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彩色的翅膀優(yōu)秀讀后感600字1

每個人都深深地愛著自己的祖國,但表達(dá)方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和智慧,建設(shè)祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。

我和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著一個紙箱回來了。我就有意同小高開玩笑,說紙箱里必須裝著好吃的東西。小高卻說,紙箱里裝的是一些昆蟲。我十分奇怪。傍晚,到了寶石島,我和小高去參加嘗瓜會,大家一齊品嘗了島上的第一個西瓜。我從嘗瓜會上得知,原先,由于沒有昆蟲授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上,是為了讓昆蟲給植物授粉,讓植物更好地生長。

小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛國的心,他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事情,充分地體現(xiàn)出他的愛國之情。

我此刻沒有潛力為祖國作大的貢獻(xiàn),但我也能夠從一點一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的愛國之心。

前一段時間,老師讓幾位同學(xué)辦愛國主義主題的手抄報,其中就有我?;氐郊遥覀儙孜煌瑢W(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報。我們精心地設(shè)計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報上,還把插圖畫得十分漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛祖國的一個表現(xiàn)。我們此刻就要有一顆愛國的心,長大了才能報效祖國。

愛國,不必須要做出驚天動地的大事,只要象小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國,永遠(yuǎn)想著為祖國作貢獻(xiàn),就是一位愛國的人。

彩色的翅膀優(yōu)秀讀后感600字2

《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島,去種瓜,瓜秧開了花卻不結(jié)瓜,之后發(fā)現(xiàn)是因為沒給花兒授粉,之后授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設(shè)海島的一片深情。

對啊,我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無人煙的地方,被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地,這全都要歸于建設(shè)者們。

那些無怨無悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設(shè)祖國,不怕辛苦,也不勞累。他們來到那些有人,沒有食物的地方種田,累了也是滿心喜悅。因為他們總是想著我們的祖國,無論在什么時間,無論在哪個地方,他們心中也裝著我們的祖國。

我們呢?心中總是想著買新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比,我們相差十萬八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種心中時刻想著祖國,無怨無悔的精神。

從此刻開始,我們要時刻想著祖國,以后要報效祖國!我們此刻雖還是一個個不懂事的孩子,一棵小小的樹苗,但是我們以后要長成參天大樹,也去為建設(shè)祖國出力!

瞧,那些無怨無悔的人們,我們難道不就應(yīng)向他們學(xué)習(xí)嗎?

彩色的翅膀優(yōu)秀讀后感600字3

最近,我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來昆蟲,建設(shè)海島,扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師陳老師。

陳老師對工作一絲不茍,對我們十分嚴(yán)格。她總是費盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵,想讓我們成為祖國未來的建設(shè)者。

陳老師無時無刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操,她總會在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱,現(xiàn)在,班上的每位同學(xué)都會自覺地、認(rèn)真地做好廣播體操。

陳老師規(guī)定,只要我們平時按時完成作業(yè),周末就可以沒作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習(xí)慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時。剛開始時,我還有點不自在,可一旦堅持下來,想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多啊!

如果說我們是祖國的花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們,這難道不是一種愛國的表達(dá)方式嗎?

作為祖國的未來,此時此刻,我更加明白了一個道理:身為一名中國人,身為一名中華少年,就要像邊防戰(zhàn)士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),練就一對彩色的翅膀,翱翔在建設(shè)祖國的藍(lán)天碧海中。

彩色的翅膀優(yōu)秀讀后感600字4

《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文,一篇很感人的課文,課文大意:

我和小高搭船去寶石島,小高把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊抱著一只紙箱子,紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。

到了島上,隊長請我參加他們的嘗瓜會,那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天,我醒來,看見窗外停著一只蝴蝶,對著陽光煽動彩色的翅膀。

就是這樣一篇課文,讓我感動了許久。一個戰(zhàn)士,探親回來會帶點什么:土特產(chǎn),生活用品?讓自己過得好一點嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲傳播花粉,只為讓大家能吃上西瓜,在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道,他們積極面對,坦然接受,祖國的國土永遠(yuǎn)神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!

在這個島上,沒有新鮮的水果,沒有良好的食物供應(yīng),這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士,但他們不放棄、不埋怨,坦然地接受了,把保衛(wèi)祖國當(dāng)成一種榮幸,對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動力,使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩!

那些默默無聞的邊防戰(zhàn)士啊,他們的付出,換來我們安定的日子;他們的艱苦,換來我們的幸福;他們的犧牲,換來我們的快樂無憂。在宣傳欄上,我們經(jīng)常看到一人當(dāng)兵,全家光榮的標(biāo)語,說是這樣說的,可是,又有誰真正愿意把親人送去當(dāng)兵,獨自一人忍受那思念的煎熬呢?這個年代,那種自愿保家衛(wèi)國的的小高已是鳳毛麟角。所以,課文中小高的精神,怎不令我們每一個人慚愧呢?

最后,文章的最后,我想對小高說四個字,那就是:你真?zhèn)ゴ?

彩色的翅膀優(yōu)秀讀后感600字5

這天,我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。

這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經(jīng)過島上的嘗瓜會,作者才明白這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機(jī),更加完美。

讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰(zhàn)士回家探親,誰會不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰會不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時,他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的期望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。

啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動!

彩色的翅膀優(yōu)秀讀后感600字6

我是中國人民的兒子,我深情愛著我的祖國和人民。這是我國第二任軍委主席鄧小平爺爺說的一句名言。讀過《彩色的翅膀》這篇文章,我對這句話的理解又加深了一層。

《彩色的翅膀》主要寫了寶石島觀察通訊站信號兵小高從家里探親回來,聽說小島沒有昆蟲,植物開花不能授粉,便提了一小箱昆蟲來到小島的故事。

讀完這篇文章后,我被小高這種熱愛祖國的精神深深地打動著。小高竟然把自己的大提包扔在一邊,懷里卻緊緊地抱著那個裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到不可思議,更深深地感受到他愛國、愛島的精神。

讀著讀著,我不禁想起了我國杰出的愛國科學(xué)家錢學(xué)森爺爺。錢學(xué)森在美國留學(xué)畢業(yè)之后,美國人十分欣賞他的才能,所以很重用他。在美國的時候,他金錢、地位和名譽(yù)都有了??墒?,當(dāng)聽說我們中華人民共和國成立的消息,便立刻決定回國,但是美國人怎么會讓他順利地回來呢?他們把錢學(xué)森關(guān)在一個海島的監(jiān)獄里,威逼利誘??慑X學(xué)森心里只有一個信念:我要回國,我要為我的

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