北京市海淀區(qū)2020-2021學年四年級下學期期末考試語文試卷參考答案及評分標準

題號參考答案評分標準分數(shù)標準第一部分基礎?運用（50分）1B22C23B24A25C26B27C28作做和合4每字1分。9敏捷2每字1分。不整潔、不規(guī)范、不端正扣0.5分。10和諧詳細描繪健康波濤指揮寂靜勇猛維持燦爛一絲不茍12每字0.5分。11jīn②4每空2分。12高興激動興奮不已異常高興激蕩不已激動不已心花怒放……2幾個字的詞均可。13A2答B(yǎng)或者C的，得1分。14（1）兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。（2）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。41-2個字，扣0.5分；3-4個字，扣1分。以此類推。15（1）胤（恭勤）不倦，（博學多通）。（家貧）不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以（照書），（以夜繼日）焉。（2）這些事——是（永不漫滅）的回憶：（月明）的園中，（藤蘿）的葉下，母親的（膝下）。6第二部分理解?感悟（20分）16鄉(xiāng)下人家217青紅綠碧綠3三個詞即可得3分。18突出了鄉(xiāng)下人家的獨特的美麗景色。2突出了鄉(xiāng)下人家(1分)的獨特的美麗景色（1分）。19（1）叮囑：一再而三、反反復復地告訴某人去做某事或注意某事。（2）艱苦樸素：吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的作風。2每個詞1分。20雖然擦過油，但鞋面上起了不少皺紋，每只皮鞋都裂了一條一寸長的口子，鞋底也磨薄了。2畫不全扣0.5分21這位戰(zhàn)士下哨后去修鞋，在幾家修鞋師傅說修不了的情況下，戰(zhàn)士就看師傅怎樣修鞋，并偷偷學藝。最后，戰(zhàn)士去買了修鞋工具和材料，自己把鞋修好了。他還向衛(wèi)士匯報了修鞋經過。3這位戰(zhàn)士下哨后去修鞋，（0.5分）在幾家修鞋師傅說修不了的情況下，（0.5分）戰(zhàn)士就看師傅怎樣修鞋，并偷偷學藝。（0.5分）最后，戰(zhàn)士去買了修鞋工具和材料（0.5分），自己把鞋修好了。（0.5分）他還向衛(wèi)士匯報了修鞋經過。（0.5分）22身為我們黨和國家的領袖，這樣的鞋修補后還要穿，真叫人心疼。223聰明好學/善于學習/不放棄/有毅力/聰明伶俐/忠誠衛(wèi)士/機敏靈活……2一點就可以。合理即可得分。24A2第三部分習作?交流（30分）25（略）30具體見后面評分標準。附加題（略）此題不計入分數(shù)。因課外閱讀很重要，附加幾個題目，全部填對，就可做記號“★”，以示鼓勵。最后可在學生分數(shù)后面做記號“★”即可。如“98+★”。附：內容的選擇（10分）10—8分7—4分3—0分①緊扣題意②理由內容合理①緊扣題意②理由內容比較合理①偏離題意②理由內容不太合理語句的表達（10分）10—8分7—4分3—0分①敘述完整，內容具體②句子表達通順連貫，意思清楚①敘述比較完整，內容比較具體②句子表達比較通順連貫，意思比較清楚①敘述不完整，內容空洞②句子表達不通順連貫，意思不清楚詞語的運用（8分）8—6分5—3分2分①恰當運用閱讀和生活中的詞語寫話②詞語豐富①能比較恰當運用閱讀和生活中的詞語寫話②詞語比較豐富①不能恰當運用閱讀和生活中的詞語寫話②詞語貧乏其他（2分）2分1分0分①書寫規(guī)范、整潔②根據(jù)表達的需要，使用逗號、句號①書寫規(guī)范、整潔②根據(jù)表達的需要，能比較正確使用逗號、句號①書寫不規(guī)范、不整潔②不會根據(jù)表達的需要，正確使用逗號、句號【評分標準】一類（26—30分）：能緊扣題目要求，內容具體。語句通順，能正確使用學過的標點符號。二類（21—25分）：能緊扣題目要求，內容比較具體。語句通順，會使用學過的標點符號。三類（16—20分）：基本能緊扣題目要求，內容不夠具體。語句基本通順。四類（15分以下）：不能緊扣題目要求，內容空洞，文不從，字不順。酌情給分。