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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)山東輕工職業(yè)學(xué)院《中學(xué)化學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是?()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時(shí)間生成nmolA,同時(shí)生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:22、在25℃時(shí),將pH=2的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.大于7C.小于7D.無法確定3、在25℃時(shí),將pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,混合后溶液的pH()A.小于7B.大于7C.等于7D.無法確定4、用惰性電極電解下列溶液,一段時(shí)間后,再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)),溶液能與原來溶液完全一樣的是()A.CuCl?(CuO)B.NaOH(NaOH)C.NaCl(HCl)D.CuSO?(Cu(OH)?)5、已知反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)的平衡常數(shù)為K?,反應(yīng)2C(g)?2A(g)+B(g)的平衡常數(shù)為K?,則K?和K?的關(guān)系為?()A.K?=K?B.K?=-K?C.K?=1/K?D.K?=K?26、在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?,發(fā)生反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g),達(dá)到平衡后,再向容器中充入amolNO?,重新達(dá)到平衡后,與原平衡相比()A.顏色變深B.顏色變淺C.平均相對(duì)分子質(zhì)量不變D.NO?的轉(zhuǎn)化率不變7、在一定溫度下,可逆反應(yīng)2NO??N?O?達(dá)到平衡。保持溫度不變,縮小容器體積,達(dá)到新平衡時(shí),顏色()A.變深B.變淺C.不變D.無法確定8、在一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達(dá)到平衡時(shí),N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別為3mol、9mol、6mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入3molN?、9molH?、6molNH?,此時(shí)平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無法判斷9、在2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),若最初加入A和B都是4mol,在一定條件下,2s后達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得C的濃度為1.2mol/L。下列說法不正確的是()A.用A表示的反應(yīng)速率為1.2mol/(L·s)B.平衡時(shí)A的濃度為1.6mol/LC.B的轉(zhuǎn)化率為30%D.平衡時(shí)A和B的濃度相等10、在一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g),達(dá)到平衡時(shí),C的物質(zhì)的量為1.2mol。若保持溫度和容積不變,按下列配比作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量仍為1.2mol的是?()A.4molA+2molBB.2molA+1molB+3molCC.1molA+0.5molB+1.5molCD.3molC+1molD11、在一定溫度下,向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,有碳酸氫鈉晶體析出,這是因?yàn)椋ǎ〢.碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉B.生成的碳酸氫鈉質(zhì)量比碳酸鈉大C.溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D.溶液中碳酸鈉的物質(zhì)的量濃度變小12、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,若v(A)=1mol/(L·s),v(B)=0.5mol/(L·s),v(C)=1.5mol/(L·s),v(D)=2mol/(L·s),則反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)13、對(duì)于反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),△H<0,下列措施能使正反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是()A.升高溫度B.增大A的濃度C.增大壓強(qiáng)D.使用催化劑14、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g),達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)為起始時(shí)的80%,則A的轉(zhuǎn)化率為()A.20%B.40%C.60%D.80%15、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?3C(g)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=2mol/L,c(B)=1mol/L,c(C)=2mol/L。若保持溫度不變,縮小容器體積,達(dá)到新平衡時(shí),C的濃度()A.增大B.減小C.不變D.無法確定二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)開展實(shí)驗(yàn)研究不同光照強(qiáng)度和波長(zhǎng)對(duì)鹵化銀(如氯化銀、溴化銀)分解速率的影響。通過觀察鹵化銀顏色變化、測(cè)量分解產(chǎn)生的鹵素氣體量,分析光的性質(zhì)與化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系,以及在攝影和光化學(xué)中的應(yīng)用。2、(本題5分)開展實(shí)驗(yàn)探究材料的電化學(xué)阻抗譜分析。準(zhǔn)備電極材料,進(jìn)行電化學(xué)阻抗譜測(cè)試,分析阻抗譜圖,獲取材料的電化學(xué)性能參數(shù),如電阻、電容等,探討其在電池和腐蝕研究中的意義。3、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究硝酸的氧化性和不穩(wěn)定性。準(zhǔn)備濃硝酸和稀硝酸,分別與銅、木炭等物質(zhì)反應(yīng),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明硝酸的氧化性;通過加熱濃硝酸觀察其分解現(xiàn)象,探究硝酸的不穩(wěn)定性,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相關(guān)化學(xué)反應(yīng)。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析物理化學(xué)中偏摩爾量集合公式的應(yīng)用條件及實(shí)例。2、(本題5分)論述環(huán)境化學(xué)中土壤污染的現(xiàn)狀、危害及治理方法。3、(本題5分)詳細(xì)論述分析化學(xué)中的沉淀滴定法的原理和應(yīng)用實(shí)例。4、(本題5分)闡述化學(xué)實(shí)驗(yàn)中索氏提取法用于提取天然產(chǎn)物的優(yōu)勢(shì)與不足。5、(本題5分)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用旋光儀測(cè)定物質(zhì)旋光度的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。四、計(jì)算題(本大題共3個(gè)小題,共30
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