版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
感謝信的作文集錦九篇感謝信的作文篇1親愛(ài)的劉老師:您好!您是我的語(yǔ)文啟蒙老師,是我學(xué)習(xí)上最重要的人之一。如果沒(méi)有您的認(rèn)真、細(xì)致地教授我認(rèn)字識(shí)字,我也就不會(huì)閱讀很多有趣的書(shū)籍,知道很多有意思的故事。老師謝謝您陪伴著我一天天地長(zhǎng)大,您就象園丁一樣辛勤地耕耘,讓我每天都能有所收獲。您不僅教授我知識(shí),也教我如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。您把學(xué)生當(dāng)作小樹(shù)一樣,您要我從小就能養(yǎng)成好的品格茁壯成長(zhǎng)。我是一個(gè)活潑淘氣的男孩子,有很多好奇心,所以愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧、愛(ài)玩。媽媽說(shuō):這不是壞事,但是上課時(shí)不能安靜下來(lái)可就不好了。為了讓我改掉上課不能集中注意力的壞毛病,您總是嚴(yán)格地要求、幫助我。每次有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都不會(huì)忘記鼓勵(lì)我。我喜歡上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校有您象媽媽一樣;我喜歡班集體,因?yàn)橥瑢W(xué)們象好朋友一樣;我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校有了您們,學(xué)校就象家一樣。謝謝您———我的好老師!此致敬禮xxx二年級(jí)一班xx年x月xx日感謝信的作文篇2親愛(ài)的母親:您好!我要衷心地感謝您!母親,您是我最親密的親人,也是給我最大幫助的人,我原是只會(huì)哇哇大哭的、咯咯大笑的嬰兒,那樣一無(wú)所知,您把我養(yǎng)育成人,當(dāng)我學(xué)習(xí)不懂時(shí),您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我,當(dāng)我生病時(shí),您總會(huì)是那樣不顧一切、無(wú)微不至地照顧我,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您總會(huì)細(xì)心的地教導(dǎo)我。母親,您也是我最好的朋友,您每天都陪伴著我的左右,我上學(xué)時(shí),您總是依依不舍地說(shuō)再見(jiàn);每天下午,我總見(jiàn)到您熟悉的身影,來(lái)接我放學(xué);晚上,我與您談吐心事,您總會(huì)用那和藹親切的話語(yǔ)教導(dǎo)我,我一切生活上的小事,您都一一幫我解決。我知道了,知道了您從心底里發(fā)出的愛(ài),我都明白,您的愛(ài)使我走上正路,不使我誤入歧途,我要衷心感謝您!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!祝您身體健康您親愛(ài)的兒子:XXX感謝信的作文篇3我要感謝時(shí)光。是時(shí)光讓我成長(zhǎng),是時(shí)光教會(huì)我聆聽(tīng),是時(shí)光教會(huì)我應(yīng)該如何感恩,是時(shí)光教會(huì)我去觸摸前方看不見(jiàn)的東西……這些,都是我成長(zhǎng)的一部分。首先,我要謝謝我的爸爸媽媽。是您們把我撫養(yǎng)成人,是您們讓我無(wú)憂無(wú)慮地在學(xué)堂跟同學(xué)們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是您們給了我豐衣足食的生活,是您們給予我無(wú)私的愛(ài)。還記得那次國(guó)慶假期,吃過(guò)晚飯,準(zhǔn)備上床休息的時(shí)候,奶奶突然說(shuō)她有點(diǎn)不舒服,我便去拿酒給奶奶刮痧,打開(kāi)玻璃柜的時(shí)候,一不小心把大拇指給劃傷了,我嚇得哇哇大哭起來(lái)。一時(shí)之間,哭聲劃破鄉(xiāng)村的寂靜,家里人都緊張地跑過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)寒問(wèn)暖。您們慌慌張張找藥,焦急地給我消毒、上藥,還故作輕松地跟我談笑、逗樂(lè)。而我,只是呆呆望著那鮮血淋漓的拇指,像是盯著一面寫(xiě)滿故事的五星紅旗,時(shí)不時(shí)還任性哭吼幾聲。突然,一滴汗珠悄然滑落下來(lái),正滴在我的手上。我怔住了,像是一滴甘泉滴進(jìn)我的心頭。我笑了,仿佛傷口也不痛了!嘻嘻!那天晚上的月亮很圓,很亮,它倒映出我們一家人的影子?,F(xiàn)在想起來(lái),我還覺(jué)得溫暖滿滿的,真想對(duì)您們說(shuō)一句:謝謝,爸爸媽媽,您們辛苦了!接下來(lái),我要感謝我敬愛(ài)的老師。謝謝您們,是您們授予我知識(shí),讓我在淵博的知識(shí)海洋里遨游,是您們照亮我前進(jìn)的道路,是您們給我展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)……是您們給予我溫暖體貼的照顧。我還記得有一次,我的飯卡忘記帶,我還以為中午注定要餓肚子,是老師您給了我希望——您把您的飯卡借給我。還叫我一定要收下去打飯,我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,您卻用十分堅(jiān)定并且信任的目光盯著我。當(dāng)我懷著羞澀并且十分高興的心情接住您的卡向食堂快步?jīng)_去的時(shí)候,只有一個(gè)念頭:要把您的卡快些還回去。還記得有一次,我的手起血泡,是老師您帶著我去醫(yī)院,一路上您一改課堂上的威嚴(yán),親切地對(duì)我噓寒問(wèn)暖,還時(shí)不時(shí)側(cè)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)笑……不知為什么,在那黑夜,走在無(wú)人的街道,我一點(diǎn)都不害怕!到了診所,醫(yī)生拿著手術(shù)剪要處理掉泡泡時(shí),我注視到您微笑的目光,像是在對(duì)我說(shuō):“初中生,可要勇敢喲!”一時(shí)之間,存在于我心中的只有勇氣,沒(méi)有懼怕,我含著笑看著醫(yī)生給我的手指作“切皮手術(shù)”,連眉頭都沒(méi)有皺一下,只為了能讓您一直保持那迷人的微笑!又或許,那個(gè)時(shí)候,您一定在心里對(duì)我寫(xiě)了一個(gè)大大的“贊嘆”吧!每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,回想起這件事,我就覺(jué)得擁有了自信,擁有了力量!老師,謝謝您!我還要感謝我的朋友們。是你們的支持和鼓勵(lì),讓我對(duì)自己有了信心,是你們的幫助給了我希望,是你們一直陪伴我,走過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨……記得有一次,我的眼睛發(fā)炎,當(dāng)老師問(wèn)有哪兩位同學(xué)愿意陪我去醫(yī)院時(shí),全班大多數(shù)同學(xué)都齊刷刷地舉起了手。后來(lái)兩位好朋友一左一右,像護(hù)佑重大病人似地?cái)v扶著我向醫(yī)院走去,一路上,你們有說(shuō)有笑,還時(shí)不時(shí)注視我的表情——我知道,你們是想分散我的注意力!到了藥店,做了檢查,我正準(zhǔn)備給錢(qián),可誰(shuí)知道她們倆像是預(yù)謀好了一樣,手疾眼快地都拿出6元,并對(duì)我說(shuō):“我們幫你給?!蔽掖魷谀抢铮季貌磐鲁鰞蓚€(gè)字:“謝謝!”想要表達(dá)的又何止是“謝謝”兩個(gè)字呀!時(shí)光啊,是您教會(huì)我許多可貴的精神,并讓我感受到“謝謝”這兩個(gè)字的威力。感恩花,讓我的生活更加絢爛;感恩樹(shù),讓我懂得登高望遠(yuǎn);感恩小溪,讓我們像魚(yú)兒一樣在歲月的長(zhǎng)河里歡躍。感謝您,時(shí)光,讓我要學(xué)會(huì)了感恩一切!感謝信的作文篇4劃去日歷上一個(gè)醒目的“12”,我們知道下一個(gè)日子的意義,那是萬(wàn)千兒女翹首等待向母親給予自己最發(fā)自內(nèi)心的一句祝福的日子,在這個(gè)日子里,我們也是想對(duì)天下母親道一句“節(jié)日快樂(lè)”。5月的第二個(gè)星期日,我們習(xí)慣用一束康乃馨給予母親愛(ài)的問(wèn)候?!兜茏右?guī)》中教導(dǎo)我們‘晨則醒,昏則定’意思是早上起床后與晚上睡前都要定時(shí)向父母請(qǐng)安,讓父母放心,今天早上,我們是不是更應(yīng)該站在父母面前,深鞠一躬,說(shuō)句“母親節(jié)快樂(lè)”,昭示這個(gè)不尋常的日子的到來(lái)。母親如水,潤(rùn)物無(wú)聲,細(xì)則悄然。您平素樸實(shí),又確是可以抵達(dá)心里最深處,您溫和、理解、包容、鼓勵(lì)向上。母親的心愿就是看著孩子健康成長(zhǎng),我們也是一樣,家長(zhǎng)與孩子的笑恰是我們最愿意看到的圖案,我們類似軍事化的訓(xùn)練細(xì)密嚴(yán)苛。有許多父母選擇了放心把孩子交給我們以在教學(xué)成功后獲得一個(gè)更優(yōu)秀的兒女。我們也為之不斷努力。常識(shí)化的教育,一絲不茍的教導(dǎo)理念成就了很多個(gè)家庭,有上千孩子接受改造成功重回學(xué)?;蛏鐣?huì)健康成長(zhǎng),現(xiàn)再無(wú)后遺癥,我們?yōu)橹陡行牢?,‘一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏’,我們送走了一批批孩子又目睹了昔日‘壞孩子’的華麗蛻變。在這里,衷心祝福每一位媽媽開(kāi)心幸福,祝福每一個(gè)家庭美滿幸福,母親節(jié)快樂(lè)!祝福媽媽的孩子們都成為祖國(guó)的棟梁,成人成才。感謝信的作文篇5親愛(ài)的時(shí)光君:您好!你與我雖說(shuō)熟悉,卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去,我努力地想留住你,但又那么無(wú)能為力。你很遙遠(yuǎn),但每分每秒又會(huì)有你的身影,你總是那么神秘,看不見(jiàn)、摸不著,卻又能真實(shí)的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。從我呱呱墜地時(shí)起,你的身影便無(wú)處不在。在你的引導(dǎo)下,我從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到摔跤了自己勇敢的站起來(lái),拍一拍衣服上的塵土,繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴,記得在那次小學(xué)期末考試中,我考得還不錯(cuò),便變得有些驕傲,學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我,讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。泡一杯綠茶,細(xì)細(xì)品味,剛喝時(shí)有點(diǎn)苦,但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時(shí)光難道不正是如此嗎?我與時(shí)光已相識(shí)十三年了,它讓我哭,讓我笑,讓我感動(dòng)……,讓我從一個(gè)一無(wú)所知,渴望探索時(shí)光與世界奧秘的小孩,變成一個(gè)在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪,在一步步規(guī)劃未來(lái)的少年。在十三年來(lái)我遇到了許多人,又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我,但我希望時(shí)間能讓我與他們?cè)俅蜗喾辍H諒?fù)一日,年復(fù)一年,如今我已成為了一名與時(shí)光較量賽跑的中學(xué)生了,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒的吮吸知識(shí)的乳汁,不讓時(shí)光再?gòu)奈抑缚p中溜走。親愛(ài)的時(shí)光,也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因?yàn)橛心悖也庞熊S動(dòng);正因?yàn)橛心愕馁?zèng)予,我才不斷成長(zhǎng)。感謝你,永恒而又神秘的時(shí)光!感謝信的作文篇6時(shí)光,讓人望而生畏,沒(méi)有肉體上的折磨,也沒(méi)有什么心靈的打擊;不是近在咫尺的親昵,更不是那么的遙不可及。不得不讓人驚嘆“光陰似箭催人老,歲月如梭趲少年”。朝氣蓬勃的人說(shuō)你快如激流勇進(jìn),兩鬢已經(jīng)結(jié)滿銀絲說(shuō)你慢如涓涓細(xì)流。李白的一句“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”不知觸動(dòng)了多少想要落葉歸根的心靈。記得那時(shí),姥姥家村西頭有一棵大柳樹(shù),聽(tīng)聞它的歷史已經(jīng)非常悠久了。每當(dāng)晴天,柳樹(shù)的葉子上總是灰撲撲的。但到了陰雨天,它的葉子總是翠綠而清新,在風(fēng)中搖曳。每到春天夏天,村里人都自覺(jué)的把它的枝條剪的整整齊齊。那一年,它似乎有些異常。它的葉子不再那么翠綠,而是稀稀疏疏的。樹(shù)葉早已開(kāi)始泛黃,樹(shù)干也極其干裂。也許只是年歲長(zhǎng)了,也許是想要落葉歸根了。這棵柳樹(shù)可是聞名于方圓幾里,當(dāng)時(shí)村里人可能是虛榮心作崇,在我三歲那年把它移到了村里最“繁榮”的地方,也就是村里的最西頭。眼看柳樹(shù)的狀態(tài)一天不如一天好,村里的人又把它挪回了原地。但第二年春天,它沒(méi)向往常一樣抽枝發(fā)芽,是的,它真的走了。村里直到現(xiàn)在還有不少唏噓聲,都認(rèn)為是這兩次挪回讓柳樹(shù)死掉的。時(shí)光把柳樹(shù)推到了最繁榮的地方,但同時(shí),也讓它付出了代價(jià)。從我三歲到七歲,看了一棵柳樹(shù)從“萬(wàn)人矚目”的風(fēng)口浪尖到去世的過(guò)程。時(shí)光是那么不盡人意,它沒(méi)讓柳樹(shù)活下來(lái),但于我與柳樹(shù),都得到了時(shí)光的’饋贈(zèng)。柳樹(shù)的死不是被移來(lái)移去的傷悲,它只是想落葉歸根,想安心。在每一段時(shí)光里,我們把記憶封成永恒,殊不知它卻一點(diǎn)一點(diǎn)逃之夭夭。風(fēng)往北吹,時(shí)光往北飛,我往北追。感謝時(shí)光沒(méi)有讓我停下奔跑的腳步。感謝信的作文篇7樓下的鄰居朋友:你好!雖然不清楚你們的名字和所住地方,但你的“行動(dòng)”給我們居民帶來(lái)了不一樣的啟示——把一袋袋垃圾隨手丟在小區(qū)號(hào)花圃。以至于一下樓,就能清晰看到你家剩菜剩飯和各種垃圾。自從你們惡劣的行動(dòng)開(kāi)始并持續(xù)保持之后,你的“光輝事跡”就被物業(yè)在公告欄貼上了警示,小區(qū)的清潔工工作量也增加了不少,也多虧了你,讓他們不僅工作量增加,還有幸在惡臭的環(huán)境中多待上十幾分鐘,多付出那十幾分鐘??蓻](méi)想到臉皮厚如城墻的你卻對(duì)警示不以為然,并繼續(xù)發(fā)揮“個(gè)性”把垃圾隨手一甩。這回不僅我們這些居民有幸觀賞每天你們家的“美味菜肴”,外來(lái)小區(qū)玩耍,參觀的大家也被惡臭所干擾,漸漸地,你們的垃圾持續(xù)著,來(lái)小區(qū)玩耍的人少了,有些小孩不小心還被你的“美作”絆倒滑到,小區(qū)冷清下來(lái)。別的居民對(duì)小區(qū)的評(píng)價(jià)不再是“這小區(qū)真好?!倍兂闪恕罢鎭y?。≡趺茨敲磁K!”也引來(lái)一堆沒(méi)素質(zhì)的居民跟著效仿……別太激動(dòng)!小區(qū)才不會(huì)因?yàn)槟銈冏兂伤^的臟亂小區(qū)。說(shuō)起還真是要感謝你這個(gè)“榜樣”,也讓另一些有公德心的居民帶好頭呼吁居民們愛(ài)護(hù)環(huán)境,小區(qū)樓道上貼上了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!钡暮粲跽Z(yǔ)。居民們有的主動(dòng)拿起掃把打掃樓梯,有的拿著鉗子把垃圾撿起,有的還幫助把垃圾歸類,有的還有草地上插上“小草有生命,腳下請(qǐng)留情!”打愛(ài)護(hù)語(yǔ)牌子,還有的買(mǎi)來(lái)花種把原來(lái)垃圾的土地種上了花……主動(dòng)清理你們的麻煩,漸漸的,小區(qū)環(huán)境慢慢改善好了,又恢復(fù)熱鬧、干凈。涼亭里悠閑的老人圍在一起唱著歌,草坪上還有小孩玩耍的身影,平地上廣場(chǎng)舞的音樂(lè)又響起了……花叢中五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,小區(qū)的噴泉在陽(yáng)光下也顯得閃閃發(fā)光,我們居民也在干凈的環(huán)境下也快活著。至于那些效仿的居民,也許是和你一樣,看到大家都那么為小區(qū)出力,“不好意思”再繼續(xù)和你做那些“奉獻(xiàn)”及大的事,也慢慢改善了行為。也真是感謝你,讓我們居民更懂得環(huán)境的重要。祝早日改邪歸正!陳XXXX年3月15日感謝信的作文篇8時(shí)光走著它的路,路過(guò)青春的腳步,心情有悲也有喜,時(shí)光跟著它自己,速度不緩不停,只是未來(lái)剛剛開(kāi)始。時(shí)光匆匆而過(guò),它的腳步從未停止,有人說(shuō)它的腳步太快,使青春童年匆匆而過(guò),在父母身上留下了痕跡,而有人說(shuō)它走的太慢,慢得還未長(zhǎng)大,慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著它自己的腳步。而我覺(jué)得它無(wú)論怎樣,我都感謝它。時(shí)光啊,感謝你!感謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)美好的青春,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,成為了一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)在一個(gè)書(shū)香校園。雖然很想念兒時(shí)那快樂(lè)無(wú)憂的日子,但因?yàn)槟?,它不再重?lái),讓它變得有意義,成為一段美好的回憶。但俗話說(shuō),上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。而你也正是如此,帶走了我童年的同時(shí),也為我?guī)?lái)了美好的青春時(shí)光。感謝你啊,時(shí)光!感謝你讓我學(xué)會(huì)了一件重要的物品。正是因?yàn)槟銖牟煌A?,從不在原地等待,也從不往回走所以我要抓住你,緊緊跟在你的身后,去享受你帶給我的時(shí)光。我們好好珍惜,好好感受,趁現(xiàn)在的時(shí)光,還能無(wú)所顧忌的嚷。更是因?yàn)槟?,我知道了過(guò)去的時(shí)光不會(huì)從來(lái),我不去想昨天是怎樣,也不去想明天會(huì)怎樣。我只會(huì)好好地對(duì)待今天。因?yàn)榻裉焓亲蛱斓拿魈?,是明天的昨天。抓住了今天,也便抓住了昨天和明天。感謝你呵,時(shí)光!你給了我這個(gè)世間最好的禮物。你讓我看清了美麗的世界,你給予了我磨煉,讓我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有開(kāi)心也有悲傷,有憤怒也有平靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣,讓我體驗(yàn)到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見(jiàn)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹呢!時(shí)光啊,因感謝你!有人把你尊稱為時(shí)光老人,他們是因?yàn)槟阕哌^(guò)了太多個(gè)日日夜夜,所以稱你為老人。但我認(rèn)為你還正值青春,你不會(huì)經(jīng)歷生老病死,你的生活重復(fù)單一,而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過(guò)自己,把一切都帶給了我們。你大公無(wú)私,無(wú)怨無(wú)悔。感謝你,時(shí)光!感謝你帶給我的一切!感謝信的作文篇9尊敬的消防兵叔叔:您們好!我是朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的張玥祺,今天我代表朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的全體學(xué)生向您們說(shuō)聲叔叔您們好、感謝您們保護(hù)了我們的家園。不知從幾時(shí)起,當(dāng)我聽(tīng)到消防車尖銳緊迫的呼叫時(shí),就讓我想起了您們穿梭在火場(chǎng)的身影,在一次次的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,讓我對(duì)您們有了更深的了解,從心底里敬佩您們,喜愛(ài)您們。也許在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)秀禾服行業(yè)市場(chǎng)深度研究及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 中國(guó)左西孟旦市場(chǎng)全面調(diào)研及行業(yè)投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024數(shù)據(jù)中心給排水勞務(wù)分包合同
- 2024版公司對(duì)公司的借款合同
- 2024年泡沫塑料項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 寧波市李興貴中學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第八單元第三課 清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新說(shuō)課稿
- 2024年雞場(chǎng)商標(biāo)許可合同3篇
- 建筑工程節(jié)能施工自評(píng)報(bào)告
- 2024模具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與國(guó)內(nèi)服務(wù)合同范本3篇
- 二零二五年度寄售交易合同:奢侈品寄售服務(wù)3篇
- 煤氣化工藝路線的比較
- 寶石學(xué) 第11章 有機(jī)寶石.
- SAP-按銷售訂單采購(gòu)生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)之配置和操作
- 《安寧療護(hù)培訓(xùn)》PPT課件
- 第5章煤炭氣化技術(shù)
- 全口義齒修復(fù)匯總
- 公墓施工組織設(shè)計(jì)
- 業(yè)余無(wú)線電臺(tái)設(shè)置(變更)申請(qǐng)表
- 擔(dān)保公司員工守則(共18頁(yè))
- 錄音藝術(shù)教學(xué)大綱
- 初中化學(xué)教學(xué)中的教學(xué)瓶頸及解決策略探討
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論