二年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含答案（綜合題）

二年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列屬于公共財(cái)物的是（

）。A.書包B.鉛筆C.課桌2.公物給我們帶來了方便，我們要這樣對(duì)待它們（

）。①愛護(hù)它們。②使用時(shí)要小心。③反正是公物，用壞了有人修理，不用愛護(hù)。A.①②

B.①②③

C.②③3.中國的國旗是（

）。A.

B.

C.

4.下面做法不對(duì)的是（

）。5.下面做法不正確的是（

）。A.

B.

C.

6.下面說法不正確的是（

）。A.我不想寫作業(yè)，反正老師也不會(huì)檢查B.雖然到周末了，但是還是要早起吃早飯C.先把作業(yè)寫完，然后叫上華華出去玩二.填空題(共6題，共16分)1.有垃圾的時(shí)候要把垃圾放在（

）里，這是文明的做法，也是每個(gè)人的（

）。2.中華人民共和國國歌是（

）；中華人民共和國國徽中間是（

）。3.尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，敬老節(jié)為每年農(nóng)歷九月初九，又叫（

）。4.我們班很多同學(xué)都成了好朋友。一些有共同興趣的同學(xué)還組成了（

）。5.我們要愛護(hù)（

），珍惜勞動(dòng)成果。6.我們班里有（

）個(gè)學(xué)生。三.判斷題(共6題，共12分)1.我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。

（

）2.要時(shí)刻保持自己座位周圍的整潔。

（

）3.小宏經(jīng)常在電影院里大喊大叫。（

）4.家鄉(xiāng)的新修高鐵站給人們出行提供了方便。

（

）5.教室里的電風(fēng)扇、校園里的圖書角、廁所門等都是公物。

（

）6.社區(qū)衛(wèi)生是物業(yè)公司的事，與我們小學(xué)生無關(guān)。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.連線魔方。清明節(jié)

竹筒飯家鄉(xiāng)特色

改用鮮花祭祖藏族的傳統(tǒng)服裝

做糖畫可愛可敬的家鄉(xiāng)人

藏袍家鄉(xiāng)物產(chǎn)

熱心腸的保安2.快樂連連看。①班長

A.在班級(jí)建立圖書角，鼓勵(lì)同學(xué)多讀書②學(xué)習(xí)委員

B.組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)運(yùn)動(dòng)熱情③體育委員

C.負(fù)責(zé)班級(jí)溝通協(xié)調(diào)工作④宣傳委員

D.組織同學(xué)設(shè)計(jì)板報(bào)，為班級(jí)生活添彩五.填表題(共1題，共6分)1.小調(diào)查。六.簡答題(共5題，共31分)1.我們要制訂一些班級(jí)規(guī)則，你有什么好的建議嗎？寫下來。2.有些地方雖然沒有警示標(biāo)志，也需要小點(diǎn)聲，舉一個(gè)例子。3.下圖標(biāo)志一般會(huì)出現(xiàn)在圖書館和醫(yī)院。請(qǐng)你說說為什么要放在這些地方。4.今年的國慶節(jié)你準(zhǔn)備怎么過？5.如果讓你當(dāng)教室的“小小設(shè)計(jì)師”，說說你的一個(gè)設(shè)計(jì)想法？七.材料題(共1題，共5分)1.生活在我們身邊的人，他們是誰呢？帶給你怎樣的溫暖？結(jié)合書中內(nèi)容寫一寫。（不會(huì)的字用拼音代替）

八.綜合題(共2題，共17分)1.文明行為的畫面的畫“√”，不文明的行為畫“×”，想想為什么？

（

）

（

）

（

）

（

）2.班級(jí)生活規(guī)則中你遵守得最好的是什么？請(qǐng)給你做得好的選項(xiàng)打上“√”。抽屜整理干凈。（

）不欺負(fù)同學(xué)。（

）認(rèn)真做眼保健操。（

）上下樓梯靠右行。（

）上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。（

）保持座位周圍干凈。（

）不亂涂亂畫。（

）不拿同學(xué)的東西。（

）上課不做小動(dòng)作。（

）參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.C6.A二.填空題1.垃圾桶；責(zé)任2.《義勇軍進(jìn)行曲》；天安門3.重陽節(jié)4.興趣小組5.公共財(cái)物6.52三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：2.①C；②A；③B；④D五.填表題1.清潔工；辛勤工作,使我們的城市變得整潔；實(shí)地調(diào)查（答案合理即可）

六.簡答題1.制定規(guī)則要符合全班同學(xué)的共同意愿，制定出來的規(guī)則要求大家必須遵守；即使個(gè)別規(guī)則有不妥的地方，也要按照相應(yīng)的程序進(jìn)行更改或變化。2.圖書館里也需要我們的聲音要小一些。3.學(xué)習(xí)應(yīng)該有安靜的環(huán)境；醫(yī)院里保持安靜有利于患者的康復(fù)。4.今年的國慶節(jié)我打算和父母一起去旅游。5.我會(huì)將我們的獲得的榮譽(yù)全部放在教室前面的榮譽(yù)榜里，同學(xué)們都能時(shí)時(shí)刻刻地看到這些榮譽(yù)，鼓勵(lì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)積極向上，爭取更多的榮譽(yù)；我會(huì)將圖書角放在教室的最后面，下課后想起書的同學(xué)可以到后面去閱覽，這樣即方便了自己，也不防礙其他同學(xué)。