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PAGE2020年上海嘉定區(qū)初三一模語文試卷(滿分:150分,完成時間:100分鐘)考生注意1.本卷共有25題。2.請將所有答案做在答題紙的指定位置,做在試卷上一律不計分。一、文言文(40分)(一)默寫(16分)1.造化鐘神秀,。(《望岳》)2.,蓮動下漁舟。(《山居秋暝》)3.萬籟此俱寂,。(《題破山寺后禪院》)4.,濃睡不消殘酒。(《如夢令》)5.《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的根本原因是,。(《陋室銘》)【答案】陰陽割昏曉竹喧歸浣女但余鐘磬音昨夜雨疏風(fēng)驟斯是陋室,惟吾德馨閱讀下面的詩文,完成第6-10題(12分)【甲】天時不如地利(節(jié)選)三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣;然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。
得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣?!薄疽摇可趹n患死于安樂舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。兩段文字的作者是(朝代)的孟子,他是家學(xué)派代表人物之一。(2分)根據(jù)選段,作戰(zhàn)勝利除了依靠“人和”,還需要依靠()(2分)A.錦帽貂裘,千騎卷平岡。B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。C.馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。D.關(guān)河夢斷何處,塵暗舊貂裘。8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(3分)故天將降大任于是人也,必先苦其心志。_______________________________________________________________________________9.孟子文章的雄辯色彩體現(xiàn)在論證的層層推進。如《天時不如地利》分三步推斷出“故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣”的結(jié)論。請加以簡述。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.孟子文章的雄辯色彩也體現(xiàn)在善用排比,論證充分有力。如《生于憂患,死于安樂》節(jié)選第二段,請分析其表達效果。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】6.(2分)戰(zhàn)國(1分)儒(1分)7.(2分)C8.(3分)所以上天將要下達重大責(zé)任給這個人,一定要先使他的內(nèi)心痛苦。(注意“故”、“是”“苦”的落實)9.(3分)先提出“天時不如地利”(1分),再提出“地利不如人和”(1分),最后進一步闡述“人和”在戰(zhàn)爭中的重要地位。(1分)10.(2分)增強語勢(1分),強調(diào)(有力論證)了一個人擔(dān)當(dāng)大任或成就大事,必須經(jīng)歷各種的磨練與鍛造。(1分)(三)閱讀下文,完成第11—13題(12分)濰縣令①之清操河南侯戶部抒愫,順治壬辰進士。令濰縣時,清操絕人。大賈郭某,陷于訟,薦紳②為之請者以十?dāng)?shù),侯閉閣不與通。同年③某方守萊州,移書④懲責(zé),侯佯為莫解。復(fù)⑤曰:“濫竽作吏,曠職⑥懷慚,茍有可以報朝廷、愛百姓者,教之敢不惟命?!笔匾饩?。方抒愫出宰⑦,其兄抒惲語之曰:“吾家世清白,若以一錢歸,吾不復(fù)弟視若矣?!惫抒阂郧骞?jié)特⑧聞,兄之教也。【注釋】①令:古代官名。②薦紳:縉紳,有官職或做過官的人。③同年:科舉時代稱同榜或同一年考中者。④移書:致書。⑤復(fù):回復(fù)。⑥曠職:指未經(jīng)請假而缺勤。⑦出宰:由京官外出任縣官。⑧特:不平常的,超出一般的。11.解釋下列句中的加點詞。(2分)(1)濫竽作吏()(2)方抒愫出宰()12.畫線句“薦紳為之請者以十?dāng)?shù),侯閉閣不與通”翻譯正確的一項是()(2分)A.有十多位官員替郭某打招呼(說情),侯抒愫關(guān)門不和他們溝通(來往)。B.有十多位官員為了自己而請求寬恕郭某,侯抒愫關(guān)門不和他們溝通(來往)。C.因為十多位官員替郭某打招呼(說情),所以侯抒愫關(guān)門不和他們溝通(來往)。D.因為十多位官員為了自己而請求寬怨郭某,所以侯抒愫關(guān)門不和他們溝通(來往)。13.“愫以清節(jié)特聞”的原因不僅有“”,更在于他自身具有的、、的品質(zhì)。這可以從文中第一段、的事情中表現(xiàn)出來。(用自己的語言概括回答)(8分)【答案】做將要A兄之教(也)剛正不阿(正直公正、不徇私情、廉潔守法、不畏權(quán)貴、不同流合污)忠君愛國他拒絕和走后門的人來往他從國家大義來(公正)回復(fù)同年朋友的批評。二、現(xiàn)代文(38分)(一)閱讀下文,完成第14-18題(17分)馬家窯彩陶上的樂和舞①當(dāng)瑞典學(xué)者安特生1921年在澠池縣發(fā)現(xiàn)了仰韶文化后,推斷這一文化并不是孤立的。囿于他當(dāng)時所具有的彩陶知識,以及他以歐洲人的習(xí)慣性思維,認為這些陶器是從西往東傳播到中原地區(qū)的。因此,他溯著黃河來到蘭州尋覓,最后來到了臨洮,終于在馬家窯村發(fā)現(xiàn)了一大批彩陶,時間要晚于仰韶文化,他把它們命名為馬家窯文化。②在經(jīng)過中外學(xué)者幾十年的后繼研究之后,終于認定中國的彩陶是土生土長的文明,并不是從外國傳播過來的。安特生為這次考察寫了一本書,題目叫《黃土的兒女》,講述四千多年前黃土地上的兒女們,用音樂和舞蹈的形式來裝飾自己的器具。③使用黑色來裝飾紅色的陶器,這是馬家窯彩陶的一大特色。紅、黑兩色并列而形成的藝術(shù)之韻在馬家窯彩陶上被發(fā)揮到了(jízhì)。馬家窯陶器上的黑彩,裝飾的面積之大,前所未有,從器口到器底,幾乎全部遮蓋殆盡,有的甚至爬到了器口的內(nèi)部,從而形成了內(nèi)彩,具有了一種“滿、平、勻”的裝飾美。但是,繪器者又極有分寸,這種繁密的布局并不令人感到室息和不快,反而給人一種“寬可走馬,密不容針”的美。④在彩陶的裝飾上富有感情,這是馬家窯的彩陶留給人們的印象。密布于馬家窯彩陶上的,都是一些粗細相等、排列均勻的線條,它們剛健粗放,富有強烈的動感和彈性,在器物上組成了一幅幅旋轉(zhuǎn)著的畫面,猶如江河瀉地,激浪奔騰,但在這一個又一個的漩渦當(dāng)中,又會有一些空白的中心點,從而給人以靜止的感覺。欣賞著馬家窯的彩陶,猶如在聆聽一首旋律感極強的樂曲,留給人的是一種音樂之美。⑤馬家窯彩陶具有抽象的紋飾,這一特色形成的圖案顯得逼真?zhèn)魃?。彩陶上絕大多數(shù)抽象的紋飾是螺旋形的圖案,有人認為表現(xiàn)的是水流的渦漩,這些渦漩的樣式多種多樣:有的呈帶狀的二方連續(xù)圖案,有的呈四方連續(xù)圖案,有的是獨立紋樣,有的漩渦當(dāng)中留下了一些帶點的圓圈,好像是濺起的泡沫。⑥還有一些螺旋形的紋飾像是植物的葉子或花朵,它們互相組合,交織成了美麗的圖案,有的花葉中還畫有點狀的果實。這表明,當(dāng)時的馬家窯人已經(jīng)進入了農(nóng)耕的時代,種植業(yè)已經(jīng)成為人們依存的主業(yè),他們通過對植物的崇拜來祈求五谷豐登。⑦1973年,在馬家窯地層的墓葬里,出土了一件敞口的陶盆,就在這件器皿內(nèi)沿,古人用黑彩畫了一圈三組人形的圖案,每組五人,都留辮發(fā),手牽著手,似乎在水濱樹叢間歡樂歌舞。如果這只盆內(nèi)裝了水,水位線在四道橫線處,那么就可看到舞蹈人物的美麗倒影,猶如生活一般真實。⑧馬家窯彩陶上的樂和舞,是研究中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的資源富礦,也是華夏文明起源和繁榮發(fā)展的歷史見證。安特生在晚年坦承了自己當(dāng)年持“文化西來說”的錯誤,為自己粗率的論斷而道歉。14.根據(jù)拼音寫漢字。(2分)jízhì()15.第①段列舉瑞典學(xué)者安特生發(fā)現(xiàn)馬家窯彩陶的過程,其作用是:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)16.第⑤段加點詞“絕大多數(shù)”能否去掉?為什么?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.下列選項不符合題意的一項是()(3分)A.馬家窯彩陶使用黑色裝飾紅色及具有抽象紋飾的特色。B.馬家窯彩陶上線條組成的畫面給人極富動態(tài)的旋律美。C.馬家窯彩陶上螺旋形紋飾所形成的圖案顯得逼真?zhèn)魃?。D.安特生通過自己的研究承認了當(dāng)年判斷的錯誤并致歉。18.下列這段文字,應(yīng)放在第④、⑤、⑥段中的哪一段結(jié)尾處?請闡述理由。(5分)馬家窯文化位于洮河之濱,瀕水而居的人們常見的就是奔騰咆哮的洪水,對水有一種畏懼和崇拜之情,當(dāng)然會把這常見的自然景觀表現(xiàn)在他們的生活器皿之上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】14.(2分)極致(各1分)15.(3分)安特生按照彩陶是從外國傳播到中國的推斷一路尋覓,引出了說明對象馬家窯彩陶(2分):并與文章結(jié)尾(安特生道歉)呼應(yīng),(1分)(引起讀者閱讀興趣)16.(4分)不能,“絕大多數(shù)”指數(shù)量比例很高(1分),表明馬家窯彩陶上抽象紋飾中表現(xiàn)水流漩渦的螺旋形圖案占比很高(1分),此外,還應(yīng)有少部分像植物葉子或花朵的螺旋形紋飾不能排除在外(1分),刪除就不能體現(xiàn)說明文用詞的準(zhǔn)確性。(1分)17.(3分)B18.(5分)第⑤段結(jié)尾處。(1分)這文字寫了馬家窯文化的地理位置及人們對水的情感(1分),這與有人認為對彩陶上螺走形圖案表現(xiàn)的是多種水流渦漩的內(nèi)容相一致(2分),“當(dāng)然”一句的推測與第⑤段內(nèi)容形成因果關(guān)系。(1分)(二)閱讀下文,完成第19-23題(21分)夏日恩怨白秋①父親高高舉起的鋤頭在陽光下劃了一個弧形,像一條完美的曲線準(zhǔn)確無誤地落在兩條田壟之間。一天的勞作又開始了。②那個夏天,我決意不再復(fù)讀,一連幾天跟著父親,在地里忙碌著。③公式、定義、實驗、哲理,全被我拋到腦后去了,腦袋格外輕松。鋤地、澆水、施肥、搶收、搶種,這些從來沒有接觸過的農(nóng)活,還真令人興奮,我覺得自己骨子里就是這塊料。④那是土地承包到戶的第三個年頭,每逢耕種收割時候,親戚鄰居一起合著干已成慣例。那天我們?nèi)パ淼毓?,走前母親囑咐:“小秋肩膀嫩,別讓他挑水啊?!备赣H只顧低頭收拾農(nóng)具,跟沒聽見一樣。⑤東北坡里,我看著堂姐輕松地挑著兩桶水,甩著兩條大辮子晃來晃去,十分動人,忍不住要過了扁擔(dān)。滿滿兩桶水也就是六七十斤,對于一米七多的小伙子來說,那算得上什么。稍微調(diào)整一下步伐,我就穩(wěn)穩(wěn)地走到了地頭??匆姶蠹屹澰S的眼光,我多少有點飄飄然。⑥第二擔(dān)、第三擔(dān)、第四擔(dān)……⑦漸漸地,扁擔(dān)從我的左肩換到右肩,再從右肩換到左肩,臉色是越來越難看。每個人的分工好像都不會改變似的,大家也沒有跟我交換的意思。汗水滲透衣衫,不知不覺中我偷偷流下委屈的淚,到后來,,已經(jīng)分不清了。我強咬牙忍著,堅持著。⑧水,也由滿滿兩桶變成了兩個桶。晚上回來,我哭了??薜靡凰?一點也不像個男人。怕人聽見,我把頭蒙在被子里,哭著哭著就睡著了。⑨母親叫吃飯,我沒聽見,她跟父親吵架我卻聽得很清晰?!澳阏湍敲春菪?,不是說不讓他挑水嗎?他的肩沒壓下來,能受得了?好像不是你親生的。”⑩“他自己選的,不能怨我。痛不痛累不累他不說,我怎么知道?知道苦,他就該好好學(xué)……”?父親也不是地道的莊戶人,他是我們家族里第一個吃上公家飯的。走南闖北大半輩子,家里實行土地承包后,他才匆匆趕在接班制度廢止前退了下來。他的臉從來都是陰沉沉的,小時候我們都怕他。?第二天,我肩膀腫得高高的,兩邊都滲出了血絲,渾身上下散了架子似的酸痛。一大早,母親打了幾個荷包蛋端到我屋里,說:“秋,好點了吧?今天不去了,歇著吧?!?“不!”我從來就這樣倔,越不讓我干的事我就越去干。?東嶺上那塊地,到現(xiàn)在我還清楚記得那個地方。兩桶水加上我一百多斤的體重,一下子倒在半坡的地頭上,身上臉上沾滿泥巴。羞愧加上勞累,半天我爬不起來。偷眼看,大家都在強忍著笑,曖昧地看著我,又望著父親。?我清楚地記得他說的每一個字:“起來吧,裝什么蒜,摔斷胳膊還是摔斷腿了?沒有金剛鉆,你攬什么瓷器活。莊稼地里,也不是什么人都能干的。你是塊什么料,自己還不清楚?”?還有多少類似的事,我記不清楚了。只是,對父親的恨我卻持續(xù)了很久……?就在秋季即將入學(xué)的時候,當(dāng)教師的本家叔叔找到我:“去學(xué)校復(fù)讀吧,你爹早就找好人了,別犟了。”?好多年后,在我小有成就的時候,父親的大腦突然被栓了一下。他癱在床上完全無法動彈,連說話也不能了。一家人千方百計地救治,好不容易半邊手腳可以勉強活動,他卻習(xí)慣了躺在那里讓母親伺候著,不想下來走上半步。?那天,我實在忍不住,跟他說:“爹,你忘了那一年夏天,你對我說的話?我覺得,你也不是躺在床上的那塊料?!彼藓薜难凵癯蛄宋液芫煤芫谩?一步、兩步、三步。在母親攙扶下,他一天好似一天。EQ\o\ac(○,21)前不久,我領(lǐng)著妻兒回家給他祝壽,他顫巍巍地倒上了一小杯酒?!案?”嘴里竟然蹦出了一個字來,說完后他老淚橫流。19.填入第⑦段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)A.汗水沖洗著淚水肆無忌憚B.淚水汗水在臉上奔涌而下C.汗水淚水在臉上縱橫交織D.淚水伴隨著汗水變本加厲20.第③段寫“我覺得自己骨子里就是這塊料”,下文中與之相照應(yīng)的句子有兩句,依次分別是(1)(2)(4分)第?段插敘在文中的作用是:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)22.從句意及表達效果兩個角度,分析下列兩個句子。(4分)(1)只是,對父親的恨我卻持續(xù)了很久……(2)他恨恨的眼神瞅了我很久很久……23.閱讀文章結(jié)尾,結(jié)合加點詞,談?wù)剬ξ念}《夏日恩怨》的理解。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】19.(3分)C20.(4分)(1)你是塊什么料,自己還不清楚?(2分)(2)我覺得,你也不是躺在床上的拿塊料。(2分)21.(4分)這段內(nèi)容敘述了父親并非地道的莊戶人的身世(2分);表現(xiàn)父親的嚴(yán)厲(1分);父親深知務(wù)農(nóng)的不易,為下文父親“訓(xùn)斥”我作鋪墊(1分)。22.(4分)第(1)句話寫出當(dāng)年“我”對父親嚴(yán)厲訓(xùn)斥的不理解而產(chǎn)生恨意(1分),“只是卻”表達出我的懊悔和反省。(或從省略號角度體會我的感情)(1分)第(2)句表達父親對兒子不理解(或無法替代)自己身體苦痛卻反過來教育父親的不滿。(2分)(或從神態(tài)、省略號角度體會父親的情感)(誰對誰狠?為何恨?情感?)23.(6分)“我”與父親恩怨的故事發(fā)生在夏天。(1分)父親當(dāng)年嚴(yán)厲訓(xùn)斥我,我由恨到理解他的良苦用心。(2分)我教育父親要積極康復(fù),他由不快到理解,并感動兒子的懂事和孝順。(2分)父親“老淚橫流”,他因我們的恨與怨化解而欣慰。(表現(xiàn)了父子深切的感情)。(1分)三、綜合運用(12分)24.閱讀下面材料,完成試題。【材料一】剪紙,又叫刻紙,是我國的一項傳統(tǒng)民間藝術(shù)。剪紙以剪刀或刻刀為工具,在紙上剪刻出豐富多樣的花紋。剪紙可用于裝點生活或配合其他的民俗活動。剪紙藝術(shù)源遠流長,經(jīng)久不衰,是中國民間藝術(shù)中的瑰寶?!静牧隙考艏埖挠猛径鄻印K芍苯訌堎N于門窗、墻壁、彩扎之上以為裝飾;也可為禮品、嫁妝、祭品、貢品等提供擺襯;還可用于衣飾、鞋帽、枕頭等刺繡底樣;有時也會作為藍印花布的印版,印染在衣料、被面、門簾、包袱等?!静牧先考艏埳朴诎讯喾N物象組合在一起,常??梢浴耙韵笤⒁狻薄5赜虻姆忾]和文化的局限,以及自然災(zāi)害等逆境的侵擾,激發(fā)了人們對美滿幸福生活的渴求。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意,這種樸素的愿望便依托剪紙傳達出來。(1)請依據(jù)[材料一]內(nèi)容概括什么是“剪紙”,要求45字以內(nèi)。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)目前,剪紙藝術(shù)正面臨著生存危機。某校擬成立學(xué)生剪紙社團,最適合這一社團成立的宣傳口號是()(3分)A.剪紙,以象寓意傳遞祝福!B.剪紙,校園學(xué)子傳承非遺!C.剪線,美化環(huán)境人人有責(zé)!D.剪紙,美滿生活錦上添花!(3)《水滸傳》是我國古代四大名著之一。小說中一百零八將的故事廣為流傳。請觀察以下剪紙,寫出另外兩位梁山好漢的故事。(2分)A.林教頭風(fēng)雪山神廟B.C._______________(4)日前,嘉定區(qū)博物館正籌劃親子剪紙活動。你作為志愿者收到了主辦方發(fā)來的短信:感謝你擔(dān)任本次活動的志愿者。下周六早上8點我們將在嘉定博物館組織統(tǒng)一培訓(xùn)。愿我們共同攜手,讓剪紙走進千家萬戶。你的回復(fù):(3分)【答案】(1)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋(2分),用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。(2分)(38個字、2個標(biāo)點)(2)(3分)B(3)(2分)B.武松打虎(1分)C.魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西(4(3分)表達對感謝的呼應(yīng)(1分):表達對培訓(xùn)的呼應(yīng)(1分):完成工作的表態(tài)(1分)四、寫作(60分)
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