如何列寫作提綱

作文提綱的寫作指導(dǎo)2021/6/271單是一個(gè)提綱，即大廈的構(gòu)造，就足以耗盡作者的全部智力?！ǘ韲?guó)）岡察洛夫有許多話要說(shuō)，究竟從何說(shuō)起？哪個(gè)應(yīng)先說(shuō)，哪個(gè)應(yīng)后說(shuō)？哪個(gè)應(yīng)割愛(ài)，哪個(gè)應(yīng)作為重點(diǎn)，主從的關(guān)系如何安排，這時(shí)候面前就像出現(xiàn)一團(tuán)亂絲，“剪不斷，理還亂”，思路好象走入一條死胡同，左也不是，右也不是，難免心緒意亂。這就是難產(chǎn)的痛苦?！旃鉂撚辛颂峋V，心里就有了底，寫起來(lái)就順理成章；先麻煩點(diǎn)，后來(lái)可省事。——老舍2021/6/272如何制定作文提綱呢？作文提綱一般包含三部分內(nèi)容：（1）擬題目。要把題目（或補(bǔ)充完整的題目）寫在第一行正中間。（2）煉主句，即主要內(nèi)容和中心。要在題目下面，簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。（3）結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分。2021/6/273如何制定作文提綱呢？

作文提綱一般包含三部分內(nèi)容：

一、擬定標(biāo)題二、中心思想三、結(jié)構(gòu)安排。

這是作文提綱最主要的部分，設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn)：2021/6/274①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么，全文一共準(zhǔn)備分為幾大段，每段寫什么，要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來(lái)。②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要，確定出哪些內(nèi)容是主要的，哪些內(nèi)容是次要的，標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣；重點(diǎn)段又打算分幾層來(lái)寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想，確定好開(kāi)頭、結(jié)尾的方法，并在提綱中簡(jiǎn)單注明。④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過(guò)渡，哪些內(nèi)容需要照應(yīng)，如何照應(yīng)，也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。2021/6/275題目：難忘的一件事主要內(nèi)容：我的腳扭傷，周麗照顧我。中心思想：關(guān)心同學(xué)、急人所急。結(jié)構(gòu)安排：一、在練習(xí)跳繩時(shí)，我扭傷了腳。（略）二、周麗同學(xué)熱心照顧我。（重點(diǎn)段）1．周麗把我扶到她的家。（次詳）2．周麗給我洗腳，噴“好得快”。（詳）3．我好了一些，周麗又小心地?cái)v我回家。（次詳）三、我十分感動(dòng)，至今記憶猶新。（略，點(diǎn)題）例如2021/6/276

記敘文提綱（一）[點(diǎn)出“詳略”]

題目：難忘的一件事主要內(nèi)容：我的腳扭傷，周麗照顧我。中心思想：關(guān)心同學(xué)、急人所急。結(jié)構(gòu)安排：一、在練習(xí)跳繩時(shí)，我扭傷了腳。（略）

二、周麗同學(xué)熱心照顧我。（重點(diǎn)段）

1．周麗把我扶到她的家。（次詳）

2．周麗給我洗腳，噴“好得快”。（詳）

3．我好了一些，周麗又小心地?cái)v我回家。（次詳）

三、我十分感動(dòng)，至今記憶猶新。（略，點(diǎn)題）2021/6/277說(shuō)明文的總體結(jié)構(gòu)，大體可分為三個(gè)部分：

1、開(kāi)頭：引出說(shuō)明對(duì)象（引出部分可總說(shuō)特點(diǎn)）我最感興趣的動(dòng)物是螞蟻。每當(dāng)人們提起海南，就很自然地想到了椰子。海南椰子文化在全國(guó)獨(dú)樹(shù)一幟。中國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。2、主體：按一定順序介紹說(shuō)明對(duì)象（安排詳略：抓住一兩項(xiàng)重點(diǎn)說(shuō)明，其余簡(jiǎn)略介紹。）動(dòng)物：外貌、習(xí)性、用處及其他。植物：屬類、形態(tài)、習(xí)性、用途、栽培方法等。實(shí)物：外觀（形狀、顏色、圖案）、結(jié)構(gòu)、功用、意義（來(lái)源、演變、象征）等。3、結(jié)尾：總結(jié)特點(diǎn)/你的認(rèn)識(shí)（簡(jiǎn)短）。按照一定的格式來(lái)寫，容易抓住特征，條理清楚。2021/6/278制定作文提綱時(shí)，要注意哪些問(wèn)題呢？

第一，形式可以靈活?？偟膩?lái)說(shuō)，作文提綱沒(méi)有固定的格式和統(tǒng)一的要求，項(xiàng)目和詳略的程度可依材料的特點(diǎn)、表達(dá)的需要和自己的水平而定。一般地講：初學(xué)作文時(shí)，作文提綱宜細(xì)不宜粗；隨著構(gòu)思、布局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡(jiǎn)單些。第二，要認(rèn)真推敲、修改。列出提綱后，要對(duì)整個(gè)構(gòu)思做全面的推敲：選材是否切題？立意是否明確、深刻？對(duì)選擇的材料還需要進(jìn)一步做哪些取舍？材料的組織安排是否嚴(yán)密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。自己滿意了，才可以動(dòng)筆行文。作文時(shí)，有了提綱的約束，按“計(jì)劃”行事，寫起文章就容易做到一氣呵成，寫出的文章就容易達(dá)到“有中心、有條理、有重點(diǎn)”等要求；反之就會(huì)層次不清，詳略不當(dāng)，丟三落四。因此，列提綱是提高作文效率和質(zhì)量的一種重要方法。2021/6/279第三，一定要先列提綱后作文。制定作文提綱完全是寫給自己看的，是為自己寫好這篇文章服務(wù)的。它具有很強(qiáng)的實(shí)用性。有的同學(xué)對(duì)列提綱的目的認(rèn)識(shí)不清，認(rèn)為提綱可有可無(wú)，甚至覺(jué)得老師要求列提綱是“多事”，于是，為了應(yīng)付老師，竟然先寫作文后“補(bǔ)寫”作文提綱。這實(shí)在是本末倒置、自欺欺人之舉。第四，務(wù)必要養(yǎng)成“不列提綱不作文”的習(xí)慣。常見(jiàn)一些同學(xué)作文之前不列提綱，見(jiàn)到題目思考片刻便提筆行文，寫寫想想，想想寫寫，腳踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已寫了一半又撕掉重寫。結(jié)果，既浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，又嚴(yán)重影響了作文的質(zhì)量。這其中的主要緣故就是沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真構(gòu)思、布局的習(xí)慣，尤其沒(méi)有養(yǎng)成“不列提綱不作文”的習(xí)慣。2021/6/2710應(yīng)該如何寫提綱才合要求呢?

一、提綱要切題。

例如，有同學(xué)寫《說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”》的提綱是這樣寫的：開(kāi)頭采用修辭（排比）中間三層1．“有心”就是有明確的目的；2．“有心”就是有正確的方法；3“有心”就是有認(rèn)真的態(tài)度和創(chuàng)造精神。認(rèn)真審一下題便可知道，這一種提綱就比較切題。

結(jié)尾點(diǎn)題

2021/6/2711二、提綱要體現(xiàn)體裁特點(diǎn)

假如要以《門》為題分別寫議論文、說(shuō)明文、記敘文，則其提綱，應(yīng)該分別體現(xiàn)出不同的體裁特點(diǎn)。議論文提綱：

一、總說(shuō)“門”啟迪我們要入好、把好人生的扇扇大門。

二、知識(shí)、生活、社會(huì)的大門，門門入好：①入好知識(shí)門，才能獲得知識(shí)；②入好生活門，才會(huì)懂得生活；③人好社會(huì)門，才可能成為社會(huì)的好成員。

三、家庭、國(guó)家、思想的大門，門門把牢：①把好家門防風(fēng)雨盜賊；②把好國(guó)門防敵人侵犯；③把好思想門防腐蝕變質(zhì)。四、

努力入好、把好扇扇人生的大門，讓生命的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

2021/6/2712說(shuō)明文提綱：

l.門有古老的歷史——與人類向時(shí)出現(xiàn)。

2．門有獨(dú)特的構(gòu)造——由門面、門框、門袖等構(gòu)成。

3、門的種類多種多樣——按質(zhì)地分，有金屬門、非金屬門；按作用分，有多用途門和專用門；按位置的所屬物分，有建筑物的門、交通工具的門、其它器具的門。

4、門正向輕巧、牢固、美觀、自動(dòng)化的方向發(fā)展。

2021/6/2713

記敘文提綱：

首先，舅舅家是一扇寒傖的小門；

后來(lái)，有了一扇紅漆大門；

現(xiàn)在，新樓前是一扇威武的大鐵門三、提綱要簡(jiǎn)潔。

寫提綱要根據(jù)需要或詳或略。但詳不是繁瑣哆嗦，

略也不是空洞無(wú)物，要做到不管詳略，都力求簡(jiǎn)潔、精煉。

2021/6/2714例如有同學(xué)寫《十年以后返校來(lái)》時(shí)，其提綱是：

1、宣傳窗內(nèi)，有聲有色地放映看歷屆校友和在校三好生的動(dòng)人事跡。

2、展覽廳里，小愛(ài)迪生們的小發(fā)明干奇百怪，琳瑯滿目；

3、圖書(shū)館名著薈萃，座無(wú)虛席......

其實(shí)，這些提綱完全可以精簡(jiǎn)成:1.宣傳窗有聲有色;2.小發(fā)明琳瑯滿目;3.圖書(shū)館座無(wú)虛席.

此外,提綱還要求準(zhǔn)確,明確等,這里就不一一闡述了.2021/6/2715

寫作提綱一經(jīng)列出，就應(yīng)該依“綱”寫作，但并不等于一成不變。在寫作過(guò)程中，如果有了更新更好的思路，可以隨時(shí)調(diào)整或修改提綱。提綱是文章整體構(gòu)思的文字化。擬寫作提綱前一定要認(rèn)真構(gòu)思，逐步養(yǎng)成擬寫作提綱的好習(xí)慣，這對(duì)提高作文效率，保證作文質(zhì)量是大有益處的。2021/6/2716擬題訓(xùn)練

1．文題：不該發(fā)生的事

2要求：運(yùn)用倒敘的方法；500字左右2021/6/2717有這樣一個(gè)作文題，題目首先介紹了一名叫張進(jìn)的同學(xué)的故事，然后說(shuō)：“在你周圍也會(huì)有張進(jìn)那樣既有長(zhǎng)處、也有缺點(diǎn)的同學(xué)，請(qǐng)你以《我最了解他（她）》為題，把他（她）寫出來(lái)?！币螅?、要適當(dāng)穿插一些抒情和議論。2、不少于400字。2021/6/2718生活中，人人需要掌聲。取得成績(jī)和榮譽(yù)，掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng)，給人以鼓勵(lì)，給人以再創(chuàng)造的活力；面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人以信心，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。應(yīng)該說(shuō)，掌聲就是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。請(qǐng)圍繞“掌聲”這個(gè)話題，自選角度，寫一篇文章。可寫出你的體驗(yàn)和見(jiàn)聞，也可以寫出你的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。提示和要求：寫你熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。不要忘記擬一個(gè)題目。文章不少于500字。書(shū)寫工整，卷面整潔。2021/6/2719本次作文題目：我經(jīng)歷的一次小波折