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文檔簡介
小學代課教師勞務合同范例第一篇范文:合同編號:__________
甲方(用人單位):__________
乙方(代課教師):__________
鑒于甲方因工作需要,聘請乙方擔任小學代課教師,雙方經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:
一、合同期限
1.本合同期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
2.乙方在合同期內(nèi),如需提前解除合同,應提前____個月向甲方提出書面申請,并按照本合同約定承擔相應責任。
二、工作內(nèi)容與職責
1.乙方應按照甲方要求,擔任小學相應年級、相應學科的教學工作。
2.乙方應遵守國家法律法規(guī),遵守學校規(guī)章制度,履行教師職責,保證教學質(zhì)量。
3.乙方應積極參加學校組織的各項活動,與同事保持良好溝通,共同營造和諧的工作氛圍。
三、工作地點
乙方工作地點為:__________
四、工作報酬
1.甲方按照國家有關(guān)規(guī)定及學校薪酬制度,向乙方支付工資。
2.乙方工資每月支付一次,具體支付日期為每月____日。
3.乙方在工作期間,如遇國家法定節(jié)假日、公休日,甲方應按照國家規(guī)定支付加班費。
五、社會保險及福利待遇
1.甲方按照國家規(guī)定,為乙方繳納社會保險和住房公積金。
2.乙方享有國家規(guī)定的法定假期,包括寒暑假、產(chǎn)假、婚假、喪假等。
3.乙方在工作期間,如遇突發(fā)疾病,甲方應按照國家規(guī)定給予相應醫(yī)療待遇。
六、違約責任
1.乙方違反本合同約定,擅自離職,應向甲方支付相當于一個月工資的違約金。
2.甲方違反本合同約定,未按時足額支付乙方工資,應向乙方支付相當于一個月工資的賠償金。
3.雙方在履行合同過程中,如因不可抗力導致合同無法履行,雙方互不承擔違約責任。
七、爭議解決
1.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應友好協(xié)商解決。
2.如協(xié)商不成,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
八、其他約定
1.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。
2.本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充。
附件:
1.甲方提供的教師資格證書復印件。
2.甲方提供的學校規(guī)章制度復印件。
3.乙方提供的身份證復印件。
4.乙方提供的學歷證書復印件。
5.乙方提供的其他相關(guān)證明材料。
甲方(蓋章):__________
乙方(簽字):__________
簽訂日期:____年____月____日
第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導
合同編號:__________
甲方(用人單位):__________
乙方(代課教師):__________
丙方(教育機構(gòu)):__________
鑒于甲方因教學工作需要,委托丙方推薦代課教師,并簽訂本合同。為明確甲乙丙三方的權(quán)利義務,經(jīng)甲乙丙三方友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:
一、合同期限
1.本合同期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
2.乙方在合同期內(nèi),如需提前解除合同,應提前____個月向甲方提出書面申請,并按照本合同約定承擔相應責任。
二、工作內(nèi)容與職責
1.乙方應按照甲方要求,擔任小學相應年級、相應學科的教學工作。
2.乙方應遵守國家法律法規(guī),遵守學校規(guī)章制度,履行教師職責,保證教學質(zhì)量。
3.乙方應積極參加學校組織的各項活動,與同事保持良好溝通,共同營造和諧的工作氛圍。
三、工作地點
乙方工作地點為:__________
四、工作報酬
1.甲方按照國家有關(guān)規(guī)定及學校薪酬制度,向乙方支付工資。
2.乙方工資每月支付一次,具體支付日期為每月____日。
3.乙方在工作期間,如遇國家法定節(jié)假日、公休日,甲方應按照國家規(guī)定支付加班費。
五、丙方責任與權(quán)利
1.丙方負責對乙方進行資質(zhì)審核,確保乙方具備相應教師資格和教學能力。
2.丙方有權(quán)對乙方的工作進行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)乙方存在違規(guī)行為,有權(quán)要求乙方改正或終止合同。
3.丙方應保證乙方的合法權(quán)益,協(xié)助乙方解決工作過程中遇到的問題。
六、甲方的權(quán)益與利益
1.甲方有權(quán)對乙方的工作進行考核,根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整乙方的工資待遇。
2.甲方有權(quán)要求乙方遵守學校規(guī)章制度,如乙方違反規(guī)定,甲方有權(quán)對乙方進行處罰。
3.甲方有權(quán)要求乙方在合同期內(nèi)不得兼職其他工作,影響本職工作。
七、乙方的違約及限制條款
1.乙方違反合同約定,擅自離職,應向甲方支付相當于一個月工資的違約金。
2.乙方在合同期內(nèi)兼職其他工作,甲方有權(quán)解除合同,并要求乙方承擔違約責任。
3.乙方在合同期內(nèi)因個人原因?qū)е陆虒W質(zhì)量下降,甲方有權(quán)降低其工資待遇或解除合同。
八、社會保險及福利待遇
1.甲方按照國家規(guī)定,為乙方繳納社會保險和住房公積金。
2.乙方享有國家規(guī)定的法定假期,包括寒暑假、產(chǎn)假、婚假、喪假等。
3.乙方在工作期間,如遇突發(fā)疾病,甲方應按照國家規(guī)定給予相應醫(yī)療待遇。
九、爭議解決
1.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應友好協(xié)商解決。
2.如協(xié)商不成,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
十、其他約定
1.本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。
2.本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充。
十一、第三方介入的意義和目的
丙方作為教育機構(gòu),參與本合同的簽訂,旨在為甲方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,確保乙方具備相應的教學能力。同時,丙方對乙方的工作進行監(jiān)督,保障甲方的權(quán)益。
十二、甲方為主導的目的和意義
甲方作為合同主導方,通過設(shè)定乙方的工作內(nèi)容、職責、薪酬待遇等,確保學校的教學質(zhì)量。甲方有權(quán)對乙方進行考核,調(diào)整其工資待遇,以激勵乙方提高教學水平。
附件:
1.甲方提供的教師資格證書復印件。
2.甲方提供的學校規(guī)章制度復印件。
3.乙方提供的身份證復印件。
4.乙方提供的學歷證書復印件。
5.乙方提供的其他相關(guān)證明材料。
甲方(蓋章):__________
乙方(簽字):__________
丙方(蓋章):__________
簽訂日期:____年____月____日
第三篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導
合同編號:__________
甲方(培訓機構(gòu)):__________
乙方(培訓教師):__________
丙方(人力資源公司):__________
鑒于甲方需要聘請培訓教師開展課程教學,丙方作為人力資源公司,負責為甲方推薦合適的培訓教師。為明確甲乙丙三方的權(quán)利義務,經(jīng)甲乙丙三方友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:
一、合同期限
1.本合同期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
2.乙方在合同期內(nèi),如需提前解除合同,應提前____個月向甲方提出書面申請,并按照本合同約定承擔相應責任。
二、工作內(nèi)容與職責
1.乙方應按照甲方要求,擔任培訓課程的教學工作。
2.乙方應遵守國家法律法規(guī),遵守學校規(guī)章制度,履行教師職責,保證教學質(zhì)量。
3.乙方應按時完成課程準備、教學實施和課后輔導等工作。
三、工作地點
乙方工作地點為:__________
四、工作報酬
1.甲方按照國家有關(guān)規(guī)定及培訓行業(yè)薪酬標準,向乙方支付工資。
2.乙方工資每月支付一次,具體支付日期為每月____日。
3.乙方在工作期間,如遇國家法定節(jié)假日、公休日,甲方應按照國家規(guī)定支付加班費。
五、丙方責任與權(quán)利
1.丙方負責對乙方進行資質(zhì)審核,確保乙方具備相應教師資格和教學能力。
2.丙方有權(quán)對乙方的工作進行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)乙方存在違規(guī)行為,有權(quán)要求乙方改正或終止合同。
3.丙方應保證乙方的合法權(quán)益,協(xié)助乙方解決工作過程中遇到的問題。
六、乙方的權(quán)益與利益
1.乙方有權(quán)要求甲方提供必要的教學資源和教材。
2.乙方有權(quán)要求甲方提供合理的工作時間和工作環(huán)境。
3.乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付工資,并保證工資的及時性和準確性。
4.乙方有權(quán)參與甲方的教學質(zhì)量評估和課程改進。
七、甲方的違約及限制條款
1.甲方違反合同約定,未按時足額支付乙方工資,應向乙方支付相當于一個月工資的賠償金。
2.甲方違反合同約定,未提供合理的工作時間和工作環(huán)境,乙方有權(quán)要求甲方改正或解除合同。
3.甲方違反合同約定,未提供必要的教學資源,乙方有權(quán)要求甲方提供或解除合同。
八、爭議解決
1.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應友好協(xié)商解決。
2.如協(xié)商不成,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
九、其他約定
1.本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。
2.本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充。
十、乙方為主導的目的和意義
乙方作為合同主導方,通過設(shè)定工作內(nèi)容、職責、薪酬待遇等條款,保障自身的合法權(quán)益。乙方有權(quán)參與教學質(zhì)量評估和課程改進,提升自身職業(yè)發(fā)展空間。
十一、弱化甲方為主導的意義和目的
甲方作為培訓機構(gòu),通過合同約定明確乙方的權(quán)益和責任,旨在確保教學質(zhì)量和學員滿意度。甲方的主導作用在于提供平臺和資源,而乙方的
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