福建省泉州市泉州科技中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試題

泉州科技中學(xué)2024–2025學(xué)年度第一學(xué)期初一年期中考試道德與法治試卷（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4．測(cè)試范圍：七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一、二單元。第Ⅰ卷一．單項(xiàng)選擇題（共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一項(xiàng)符合題目要求。）1.對(duì)于做好初中生活規(guī)劃，下列觀點(diǎn)中小閩可采納的是（

）①理性分析主客觀條件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)②追逐目標(biāo)的結(jié)果很重要，過(guò)程不重要③有腳踏實(shí)地的行動(dòng)，就一能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)④持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)A．①②B．①④C．②③D．③④2.100年前，嘉興南湖游船上，立志要給苦難中國(guó)開(kāi)辟一條光明道路的13名年輕人，平均年齡只有28歲；參加長(zhǎng)征的紅軍平均年齡只有18歲。這啟示我們（）A.理性選擇，考慮自己的興趣和特長(zhǎng)B.珍惜時(shí)間，初中畢業(yè)馬上步入社會(huì)C.不負(fù)時(shí)代，利用社會(huì)條件實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)D.不負(fù)韶華，用奮斗擎起中國(guó)的未來(lái)3.“我是一個(gè)怎樣的人?我將成為一個(gè)怎樣的人?我對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有什么意義?”這是我們每個(gè)人正確認(rèn)識(shí)自己必須思考和回答的三個(gè)問(wèn)題，而正確認(rèn)識(shí)自己，可以(

)①促進(jìn)自我發(fā)展②讓我們?nèi)松昝罒o(wú)缺③促進(jìn)與他人的交往④從生理心理方面認(rèn)識(shí)自己①②

B.①③

C.②④

D.③④4.習(xí)近平總書記對(duì)當(dāng)代青少年提出殷切希望，希望“全國(guó)廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。這體現(xiàn)了（）①青少年只要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，就能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值②青少年都有堅(jiān)忍不拔、不畏挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志③青少年要努力學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，全面提升個(gè)人素養(yǎng)④青少年個(gè)人的夢(mèng)想要與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)，與祖國(guó)和時(shí)代共進(jìn)步A.①②B.③④C.②③D.①④5.《雷鋒日記》告訴我們，擁有真正的青春，中學(xué)生需要（）青春啊！永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?jié)選自《雷鋒日記》①規(guī)劃青春路徑，有理想、敢擔(dān)當(dāng)

②能吃苦、肯奮斗，創(chuàng)造生命意義③形成獨(dú)特個(gè)性，追求標(biāo)新立異

④勇敢面對(duì)未來(lái)，決定社會(huì)發(fā)展A．①②B．①④C．②③D．③④6.老子說(shuō)“自知者明”，古希臘德?tīng)栰吵堑陌⒉_神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”，這些都告訴我們(

)正確認(rèn)識(shí)自己很重要B.他人態(tài)度與評(píng)價(jià)很重要C.學(xué)會(huì)接納與欣賞自己D.揚(yáng)長(zhǎng)避短做更好的自己7.某班在班委會(huì)選舉時(shí)，同學(xué)們一致推選小麗為班長(zhǎng)，認(rèn)為她對(duì)人熱情、有責(zé)任感。這讓小麗對(duì)自己有了更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。小麗認(rèn)識(shí)自己的途徑是（）自我評(píng)價(jià)

B.實(shí)踐活動(dòng)

C.他人評(píng)價(jià)

D.情緒調(diào)節(jié)8.古人云：“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢工；避其所短，則世無(wú)棄材矣?！边@告訴我們，做更好的自己需要（）A.揚(yáng)長(zhǎng)避短

B.自立自強(qiáng)

C.悅納自己

D.順其自然9.中學(xué)生要把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想（）A.不懈努力

B.聽(tīng)天由命

C.拒絕幫助

D.依賴父母10.“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”（《論語(yǔ)?雍也》）這啟示我們（

）學(xué)習(xí)中只有快樂(lè)沒(méi)有辛苦B.只有和同伴一起學(xué)習(xí)，才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)C.要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣D.不管個(gè)體差異怎樣，學(xué)習(xí)方法都一樣11.中國(guó)第一代鋼琴家，88歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴，憑借彈奏了59年的《梁?！敷@艷了世界，用一生詮釋了什么是藝術(shù)家的工匠精神?！叭粲姓鎼?ài)藏于心，歲月從不敗美人?！崩纤囆g(shù)家對(duì)音樂(lè)不變的執(zhí)著啟示我們（）只要長(zhǎng)期做一件事情，就能驚艷世界人生需要夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)理想只有腳踏實(shí)地、全力以赴，才能實(shí)現(xiàn)理想D．要根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和社會(huì)需要確立理想12.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“孝悌也者,為仁之本”。這些古語(yǔ)告訴我們要(

)尊重他人

B.孝親敬老

C.遵紀(jì)守法

D.誠(chéng)實(shí)守信13.小楊同學(xué)最近很苦惱，中考填報(bào)志愿，他想選擇自己喜歡的學(xué)校，父母則希望他選擇離家近的學(xué)校，他不愿被父母干涉，但又特別希望獲得父母的支持。針對(duì)小楊的苦惱，最恰當(dāng)?shù)慕ㄗh是（）學(xué)習(xí)獨(dú)立思考，挑戰(zhàn)父母權(quán)威B.參加集體活動(dòng)，消除心中煩惱C.體諒孝敬父母，服從長(zhǎng)輩安排D.積極有效溝通，爭(zhēng)取父母理解14.下列名言能體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)的有（

）①千教萬(wàn)教，教人求真②談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白?、廴诵校赜形?guī)熝散軒熣?，所以傳道授業(yè)解感也A.①②

B.①③

C.①④

D.③④15.新修訂的體育法要求，學(xué)校要開(kāi)齊開(kāi)足體育課，學(xué)生在校期間每天體育鍛煉不少于一小時(shí)，將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。該法實(shí)施有利于()A.體育成為學(xué)校中心工作

B.徹底改變學(xué)生評(píng)價(jià)方式C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D.迅速提高學(xué)生素質(zhì)16.《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實(shí)施的規(guī)則、程序、措施、要求等。對(duì)此，同學(xué)們展開(kāi)了討論。下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.小云：學(xué)生有錯(cuò)應(yīng)虛心接受老師的批評(píng)和懲戒B.梅梅：這其實(shí)也是對(duì)我們的一種保護(hù)C.大海：這樣老師就可以隨意懲罰我們了D.小倩：我們要引以為戒，自覺(jué)遵守紀(jì)律17.小文品學(xué)兼優(yōu)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。有一次他因吃了感冒藥，在課堂上打瞌睡，被老師批評(píng)，覺(jué)得很沒(méi)面子。小文應(yīng)該（

）①適時(shí)和老師巧妙溝通

②正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)

③積極調(diào)整自己的心態(tài)

④當(dāng)場(chǎng)為自己辯護(hù)解釋①③

B.①②

C.③④

D.②④18.“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也?！痹?shī)句體現(xiàn)了(

)友誼不是一成不變的B.友誼會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱

C.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼D.友誼是平等的、雙向的19.友誼是人生永恒的話題，與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦，需要智慧。與朋友發(fā)生沖突時(shí)要（）①滿足他人，避免沖突

②保持冷靜，換位思考③據(jù)理力爭(zhēng)，寸步不讓

④坦誠(chéng)交流，及時(shí)處理A.①②

B.①③

C.②④

D.③④20.“理直也不要?dú)鈮?，得理也要饒人”?！陡道准視分械倪@句話給我們的啟示是（）①交友需要持續(xù)行動(dòng)②交友不必講原則③交友也要學(xué)會(huì)寬容④學(xué)會(huì)正確處理沖突①②

B.①③

C.②④

D.③④21.人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。這是因?yàn)椋ǎ偌w是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體

②集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自主行動(dòng)③集體生活有助于涵養(yǎng)我們的個(gè)人品格

④個(gè)性的豐富完善需要和諧的集體生活A(yù).①②

B.①③

C.②④

D.③④22.小強(qiáng)對(duì)自己的班集體非常滿意，他說(shuō)，自己所在的班集體像一支樂(lè)隊(duì)。班主任是指揮，每個(gè)同學(xué)都是演奏者，大家團(tuán)結(jié)一致，奏響了美妙的樂(lè)章。下列符合小強(qiáng)說(shuō)法的是（）

A.一個(gè)人的力量無(wú)法完成任何事情B.班主任作為指揮者非常重要C.善于合作成就了一個(gè)美好的班集體D.在班集體中，自己的個(gè)性得不到展示23.一般情況下，集體成員之間發(fā)生沖突時(shí)，解決的合理路徑是（）①暫時(shí)避讓，以免激化矛盾

②尋找方法，有效化解沖突

③明辨是非，分析沖突原因A.①→②→③

B.③→②→①

C.

①→③→②

D.

③→①→②24.集體的精神動(dòng)力之源，推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力是()A.規(guī)章制度B.集體愿景C.成員的優(yōu)秀D.領(lǐng)導(dǎo)者的影響力25.為參加“我和我的祖國(guó)”文藝演出，九年1班同學(xué)都為班級(jí)盡力，參演同學(xué)認(rèn)真排練，其他同學(xué)主動(dòng)幫忙做好后勤工作。這告訴我們，建設(shè)美好集體要（

）①目標(biāo)一致，分工合作

②和而不同，相互競(jìng)爭(zhēng)③各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)

④民主決策，協(xié)商管理①③

B.①④

C.②③

D.②④第Ⅱ卷二、請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答問(wèn)題（共50分）26．【判斷說(shuō)理】（每題4分，共8分）請(qǐng)你判斷下列做法或說(shuō)法是否正確，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打×，并說(shuō)明理由。（1）考試時(shí)，面對(duì)好朋友小明的求助，小東果斷拒絕。（）理由：（2）右圖同學(xué)的說(shuō)法。（）理由：27.【閱讀材料，回答問(wèn)題】（共8分）在學(xué)習(xí)《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)前兩個(gè)單元的內(nèi)容后，班級(jí)開(kāi)展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！緦?duì)癥下藥】以下是兩位同學(xué)的“學(xué)習(xí)癥狀表現(xiàn)”*小閩：為什么別人學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣，而我卻覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有？*小龍：小航跟我分享了他的學(xué)習(xí)秘笈，我按照他的方法去做，可還是不好?！臼纠啃r：我覺(jué)得學(xué)習(xí)不需要開(kāi)展小組合作揮究，自己學(xué)自己的就行?！景Y狀】缺乏合作意識(shí)【處方】要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式請(qǐng)根據(jù)小閩和小龍的“學(xué)習(xí)癥狀表現(xiàn)”，按照示例，對(duì)他們進(jìn)行“癥狀診斷”，并開(kāi)出相應(yīng)的“治療處方”。（4分）【做更好的自己】“感動(dòng)中國(guó)人物”陸鴻，幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱。埋怨過(guò)、消沉過(guò)，但他不愿成為家人的累贅：擺攤、開(kāi)店、學(xué)影視后期制作，練就一手絕活。2017年，他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開(kāi)網(wǎng)店。如今，他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。

（2）同學(xué)們準(zhǔn)備向全校同學(xué)發(fā)出倡議，倡導(dǎo)大家在尋找自己的路上做更好的自己。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完善下列倡議書的有關(guān)要點(diǎn)：（4分）做更好的自己，我們要①；做更好的自己，我們要②。28.【閱讀材料，回答問(wèn)題】（12分）《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的實(shí)施，是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法治體現(xiàn)，也是促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的法治保障。《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十五條：……注重家庭建設(shè)，培育積極健康的家庭文化，樹(shù)立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。在我國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵，孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。（1）有人說(shuō)，家是生命的居所，是心靈的港灣。請(qǐng)你談?wù)劶疫€有哪些重要性？（4分）（2）家庭成員相互關(guān)愛(ài)是家庭幸福的重要條件。如何才能建設(shè)美好的家庭呢？（6分）（3）請(qǐng)寫出一句感恩父母的話。（2分）29.【閱讀材料，回答問(wèn)題】（共12分）被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”的著名科學(xué)家錢學(xué)森說(shuō)：“六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生、對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?！彼麣w國(guó)后到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過(guò)母校，他都會(huì)說(shuō)：“這是我非常熱悉的地方?！卞X學(xué)森晚年曾稱有17個(gè)人對(duì)他的一生影響深遠(yuǎn)，其中北京師大附中就有7位。作家馮驥才在《哦，中學(xué)時(shí)代》一文中寫道：“人近中年，常常懊悔青少年時(shí)由于貪玩或不明事理，濫用了許多珍貴的時(shí)光?！闭?qǐng)你回答：（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析錢學(xué)森為什么念念不忘自己的中學(xué)時(shí)代？（4分）（2）我們應(yīng)怎樣度過(guò)自己的中學(xué)時(shí)代?（4分）（3）面對(duì)新的成長(zhǎng)階段，如何規(guī)劃好自己的初中生活？（4分）30.【閱讀材料，回答問(wèn)題】（共10分）集體，是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ)，集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。七年級(jí)（1）班將開(kāi)展“共建美好班級(jí)助力健康發(fā)展”系列主題班會(huì)活動(dòng)?！靖惺芗w溫暖】片段一班級(jí)里成立了學(xué)習(xí)互助小組，同學(xué)們互相幫助