2024屆高考語文一輪總復(fù)習課時跟蹤練31

課時跟蹤練31

（90分鐘97分）

1.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”這首二十

四節(jié)氣歌很多人①_______,甚至能詳細說出每一個節(jié)氣的內(nèi)涵?！墓?jié)氣及其實踐

活動所代表的價值取向，是中華民族不斷追求美好生活的象征。然而在氣象科學蓬勃發(fā)展、

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)②的時代，我們與二一|四節(jié)氣似乎有了某種程度的“脫鉤”?！蘒四

節(jié)氣蘊含的思想精神，是中華五千年③的農(nóng)耕文化的命脈之所在，對其物質(zhì)載體的

保護應(yīng)當給予相當程度的重視。

解析：①處，前文說很多人對“二十四節(jié)氣歌”怎么樣，后文說“甚至能詳細說出每一個節(jié)

氣的內(nèi)涵”，進一步陳述人們對二十四節(jié)氣很熟悉，不僅知道，甚至能解釋，據(jù)此可以聯(lián)想

到成語“耳熟能詳”。耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。②處，橫線處的

句子與前文“氣象科學蓬勃發(fā)展”是并列的，因此橫線處的成語應(yīng)該是形容現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展

情況的，且應(yīng)和“蓬勃發(fā)展”意思相近，據(jù)此可以聯(lián)想到成語“方興未艾”。方興未艾：事

物正在興起、發(fā)展，一時不會終止。③處，據(jù)前文的“中華五千年”以及后文的“農(nóng)耕文化

的命脈”可以推測，橫線處成語的意思是說中華農(nóng)耕文化歷史悠久，據(jù)此可以聯(lián)想到常用來

形容中華文化的成語“源遠流長:源遠流長：源頭很遠，流程很長，形容歷史悠久。

答案：（示例）①耳熟能詳②方興未艾③源遠流長

2.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（4分）

提到紀錄片，可能有些人的印象還停留在①的單一節(jié)目形式中。其實，國內(nèi)很

多紀錄片，早已呈現(xiàn)出豐富多彩的節(jié)目形式與表現(xiàn)手段。

我們看到，一些學者從②_______的典籍中考證名物制度，一些從業(yè)人員試圖用3D特

效還原古代禮儀的全貌，佶屈差牙的經(jīng)典因此得以“翻譯”，古代的生活場景仿佛

③________,令我們不必【可到商周，也不用沉溺于器物收藏，便能從文明之源中體會因時變

遷的制度和一以貫之的禮樂精神。借助學者④一的研究，普通人雖然不可能“究天人

之際，通古今之變”，卻可以樹立正確的歷史觀。

解析：①處，根據(jù)文意可知，在人們的印象中，紀錄片的節(jié)目形式單一、死板，室無創(chuàng)造力，

故可填“枯燥乏味”。②處，根據(jù)文意可知，所填成語修飾的是“典籍”，由“考證名物制

度”可推測此處是形容典籍數(shù)量之多，故可填“卷帙浩繁”“浩如煙?！钡?。③處，由下文

“我們不必回到商周”也能“體會因時變遷的制度和一以貫之的禮樂精神”可知，所填成語

形容“古代的生活場景”如在眼前，故可填“歷歷在目”。④處所填成語形容學者的研究,

結(jié)果是普通人可以“樹立正確的歷史觀”，由此可知，這里是說學者勒奮地研究，故可填“孜

孜不倦”。

答案：（示例）①枯燥乏味②卷帙浩繁（浩如煙海）③歷歷在日④孜孜不倦

3.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

舞劇《五星出東方》的構(gòu)想源于一件國寶級文物”五星出東方利中國”漢代織錦護

臂……舞劇通過藝術(shù)真實的典型化實現(xiàn)歷史真實的活化，雖然沒有語言的說教，但

①地使觀眾接受了中華民族共同體的主旨。在舞劇《五星出東方》中，各式各樣的

舞段讓人②________,回味無窮。婀娜嫵媚的“燈舞”、端莊大氣的“錦繡舞”、激情奔放

的“蹦迪舞”……觀眾們需可以找到民族舞和占典舞的影子，又仿佛能看見街舞和踢踏舞的

交融，③________的舞蹈創(chuàng)作讓觀眾耳目一新，使該舞劇獲得不少好評。

解析:①處，由前文“雖然沒有語言的說教”、后文“使觀眾接受了中華民族共同體的主旨”

可以知道，不是通過直接的語言說教，而是間接地影響，讓觀眾暗中接受了中華民族共同體

的主旨，據(jù)此可以聯(lián)想到成語“潛移默化"。潛移默化：指人的思想或性格受其他方面的感

染而不知不覺地起了變化，②處，此處是說舞段的樣式很多，令觀眾怎么樣，據(jù)此可以聯(lián)想

到成語“目不暇接”。目不暇接：形容東西太多，眼睛看不過來。③處，”舞蹈創(chuàng)作讓觀眾耳

目一新”，說明該舞蹈創(chuàng)作在技巧和藝術(shù)構(gòu)思上有創(chuàng)造性，個性鮮明，據(jù)此可以聯(lián)想到常用

的成語“別出心裁”“別具一格”。別出心裁：獨創(chuàng)一檔，與眾不同。別具一格：另有一種

風格。

答案：（示例）①潛移默化②目不暇接③別出心裁（別具一?格）

4.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（4分）

巖畫，①，就是古代先人鐫刻或繪畫于巖石上的畫面，在世界各地普遍存在，

是珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)的陰山巖畫以其數(shù)量之多、內(nèi)容之豐、年代之久，

令人②_______。它真實記錄了我國古代北方游牧民族的生產(chǎn)與生活情景，體現(xiàn)出他們的信

仰崇拜與審美觀?！瓗r畫在各個歷史階段有著不同的表現(xiàn)方式，雖然題材多來源于自然以

及日常生活的方方面面，但并不是將原有情景③___地描繪出來，而是具有藝術(shù)再創(chuàng)造

的特征?！袊鴼v史上的許多民族在此④________,巖畫中的狩獵、耕作、放牧、祭祀等

內(nèi)容，就是這些民族生存和發(fā)展的見證。

解析:①處，橫線前是“巖畫”，橫線后是對巖畫的解釋，據(jù)此可以聯(lián)想到成語“顧名思義”。

顧名思義：看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。②處，根據(jù)語境中“內(nèi)蒙占自治區(qū)境內(nèi)的陰山巖

畫以其數(shù)量之多、內(nèi)容之豐、年代之久”可知，此處贊美內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)的陰山巖畫好到

極點、令人驚嘆，據(jù)此可聯(lián)想到成語“嘆為觀止”等。嘆為觀止：贊美看到的事物好到極點。

③處，根據(jù)語境中“而是具有藝術(shù)再創(chuàng)造的特征”可知，此處是說并非對生活原有情景的原

樣照搬，據(jù)此可聯(lián)想到成語“原封不動原封不動：比喻完全按照原樣，一點不加變動。

④處，根據(jù)語境說的“巖畫中的狩獵、耕作、放牧、祭祀等內(nèi)容，就是這些民族生存和發(fā)展

的見證”可知，此處是說許多民族在此生存繁衍，據(jù)此可聯(lián)想到成語“繁衍生息”。繁衍生

息：繁殖后代，以延續(xù)血脈。

答案：（示例）①顧名思義②嘆為觀止③原封不動④繁衍生息

5.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

近日，在三星堆考占挖掘的過程中，考占專家們在7號坑和8號坑內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一些青銅神

樹的殘件，其上花朵果實①,還有一只鳳鳥立在枝頭?！P(guān)于青銅神樹的具體含

義，雖然②________,但都公認其為“神樹”，其三層九枝分立九鳥的情形，與《山海經(jīng)》

中“扶?！焙汀叭裟尽币约啊吧嫌惺铡钡拿枋觫踎_______<,《山海經(jīng)》也由此再次證實它

的驚世駭俗，更隨著歷史的前進而不斷刷新人們的認知。

解析：①處，所填成語用來形容青銅神樹上的花朵果實，再根據(jù)后文“還有一只鳳鳥立在枝

頭”可知，這里是說花朵果實的形象生.動逼真，故可填?‘栩栩如生”。②處，根據(jù)橫線前后

的“雖然……但……”可知，這里所填的內(nèi)容與后文形成轉(zhuǎn)折，“公認”意謂“大家一致認

為或承認”，那前面就應(yīng)填表示意見不統(tǒng)一的成語，故可填“眾說紛紜”。③處，根據(jù)文段

內(nèi)容可知，青銅神樹與《山海經(jīng)》的某些描述非常相似，故可填“如出一轍”。

答案：（示例）①栩栩如生②眾說紛紜③如出一轍

6.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（4分）

《典籍里的中國》運用電視化、通俗化表達，將遙不可及的古典書籍變得①_______。

高冷的歷史故事在電視里活了起來，成為滋養(yǎng)當代讀書人永不枯竭的源泉?！谖枧_布景

方面，節(jié)目采用“全包圍式”的舞臺設(shè)計，場景布置和燈光效果②________,產(chǎn)生了一種仿

佛③_______的審美體驗，……節(jié)目④的構(gòu)思，實現(xiàn)了視聽語言技術(shù)和舞臺空間表

演藝術(shù)的完美結(jié)合。節(jié)目播出后，收視率而漲，一躍成為現(xiàn)象級傳播產(chǎn)品。

解析：①處，語境講將遙不可及的古典書籍變得容易觸及，故可用“觸手可及”。觸手可及：

近在手邊，一伸手就可以接觸到。②處，語境講“場景布置”“燈光效果”彼此配合，效果

很好，故可用“相得益彰”。相得益彰：指互相幫助，互相補充，更能顯出各自的好處。③

處，語境強調(diào)舞臺設(shè)計、場景布置、燈光效果等相配合，產(chǎn)生了類似親身體驗的效果，故可

用“身臨其境”。身臨其境：親自到了那個境地。④處，修飾節(jié)目構(gòu)思，突出構(gòu)思的與眾不

同，故可用“別具匠心”“別出心裁”等。別具匠心：另有一種巧妙的心思（多指文學、藝術(shù)

方面創(chuàng)造性的構(gòu)思）。別出心裁：獨創(chuàng)一格，與眾不同。

答案：（示例）①觸手可及②相得益彰③身臨其境④別具匠心（別出心裁）

7.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（4分）

“全網(wǎng)僅一家”“史上最低價”……打開互聯(lián)網(wǎng)平臺的商品頁、直播間，廣告極限詞并

不鮮見。一些消費者被類似廣告吸引，購買商品后卻發(fā)現(xiàn)①_______o廣告極限詞雖然被明

文禁止，但仍有商家鋌而走險。但長遠來看，這是在透支商家自身的品牌信用，無異于一

②。

如果助長類似行為，就會形成“破窗效應(yīng)”，最終影響的是行業(yè)的良性發(fā)展。實際上，

有的商家也③________。據(jù)媒體報道，就有不法分子以電商平臺廣告用詞違法，要投訴舉報

為由，向商家敲詐勒索。

互聯(lián)網(wǎng)時代，起起伏伏的價格、稍縱即逝的福利，常令人④_______、無暇思考。銷售

渠道的豐富多元、廣告形式的靈活多變，也對監(jiān)管的覆蓋面、精準性、靈敏度提出了更高要

求。

解析:①處，此處是說一些消費者被夸張的廣告吸引，購買商品后卻發(fā)現(xiàn)和實際情況不符合，

故此處應(yīng)用“名不副實”，名不副實：名稱或名聲與實際不相符；有名無實。②處，此處是

說“但長遠來看，這是在透支商家自身的品牌信用……”，強調(diào)短期獲利，長遠有害，故此

處應(yīng)用“竭澤而漁”“殺雞取卵”“飲鴆止渴”等。竭澤而漁：比喻取之不留余地，只顧眼

前利益，不顧長遠利益殺雞取卵：比喻只圖眼前的好處而損害長遠的利益。飲鴆止渴：用

毒酒解渴，比喻只求解決目前困難而不顧嚴重后果。③處，下文說“有不法分子以電商平臺

廣告用詞違法，要投訴舉報為由，向商家敲詐勒索”，強調(diào)商家為了營利而觸犯法律，結(jié)果

自己受害，故此處應(yīng)用“自食其果”“自作自受”等。隹食其果：指做了壞事，結(jié)果害了自

己。自作自受：自己做了借事，自己承受不好的后果。④處，此處是說起起伏伏的價格、稍

縱即逝的福利，常令人無法辨別，強調(diào)形式繁雜，讓人迷亂，故此處應(yīng)用“眼花繚亂”。眼

花繚亂；眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。

答案：（示例）①名不副實②竭澤而漁（殺雞取卵、飲鴆止渴）

③自食其果（自作自受）④眼花繚亂

8.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

汝瓷對很多資深藏家來說都是個傳奇，因為它太稀有了，已知存世量不足百件。汝瓷是

數(shù)百年來歷代古董收藏家①________的藏品?！M管出自宋徽宗審美意趣的汝瓷如

②，很快在歷史中消失，但它的美卻長留世人心中。后人對汝瓷的熱捧，以清代帝

土為最。據(jù)《清宮造辦處活計清檔》記載，雍正皇帝收藏汝瓷31件。這只是雍正自認為的

汝瓷，其中很難說沒有③_______的作品。

解析：①處，語境形容數(shù)百年來歷代古茶收藏家迫切盼望，可用“夢寐以求”。夢寐以求：

睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。②處，語境強調(diào)汝瓷在歷史中消失得快，可用”曇

花一現(xiàn)”。曇花一現(xiàn)：比喻稀有的事物或顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝。③處，語境是說

很難說沒有假的，可用“以假亂真”“魚目混珠”等。以假亂真：用假的東西冒充真的或在

真東西里面摻雜假的東西，使真假難辨。魚目混珠：拿魚眼睛冒充珍珠，比喻拿假的東西冒

充真的東西。

答案：（示例）①夢寐以求②曇花一現(xiàn)③以假亂真（魚目混珠）

9.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

“基因”是一個大家①的名字，“基因”是生物的遺傳密碼。當前，全球范圍

內(nèi)轉(zhuǎn)基因技術(shù)②________，產(chǎn)業(yè)應(yīng)用突飛猛進，但在我國，轉(zhuǎn)基因安全問題已經(jīng)變成一個讓

正方、反方③的社會話題。

解析：①處，語境中說的是大家對“基因”這一名稱很熟悉，故用“耳熟能詳”。耳熟能詳:

聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。②處，語境中形容轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展迅速，可用“日

新月異”。日新月異：每天每月都有新的變化，形容進步、發(fā)展很快。③處，語境中強調(diào)正

方、反方就轉(zhuǎn)基因安全問題爭論不停，故用“爭論不休”。爭論不休：討論不出結(jié)果誰也不

肯停下來。

答案：（示例）①耳熟能詳②FI新月異③爭論不休

10.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

春晚舞臺上，創(chuàng)意舞蹈《金面》利用現(xiàn)代技術(shù)讓三星堆青銅大面具帶來古蜀的問候，可

謂①,充分體現(xiàn)了中華民族的文化自信。

認識國家和民族的根脈，增強民族文化自信離不開考古學。三星堆的“霸屏”說明考古

不是刻板印象中的深奧和冷門，文物雖然歷史遙遠，也不是②_______,厚重的歷史并不是

拒人于千里之外的，也可以是③、鮮活有趣的。

解析：①處，由“利用現(xiàn)代技術(shù)讓三星堆青銅大面具帶米古蜀的問候”可知，這里強調(diào)的是

跨越古今的新型問候方式，可用“別開生面”。別開生面：另外開展新的局面或創(chuàng)造新的形

式。②處，此處是說文物并非難以觸及，可用“遙不可及”。遙不可及；指非常遙遠而不可

到達。③處，語境是說“厚重的歷史并不是拒人于千里之外的”，也是可以走近我們，給人

親切之感的，可用“平易近人”。平易近人：態(tài)度謙遜和藹，使人容易接近，也指（文字）淺

顯，容易了解。

答案：（示例）①別開生面②遙不可及③平易近人

11.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

從蘇州非遺剪紙中由真絲制成的“冰墩墩”作品到北京絹人技藝里①________的運動

員形象……都充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與浪漫冰雪的激情碰撞。

冬奧遇上非遺，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代延伸，也是“匠人”精神的薪火相傳。在冬奧系

列非遺作品的創(chuàng)作過程中，非遺傳承人發(fā)揮著②_______的作用。皮影戲中“花樣滑冰”這

一人物動作需要三個人的配合，為使“拋、托、轉(zhuǎn)”的連貫表演更為真實，演員們進行了無

數(shù)次的嘗試與練習，這種③_______的工匠精神，讓人欽佩。

解析：①處，語境是說北京絹人技藝里的運動員形象生動逼真，可用“惟妙惟肖”“栩栩如

生”。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。栩栩如生：形容藝術(shù)形象生動逼真。

②處，語境是說非遺傳承人發(fā)揮著重要作用，可用“舉足輕重”。舉足輕重：所處地位重要，

一舉一動都關(guān)系到全局。③處，此處是說為使表演更加真實而進行了無數(shù)次嘗試與練習，體

現(xiàn)的是對自己高要求的工匠精神，可用“精益求精”。精益求精：（學術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)

品等）好了還求更好。

答案：（示例）①惟妙惟肖（栩栩如生）②舉足輕重③精益求精

12.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（4分）

自古以來，博覽群書都是很多讀書人的追求，成語“①________"常被用來夸贊一個人

知識淵博。指尖輕觸書頁，便有一種滿足感、愉悅感?！暮捞K軾曾“立志讀盡人間書”，

他確實不曾辜負自己的誓言。因為博覽群書，他隨緣自適，超然物外;履險如夷，②________。

博覽群書固然重要，精讀同樣重要。精讀一篇文章，勝過③地讀完一本書。我

認為“讀書破萬卷”中的關(guān)鍵詞不是“萬卷”，而是“破”。讀書，首先要胸羅萬卷，旁搜

博采，即“破數(shù)量”：其次要精益求精，熟讀精思，即“破內(nèi)涵”;最后要舉一反三，

④________,即“破萬卷”。

解析：①處，由語境可知，此處成語既表現(xiàn)讀書多，乂形容人知識淵博，可用“學富五車”。

學富五車：形容讀書多，學問大。②處，語境為“履險如夷”，形容處于險境而毫不畏懼,

此處應(yīng)填與之意思相近的成語，可用''泰然自若:泰然自若：形容鎮(zhèn)定、亳不在意的樣子。

③處，語境是說精讀一篇文章勝過粗讀一本書，可用“囪囹吞棗”。因囹吞棗：比喻讀書等

不加分析地籠統(tǒng)接受。④處，前面是“舉一反三”，此處應(yīng)填與之意思相近的成語，可用“觸

類旁通”。觸類旁通：掌握了關(guān)于某?事物的知識，而推知同類中其他事物。

答案：（示例）①學富五車②泰然自若③囪肉吞棗④觸類旁通

13.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

其實盧梭的另一本小書《植物學通信》更富有童心和童趣，字里行間所流露出來的純真

質(zhì)樸的感情甚至令它超越了時下絕大多數(shù)忸怩作態(tài)的所謂“童書”。讀著讀著，一幅

①_______的畫面就躍然紙上：盧梭正拉著表妹的小手，跟她一起穿行、徜徉于②_________

的植物世界，仔細辨認花朵和莖葉的形與色。讀著讀著，似乎兩個人的角色正在發(fā)生.逆轉(zhuǎn)：

這個美好的、未受人間染污的自然世界，又是多么酷似兒童那③的心靈世界呢？

解析：①處，語境表述的是，盧梭的小書《植物學通信》中的人物形象生動逼真，可用“栩

栩如生”。栩栩如生：形容藝術(shù)形象生動逼真。②處，所要填入的成語是修飾“植物世界”

的，聯(lián)系下文''仔細辨認花朵和莖葉的形與色”可知，可用“豐富多彩”“多姿多彩”等。

豐富多彩：內(nèi)容豐富，種類多樣。多姿多彩：形容顏色、形態(tài)多種多樣。③處，所填成語是

形容兒童純潔的心靈世界的，可用“一塵不染”。一塵不染：泛指人品純潔，絲亳沒沾染壞

習氣。也用來形容環(huán)境非常清潔。

答案：（示例）①栩栩如生②豐富多彩（多姿多彩）③一塵不染

14.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（4分）

中國人對玉的喜愛與尊崇始自上古。從《詩經(jīng)》《楚辭》到近現(xiàn)代文學，以玉比人、以

玉喻事的題材①_______，圍繞著玉石演繹出無數(shù)動人心扉的悲歡離合的故事?？颊既藛T在

良渚、瓶窯一帶相繼發(fā)現(xiàn)反山顯貴者墓地、莫角山巨型建筑基址等，良渚古城從黑暗的地下

②。良渚文化的玉器憑借著數(shù)量巨大、種類豐富，在中國史前玉器中③。

良渚時期的玉器不僅種類豐富，而且許多玉器上雕有精細的紋飾，達到中國史前治玉水

平的高峰。那④________的技藝和精美絕倫的造型，即使在使用機械工具的今天，也不易雕

琢出來。

解析：①處，這里指“以玉比人、以玉喻事的題材”多得難以計算，可用“數(shù)不勝數(shù)”。數(shù)

不勝數(shù)：數(shù)也數(shù)不過來，形容很多。②處，語境是說良渚古城被人從地下發(fā)現(xiàn)，可用“重見

天日”。重見天日：比喻脫離黑暗環(huán)境，重新見到光明。③處，這里指良渚文化的玉器因數(shù)

量巨大、種類豐富而與眾不同，自成一家，可用“獨樹一幟”。獨樹一幟：單獨樹立起一面

旗幟，指自成一家。④處，這里形容良渚時期的雕刻技藝精巧高超，可用“鬼斧神工”“爐

火純青”等。鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。爐火純青：比喻學問、技術(shù)等達到

了純熟完美的地步。

答案：（示例）①數(shù)不勝數(shù)②重見天日③獨樹一幟④鬼斧神工（爐火純青）

15.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（4分）

文學評論與文學創(chuàng)作本為文學之雙翼，是一種相互砥礪、并駕齊驅(qū)的關(guān)系。但很長時間

以來，文學評論似乎只會說“好話”了。并非文學評論不能褒揚，也并非文學評論必須

“①_______"，這里所說的“好話”，實際上指的是那種“強將笑語供主人”式的

②________的“好話”，或是那種“矮人看戲何曾見，都是隨人說短長”式的③

的“好話”，或是那種“皇帝的新衣”式的自欺欺人的“好話”。

....同時，評論者與作者雙方的溝通交流亦是一個行之有效的途徑。對作者而言，通過

這種④........的交流對話，往往會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

解析：①處，語境強調(diào)文學評論不是必須說好話褒揚，也不是必須說壞話貶低，故可用“吹

毛求疵”。吹毛求疵：故意挑剔毛病，尋找差錯。②處，語境強調(diào)的是“強將笑語供主人”

式的“好話”，即虛假的非真心的“好話”，可用“言不由衷”。言不由衷：指說的話不是

從內(nèi)心發(fā)出來的，指心口不一致。③處，語境強調(diào)的是“隨人說短長”式的“好話”，即沒

有什么主見，可用“人云亦云”。人云亦云：人家說什么自己也跟著說什么，形容沒有主見。

④處，語境強調(diào)的是評論者與作者雙方進行真誠的溝通，可用“推心置腹”。推心置腹：把

自己的心放在對?方的肚子里，形容待人真誠。

答案：（示例）①吹毛求疵②言不由衷③人云亦云④推心置腹

16.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

小樓是李煜詞中的一個典型意象。小樓，_______,就是規(guī)模較小的樓閣，是占代建筑

的組成部分之一，同時也是生活中常見的事物?！靶恰边€有一個很重要的作用，就是

在空間上將作者與外界隔離開來。由此，所寫之事、所發(fā)之感就有了一種作者、無

人知曉、無人懂得的惆悵之感，一腔愁緒，說與誰聽？

……詞人初衷是借空間的廣闊稀釋精神的“幽”與“愁”，可是，往往________。意象

間的照應(yīng)、情感的層層深入，使詞的空間境界進一步得到拓展，這是李煜詞風的重

要因素。

A.名副其實自言自語欲速不達標新立異

B.顧名思義自言自語適得其反獨樹一幟

C.顧名思義喝喝私語欲速不達標新立異

D.名副其實唱喝私語適得其反獨樹一幟

解析：第一空，顧名思義：看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。名副其實：名稱或名聲與實際相

符合。語境是說由小樓的名稱而想到其意義，故選擇“顧名思義”。第二空，自言自語：自

己跟自己說話：獨自低聲說話。喝咽私語：形容背地里小聲說話。語境強調(diào)“無人知曉、無

人懂得”，故選擇“自言自語”。第三空，欲速不達：一味圖快，反而達不到目的。適得其

反：結(jié)果跟希望正好相反。根據(jù)前文“可是”這一轉(zhuǎn)折詞可知，此處是說結(jié)果和希望相反,

故選擇“適得其反:第四空，獨樹一幟：單獨樹立起一面旗幟，指自成一家。標新立異：

提出新奇的主張，表示與一般不同。此處是說李煜詞風自成一家，故選擇“獨樹一幟”。

答案：B

17.依次填入文中橫線上的詞語?，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

右北平是一個偉大的地名，與北平有著的聯(lián)系，但它比北平大得多，也古老得

多。右北平像一個的父親，雖歷經(jīng)無數(shù)的風霜雨雪，仍心胸寬廣，把自己樸素堅忍

和樂善好施的性格全部遺傳給了北平，它包圍并庇護著北平，II上世代代從生到死。

……廣袤的沙海，無浪的戈壁，深厚的黃土，它們限制了綠色，也限制了人們的腳步與

目光。對于中原來說，這些地方是________的美麗“絕域”，蒼涼、孤寂。然而同樣是塞上，

右北平卻是有溫度的，它向華北平原敞開了自己。它________,既不喧嘩也不張揚，一直以

來都是沉默不語的。在歷史的雨雪風霜中它面貌滄桑、表情淡定，它的貧苦與荒涼鑄就了它

天性中的堅忍與平淡。

A.盤根錯節(jié)飽經(jīng)滄桑杳無人跡樸實無華

B.千絲萬縷飽經(jīng)世故杳無人跡敦厚周慎

C.千絲萬縷飽經(jīng)滄桑人跡罕至樸實無華

D.盤根錯節(jié)飽經(jīng)世故人跡罕至敦厚周慎

解析：第一空，千絲萬縷：形容關(guān)系非常密切。盤根錯節(jié)：樹根盤繞，枝節(jié)交錯、形容事情

或關(guān)系等相互交織，紛繁復(fù)雜。語境強調(diào)的是右北平與北平有很深的聯(lián)系，應(yīng)選用“千絲萬

縷"。第二空，飽經(jīng)滄桑：形容經(jīng)歷過很多世事變遷。飽經(jīng)世故：形容經(jīng)驗豐富。前者強調(diào)

的是經(jīng)歷過很多變化，后者強調(diào)的是積累了很多處世經(jīng)驗，根據(jù)語境“歷經(jīng)無數(shù)的風霜雨雪”,

應(yīng)選用“飽經(jīng)滄?！?。第三空，杏無人跡：連一個人的腳印也看不到，形容地方非常荒涼、

偏僻，離城市或中心區(qū)遠。人跡罕至：很少有人去，指荒涼偏僻的地方。兩詞意思相似，都

可選用。第四空，樸實無華：形容淳樸誠實而不虛浮取寵。敦厚周慎：形容一個人不僅脾氣

溫和、性格憨厚，而且思維周密審慎。根據(jù)語境“既不喧嘩也不張揚”，應(yīng)選用“樸實無華”。

答案：C

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

魯迅說：“總之自有《紅樓夢》出來以后，傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了?！薄都t樓夢》

究竟是如何在思想和寫法上進行突破的，卻是一個_______的解釋性命題。

《紅樓夢》用多重嵌套的手法_______小說的大結(jié)枸。以_________而又精巧自如的序曲

為引線，用悲劇主體故事之外的神話寓言來隱括全書深廣的社會內(nèi)容?！Ⅲw性的情節(jié)結(jié)

構(gòu)與復(fù)合性的主題意蘊共同構(gòu)建了一個的藝術(shù)世界。時至今日，圍繞小說《紅樓夢》

而展開的持續(xù)不斷的創(chuàng)作，形成了獨特的“紅學現(xiàn)象”，體現(xiàn)了廣大中華兒女對紅樓世界的

理解?！凹t學”研究依然長盛不衰。

A.莫衷一是精心謀劃撲朔迷離高深莫測

B.見仁見智精心謀劃眼花繚亂深不可測

C.見仁見智慘淡經(jīng)營撲朔迷離深不可測

D.莫衷一是慘淡經(jīng)營眼花繚亂高深莫測

解析：第一空，莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論。見仁見智：指對于同一個問題各人有各人

的見解。本處是指對于“《紅樓夢》究竟是如何在思想和寫法上進行突破的”這一問題，每

個人的見解是不同的，所以選用“見仁見智”。第二空，精心謀劃：特別用心地籌謀計劃。

慘淡經(jīng)營：原指下筆前極刀構(gòu)思，后也形容在困境中艱難地從事某種事業(yè)。本處指《紅樓夢》

用多重嵌套的手法使小說具有了大結(jié)構(gòu)，是作者的一種苦心經(jīng)營，而不是一種計劃，所以選

用“慘淡經(jīng)營:第三空，撲朔迷離：形容事物錯綜復(fù)雜，難于辨別。眼花繚亂：眼睛看見

復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。本處指《紅樓夢》以錯綜復(fù)雜的序曲為引線，所以選用“撲朔

迷離”。第四空，高深莫測：高深的程度無法揣測。深不可測：深得無法測量，形容極深，

也比喻不易捉摸，難以測度。本處的修飾對象為藝術(shù)世界，是說《紅樓夢》的情節(jié)結(jié)構(gòu)與復(fù)

合性的主題讓人們很難琢磨透它的藝術(shù)世界，所以選用“深不可測”。

答案：C

19.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

思考是一種能力，需要不斷練習才能提升。然而，走捷徑總是更簡單。人們喜歡,

喜歡一看可知的結(jié)論，這樣的“認知取向”之下，對思辨性、專業(yè)性強的內(nèi)容，對復(fù)雜的哲

理、深刻的思考，反而不再感興趣。長此以往，思考力就在簡化中退化，自己的頭腦變得

沒了沉潛深流，徒剩一地雞毛。

……滿足于當復(fù)讀機、傳聲簡，不愿思考；滿足于淺閱讀、淺吸收，不會思考；滿足于

、一知半解，不善思考，最終就是人云亦云、

A.立竿見影空空如也囪1冏吞棗亦步亦趨

B.卓有成效空空如也走馬觀花東施效顰

C.立竿見影一無所知走馬觀花亦步亦趨

D.卓有成效一無所知閑囹吞棗東施效顰

解析：第一空，立竿見影：比喻立見功效，側(cè)重速度快。卓有成效：成績、效果顯著，側(cè)重

結(jié)果好。語境說“走捷徑總是更簡單”“喜歡一看可知的結(jié)論”，強調(diào)“快”，應(yīng)選用“立

竿見影”。第二空，空空如也：空空的什么也沒有。一無所知：什么也不知道。語境講“思

考力退化”“徒剩一地雞毛”，也就是自己不斷退化，頭腦里空了，應(yīng)選用“空空如也”。

第三空，囪囹吞棗：把棗兒整個兒吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。走q觀花：比

喻粗略地觀察事物。根據(jù)￡面的“一知半解，不善思考”可知，這是不加分析地籠統(tǒng)接受的

表現(xiàn)，應(yīng)選用“網(wǎng)回吞棗”。第四空，亦步亦趨：比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事

都效仿或依從別人，跟著人家行事。東施效顰：比喻盲目模仿，效果很壞。結(jié)合“人云亦云”

分析，應(yīng)選用“亦步亦趨”。

答案：A

20.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

2021年2月，《博物館說》網(wǎng)絡(luò)短視頻陸續(xù)上線。全國143家頂級博物館、美術(shù)館方隊

各精心選擇1件（組）館藏經(jīng)典文物，講述文物蘊含的歷史內(nèi)涵、文化精神、當代價值，并通

過主流媒體形成傳播矩陣，讓博物館之聲________。

近些年，讓文物“活”起來，成為文博界乃至社會的熱點話題，以文物為主角的熒屏視

聽節(jié)目o《我在故宮修文物》《國家寶藏》《如果國寶會說話》等節(jié)目，以各具特色

的內(nèi)容和形式，引來網(wǎng)友點贊，讓傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化o《博物館說》欄目

的重磅上線，為“文博熱”又添一把火。

中國人民革命軍事博物館的館藏《中國人民志愿軍二級戰(zhàn)斗英雄鄭起的軍號》，作

為戰(zhàn)爭年代的珍貴，蘊含著人民軍隊發(fā)展壯大的精神密碼。

A.耳熟能詳層出不窮蔚為大觀寫照

B.深入人心屢見不鮮蔚然成風見證

C.耳熟能詳屢見不鮮蔚為大觀寫照

D.深入人心層出不窮蔚然成風見證

解析：第一空，耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。深入人心：為大家所深

刻理解并擁護。此處是說深刻理解“文物蘊含的歷史內(nèi)涵、文化精神、當代價值”，故選用

“深入人心”。第二空，層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。屢見不鮮：經(jīng)?？匆?，并

不新奇。此處是說以文物為主角的熒屏視聽節(jié)目接連不斷地出現(xiàn)，故選用“層出不窮”。第

三空，蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大的景象（多指文物等）。蔚然成風：形容一種事物逐漸

發(fā)展、盛行，形成風氣。此處是說讓傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成一種風氣，故選用''蔚

然成風”。第四空，寫照：對事物的描寫刻畫。見證：指見證人或可做證據(jù)的物品。此處是

說中國人民革命軍事博物請的館藏軍號，是戰(zhàn)爭年代的珍貴證據(jù)，故選用“見證

答案：I）

21.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

盡管在監(jiān)管嚴厲打壓下，國內(nèi)首次代幣發(fā)行幾乎肅清，“挖礦”活動也,但由

于造富神話的驅(qū)使，相關(guān)交易炒作活動仍,虛擬貨幣大漲大跌、的戲碼時

不時上演。監(jiān)管部門重磅出擊，再次彰顯“一錘到底”的決心和態(tài)度：對虛擬貨幣的打壓沒

有過去時，也絕非一時興起，更多________的監(jiān)管措施正在路上。

A.偃旗息鼓屢禁不止死灰復(fù)燃秉要執(zhí)本

B.偃旗息鼓禁而不止東山再起一針見血

C.鳴金收兵禁而不止死灰復(fù)燃一針見血

D.鳴金收兵屢禁不止東山再起秉要執(zhí)本

解析：第一空，偃旗息鼓：放倒軍旅，停擊戰(zhàn)鼓，指秘密行軍，不暴露目標，現(xiàn)多指停止戰(zhàn)

斗或停止批評、攻擊等。鳴金收兵：原比喻暫時結(jié)束戰(zhàn)斗，現(xiàn)多用以比喻某一事物告一段落。

根據(jù)語境可知，這里不是結(jié)束，而是在國家的嚴厲打壓下不得不停止，所以應(yīng)該選用“偃旗

息鼓:第二空，屢禁不止：指多次發(fā)布禁止做某件事的命令卻沒有達到目的，這種事情仍

繼續(xù)發(fā)生，沒有停止。禁而不止：某些事情雖然被明令禁止了，但實際上還在進行。兩個詞

在這個語境里都可以使用，但“屢禁不止”和后文的內(nèi)容相呼應(yīng)，所以選擇“屢禁不止”更

合適。第三空，死灰及燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動起來（多指壞事）。東山再起：指

失勢之比重新恢復(fù)地位?！皷|山再起”形容的是人，而文中是指虛擬貨幣炒作現(xiàn)象，所以選

用“死灰復(fù)燃二第四空，秉要執(zhí)本：抓住要害和根本。一針見血：比喻話說得簡短而能切

中要害。這里形容監(jiān)管措施，所以選擇“秉要執(zhí)本”。

答案：A

22.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

在快手平臺，同濟大學年過七旬的退休女教授吳於人因為硬核科普物理被青少年追捧。

用鐵鍋演示天眼、用掃帚模擬宇宙射線……在她的科普視頻里，雞蛋、花生、硬幣等都能成

為實驗用品，將復(fù)雜的物理知識演示得，高大上的物理知識，變成了孩子們感興趣、

學得懂的東西?！瓘摹懊鎸γ妗钡健捌翆ζ痢保桃曨l平臺讓知識學習由此多了一份

如今，短視頻App已成為國人手機里的標配軟件，右指尖滑動之下，的平臺流

量成為誰也無法忽視的“生產(chǎn)力”?！瓍庆度嗽诳焓制脚_硬核科普物理，不啻為—

的生動實踐。

A.歷歷在目舉重若輕浩如煙海行之有效

B.一目了然舉重若輕數(shù)以億計卓有成效

C.歷歷在目舉輕若重數(shù)以億計卓有成效

D.一目了然舉輕若重浩如煙海行之有效

解析：第一空，一目了然：一眼就能看清楚。歷歷在目：形容某種景象清楚地展現(xiàn)在眼前。

從語境看，強調(diào)將復(fù)雜的物理知識演示清楚，應(yīng)選“一目了然”。第二空，舉重若輕：舉重

東西就像舉輕東西那樣，形容做繁難的事或處理棘手的問題輕松而不費力。舉輕若重：比喻

做簡單的事也很認真，或做簡單的事也能體現(xiàn)出重要的意義。從語境看，強調(diào)短視頻輔助學

習，讓學習變輕松，應(yīng)選“舉重若輕”。第三空，數(shù)以億計：以億為單位來計算，形容數(shù)量

龐大。浩如煙海：形容文獻、資料等非常豐富。從語境看，形容平臺流量巨大，應(yīng)選“數(shù)以

億計”。第四空，行之有效：施行起來很有成效，多指政策、方針。卓有成效：成績、效果

顯著。從語境看，這里形容以短視頻傳播知識的方法效果顯著，應(yīng)選“卓有成效:

答案：B

23.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

真正熱愛閱讀的人是不需要理由的，從書本中獲得的巨大愉悅，足以讓人。一

個角落、一本書，就能筑遠一個完整而繽紛的世界，令人沉醉。通過閱讀，我們最終學會如

何與自己相處，并在這種周而復(fù)始的訓(xùn)練中使精神口益豐富。在這個意義上，閱讀需要

的精神，勤于閱讀的人將逐漸成長為一個心靈豐富、智慧成熟的現(xiàn)代人。

……閱讀是一項幾乎沒有門檻的活動，人人都可文字之美；閱讀又是一項由淺

入深的精神歷練，需要長久堅持才能、窺其堂奧。這個世界需要書籍的火種來點亮，

而一個追求內(nèi)心豐富的人，也總有賴于閱讀帶來的精神刷新。

A.宵衣肝食持之以恒領(lǐng)受循序漸進

B.廢寢忘食一如既往領(lǐng)受登堂入室

C.廢寢忘食持之以恒領(lǐng)略登堂入室

D.有衣肝食一如既往領(lǐng)略循序漸進

解析：第一空，廢寢忘食：顧不得睡覺和吃飯，形容非常專心努力。宵衣阡食：天不克就穿

衣起來，天黑了才吃飯，形容勤于政務(wù)。此處形容讀書而非政務(wù)，故選“廢寢忘食”。第二

空，持之以恒：長久地堅持下去。一如既往：完全跟過去一樣。此處強調(diào)長久而非不變，故

選“持之以恒”。第三空，領(lǐng)略：了解事物的情況，進而認識它的意義，或者辨別它的滋味。

領(lǐng)受：接受（多指接受好意）。此處強調(diào)認識文字之美，故選“領(lǐng)略”。第四空，登堂入室：

比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。循序漸進：（學習、工作）按照一定

的步驟逐漸深入或提高?！暗翘萌胧摇眰?cè)重結(jié)果，“循序漸進”側(cè)重過程，此處強調(diào)長久堅持

閱讀的結(jié)果，故選“登堂入室”。

答案：C

24.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

“種草”是一種通過在網(wǎng)上分享自己認可的信息，促使他人產(chǎn)生認同的新業(yè)態(tài)?！胺N草”

流行，源于掏出真金白銀前，不少人都有貨比三家的習慣，都想聽聽“過來人”的建議。正

是瞄準這一互聯(lián)網(wǎng)新藍海，很多UGC（用戶原創(chuàng)內(nèi)容）平臺在空前激烈的電商競爭中

催生了過億級別的內(nèi)容分享社區(qū)、消費決策平臺。隨手一翻，似乎每一個人都可以在這里打

撈到商品價格、使用體驗、注意事項等_______的內(nèi)容，反過來也樂于為他人提供真誠的建

議和幫助。這種基于信任的信息共享、情感共鳴、社區(qū)互動，是UGC平臺發(fā)展壯大的優(yōu)勢,

也是其在網(wǎng)絡(luò)潮流中站穩(wěn)腳跟的立身之本。

時下，這種信任已經(jīng)了。出去吃個飯，內(nèi)容社區(qū)中拍著胸脯保證的美食推薦,

一口吃下去簡直懷疑人生；網(wǎng)上購個物，素人博主的好物分享，讓人對“買家秀”

和“賣家秀”的天差地別有了更刻骨的認識。

A.風生水起獨樹一幟土崩瓦解言之鑿鑿

B.風生水起獨具慧眼分崩離析言之鑿鑿

C.異軍突起獨具慧眼土崩瓦解信誓旦旦

【）.異軍突起獨樹一幟分崩離析信誓旦旦

解析：第一空，風生水起：形容事情做得有生氣，蓬勃興旺，強調(diào)成功。異軍突起：指新的

派別或新的力量突然興起，不僅強調(diào)成功，而且強調(diào)新。文段開頭指出“種草”是“新業(yè)態(tài)”,

強調(diào)“新”，因此“異軍突起”更加合適。第二空，獨樹一幟：單獨樹立起一面旗幟，指自

成一家。獨具慧眼：多用以形容有異于他人的獨特見解。語境強調(diào)內(nèi)容的獨特，但到不了“自

成一家”的程度，選擇“獨具慧眼”更加符合語境。第三空，土崩瓦解：形容徹底崩潰。分

崩離析：形容集團、國家等分裂瓦解。從后文可知，這生是說消費者與平臺之間的信任逐漸

消失，所以“土崩瓦解”是合適的。第四空，言之鑿鑿；話說得有根有據(jù)，非?？隙?。信誓

旦旦：誓言誠懇可信。語境說的是博主好物分享的內(nèi)容看起來很誠懇，而不是強調(diào)說話有根

有據(jù)，故應(yīng)選“信誓旦旦二

答案：C

25.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

“無名無款，只此一-卷；青綠千載，山河無垠?！币贼嬷何枳斯蠢杖缭娙缁玫纳胶訄D景、

以雅致清麗的中式美學營造千年夢境的《只此青綠》在央視虎年春晚的舞臺上激活了觀眾的

傳統(tǒng)文化基因。

“心中若能容丘壑，下筆方能匯山河?！薄扒嗑G”是純寫意的，畫中青峰疊峭，綠水隱現(xiàn):

舞者發(fā)髻高聳，眉眼鋒利：利落甩袖，隱入畫中。的宋畫之美、中國古典之美從舞

臺上眾仕女的步態(tài)中，走入了觀眾的心靈。“青綠”的端莊、沉靜和冷冽，在春晚的舞臺上

得至IJ了展現(xiàn)。

“余音繞梁傳占韻，咫尺千里舞江山。”在春晚占樸大氣的舞臺背景映襯下，《只此青

綠》與900年前的《千里江山圖》古今對話，將中華傳統(tǒng)之美<,青山綠水從古老的

畫卷里流淌出來，隨如云般的水袖舞動。舞者身姿婀娜又兼具力量，靜而不郁，動而不驚,

體現(xiàn)剛?cè)岵屿o互補、有無相生的中國藝術(shù)辯證法，蘊含的大國氣象。

A.無出其右酣暢淋漓娓娓道來生機盎然

B.登峰造極淋漓盡致娓娓道來生生不息

C.登峰造極酣暢淋漓侃侃而談生生不息

D.無出其右淋漓盡致侃侃而談生機盎然

解析：第一空，無出其右：沒有人能超過他（古人以右為尊）。登峰造極：比喻水平達到最高

點。文中指宋畫之美、中國古典之美達到極高的水平，應(yīng)用“登峰造極”。第二空，酣暢淋

漓：常形容書法、繪畫形體飽滿，筆意流暢：也形容文藝作品中感情抒發(fā)得極為充分。淋漓

盡致：形容文章、談話等詳盡透徹，發(fā)揮充分；也形容暴露得很徹底。文中是與“展現(xiàn)”相

連，形容表現(xiàn)得徹底，應(yīng)用“淋漓盡致二第三空，娓娓道來：形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽。

侃侃而談：形容理直氣壯、從容不迫地講話。文中是表示“只此青綠”生動講述中華傳統(tǒng)之

美，應(yīng)用“娓娓道來”。第四空，生機盎然：充滿生機和活力的，形容生命力旺盛的樣子。

生生不息：不斷地生長、繁殖，文中指中華文化不斷地豐富、延續(xù)，應(yīng)用“生生不息”。

答案：B

26.下列文段中的加點詞語，運用不正確的一項是（3分）（）

《關(guān)于類型小說的對話》一文，討論了一個相當時尚新鮮的概念：寫給特定閱讀群體、

擁有自身規(guī)則和技術(shù)手段的文學式樣，即“類型小說”。四至二十一世紀第一個十年的尾聲，

面對純文學受到來自類型文學的沖擊的現(xiàn)狀，誕生了觀點耳峰早對的兩派:樂觀派與悲觀派。

一派認為雅俗邊界的破除勢不可擋，文學界應(yīng)摒棄成見，調(diào)整心態(tài)；另一派則憂心文學若一

味迎合市場邏輯，作品會趨向模式化、雷同化。另有人揩類型文學視為消費文化的分支，批

判其編織俗艷夢境，事接讀者。

放眼當下，現(xiàn)實主義小說作家試水科幻、推理寫作已非鮮見，也常聽聞類型小說家推出

“轉(zhuǎn)型之作”、文學性得到批評家“高度肯定”云云?！凹兾膶W逆勢堅守”與“類型文學草

根逆襲”這兩條故事主線似乎并寫齊里，并沒有太多東西真的因“沖擊”而被改變。

A.及至B.針鋒相對

C.裹挾D.并駕齊驅(qū)

解析：A項，及至：介詞，等到某個時間或出現(xiàn)某種情況。本處是指在二十一世紀第一個十