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文檔簡介
小說主題訓(xùn)練……侯發(fā)山小說
閱讀下面小說,完成下列小題。
唐三彩
侯發(fā)山
那天,康鄉(xiāng)長到南灣村調(diào)研。村主任老貴忍不住興奮地告訴他說:“栓保的女兒梅花考
上了北京大學(xué)?!?/p>
對于栓保,康鄉(xiāng)長是不陌生的,去年年關(guān)的時候,康鄉(xiāng)長給栓保送去了一壺油、兩袋面、
三百元錢,可是,栓保死活不要,說他家的日子還能過得去……現(xiàn)在聽到這個消息,康鄉(xiāng)長
當(dāng)然也很高興,說:“走,咱去栓保家看看。”
康鄉(xiāng)長和老貴去的時侯,梅花正坐在床邊,嚶嚶地啜泣;栓保蹲在地上,不住地吧嗒著
旱煙,很是無精打采。老貴在康鄉(xiāng)長后面悄聲說道:“栓保興許正在為梅花的學(xué)費發(fā)愁呢?!?/p>
康鄉(xiāng)長似乎沒聽到老貴的話,朗聲地說:“栓保,女兒考上了北大,祝賀你??!''栓保這才
發(fā)覺來客人了,忙慌亂地站了起來,訕笑著說:“康鄉(xiāng)長來了?!泵坊▌e過臉去,用袖子擦
拭著臉上的淚痕??掂l(xiāng)長看了看,栓保家里依然空蕩蕩的,沒有一件值錢的家當(dāng),墻角一缸
咸蘿卜散發(fā)出一種說臭不臭說咸不咸的味道。老貴附在展鄉(xiāng)長耳邊說道:“栓保家一年四季
把咸蘿卜當(dāng)飯吃?!笨掂l(xiāng)長發(fā)現(xiàn)墻香靈放著一個瓷罐,突然兩眼一亮,說:“這個罐子是干
什么用的?"檢保不好意思一笑,說:“當(dāng)年腌制咸菜用的,現(xiàn)在嫌它有點小,就不用了。”
康鄉(xiāng)長把瓷罐搬到光亮處,用手小心地擦拭了一下,說:“哇,這是寶物啊!”桂保,還有
老貴都吃巴著眼睛,好像不明白康鄉(xiāng)長的話。康鄉(xiāng)長說:“這個瓷地不是一般的瓷罐,是唐
三彩?!彼ūUf:“不可能吧,是俺爹活著的時候用兩個雞蛋在集市上換來的。”康鄉(xiāng)長搖
了搖頭,接過老貴遞過來的一塊破布仔細(xì)地抹拭著,得宓地說:“你們睢瞧,這個瓷罐絕對
是唐三彩。"老貴一愣一愣的,說:“康鄉(xiāng)長,你可看仔細(xì)了?!?/p>
康鄉(xiāng)長說:“你們瞧猴這造型,這彩飾,這軸色,有一種斑斕富麗的藝術(shù)效果。”
老貴說:“為啥叫唐三彩呢?”
康鄉(xiāng)長侃侃而談,說:“這種制陶工藝是從唐朝時期開始的,采用堆貼、刻畫等形式的
裝飾圖案,同時使用紅、琰、白三種釉色,經(jīng)過高溫?zé)坪?,三種釉色相互交融,三彩就變
成了很多的色彩,形成了有原色、電色的斑駁淋漓的多種顏色。據(jù)說這種玩意由于在制作過
程中釉質(zhì)的自然下流,燒制好的唐三彩會產(chǎn)生許多復(fù)雜奇妙的變化,因此,沒有任何兩件唐
三彩作品是完全一樣的……所以說這是一件價值連城的寶貝?!笨掂l(xiāng)長一席話,把老貴和栓
保搞得目瞪口呆,傻了一般。
栓保說:“可是,可是,這寶物對我來說也沒啥用處,也不知道有人要沒有?”
康鄉(xiāng)長說:“這樣吧,我出3萬塊,你賣給我如何?”
栓保驚喜地說:“真的?”
康鄉(xiāng)長說:“不騙你,”
栓保就慌亂地點了點頭。
老貴也松了口氣,說:“梅花這下可以上大學(xué)嘍。”
第二天,當(dāng)康鄉(xiāng)長交給栓保3萬元要把竟罐抱走時,梅花紅著臉說:“康鄉(xiāng)長,這個資
罐既然是唐三彩,肯定是我家祖?zhèn)鞯臇|西,所以我不想讓它流落到他人手中?!?/p>
康鄉(xiāng)長吃巴著眼睛,說:“你這話什么意思?”
梅花說:“康鄉(xiāng)長,你要保存好這個瓷罐,5年后,我用4萬塊把它贖回,中不中?”
沒想到是這樣.康鄉(xiāng)長一時說不出話來。
梅花說:“康鄉(xiāng)長,你要不同意,就請拿走你的錢,把瓷罐留下?!?
康鄉(xiāng)長說:“那好,5年后你可以贖回,但不是4萬,是10萬!”梅花沉默了片刻,就
使勁點了點頭。
梅花在大學(xué)里刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,畢業(yè)后被一家公司聘為副總,年薪20萬。
在老貴的帶領(lǐng)下,梅花輾轉(zhuǎn)找到了康鄉(xiāng)長??掂l(xiāng)長又驚又喜,他抱出那個瓷罐,說:“閨
女,實話跟你說,這是一個很普通的瓷罐“”
梅花一點也不感到驚訝,說:“謝謝您!我當(dāng)初就知道是個很普通的無罐?!?/p>
康鄉(xiāng)長很是意外,說:“那你為何還要贖回去?”
梅花說:“做人得講良心……當(dāng)年要不是您出手相助,我不可能有今天?!?/p>
老貴有點明白又有點糊涂,說:“康鄉(xiāng)長,既然您知道是假的唐三彩,為啥當(dāng)年提出要
讓梅花拿10萬元來贖回?”
梅花搶先插話說:“老費叔,康鄉(xiāng)長一是不想讓我贖回這個假的唐三■彩,二也是在逼我
學(xué)業(yè)有成,干出一番事業(yè)啊。”
康鄉(xiāng)長砍慰地說:“梅花,我只拿回屬于我的3萬,其余的7萬你捐給村里如何?”
梅花同意了,一張笑臉如同盛開的梅花。
1.小說中的康鄉(xiāng)長有哪些性格特點?請簡要分析。
2.文章以“唐三彩”為題,有什么好處?請結(jié)合全文簡要分析。
康白力傳令
風(fēng)從門縫里潮進(jìn)來,直往人的臉上撲、懷里鉆。一家老小雖然都縮著膀子把自己藏在被
窩里,還是給凍得瑟法發(fā)抖。隱約傳來遠(yuǎn)處炸響的鞭炮,過年的味濃了,更襯托出家里的冷
清。
康群山,還有他的老婆、兒子、小女兒,雖說都藉在炕上,一個個都睜大著眼睛,沒有
一點睡意,大白天不是睡覺的時間,這是其一,除了冷,還有餓,哪能唾得著?今年春上,
天旱,麥子連種子都沒收回;到了秋天,有雨了,卻大得嚇人,把莊稼給毀得一塌糊涂,顆
粒無收。
兒子吸溜了一下鼻子,似乎聞到了鄰居家傳來的飯菜的香味,忍不住說道:“爹,我飯?!?/p>
康群山剛想罵句“餓死鬼托生”的,聽到小女兒說“我也餓”,他就把話咽了回去。
老婆說:“要不,你去康百萬家借點?”
康群山嘆口氣,說:“今年已經(jīng)借了康家八兩銀子、六斗麥子,一丈一兩都沒還.咋再
去張口呢?”
老婆又說:“每逢遭牛住,康家都要施舍粥棚,要不,我?guī)Ш⒆觽內(nèi)タ纯???/p>
康群山說:“今年是大年三十,人家不過年?這時候去,怕是不妥啊。”
這時候,忽然聽到拍打柴門的聲音,康群山不情愿地從被窩里爬起來,掩了掩衣襟,走
過去打開了柴門——原來是掏煙囪的駝子。
康群J咂吧了幾下嘴,說:“駝子,今年俺享不掏煙囪“”臘月二十三那天,他自己掏
過了,通暢著呢。
駝子痞著臉說:“屁話,你家煙囪都不冒煙了,這不是堵了是啥?”
康群山張了張嘴,卻不知道說什么才好。駝子沒去看康群山的臉色,只顧瞅著煙囪說:
“山哥,若是掏出東西,馀該付費付費;若是煙囪里沒有東西,我拍拍屁股走人還不中?”
話說到這份上,康群山?jīng)]有拒絕的理由。也只是一袋煙的工夫,只聽駝子叫道:“山哥,
煙囪里還真有東西,怪不得不冒煙呢。”說者話,駝子從包道里掏出一個小包裹。
連老鼠都不來他家光顧了,怎么會有東西呢?康群山心里咯噴了一下,緊接著,又咯噎
了一下,咋給人家駝子報酬呢?一時間,康群山愁上加愁,上吊的心思都有了。
駝子從房頂上出溜下來,也不征求康群山的意見,把那個小包裹打開了。包裹打開的一
瞬間,駝子,康群山,兩個人都驚呆了,原來小包裹里包的不是破衣爛衫,而是一兜碎機子!
駝子查了查,不多不少,整整十兩!
“山哥,這下你可過個肥年了。我拿走兩文,算是強酬。”
等到駝子走后,康群山才回過神來,明白自己不是在做夢??等篣帶上根子出門采購年
貨的時候,得知整個康店村,凡是跟他家一樣情況的,花子都去掏煙囪了,讓人驚奇的是,
他們的煙囪里也都藏有十兩銀子!
當(dāng)天晌午,站在邙山嶺的康百萬,看到整個康店村家家戶戶的煙囪都溢出了煙,他的臉
上淡出了笑意,對身邊的駝子說:“好,你也回家過年吧。"駝子接過康百萬給他的賞金,
笑呵呵地走了。
年關(guān)已過。正月的一天,康百萬走出家門,信步來到邙嶺上。崖邊的迎春花已經(jīng)泛出了
花蕾,楊樹的枝條冒出了青青的胡須……嶺上緊繃了一個冬天的黃土,因為暖陽的照耀而開
心松弛開來,處處洋溢著初春的氣息。
放眼望去,康百萬發(fā)現(xiàn),除了自家的農(nóng)田里有伙計在忙碌外,周遭其他鄉(xiāng)親的田地里沒
有一點動靜。不該啊!康百萬看著大管家來順.眼里充滿了疑問。來順本想隙畸,此時不得
不說了實話:“老掌柜,他們一部分人打算外出逃荒,一部分人指望康家救濟(jì)呢?!痹趺磿?/p>
是這樣?康百萬著實吃了一驚。他倒不是怕救濟(jì),他是恒心鄉(xiāng)親們沒了精神頭,忙問來順:
“打春了嗎?”來順掐指一算:“老掌柜,后天立春?!?/p>
康百萬從邙嶺上下來,直奔縣衙??吹娇蛋偃f登門拜訪,知縣凌鉞有點意外,一番寒暄
之后,他憋不住了:“康掌柜,光臨熟后,有何見教?”康百萬簡單把情況說一遍,然后拱
手地禮道:“凌大人,一年之計在于春,看到父老鄉(xiāng)親還沒行動,老夫著急啊“”
“這……康掌柜有何高見?”凌餓反問了一句。老實說,遇到這樣的情況,他還真沒轍。
康百萬說:“凌大人,再有兩天就是立春了,依老夫之見,搞個‘鞭打春?!膬x式,康家
愿意承擔(dān)一應(yīng)費用,大人意下如何?”
在過去,立春這天,民間就有救春習(xí)俗,鞭牛是為了“提醒”牛,春天來了,該開始耕
田了。人們舍不得鞭打真牛,就用泥造個假牛,然后揮舞鞭子對之抽打,讓真牛在旁邊看。
泥牛肚弓里會放上五谷雜根,鞭牛過后,老百姓便撿拾地上的五谷,泥牛也被他們“瓜分”,
拿回家埋在土地里,象征五谷豐登……當(dāng)然,打春牛也是鞭策老百姓不要懶惰,應(yīng)早早動手
春耕。
凌鉞想了想,說出了心中的困惑:“康掌柜,僅憑:鞭打春牛'就能把老百姓的春耕積
極性調(diào)動起來?”康百萬淡淡一笑,蠻有信心地說:“老夫還有激勵措施,今年的種糧畝產(chǎn)
狀元可獲得康家的銅佛?!?/p>
“八丈佛?”凌欽睜大了雙眼。外界傳言康家供奉一尊八丈舟的銅佛,曾有不少商手惦
記此物,只因康家防范甚嚴(yán),一直沒有得逞。
康百萬沒有說話,但他的表情已經(jīng)證明他不是在打誑語。
消息傳出去后,立春這天,縣城鑼鼓喧天,人山人海,格外熱鬧。
“鞭?!被顒娱_始了,知縣凌鉞左手扶犁,右手執(zhí)栽犁地開耕。他舉著裝飾華麗的鞭子
抽了第一鞭,同時叫著“一打春牛頭,國泰民安”;康百萬接過犁和鞭子,抽第二鞭,一邊
說著“二打春牛腰,風(fēng)調(diào)雨順”;第三鞭由當(dāng)?shù)刈彘L教打,一邊打一邊說“三打春牛尾,五
谷豐登”的頌詞……最終將一頭土牛打得稀爛。牛肚子里塞滿了一個個繡著“康”字的小布
袋,此時都暴露出來。圍觀者一擁而上,爭搶碎土和小右袋。來順對大伙兒說,小布袋里裝
的是谷物種子;沒有撿到小布袋的百姓可以到康家領(lǐng)取當(dāng)年的種子。
隨后,百姓天不明已經(jīng)到了地里,天黑了還在地里忙著。
老天有眼,當(dāng)年風(fēng)調(diào)雨順,大豐妝。獲得種糧畝產(chǎn)狀元的不記得是誰了,但康百萬確實
兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾,把他家供奉的“巴掌佛”獎勵給了人家,沒有八丈多高,只有巴掌大小。
大伙兒哈哈一笑了之,沒有人說三道四的。
年底談起此事,來順還有點不舍??蛋偃f說,有什么舍不得的?比起救濟(jì),那點谷物種
子根本就不是個事;至于“巴掌佛”,康家換來的卻是平安,這是多少銀子都買不來的。
(取材于侯發(fā)山的“康百萬系列”小說)
3.下列對文中加點詞語的解說,不正確的一項是()
A.風(fēng)從門縫里溜?進(jìn)來溜:無孔不入,無法阻擋
B.每逢遭年罩年饋鬧災(zāi)荒的年景
C.他的臉上微出了笑意漾咱然而然地流露
D.光臨散府敝府:敬辭,對客人稱自己的辦公處所
4.下列對小說內(nèi)容的理解,不正確的一項是()
A.康群山一家四口,在年關(guān)之際,因一年的旱災(zāi)、水災(zāi)等自然災(zāi)害,處在饑寒交迫的
境地。
B.駝子以能否在煙囪里掏出東西來決定是否收費,這體現(xiàn)了他一心為用戶著想的服務(wù)
理念。
C.知縣凌鉞采納康百萬建議,舉辦了一場“鞭?!眱x式,旨在鞭策百姓積極投入春耕。
D.種糧畝產(chǎn)狀元獲得的獎品并非所期待的“八丈佛”,而是“巴掌佛”,對此人們沒有意
見。
5.小說中的康百萬是怎樣的一個人?請結(jié)合小說相關(guān)內(nèi)容作簡要分析。
6.小說第一部分有明、暗兩條線索。請結(jié)合小說相關(guān)店容對這一特點加以說明。
7.小說第二部分寫到了立春的“鞭春”習(xí)俗。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)二十四節(jié)氣或農(nóng)歷節(jié)日來臨
之際,人們往往舉辦儀式或組織活動,以表達(dá)美好的愿望。請結(jié)合現(xiàn)實生活中或《紅樓夢》
《邊城》《吶喊》等文學(xué)作品中的某一類似習(xí)俗,談?wù)勀銓@類現(xiàn)象的看法。
閱讀下面的文字,完成各題。
白衣天使
侯發(fā)山
大年二十九,就在她哼著小曲準(zhǔn)備下班葉,忽然得知醫(yī)院接受了幾名不明原因肺炎病人!
憑著多年的經(jīng)驗,她隱約感到這個病不簡單,沒有絲毫猶豫,取消了這次年休假??墒?,可
是,該怎么給他說呢?
早在一個月前,在冬季甲流結(jié)束后,她和他兩個人都分別向單位遞交了年休假的申請。
自從結(jié)她?到現(xiàn)在,兩人春節(jié)幾乎很少團(tuán)聚,特別爰兒女插翅冬飛東西后。不怪她.也不怪他.
兩個人都是醫(yī)護(hù)人員,取受所在,身不由己。醫(yī)院的工作,忙起來要命,有時做一臺手術(shù)十
幾二十幾個小時,站在那里,聚精會神,不吃不喝不上廁所,即使啥事不做也受不了。譬如
他,才剛剛五十歲,就得了關(guān)節(jié)炎、腰肌勞損,還拄上了拐杖!特別是上樓梯,走兩步都要
喘口氣,好像七八十歲的老太太。是該歇一歇了!因為她,還有他的年休假從未用過,兩個
單位的領(lǐng)導(dǎo)恩準(zhǔn)了他們的申請。兩人商定利用這個春節(jié)到三亞去旅游,他還開玩笑說:”都
五十好幾的人了,再不浪逆怕是沒有機會了.”
她想了想,就給他發(fā)了一則微信:老張,抱歉,庚子年的這個春節(jié)又不能跟你在一起過
了。記得你說過,身為醫(yī)務(wù)工作者,非常時期,必須勇?lián)姑瑘詻Q頂上去!我想你會理解
的。
很快,他回了微信:好的,安心工作,別擔(dān)心我!我一個人到海南浪漫。
她松了一口氣。
如她所料,這次的肺炎果然兇險,像是一種傳染性的瘟疫!醫(yī)院收治的病人越來越多,
且查不出來具體是什么病毒,最后還是科學(xué)家團(tuán)隊從分離樣本中,確認(rèn)這是一種新型冠狀病
毒,目前沒有疫苗,也沒有特效藥。
為了方便穿防護(hù)服,也為了防止脫落的頭發(fā)傳染病毒,她毅然決然地剃成了光頭。在她
的影響下,醫(yī)院的十幾個姐妹全都剪了頭發(fā),讓她感動的是,其中一個小妹妹是九五后,本
打算這個春節(jié)結(jié)婚的,也剪了滿頭的秀發(fā)。檢查,揄液,消毒,真的是太容易了,幾乎是晝
夜連軸轉(zhuǎn)……她怕他擔(dān)心,趁著閑暇,給發(fā)了個“人還在,你放心”的微信。他呢,只是一
個“好”字。
不幸的是,她被傳染上了,接受隔離和治療。常言說,人逢佳節(jié)倍思親。其實,人在生
病的時候,也非常思念親人,渴望有親人陪伴。事實上,同行們照顧得非常周到,吃喝拉撒,
無微不至。她咳得厲害,呼吸都困難,心里有一絲懼怕的念頭,也很快消散了,在她沒有被
隔離前,外省市援助的醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)源源不斷進(jìn)駐醫(yī)院。她想,要是他在跟前,她或許一點
也不用擔(dān)心了。他所在的醫(yī)院是當(dāng)?shù)刈畲蟮膶?苽魅静♂t(yī)院,他雖是醫(yī)院的管理者,也是位
醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,1997年,他隨中國醫(yī)療隊出征,援助阿爾及利亞;2008年四川汶川地震,
他曾率隊前往搶救傷員:2011年除夕,他作為本省首位“無國界醫(yī)生”,還在巴基斯坦的
蒂默加拉醫(yī)院救治病人……他真的是太累了,要不然也不會早早就得了關(guān)節(jié)炎、腰肌勞損。
他是該好好歌歌了,好好享受一下這個年休假……她對醫(yī)生說:“如果我有不測,捐獻(xiàn)我的
遺體做研究,攻克病毒!”她想,若是他知道,也會同意的。
幸運的是.經(jīng)過同行們的救治.她痊念了。她要繼綻留在崗位工作,大家勸她回家休息
兩天。她想了想,也就答應(yīng)了。因為她患的是新型傳染病,為了他人,應(yīng)該回家隔離觀察。
走出醫(yī)院的大門,她才知道封城了!街上少有行人和車輛。她這時才懊惱自己的愚笨,
忙拿出手機查看,發(fā)覺這次疫情真的是太兇險了,網(wǎng)上鋪天蓋地都是關(guān)于這次疫情的新聞和
消息!她打他電話,不接;發(fā)微信,不回!再看他的朋友圈,除了春節(jié)那天發(fā)張三亞的照片
外,再沒有更新。直覺告訴她,他沒有去海南!他是??苽魅静♂t(yī)院的醫(yī)生、院長,這時候
怎能少了他?!她攔了柄的士直奔他所在的醫(yī)院,兩個醫(yī)院相聚十幾里,不到二十分鐘的車
程。
那里人來人往,就診者全都戴著式樣不一的口罩,醫(yī)護(hù)人員穿著一模一樣的防護(hù)服,到
處洋溢著一種不祥的氣息,來到他的科室門口,看見那里放著一副熟悉的拐杖——他果然在
醫(yī)院!因為是傳染病醫(yī)院,他備有兩副拐杖,一副下班時使用,放在門外,一副上班時使用,
放在門里。到了門口,隔著玻璃窗她看見幾個穿白大褂的醫(yī)生并排躺在地上休息,睡姿十分
的不雅。她認(rèn)出了他,他側(cè)躺者,塔曲者身子,防護(hù)服后邊是他的字跡:“有我在,別害怕!
我愛你們!”一位小護(hù)士悄聲告訴她,他們已經(jīng)兩天一友沒有合眼了。
后來在電視上,當(dāng)記者采訪他的時候,她才知道他得的不是關(guān)節(jié)炎,也不是腰肌勞損,
而是目前無藥可治的漸凍癥!記者問他:“當(dāng)時你妻子感染了病毒,你知不知道?”他說:
“朋友告訴了我,但我這里都是危重病人,顧不上她。有天晚上,大概凌晨兩點,我拄著拐
杖去過一次,隔窗看了幾眼……”說到這里,他流淚了。幾乎同時,她的眼淚洶涌而出。
(中選自《微型小說選刊》2020年第6期,有糊減)
8.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.開頭寫“從未用過”的年休假因突發(fā)狀況而被她主動取消,引出相關(guān)情節(jié)的回憶與敘
述,這既有對她做法的不解,但更贊美了她的大局意識。
B.小說善用多種方式刻畫人物心理,如“她想,若是他知道,也會同意的''是直接寫其
內(nèi)心獨白,“她的眼淚洶涌而出”是通過神態(tài)描寫間接刻畫。
C.小說寫他向她隱瞞病情、謊稱去了海南,最終都真相大白,這種情節(jié)上的前后突變,
增加了故事的曲折性、感人性,突出了對他的贊美。
D.她和他疫情期間,?逆行”而上,參加疫情防控、救治工作,小說寫他們用微信進(jìn)行溝
通,這既是疫情防控的需要,也符合時代的特點。
9.小說是如何塑造“他”(老張)這一形象的?請簡要分析,
10.這是篇紀(jì)實性小說,小說取材于湖北武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇和妻子武漢市第四醫(yī)院
護(hù)士程琳的真實故事,請從“紀(jì)實性”與“小說性''的角度簡析本切的某本特征。
答案
1.(1)急公好義,扶危濟(jì)困。年關(guān)時,為貧困戶送糧送錢;為了資助梅花上學(xué),用三萬買
了一個普通的瓷罐。(2)善解人意,尊重他人。用購買唐三彩地方式資助栓保一家,既幫助
他們解決了困難,還保護(hù)了他們的自尊心。(3)助人有方,富有智慧。把一個普通的瓷罐說
成價值連城的寶物,讓人信以為真。(4)善于激勵,富有遠(yuǎn)見。為了鼓勵梅花學(xué)業(yè)有成,故
意加碼,讓梅花用10萬贖回驍罐。2.(1)把普通的瓷罐說成昂切的唐三彩,對比鮮明,吸
引讀者,出人意料。(2)作為線索貫穿全文,推動情節(jié)發(fā)展。以“唐三彩”為中心展開情節(jié),
康鄉(xiāng)長購買一梅花要贖回?一康鄉(xiāng)長加價…梅花來贖回,情節(jié)波瀾起伏,曲折生動。(3)有
利于塑造人物形象。明明是個普通的瓷罐,康鄉(xiāng)長用3萬元買下,可見其愛民有心、助人有
方。梅花愿用10萬元贖回,可見梅花發(fā)奮有無、知恩圖報。(4)主旨上,價值很高的唐三
彩寄寓了扶危濟(jì)困、知恩圖報、勵志自強等傳統(tǒng)美德,有利于表現(xiàn)文章主旨。
【解析】1.此題考查鑒賞人物的性格特點。
答題時要結(jié)合康鄉(xiāng)長的語言、動作等以及康鄉(xiāng)長所作的事情進(jìn)行分析概括。“去年年關(guān)的時
候,康鄉(xiāng)長給栓保送去了一壺油、兩袋面、三百元錢“,聽說栓保家女兒考上北京大學(xué)就馬
上去看看,知道栓保為了梅花的學(xué)費發(fā)愁,花3萬元買了一個普通針罐,說明康鄉(xiāng)長急公好
義,扶危濟(jì)困;康鄉(xiāng)長明知栓保家有困難,之前康鄉(xiāng)長給栓保家送物送錢時栓保都不接受,
為了保護(hù)栓保的自尊心,騙栓保說他家的普通瓷罐是唐三彩,并花3萬元高?價買下,說明康
鄉(xiāng)長善解人意,懂得尊重他人,并且富有智慧,讓栓保家認(rèn)為瓷罐真的是唐三彩而接受了幫
助;聽說梅花要贖回瓷罐,為了鼓勵梅花好好學(xué).習(xí),故意把價格抬高到10萬元,說明康鄉(xiāng)
長有智慧,有遠(yuǎn)見;康鄉(xiāng)長接受了梅花的10萬元贖金,但是只是收回了自己的3萬元,把
剩余的7萬元捐給村里,說明康鄉(xiāng)長關(guān)心群眾、盡職盡責(zé)。
2.本題考查鑒賞標(biāo)題的作用。
此題要求分析以“唐三彩”為題有什么好處,其實質(zhì)就是要求回答以“唐三彩”為題的作用。本
題便可結(jié)合著具體內(nèi)容,從線索作用、人物形象、主題等角度分析作答。"唐三彩'’貫穿小說
始終,故事情節(jié)也是圍繞“唐三彩”展開:開端是康鄉(xiāng)長聽說栓寶的女兒梅花考上北大,到栓
寶家看他,看到他家徒四壁,就說一個墻角的瓷罐是唐三彩,“康鄉(xiāng)長說:’這樣吧,我出3
萬塊,你賣給我如何?這是康鄉(xiāng)長購買唐三彩;發(fā)展是梅花要贖回唐三彩,梅花對康鄉(xiāng)
長說“康鄉(xiāng)長,你要保存好這個驍罐,5年后,我用4萬塊把它贖回,中不中?'再發(fā)展是
康鄉(xiāng)長加高贖金“那好,5年后你可以贖回,但不是4萬,是10萬!”;高潮和結(jié)局是梅花
I可來贖回唐三彩,“在老貴的帶領(lǐng)下,梅花輾轉(zhuǎn)找到了康鄉(xiāng)長??掂l(xiāng)長乂驚乂喜,他抱出那
個瓷罐,說:‘閨女,實話跟你說,這是一個很普通的瓷罐?!坊ㄒ稽c也不感到驚訝,說:
'謝謝您!我當(dāng)初就知道是個很普通的瓷罐?!?,這樣寫情節(jié)起伏,"唐三彩''是這篇小說的線
索,推動了故事情節(jié)發(fā)展,
小說中的兩個主要人物——康鄉(xiāng)長和梅花的性格特征都是通過唐三彩展現(xiàn)出來的。康鄉(xiāng)長為
了幫助栓寶一家,應(yīng)是將普通究罐說成唐三彩,并用三萬元買下,幫助梅花完成學(xué)業(yè),并激
勵梅花用十萬元贖回,可見其愛民有心、助人有方;梅花明明知道唐三彩是假的,仍履行承
諾,愿用10萬元贖回,可見其發(fā)奮有為、知恩圖報,"唐三彩''有利于塑造人物形象。
花三萬元買“唐三彩”,結(jié)果原來只是普通瓷罐,結(jié)局出人意料,更容易吸引讀者。
這篇小說的主旨——扶危濟(jì)困、知恩圖報、勵志自強等,也是通過“唐三彩''表現(xiàn)M來的,“唐
三彩”寄寓了中華民族的傳統(tǒng)美德。
3.D4.B5.①周濟(jì)百姓、樂善慷慨的仁者。災(zāi)荒之年,為了解決眾多貧者過年的難關(guān),他
讓駝子在每家的煙囪里放碎銀子;借給康群山八兩銀子'六斗麥子,從沒要求康群山還過。
②既濟(jì)困扶貧乂尊重弱者人格的義者。他不把銀子直接送給貧者,而是以一種委婉的方式放
在煙囪里,顯示了他對貧弱者的尊重。③從根本上解決扶貧問題的智者。組織“鞭打春牛”
活動,阻止村民外出逃荒,調(diào)動村民春耕積極性,年底豐收了,他又拿出“巴掌佛”來獎勵。
6.①明線:康群山一家境況。災(zāi)荒之年的年關(guān),康群止一家處在貧困、無法過年的境地,
掏煙囪的駝子的出現(xiàn),化解了康群山一家的饑寒危機“②暗線:康百萬行善活動。康百萬依
據(jù)各家煙囪是否冒煙判定家庭貧困狀況,讓駝子用掏煙囪的方式來救濟(jì)。7.清明節(jié)祭祖活
動的存在提醒著我們要向死而生,我們既是去祭拜先人同時也是去匯報工作?,F(xiàn)代人的人生
太忙碌,沒空深入思考,很多人渾渾噩噩活著,忘了人終要死。清明節(jié)著提醒我們,每個人
都會死掉,要想死前不后悔,就得生前做點什么??吹揭阉廊サ挠H人,我們會拷問自己:是
否珍惜時間,過好自己短暫的人生;是否用心陪伴親人,珍惜相聚的時間;有沒有實現(xiàn)夢想,
這樣死前才不后悔。每年清明節(jié)的時候,你想過這些了嗎?在死去的親人面前,你交出答卷
了嗎?
【解析】3.本題考查學(xué)生辨析詞語在文中含義的能力。
D項,“敝府:敬辭,對客人稱自己的辦公處所”表述錯誤,“敝府”是謙辭,“敝”是破敗的意思,
在這里是知縣凌鉞對康百萬稱自己的辦公處所。
故選D。
4.本題考查學(xué)生分析、坦解文章的思想內(nèi)容與2術(shù)特色的能力。
B項,理解和分析錯誤,“駝子以能否在煙囪里掏出東西來決定是否收費”是遵康百萬之命,
并沒有體現(xiàn)他一心為用戶著想的服務(wù)理念,而且這是康百萬尊重弱者的委婉之策。
故選B。
5.本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象的能力。
要重點抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理等正面和側(cè)面描寫。本題中,在年關(guān)將至,康百
萬接濟(jì)過不起年的百姓,在每家的煙囪里放十兩碎銀子,體現(xiàn)出他是一個周濟(jì)百姓、樂善慷
慨的人;在濟(jì)困扶貧的同時,他沒有直接給這些人錢財,而是通過把錢放在煙囪里的方式,
尊重這些弱者的人格;在開春時,通過“鞭打春?!钡姆绞焦膭畎傩辗e極投身與農(nóng)耕勞動中,
從根本上解決大家的貧困問題。
6.本題考查學(xué)生分析作品結(jié)構(gòu)的能力。
小說的線索就是貫穿整個作品情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò),也是全文結(jié)構(gòu)的脈絡(luò)。其目的是用來貫穿全
文情節(jié),杷全文的人物、事件串聯(lián)起來,使作品渾然一體,結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。一般小說的線索
會有兩條,一般都是以作品中的二個主要人物(事件)分別進(jìn)行。有時二條中也有主軸或明
暗之分的情況,在小說中由人物活動或事件發(fā)展所直接呈現(xiàn)出來的線索就叫做明線,而未直
接描繪的人物活動或事件所間接呈現(xiàn)出來的線索就叫做暗線,明暗交織的雙線必須是由一個
共同點來連接。小說線索安排的作用:①結(jié)構(gòu)清晰,跌宕曲折,一波三折,推動情節(jié)發(fā)展,
使情節(jié)集中緊湊完整。②可通過線索巧妙安排結(jié)構(gòu),揭示主題。③人物形象也會刻畫得更豐
滿、更突出、更鮮明.④兩條線索并行,豐富拓展作品內(nèi)容。本題中,第一部分的明線是康
群山一家境況。災(zāi)荒之年的年關(guān),康群山一家處在貧困、無法過年的境地,掏煙囪的駝子的
出現(xiàn),化解了康群山一家的饑寒危機。暗線是康百萬依據(jù)各家煙囪是否冒煙判定家庭貧困狀
況,然后讓駝子用掏煙囪的方式來救濟(jì),這種方式既幫助了貧困者,又維護(hù)了他們的尊嚴(yán)和
人格,所以說康百萬的行善活動是暗線。
7.本題考查學(xué)生對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。
這是一道探究的題目,探究的內(nèi)容是“當(dāng)二I四節(jié)氣或農(nóng)歷節(jié)口來臨之際,人們往往舉辦儀
式或組織活動,以表達(dá)美好的愿望。請結(jié)合現(xiàn)實生活中或《紅樓夢》《邊城》《吶喊》等文學(xué)
作品中的某一類似習(xí)俗,談?wù)剬@類現(xiàn)象的看法”,首先明確自己的觀點,然后再結(jié)合小說
的相關(guān)情節(jié),結(jié)合現(xiàn)實生活談自己的看法。比如我國的春節(jié),在新年的初一,人們都早早起
來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。
拜年的方式多種多樣,有的是同族長帶領(lǐng)若干人挨家挨戶地拜年;有的是同時相邀幾個人去
拜年;也有大家聚在一起相互祝賀,稱為..團(tuán)拜由于登門拜年費時費力,后來一些上層人
物和士大
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