部編版六年級下冊語文10《古詩三首》雙減分層作業(yè)設(shè)計

部編版六年級語文下冊第十課《古詩三首》“雙減”分層作業(yè)（含答案）

基礎(chǔ)作業(yè)

一、看拼音寫詞語。

damotabuwangludkaizaochuilianfenshao

)))))

二、給帶點字選擇正確讀音，打

燕山(yanyan)任爾(renren)堅勁（jinjing)何當(dāng)金絡(luò)腦(dangdang)

三、根據(jù)拼音寫同音字。

lud）陽)駝脈（)飄（）

jue()定口)斷（））醒

四、下列解釋錯誤的一項是()

A何當(dāng)金絡(luò)腦（何時將要）B烈火焚燒若等閑（隨便）

c要留演自在人間（高尚的節(jié)操）D伍爾東西南北風(fēng)（任憑）

五、看圖寫詩句，并用自己的話說說詩句的意思。

(1)(2)(3)

(1)：_____________________________________________________________________________

(2)：_____________________________________________________________________________

(3)：_____________________________________________________________________________

六、課內(nèi)閱讀。

竹石鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千申萬擊還冷？，任勺東西南北風(fēng)。

1、解釋古詩中加點字的意思。

原：磨：堅勁：爾：

2、下列關(guān)于詩句的賞析，不氐理的是()

A第一行詩句寫出了竹子立根青山巖石的倔強形象。

B第二行詩句寫出了竹子堅韌挺拔的特點。

C千和萬都是虛指，意在強調(diào)次數(shù)很多，表現(xiàn)竹子堅韌無畏，從容自信的神態(tài)。

D“任爾東西南北風(fēng)”充滿了對艱難環(huán)境的憤怒，寫出了竹子無所畏懼、積極樂觀的精神。

3、這首詩表達了詩人怎樣的志向？是怎樣表達的？

提優(yōu)作業(yè)

一、看拼音寫詞語。

luoyibujueqianchuibailianzaobitouguangxinjfrufen

()()()()

順著這條mailuo(),警方找到了qu書zao()的證據(jù)，證明是他f

enhuT()了古寺。

二、選擇題。

1、下列加點字讀音完全相同的是()

A燕子/燕山還是/歸還B勁道/堅勁當(dāng)時/當(dāng)作

C骨氣/骨頭任務(wù)/任憑D咽喉/哽咽宿舍/住宿

2、下列對詩歌的賞析，有送的是()

A《馬詩》中“大漠沙如雪，燕山月似鉤”展現(xiàn)了一幅富有特色的邊疆戰(zhàn)場的景色，這清

冷大氣的場面，正是詩人心境的寫照。

B從“大漠、燕山、鉤”等詞中可以看出，《馬詩》是一首邊塞詩。

C《石灰吟》中“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”采用比喻手法，表現(xiàn)詩人無論面臨

怎樣嚴(yán)峻的考驗，都從容不迫。

D《石灰吟》中直接表達詩人志向的詩句是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。

三、把古詩和相應(yīng)內(nèi)容用線連起來，再完成練習(xí)。

《馬詩》鄭燮馬報效國家、施展抱負(fù)

《石灰吟》李賀石灰正直不屈、鐵骨錚錚

《竹石》于謙竹不怕犧牲、堅守節(jié)操

這三首古詩寫的事物不同，但是都抓住了事物的來寫，都借所寫事物表達自

己的，這種寫法叫o

四、閱讀古詩，完成練習(xí)。

卜算子?詠梅宋陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

1、解釋字詞的意思。

里著風(fēng)和雨：無意苦爭春：

2、下列對這首詩的賞析，有送的是（）

A“卜算子”是詞牌名，“詠梅”是詞題，以“卜算子”為詞牌的句式富于變化。

B“驛外斷橋邊”點明了梅的生長環(huán)境的惡劣，體現(xiàn)了孤獨的生存狀態(tài)。

C該詞上片寫梅的艱難處境，下片寫梅的香氣。

D整首詞以內(nèi)心獨白的方式詠梅，從而讓讀者感受到作者真實的內(nèi)心世界。

3、本首詞用了的手法，全詞借飽受摧殘、香氣猶在的梅花，抒發(fā)了作者

的情懷。"

一句便是作者的人格寫照。

4、古人有很多贊頌梅花的詩篇。我們還學(xué)過（作者）的。（題

目）

答案：

基礎(chǔ)作業(yè)：

一、大漠踏步網(wǎng)絡(luò)開鑿錘煉焚燒

、yanrenjingdang

三、洛駱絡(luò)落決訣絕覺

四、B

五、

(1)何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋：駿馬啊，什么時候能套上用黃金裝飾的籠頭，任意馳騁在

秋高氣爽的遼闊原野上。

(2)粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間：縱然粉骨碎身也全不懼怕，只要能將清白留在人

間。

(3)千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)：遭受無數(shù)次磨難打擊，它還是那樣堅韌挺拔，不

管你是東風(fēng)西風(fēng)，還是南風(fēng)北風(fēng)，都不能把它吹倒，不能讓它屈服。

六、1、本來，原來磨難堅定強勁你

2、D

3、這首詩表達了詩人正直不屈，絕不向邪惡勢力低頭的志向。詩人托物言志，借寫扎

根在石縫中堅韌挺拔的竹子，表達了自己的志向。

提優(yōu)作業(yè):

一、絡(luò)繹不絕千錘百煉鑿壁偷光心急如焚脈絡(luò)