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文檔簡介
心理咨詢師督導(dǎo)制度流程一、制定目的及范圍為提升心理咨詢師的專業(yè)水平,確保咨詢質(zhì)量,特制定心理咨詢師督導(dǎo)制度。本制度適用于所有在職心理咨詢師,涵蓋個案督導(dǎo)、團體督導(dǎo)及案例討論等形式,旨在通過系統(tǒng)的督導(dǎo)流程,促進咨詢師的專業(yè)成長與心理健康。二、督導(dǎo)原則1.督導(dǎo)應(yīng)遵循“保密、支持、反饋”的原則,創(chuàng)造安全的環(huán)境,鼓勵咨詢師分享與反思。2.督導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)聚焦于咨詢師的專業(yè)發(fā)展與個案分析,確保督導(dǎo)的針對性與有效性。3.督導(dǎo)過程應(yīng)尊重咨詢師的個體差異,提供個性化的指導(dǎo)與支持。三、督導(dǎo)流程1.督導(dǎo)準(zhǔn)備1.1督導(dǎo)計劃制定:每位咨詢師需根據(jù)自身需求與發(fā)展目標(biāo),制定年度督導(dǎo)計劃,明確督導(dǎo)頻率、形式及內(nèi)容。1.2督導(dǎo)資料準(zhǔn)備:咨詢師需提前準(zhǔn)備相關(guān)個案資料,包括咨詢記錄、咨詢目標(biāo)及咨詢過程中的困惑與反思。1.3督導(dǎo)時間安排:督導(dǎo)會議應(yīng)提前預(yù)約,確保督導(dǎo)師與咨詢師雙方的時間協(xié)調(diào)。2.個案督導(dǎo)流程2.1個案介紹:咨詢師在督導(dǎo)會議中簡要介紹個案背景、咨詢目標(biāo)及當(dāng)前進展。2.2問題討論:咨詢師分享在咨詢過程中遇到的挑戰(zhàn)與困惑,督導(dǎo)師提供專業(yè)意見與建議。2.3反饋與反思:督導(dǎo)師對咨詢師的工作給予反饋,鼓勵咨詢師進行自我反思,提出改進措施。2.4總結(jié)與計劃:會議結(jié)束時,咨詢師需總結(jié)督導(dǎo)內(nèi)容,并制定后續(xù)的行動計劃。3.團體督導(dǎo)流程3.1團體成員選擇:團體督導(dǎo)應(yīng)由3-6名咨詢師組成,確保成員間的信任與支持。3.2主題確定:每次團體督導(dǎo)需確定討論主題,成員可提前提交個案或問題。3.3集體討論:成員依次分享個案,其他成員提供反饋與建議,督導(dǎo)師引導(dǎo)討論,確保每位成員都有發(fā)言機會。3.4總結(jié)與反饋:會議結(jié)束時,督導(dǎo)師對討論內(nèi)容進行總結(jié),強調(diào)關(guān)鍵點與改進方向。4.案例討論流程4.1案例選擇:咨詢師可選擇具有代表性的個案進行深入討論,確保案例的多樣性與復(fù)雜性。4.2案例呈現(xiàn):咨詢師詳細(xì)介紹案例背景、咨詢過程及所面臨的倫理與專業(yè)問題。4.3集體分析:督導(dǎo)師與其他咨詢師共同分析案例,探討不同的干預(yù)策略與理論依據(jù)。4.4結(jié)論與應(yīng)用:討論結(jié)束后,咨詢師需總結(jié)討論結(jié)果,并思考如何將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中。四、督導(dǎo)記錄每次督導(dǎo)會議后,咨詢師需撰寫督導(dǎo)記錄,包括會議日期、參與人員、討論內(nèi)容及后續(xù)計劃。督導(dǎo)記錄應(yīng)妥善保存,以備后續(xù)查閱與反思。五、督導(dǎo)評估1.定期評估:每半年對督導(dǎo)效果進行評估,咨詢師可填寫反饋表,提出對督導(dǎo)內(nèi)容與形式的建議。2.督導(dǎo)師反饋:督導(dǎo)師應(yīng)定期向咨詢師反饋其專業(yè)發(fā)展情況,幫助其識別成長點與改進方向。3.持續(xù)改進:根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整督導(dǎo)計劃與內(nèi)容,確保督導(dǎo)制度的有效性與適應(yīng)性。六、督導(dǎo)紀(jì)律1.咨詢師職責(zé):咨詢師應(yīng)積極參與督導(dǎo),誠實分享個案情況,尊重督導(dǎo)師的專業(yè)意見。2.保密原則:督導(dǎo)過程中涉及的
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