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-2024學(xué)年度(上)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)(物理)試題一、選擇題(本題共9小題,每小題2分,共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1-6題只有一項(xiàng)符合題目要求,選對(duì)的得2分;第7-9題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分)1.在物理學(xué)習(xí)中,對(duì)數(shù)據(jù)的估測(cè)是非常重要的能力。下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是()A.中學(xué)生正常行走一步約為60dm B.人感覺(jué)舒適的室溫約36.5℃C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50g D.初中生快步行走的速度大約是10m/s2.如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播情形,下列說(shuō)法正確的是()A.入射角等于60° B.折射角等于60°C.BF是界面 D.AD的左邊是玻璃3.賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美。下列對(duì)詩(shī)詞的說(shuō)法正確的是()A.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)叫聲是通過(guò)空氣傳入人耳B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,詩(shī)句中的“高”是指聲音的音調(diào)高C.“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,這說(shuō)明聲音可以傳遞能量D.“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,詩(shī)句中“蟬噪”和“鳥(niǎo)鳴”是通過(guò)聲音的音調(diào)來(lái)分辨的4.紅外線和紫外線在生活中都有很多的應(yīng)用,體現(xiàn)了科技的力量。下列說(shuō)法正確的是()A.紅外線能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光B.電視遙控器是靠紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控C.全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭是利用紫外線進(jìn)行自動(dòng)控制的D.在醫(yī)院的手術(shù)室常用紅外線來(lái)滅菌5.在杭州舉行的第19屆亞運(yùn)會(huì)跳水項(xiàng)目女子10米跳臺(tái)決賽,中國(guó)選手全紅嬋以總分438.20奪得冠軍。全紅嬋站在距離水面10米高的跳臺(tái)上,以下描述正確的是()A.全紅嬋在水中的倒影距離她20米B.當(dāng)全紅嬋跳向水面時(shí),她的像會(huì)變大C.全紅嬋在水中的倒影是光沿直線傳播形成的一個(gè)像D.全紅嬋在水中的倒影是跳臺(tái)上的全紅嬋通過(guò)水面反射形成的一個(gè)實(shí)像6.如圖所示實(shí)例中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.用放大鏡看指紋 B.看到地上的書(shū)C.海市蜃樓 D.手影7.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是16cmB.當(dāng)v=20cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的C.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像D.把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小8.關(guān)于托盤(pán)天平的使用,下列說(shuō)法正確的是()A.調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí),若指針偏向分度盤(pán)左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)B.必須使用鑷子加減砝碼,但可用手直接移動(dòng)游碼C.若砝碼被磨損后質(zhì)量減小,測(cè)得物體的質(zhì)量會(huì)偏大D.正常測(cè)量時(shí),物體可以放在天平的任意一個(gè)托盤(pán)中9.小張同學(xué)在做測(cè)量密度實(shí)驗(yàn)時(shí),分別測(cè)量了A、B兩種不同物質(zhì)的密度,并繪制了圖像,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.A物質(zhì)的密度B.水的圖像應(yīng)該在Ⅱ區(qū)域C.質(zhì)量相同的A物質(zhì)和B物質(zhì)的體積之比為D.A、B兩物質(zhì)密度都隨體積的增大而增大二、填空題(本題共6小題,每空1分,共12分)10.小娟走路的步長(zhǎng)約為40________(填適當(dāng)單位),她從籃球場(chǎng)的一端走到另一端共70步,由此可估算籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度為_(kāi)_______m。11.(1)小強(qiáng)騎自行車上學(xué)時(shí),前一半路程的平均速度是,后一半路程的平均速度是,則他在上學(xué)的全程的平均速度是________。(2)如圖所示,利用頻閃照相機(jī)每隔閃亮一次,照出甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的頻閃照片,兩物體的運(yùn)動(dòng)速度之比是________。12.如圖所示,寒冷的冬天,由于好奇小光用舌頭去舔室外的鐵管,不料舌頭被粘在了鐵管上,這是______(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。若要讓舌頭與鐵管分開(kāi),應(yīng)該在舌頭與鐵管的交界處撒點(diǎn)______(填“水”、“冰”或“鹽”),很快就會(huì)使舌頭和鐵管分開(kāi)。13.2022年11月21日,在內(nèi)蒙古一地驚現(xiàn)“三個(gè)太陽(yáng)”的奇觀(如圖甲),圖乙是其成像原理圖。專家解釋說(shuō),在天空高層的半透明薄云里有許多六角形柱狀的冰晶體,有時(shí)候它們會(huì)整整齊齊地垂直排列在空中,當(dāng)太陽(yáng)光射在這些六角形冰柱上就會(huì)發(fā)生非常規(guī)律的_________現(xiàn)象,周圍看起來(lái)就像出現(xiàn)了多個(gè)太陽(yáng),體型較小的“太陽(yáng)”實(shí)際上是太陽(yáng)的_________像(選填“實(shí)”或“虛”)。14.小明發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板上的字,到醫(yī)院體檢,醫(yī)生告訴小明的眼睛患上了某種屈光不正的疾病,并畫(huà)圖來(lái)說(shuō)明小明的眼睛的情況。則小明看遠(yuǎn)處物體時(shí)晶狀體會(huì)變________(填“薄”或“厚”),應(yīng)使用________(填“凹”或“凸”)透鏡來(lái)矯正。15.小亮暑假去西藏旅游,為了旅途安全,他租賃了一瓶容積為960mL的氧氣瓶(如圖所示)。若瓶中氧氣的密度為5kg/m3,則該氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____g,當(dāng)氧氣瓶?jī)?nèi)的氧氣用去一半后,瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為_(kāi)_____kg/m3。三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)16.三條入射光線會(huì)聚于S點(diǎn),若在S點(diǎn)之前任意放一平面鏡,如圖所示,請(qǐng)你準(zhǔn)確畫(huà)出三條反射光線。17.如圖所示,投影儀膠片上發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條光線,經(jīng)透鏡折射和平面鏡的反射后,水平射到屏幕上。請(qǐng)你完成該光路,并標(biāo)出透鏡下方焦點(diǎn)F的位置。四、實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題,共24分)18.在探究“冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:(1)安裝圖甲所示的器材時(shí),先確定___________(選填“鐵棒A”或“鐵圈B”)的位置;(2)觀察圖乙,溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)__________℃;(3)某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖丙所示)。由圖像可知:冰屬于___________(選填“晶體”或“非晶體”);(4)另一同學(xué)把冰放入如丁圖所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了。于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法___________(選填“正確”或“不正確”);(5)當(dāng)如圖丁所示的燒杯中碎冰完全熔化后,用酒精燈繼續(xù)給其加熱,當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變___________(選填“大”或“小”),到水面破裂開(kāi)來(lái),里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了。19.小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高3cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合;如圖甲所示。(1)實(shí)驗(yàn)中選用______(選填“茶色”或“無(wú)色”)玻璃板效果更好;(2)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭______(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合,以此來(lái)確定蠟燭A成像的位置,這里所采用的研究方法是______;(選填“控制變量法”或“等效替代法”)(3)小成在B蠟燭的位置放光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有像;由此可知平面鏡所成的像是______像;(4)小成同學(xué)為了進(jìn)一步探究平面鏡成像特點(diǎn),將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①在實(shí)驗(yàn)中小成透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,分別位于A'和A''處,如圖所示。其中A'處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的______(填“P”或“Q”)平面成像得到的;②小成按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù):物距u(厘米)5.06.07.08.0像距v(厘米)4.55.5657.5然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量方法錯(cuò)誤在于____________,由數(shù)據(jù)可知玻璃板的厚度為_(kāi)_____厘米。20.小明用如圖甲所示的裝置來(lái)探究凸透鏡的成像規(guī)律。(1)如圖甲所示,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使三者的中心大致在________;(2)當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成倒立________(選填“縮小”或“放大”)清晰的像。若一只飛蟲(chóng)停落在透鏡的中央,則光屏上所成的像是________(選填“完整”或“不完整”)的;(3)若圖甲中,蠟燭與光屏間的距離為,蠟燭與凸透鏡所在位置A間的距離為,如圖乙所示,則該透鏡焦距________(選填“>”、“<”或“=”);(4)用透明橡皮膜制作一個(gè)水透鏡,利用注射器向水透鏡內(nèi)注水或往外抽水可以改變水透鏡的焦距,模擬人眼的晶狀體,進(jìn)行眼睛視物原理的探究。若保持水透鏡、燭焰和光屏如圖丙所示位置,向水透鏡內(nèi)注水,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊。向左移動(dòng)光屏,再次出現(xiàn)清晰的像。若沒(méi)有向左移動(dòng)光屏,要在光屏上得到清晰的像,也可以在蠟燭和水透鏡之間加一個(gè)焦距合適的________透鏡。這是在探究________眼的成因。21.小毛在測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作:(1)測(cè)量固體的密度:①將石塊放在天平的左盤(pán),從大到小向右盤(pán)依次加減砝碼,當(dāng)加入最小砝碼后,指針指向分度盤(pán)的左側(cè),接下來(lái)的操作是______,直至天平平衡;②天平平衡后,右盤(pán)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲,則石塊質(zhì)量為_(kāi)_____g;③將石塊放入量筒,水面的位置如圖乙,取出石塊后,量筒內(nèi)水的體積為40mL,則石塊的密度為_(kāi)_____,這樣測(cè)出的石塊密度將偏______;(2)小毛為測(cè)量未知液體的密度,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)利用給定實(shí)驗(yàn)器材完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟。器材有天平(已調(diào)平、無(wú)砝碼)、刻度尺、膠頭滴管、兩個(gè)分別裝有水和未知液體的相同平底柱狀杯;①測(cè)出杯中未知液體的深度為,將裝有未知液體的杯放在天平左盤(pán),水杯放在右盤(pán),天平右端下沉,如圖丁所示:②接下來(lái)的操作是:______為;③未知液體密度的表達(dá)式:______(用所測(cè)物理量、和水的密度表示)。五、綜合應(yīng)用題(本題共3小題,共22分)22.如圖:一座鐵路橋長(zhǎng)300m,一個(gè)行人在橋上行走,當(dāng)行人行到距離前方橋頭120m處時(shí),迎面駛來(lái)一輛距前方橋頭900m的火車,此時(shí)火車正勻速直線行駛,行人繼續(xù)向前方橋頭以4m/s的速度直線奔跑,他剛好能安全離開(kāi)鐵路橋。求:(1)火車的速度;(2)如果此時(shí)行人立即轉(zhuǎn)身向后方橋頭跑,則行人至少以多大速度才能安全離開(kāi)鐵路橋。23.某空瓶質(zhì)量為140g,裝滿冰后總質(zhì)量為590g,過(guò)了一段時(shí)間后,冰全部熔化成了水,已知
ρ冰=0.9×103kg/m3。求:(1)空瓶的容積;(2)需向瓶中再加多少克的水才能將此瓶重新裝滿。24.北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式,當(dāng)“蒲公英”的種子飄散,一面五星紅旗在12位小朋友手中徐徐展開(kāi)。隨后,他們將國(guó)旗傳遞給176名代表。經(jīng)由一雙雙熾熱的手,鮮艷的國(guó)旗被鄭重地交給國(guó)旗班……在國(guó)旗傳遞的同時(shí),一名小男孩站在旗桿下,用小號(hào)吹響嘹亮深情的《我和我的祖國(guó)》。(1)如甲圖所示,在傳遞國(guó)旗過(guò)程中,以國(guó)旗為參照物,站在地面不動(dòng)的傳旗手是______的;(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)(2)在國(guó)旗傳遞時(shí),小男孩用小號(hào)吹響嘹亮深情的《我和我的祖國(guó)》響徹全場(chǎng)。小號(hào)是空氣柱______發(fā)聲的,小號(hào)與其他樂(lè)器發(fā)出聲音的______不同?!班诹痢敝魇怯脕?lái)描述聲音的______;(3)開(kāi)幕式上,火炬手將火炬嵌入大雪花狀的主火炬臺(tái)中、火炬的火焰發(fā)出的光在空氣中傳播的速度約為_(kāi)_____km/s;火炬用氫氣做燃料,氫氣燃燒過(guò)程中,火炬中氫氣的密度______(選填“變大”、“變小”或“不變”);(4)在冬奧會(huì)的滑冰比賽時(shí),為了消除冰刀滑行造成的劃痕,常需要進(jìn)行“補(bǔ)冰”?!把a(bǔ)冰”時(shí),工作人員在冰面上澆水,并向澆水處噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)?!把a(bǔ)冰”時(shí)干冰和水發(fā)生物態(tài)變化的過(guò)程中______。A.都放出熱量B.都吸收熱量C.干冰放出熱量,水吸收熱量D.干冰吸收熱量,水放出熱量
2023-2024學(xué)年度(上)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)(物理)試題一、選擇題(本題共9小題,每小題2分,共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1-6題只有一項(xiàng)符合題目要求,選對(duì)的得2分;第7-9題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分)1.在物理學(xué)習(xí)中,對(duì)數(shù)據(jù)的估測(cè)是非常重要的能力。下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是()A.中學(xué)生正常行走一步約為60dm B.人感覺(jué)舒適的室溫約36.5℃C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50g D.初中生快步行走的速度大約是10m/s【答案】C【解析】【詳解】A.中學(xué)生正常行走一步約為60cm,故A不符合題意;B.人體感覺(jué)最舒適的溫度在23℃左右,故B不符合題意;C.十個(gè)雞蛋約一斤,即500g;一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,故C符合題意;D.初中生快步行走的速度大約是1m/s,故D不符合題意。故選C。2.如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播情形,下列說(shuō)法正確的是()A.入射角等于60° B.折射角等于60°C.BF是界面 D.AD的左邊是玻璃【答案】B【解析】【詳解】入射光線與法線的夾角為入射角,反射光線與法線的夾角為反射角,折射光線與法線的夾角為折射角。根據(jù)光的反射定律可知反射角等于入射角,如圖所示:∠AOG=60°,則∠GOF=90°-60°=30°已知∠EOF=30°,則∠GOF=∠EOF=30°所以在AD的右側(cè)發(fā)生了光的反射,則AD為界面,BF為法線,因折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),所以GO為入射光線,OE為反射光線,OC為折射光線,入射角∠GOF為30°,折射角∠BOC=90°-30°=60°根據(jù)光的折射定律可知,光從玻璃斜射入到空氣中時(shí),折射角比入射角要大,所以AD的右邊為玻璃,故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。3.賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美。下列對(duì)詩(shī)詞的說(shuō)法正確的是()A.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)叫聲是通過(guò)空氣傳入人耳的B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,詩(shī)句中的“高”是指聲音的音調(diào)高C.“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,這說(shuō)明聲音可以傳遞能量D.“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,詩(shī)句中“蟬噪”和“鳥(niǎo)鳴”是通過(guò)聲音的音調(diào)來(lái)分辨的【答案】A【解析】【詳解】A.聲音的傳播需要介質(zhì),傳聲的介質(zhì)可以是固體、液體和氣體,聽(tīng)到的鳥(niǎo)叫聲是通過(guò)空氣中傳播,故A正確;B.聲音的響度指的是聲音的大小,“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”這里的“高”指的是聲音的響度大;故B錯(cuò)誤;C.聽(tīng)到狗的叫聲,說(shuō)明有人驚動(dòng)了狗,這說(shuō)明聲音能傳遞信息;故C錯(cuò)誤;D.“蟬噪”和“鳥(niǎo)鳴”是通過(guò)聲音的音色來(lái)分辨的,因?yàn)椴煌l(fā)聲體發(fā)聲的音色一般不同,故D錯(cuò)誤。故選A。4.紅外線和紫外線在生活中都有很多的應(yīng)用,體現(xiàn)了科技的力量。下列說(shuō)法正確的是()A.紅外線能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光B.電視遙控器是靠紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控C.全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭是利用紫外線進(jìn)行自動(dòng)控制的D.在醫(yī)院的手術(shù)室常用紅外線來(lái)滅菌【答案】B【解析】【詳解】A.紫外線能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光,故A錯(cuò)誤;B.生活中的遙控器都是利用紅外線來(lái)空氣用電器的,所以電視遙控器是靠紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控,故B正確;C.全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭是利用紅外線進(jìn)行自動(dòng)控制的,故C錯(cuò)誤;D.在醫(yī)院的手術(shù)室常用紫外線來(lái)滅菌,故D錯(cuò)誤。故選B。5.在杭州舉行的第19屆亞運(yùn)會(huì)跳水項(xiàng)目女子10米跳臺(tái)決賽,中國(guó)選手全紅嬋以總分438.20奪得冠軍。全紅嬋站在距離水面10米高的跳臺(tái)上,以下描述正確的是()A.全紅嬋在水中的倒影距離她20米B.當(dāng)全紅嬋跳向水面時(shí),她的像會(huì)變大C.全紅嬋在水中的倒影是光沿直線傳播形成的一個(gè)像D.全紅嬋在水中的倒影是跳臺(tái)上的全紅嬋通過(guò)水面反射形成的一個(gè)實(shí)像【答案】A【解析】【詳解】池中水面是反射面,全紅嬋在水中的倒影,相當(dāng)于平面鏡成像,是由于光的反射形成的虛像,跳臺(tái)臺(tái)面距離水面10m,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),像到水面的距離是10m,則全紅嬋與她在水中的像的距離為L(zhǎng)=10m+10m=20m根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),像的大小跟物體的大小相等,故當(dāng)她離開(kāi)跳板跳向水面時(shí),她在水中像的大小不變。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.如圖所示的實(shí)例中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.用放大鏡看指紋 B.看到地上的書(shū)C.海市蜃樓 D.手影【答案】B【解析】【詳解】A.放大鏡利用的是光的折射原理,故A不符合題意;B.圖中同學(xué)看到地上的書(shū)是太陽(yáng)光在書(shū)上發(fā)生了漫反射,進(jìn)入她的眼睛,故B符合題意;C.海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;D.手影由于光的直線傳播形成的,故D不符合題意。故選B。7.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是16cmB.當(dāng)v=20cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的C.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像D.把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小【答案】BD【解析】【詳解】A.當(dāng)u=v=2f,凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像,如圖,u=v=2f=16cm時(shí),所以f=8cm,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)v=20cm時(shí),像距大于二倍焦距,凸透鏡成放大的像,其應(yīng)用是投影儀,故B正確;C.當(dāng)u=12cm時(shí),物距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實(shí)像,故C錯(cuò)誤;D.把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,物距變大,像距變小,像逐漸變小,故D正確。故選BD。8.關(guān)于托盤(pán)天平的使用,下列說(shuō)法正確的是()A.調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí),若指針偏向分度盤(pán)左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)B.必須使用鑷子加減砝碼,但可用手直接移動(dòng)游碼C.若砝碼被磨損后質(zhì)量減小,測(cè)得物體的質(zhì)量會(huì)偏大D.正常測(cè)量時(shí),物體可以放在天平的任意一個(gè)托盤(pán)中【答案】AC【解析】【詳解】A.調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí),若指針偏向分度盤(pán)左側(cè),說(shuō)明左側(cè)偏重,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),故A正確;B.必須使用鑷子加減砝碼和移動(dòng)游碼,不可用手直接移動(dòng)游碼,故B錯(cuò)誤;C.正常情況下砝碼上標(biāo)的質(zhì)量是砝碼的實(shí)際質(zhì)量,例如某砝碼上標(biāo)有50g的字樣,這個(gè)砝碼的質(zhì)量就是50g。如果這個(gè)砝碼磨損了,其實(shí)際質(zhì)量就會(huì)小于50g,用此磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量小于50g,而我們?nèi)园礃?biāo)準(zhǔn)值讀數(shù),讀出來(lái)是50g,所以測(cè)量結(jié)果就比實(shí)際值偏大,故C正確;D.正常測(cè)量時(shí),物體放在左盤(pán)中,砝碼放在右盤(pán)中,物體不可以放在天平的任意一個(gè)托盤(pán)中,故D錯(cuò)誤。故選AC。9.小張同學(xué)在做測(cè)量密度實(shí)驗(yàn)時(shí),分別測(cè)量了A、B兩種不同物質(zhì)的密度,并繪制了圖像,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.A物質(zhì)的密度B.水的圖像應(yīng)該在Ⅱ區(qū)域C.質(zhì)量相同的A物質(zhì)和B物質(zhì)的體積之比為D.A、B兩物質(zhì)密度都隨體積的增大而增大【答案】BC【解析】【詳解】A.由圖像知道,當(dāng)mA=30g時(shí),VA=20cm3,則A物質(zhì)的密度故A錯(cuò)誤;B.由圖像可知,當(dāng)mB=5g時(shí),VB=20cm3,則B物質(zhì)的密度由可知,水的m-V圖像應(yīng)該在Ⅱ區(qū)域,故B正確;C.由知道,質(zhì)量相同的A物質(zhì)和B物質(zhì)的體積之比故B正確;D.密度是物質(zhì)的一種特性,A、B兩物質(zhì)密度與體積無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。故選BC。二、填空題(本題共6小題,每空1分,共12分)10.小娟走路的步長(zhǎng)約為40________(填適當(dāng)單位),她從籃球場(chǎng)的一端走到另一端共70步,由此可估算籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度為_(kāi)_______m?!敬鸢浮竣?cm②.28【解析】【詳解】[1]普通中學(xué)生正常走路的速度約為1m/s,即100cm/s,每秒鐘約走2步,所以每步長(zhǎng)度約為40cm。[2]從籃球場(chǎng)的一端走到另一端共70步,由此可估算籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度為70×0.4m=28m11.(1)小強(qiáng)騎自行車上學(xué)時(shí),前一半路程的平均速度是,后一半路程的平均速度是,則他在上學(xué)的全程的平均速度是________。(2)如圖所示,利用頻閃照相機(jī)每隔閃亮一次,照出的甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的頻閃照片,兩物體的運(yùn)動(dòng)速度之比是________?!敬鸢浮竣?4.8②.3︰5【解析】【詳解】[1]設(shè)總路程為s,則前、后半路程均為,前一半路程所花時(shí)間前一半路程所花時(shí)間全程總時(shí)間全程的平均速度[2]由圖可知,甲所用時(shí)間為甲所用時(shí)間為兩物體的運(yùn)動(dòng)速度之比12.如圖所示,寒冷的冬天,由于好奇小光用舌頭去舔室外的鐵管,不料舌頭被粘在了鐵管上,這是______(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。若要讓舌頭與鐵管分開(kāi),應(yīng)該在舌頭與鐵管的交界處撒點(diǎn)______(填“水”、“冰”或“鹽”),很快就會(huì)使舌頭和鐵管分開(kāi)?!敬鸢浮竣?凝固②.鹽【解析】【詳解】[1]舌頭被粘在了鐵管上,由于舌頭上的水遇冷放熱凝固造成的。[2]若要讓舌頭與鐵管分開(kāi),應(yīng)該在舌頭與鐵管的交界處撒點(diǎn)鹽,降低了冰的熔點(diǎn),冰就會(huì)在較低的溫度條件下開(kāi)始熔化,可以使冰盡快地熔化。13.2022年11月21日,在內(nèi)蒙古一地驚現(xiàn)“三個(gè)太陽(yáng)”的奇觀(如圖甲),圖乙是其成像原理圖。專家解釋說(shuō),在天空高層的半透明薄云里有許多六角形柱狀的冰晶體,有時(shí)候它們會(huì)整整齊齊地垂直排列在空中,當(dāng)太陽(yáng)光射在這些六角形冰柱上就會(huì)發(fā)生非常規(guī)律的_________現(xiàn)象,周圍看起來(lái)就像出現(xiàn)了多個(gè)太陽(yáng),體型較小的“太陽(yáng)”實(shí)際上是太陽(yáng)的_________像(選填“實(shí)”或“虛”)?!敬鸢浮竣?折射②.虛【解析】【詳解】[1][2]光由一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,是光的折射現(xiàn)象,太陽(yáng)光從空氣射向小冰晶時(shí),在冰晶的表面發(fā)生了光的折射現(xiàn)象,形成幻日的奇觀,即看到的太陽(yáng)的虛像。14.小明發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板上的字,到醫(yī)院體檢,醫(yī)生告訴小明的眼睛患上了某種屈光不正的疾病,并畫(huà)圖來(lái)說(shuō)明小明的眼睛的情況。則小明看遠(yuǎn)處物體時(shí)晶狀體會(huì)變________(填“薄”或“厚”),應(yīng)使用________(填“凹”或“凸”)透鏡來(lái)矯正?!敬鸢浮竣??、?凹【解析】【詳解】[1][2]為了使像落在視網(wǎng)膜上,看遠(yuǎn)處物體時(shí)晶狀體會(huì)變薄,但圖示成像在視網(wǎng)膜前,說(shuō)明小明患上了近視眼,近視眼只能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體,因?yàn)榫铙w太厚或眼球太長(zhǎng),即會(huì)聚能力變強(qiáng),使得像成在視網(wǎng)膜的前方,為了使像成在視網(wǎng)膜上,就需要戴一個(gè)對(duì)光線有發(fā)散作用的凹透鏡來(lái)加以矯正。15.小亮暑假去西藏旅游,為了旅途安全,他租賃了一瓶容積為960mL的氧氣瓶(如圖所示)。若瓶中氧氣的密度為5kg/m3,則該氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____g,當(dāng)氧氣瓶?jī)?nèi)的氧氣用去一半后,瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為_(kāi)_____kg/m3?!敬鸢浮竣?4.8②.2.5【解析】【詳解】[1]由密度公式變形可得氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量m=ρV=5kg/m3×960×10-6m3=4.8×10-3kg=4.8g[2]當(dāng)瓶?jī)?nèi)的氧氣用去一半后,瓶?jī)?nèi)氣體的質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半,氣體體積不變,由密度公式可知,密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,即2.5kg/m3。三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)16.三條入射光線會(huì)聚于S點(diǎn),若在S點(diǎn)之前任意放一平面鏡,如圖所示,請(qǐng)你準(zhǔn)確畫(huà)出三條反射光線?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻抗獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是可以的,用光路可逆規(guī)律分析:把三條入射光線看成平面鏡的三條反射光線,S點(diǎn)時(shí)鏡中的虛像點(diǎn),根據(jù)平面鏡成像時(shí)的物點(diǎn)與其像點(diǎn)關(guān)于鏡面對(duì)稱的關(guān)系,可以找到相應(yīng)的點(diǎn)光源S'和光路圖,由此可知,三條入射光線的反射光線一定交于平面鏡前一點(diǎn),這一點(diǎn)與S點(diǎn)關(guān)于平面鏡對(duì)稱,所以應(yīng)先做出S點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)S',分別將三條入射光線的入射點(diǎn)與S'點(diǎn)相連,即為對(duì)應(yīng)的反射光線,如圖所示17.如圖所示,投影儀膠片上發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條光線,經(jīng)透鏡折射和平面鏡的反射后,水平射到屏幕上。請(qǐng)你完成該光路,并標(biāo)出透鏡下方焦點(diǎn)F的位置?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻恳阎瓷涔饩€和鏡面的夾角為45°,則反射角為90°?45°=45°過(guò)反射點(diǎn)做出法線,根據(jù)反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,在法線下側(cè)做出入射光線,此時(shí)的入射光線是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一條光線經(jīng)凸透鏡折射后的折射光線,因此光線與主光軸平行,連接點(diǎn)S與折射點(diǎn),即為入射到凸透鏡的入射光線,此入射光線與主光軸的交點(diǎn)即為凸透鏡下方焦點(diǎn)F的位置,如圖所示:四、實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題,共24分)18.在探究“冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:(1)安裝圖甲所示的器材時(shí),先確定___________(選填“鐵棒A”或“鐵圈B”)的位置;(2)觀察圖乙,溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)__________℃;(3)某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖丙所示)。由圖像可知:冰屬于___________(選填“晶體”或“非晶體”);(4)另一同學(xué)把冰放入如丁圖所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了。于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法___________(選填“正確”或“不正確”);(5)當(dāng)如圖丁所示的燒杯中碎冰完全熔化后,用酒精燈繼續(xù)給其加熱,當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變___________(選填“大”或“小”),到水面破裂開(kāi)來(lái),里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了?!敬鸢浮竣?鐵圈B②.-2③.晶體④.不正確⑤.大【解析】【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要用酒精燈外焰加熱,溫度計(jì)玻璃泡浸沒(méi)在被測(cè)物質(zhì)中,但不能碰觸容器底和容器壁。故組裝儀器按照自下而上的順序,安裝圖甲所示的器材時(shí),先確定鐵圈B的位置。(2)[2]由圖乙可知,溫度計(jì)的分度值是1℃,液柱的液面在“0”刻度線以下,則溫度計(jì)的示數(shù)是-2℃。(3)[3]由圖丙可知,冰熔化時(shí)有固定的熔化溫度,所以是晶體。(4)[4]任何物質(zhì)必須吸收熱量,才可能熔化,他的想法是錯(cuò)誤的,燒杯中的冰能夠從周圍的環(huán)境中吸熱到熱量,從而熔化。(5)[5]水沸騰時(shí),水中形成大量的氣泡上升,氣泡所在水中深度減小,所受壓強(qiáng)變小,氣泡體積變大。19.小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高3cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合;如圖甲所示。(1)實(shí)驗(yàn)中選用______(選填“茶色”或“無(wú)色”)玻璃板效果更好;(2)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭______(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合,以此來(lái)確定蠟燭A成像的位置,這里所采用的研究方法是______;(選填“控制變量法”或“等效替代法”)(3)小成在B蠟燭的位置放光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有像;由此可知平面鏡所成的像是______像;(4)小成同學(xué)為了進(jìn)一步探究平面鏡成像特點(diǎn),將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①在實(shí)驗(yàn)中小成透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,分別位于A'和A''處,如圖所示。其中A'處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的______(填“P”或“Q”)平面成像得到的;②小成按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù):物距u(厘米)5.0607.080像距v(厘米)4.55.56.57.5然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量方法錯(cuò)誤在于____________,由數(shù)據(jù)可知玻璃板的厚度為_(kāi)_____厘米?!敬鸢浮竣?茶色②.A③.等效替代法④.虛⑤.P⑥.像距測(cè)量錯(cuò)誤,測(cè)成了像A'到Q的距離⑦.0.5【解析】【詳解】(1)[1]玻璃板的顏色深一點(diǎn),可以減少后面透過(guò)光的強(qiáng)度,使得像看得清晰。(2)[2]平面鏡成像的原理是光的反射,故實(shí)際光線在A側(cè),尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察,在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像。[3]用蠟燭B代替蠟燭A和蠟燭A的像進(jìn)行比較,采用的是等效替代法。(3)[4]實(shí)像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接;小成在B蠟燭的位置放光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有像;由此可知平面鏡所成的像是虛像。(4)①[5]平面鏡成像時(shí),像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離,故A'處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的P平面成像得到的。②[6]如圖,小成測(cè)量時(shí)把像A'到玻璃板Q面的距離作為像距,像距測(cè)量錯(cuò)誤,忽略了玻璃板的厚度。[7]如圖,A'是P平面所成的像,根據(jù)平面鏡成像時(shí)像距等于物距,故u等于v和玻璃板厚度之和,所以玻璃板厚度為d=u-v=5.0cm-4.5cm=0.5cm20.小明用如圖甲所示的裝置來(lái)探究凸透鏡的成像規(guī)律。(1)如圖甲所示,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使三者的中心大致在________;(2)當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成倒立________(選填“縮小”或“放大”)清晰的像。若一只飛蟲(chóng)停落在透鏡的中央,則光屏上所成的像是________(選填“完整”或“不完整”)的;(3)若圖甲中,蠟燭與光屏間的距離為,蠟燭與凸透鏡所在位置A間的距離為,如圖乙所示,則該透鏡焦距________(選填“>”、“<”或“=”);(4)用透明橡皮膜制作一個(gè)水透鏡,利用注射器向水透鏡內(nèi)注水或往外抽水可以改變水透鏡的焦距,模擬人眼的晶狀體,進(jìn)行眼睛視物原理的探究。若保持水透鏡、燭焰和光屏如圖丙所示位置,向水透鏡內(nèi)注水,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊。向左移動(dòng)光屏,再次出現(xiàn)清晰的像。若沒(méi)有向左移動(dòng)光屏,要在光屏上得到清晰的像,也可以在蠟燭和水透鏡之間加一個(gè)焦距合適的________透鏡。這是在探究________眼的成因?!敬鸢浮竣?同一高度②.放大③.完整④.<⑤.凹⑥.近視【解析】【詳解】(1)[1]在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,使?fàn)T焰的像成在光屏的中心。(2)[2]當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,由圖可知此時(shí)物距小于像距,即物距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實(shí)像。[3]若一只飛蟲(chóng)停在透鏡的中央,折射光線減少,會(huì)聚成的像大小不變,還是完整的像,只是像的亮度變暗。(3)[4]已知蠟燭與光屏間的距離為,與凸透鏡所在位置A間的距離為,由圖可知此時(shí)物距小于像距,即物距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實(shí)像。成倒立、放大實(shí)像的條件是,則該透鏡焦距。(4)[5][6]保持水透鏡燭焰和光屏位置不變的情況下,向水透鏡內(nèi)注水,水透鏡焦距變小,像距變小,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊,向左移動(dòng)光屏,再次出現(xiàn)清晰的像,則是在探究近視眼的成因;若沒(méi)有向左移動(dòng)光屏,要在光屏上得到清晰的像,應(yīng)讓光線發(fā)散,可以在蠟燭和水透鏡之間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡。21.小毛在測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作:(1)測(cè)量固體的密度:①將石塊放在天平左盤(pán),從大到小向右盤(pán)依次加減砝碼,當(dāng)加入最小砝碼后,指針指向分度盤(pán)的左側(cè),接下來(lái)的操作是______,直至天平平衡;②天平平衡后,右盤(pán)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲,則石塊質(zhì)量為_(kāi)_____g;③將石塊放入量筒,水面的位置如圖乙,取出石塊后,量筒內(nèi)水的體積為40mL,則石塊的密度為_(kāi)_____,這樣測(cè)出的石塊密度將偏______;(2)小毛為測(cè)量未知液體的密度,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)利用給定實(shí)驗(yàn)器材完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟。器材有天平(已調(diào)平、無(wú)砝碼)、刻度尺、膠頭滴管、兩個(gè)分別裝有水和未知液體的相同平底柱狀杯;①測(cè)出杯中未知液體的深度為,將裝有未知液體的杯放在天平左盤(pán),水杯放在右盤(pán),天平右端下沉,如圖丁所示:②接下來(lái)的操作是:______為;③未知液體密度的表達(dá)式:______(用所測(cè)物理量、和水的密度表示)?!敬鸢浮竣?調(diào)節(jié)游碼②.27.2③.④.?、?見(jiàn)解析⑥.【解析】【詳解】(1)[1]當(dāng)加入最小砝碼后,指針指向分度盤(pán)的左側(cè),可以向右調(diào)節(jié)游碼,使天平平衡。[2]標(biāo)尺的分度值為0.2g,對(duì)應(yīng)的值為2.2g,砝碼為25g,則石塊質(zhì)量為2.2g+25g=27.2g[3][4]如圖乙所示,此時(shí)量筒的示數(shù)為50mL,取出石塊后,量筒內(nèi)水的體積為40mL,故石塊的體積為10mL即,所以石塊的密度為當(dāng)取出石塊時(shí),部分水附著在石塊上被帶走,剩余水的體積減小,測(cè)量石塊的實(shí)際體積等于總體積減去剩余體積,則石塊的體積比實(shí)際體積要大,由可知,質(zhì)量不變,體積變大,故密度比實(shí)際的要小。(2)[5][6]如圖丁所示,說(shuō)明水的質(zhì)量大于未知液體的質(zhì)量,可以用膠頭滴管從右杯中取出適量的水,直至天平平衡,測(cè)出杯中水的深度為;設(shè)相同的柱狀杯底面積為S,則水的質(zhì)量可表示為未知液體的質(zhì)量可表示為此時(shí)天平剛好平衡,即水的質(zhì)量和未知液體質(zhì)量相同即解得未知液體的密度為五、綜合應(yīng)用題(本題共3小題,共22分)22.如圖:一座鐵路
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