河北省石家莊市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)歷史試卷(解析版)_第1頁
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省石家莊市2023--2024學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)歷史試卷(時(shí)間75分鐘,滿分100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選出其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.考古學(xué)者在山西襄汾陶寺遺址中發(fā)現(xiàn),少數(shù)大墓、中型墓以及數(shù)以千計(jì)的小墓,其墓葬規(guī)模、隨葬品的數(shù)量與質(zhì)量,判若不同,如在豪華大墓中發(fā)現(xiàn)大量玉器作隨葬品,而一些小型墓甚至沒有隨葬品,這表明當(dāng)時(shí)()A.階級(jí)階層分化明顯 B.人們開始過定居生活C.氏族成員地位平等 D.仍然處于舊石器時(shí)代【答案】A【解析】本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是本質(zhì)題。時(shí)空范圍為新石器時(shí)代(中國)。根據(jù)材料可知,陶寺遺址中,大型墓葬和小型墓葬的規(guī)模以及陪葬品數(shù)量有明顯差別,這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的貧富分化,階級(jí)階層區(qū)別顯著,A項(xiàng)正確;陶寺遺址所屬文明在新石器時(shí)代晚期,在這之前,人類已經(jīng)開始了定居生活,排除B項(xiàng);墓葬形制和陪葬品數(shù)量的差異說明當(dāng)時(shí)氏族成員的地位是不平等的,排除C項(xiàng);這一時(shí)期屬于新石器時(shí)代,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面。某一思想家主張清靜無為,反對(duì)斗爭(zhēng),提倡道法自然,無為而治,與自然和諧相處。該思想家屬于()A.儒家學(xué)派 B.道家學(xué)派C.法家學(xué)派 D.墨家學(xué)派【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是正向題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋戰(zhàn)國時(shí)期的中國。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,道家認(rèn)為道是萬物的本源,強(qiáng)調(diào)與自然和諧相處,在政治上主張無為而治,B項(xiàng)正確;儒家強(qiáng)調(diào)仁政,排除A項(xiàng);法家思想強(qiáng)調(diào)革新、法治,排除C項(xiàng);墨家主張兼愛、非攻,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.秦建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國家,有力地促進(jìn)了各地區(qū)、各民族政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交往交流交融。為鞏固統(tǒng)一,秦朝()A.創(chuàng)立了郡縣制度 B.修建了鄭國渠C.鎮(zhèn)壓了項(xiàng)羽起義 D.整頓社會(huì)風(fēng)俗【答案】D【解析】本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是推斷題。時(shí)空范圍為秦朝(中國)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦朝為了鞏固統(tǒng)一,整頓社會(huì)風(fēng)俗,D項(xiàng)正確;春秋時(shí)期就出現(xiàn)了郡縣,排除A項(xiàng);修建鄭國渠是秦國的舉措,而非秦朝,排除B項(xiàng);秦朝并未成功鎮(zhèn)壓項(xiàng)羽起義,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.漢代的商業(yè)貿(mào)易在絲綢之路以后有了飛躍的發(fā)展,長(zhǎng)安城中外客云集,許多來自國內(nèi)、國外的商人以及西域的一些女子都在商市上做生意。不僅使中國的絲綢等物品傳到國外,國外古羅馬等地的珍珠也借助著絲綢之路的東風(fēng)傳播到西漢。據(jù)此可知,絲綢之路()A.豐富了人們的生活 B.開辟了中西交通道路C.穩(wěn)定了西北邊疆 D.提升了長(zhǎng)安政治地位【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢代(中國)。根據(jù)材料“不僅使中國的絲綢等物品傳到國外,國外古羅馬等地的珍珠也借助著絲綢之路的東風(fēng)傳播到西漢”可知,絲綢之路促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)交流,推動(dòng)了各地物品的互相流通,有利于豐富人們的生活,A項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)絲經(jīng)濟(jì)交流,“開辟了中西交通道路”不符合材料主旨,排除B項(xiàng);西漢政府在西域設(shè)西域都護(hù)府,穩(wěn)定了西北邊疆,排除C項(xiàng);絲綢之路提升了長(zhǎng)安經(jīng)濟(jì)地位,未體現(xiàn)長(zhǎng)安政治地位的提升,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.中國古代史上,游牧民族與固守叢林的山地民族一起構(gòu)成的邊疆民族,與中原王朝之間展開了文化之爭(zhēng)、領(lǐng)土之爭(zhēng)、統(tǒng)治之爭(zhēng)、政治之爭(zhēng)以及直接的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這一過程中()A.封建制度走向衰落 B.中央對(duì)地方的控制削弱C.華夏認(rèn)同不斷增強(qiáng) D.各族同源共祖觀念產(chǎn)生【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是影響題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代的中國。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國古代,游牧民族和中原王朝通過戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)、文化、領(lǐng)土爭(zhēng)奪等方式的碰撞、交流,推動(dòng)了民族融合,使華夏認(rèn)同不斷增強(qiáng),C項(xiàng)正確;封建政治走向衰落是在明清時(shí)期,與材料無關(guān),排除A項(xiàng);中國古代中央對(duì)地方的控制呈現(xiàn)強(qiáng)化的趨勢(shì),排除B項(xiàng);各族同源共祖觀念產(chǎn)生與材料無關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.宋代逐漸形成了不同社會(huì)群體“同桌群聚,同盤而食”的會(huì)食制。會(huì)食聚餐不同程度上滿足了親朋聯(lián)誼、商業(yè)聯(lián)系、官場(chǎng)交往等各類需求。這可以說明,宋代()A.基層市場(chǎng)蓬勃涌現(xiàn) B.社會(huì)成員身份趨于平等C.自然經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)突破 D.南北飲食文化碰撞交流【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋代(中國)。根據(jù)材料可知,宋代形成了“同桌群聚,同盤而食”的會(huì)食制,這種聚餐方式滿足了不同群體的各類需求,體現(xiàn)了人際關(guān)系的平等,它反映的是宋代門第等級(jí)觀念的淡化,社會(huì)成員身份趨于平等的歷史現(xiàn)象,B項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主旨是聚餐制度的轉(zhuǎn)變,而非基層市場(chǎng)的發(fā)展,排除A項(xiàng);宋代自然經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)沒有變化,依然是男耕女織,自給自足,排除C項(xiàng);題干沒有指明地點(diǎn),會(huì)食制度并未體現(xiàn)出地域差異,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.王陽明是明朝心學(xué)的集大成者,他認(rèn)為“良知”就是隱藏在每個(gè)人心中的“天理”,往往被私欲遮蔽,需要重新發(fā)現(xiàn),并踐行,這樣就能達(dá)到圣賢境界。據(jù)此可知,王陽明()A.主張“存天理,滅人欲” B.對(duì)君主專制進(jìn)行批判C.帶有客觀唯心主義傾向 D.強(qiáng)調(diào)發(fā)揮主觀能動(dòng)性【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國)。據(jù)本題材料“認(rèn)為‘良知’是隱藏在每個(gè)人心中的‘天理’,往往被私欲遮蔽,需要重新發(fā)現(xiàn),并踐行,這樣就能達(dá)到圣賢境界”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,王陽明激勵(lì)人們奮發(fā)立志,努力加強(qiáng)道德修養(yǎng),去掉人欲,恢復(fù)良知的本性,體現(xiàn)強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性,D項(xiàng)正確;宋代理學(xué)家朱熹主張“存天理、滅人欲”,排除A項(xiàng);王陽明并未對(duì)君主專制進(jìn)行批判,排除B項(xiàng);王陽明的主張帶有主觀唯心主義色彩,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.下圖所示著作的內(nèi)容能反映出()A.長(zhǎng)篇小說的興起 B.社會(huì)文化環(huán)境寬松C.士大夫的價(jià)值追求 D.士人對(duì)社會(huì)的反思【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明清時(shí)期(中國)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線,描繪了一些閨閣佳人的人生百態(tài),展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美,是一部從各個(gè)角度展現(xiàn)中國古代社會(huì)百態(tài)的史詩性著作,體現(xiàn)的是士人對(duì)社會(huì)的反思,D項(xiàng)正確;在此之前長(zhǎng)篇小說就已經(jīng)興起,排除A項(xiàng);清朝時(shí)期,統(tǒng)治者對(duì)社會(huì)環(huán)境嚴(yán)格管控,排除B項(xiàng);材料與士大夫的價(jià)值追求無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.1842年《南京條約》簽字后,中方向英方發(fā)出照會(huì),其中專講司法問題的第8條提出:“此后英國商民如有與內(nèi)地民人交涉事件,應(yīng)明定章程,英商由英國辦理,內(nèi)民由內(nèi)地懲辦”。這表明清政府()A.國家主權(quán)意識(shí)淡薄 B.反侵略的意識(shí)增強(qiáng)C.近代外交意識(shí)萌發(fā) D.天朝上國觀念動(dòng)搖【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1842年(中國)。據(jù)材料“英國商民如有與內(nèi)地民人交涉事件,應(yīng)明定章程,英商由英國辦理,內(nèi)民由內(nèi)地懲辦”可知,《南京條約》簽訂后英國獲得領(lǐng)事裁判權(quán),說明中國的司法主權(quán)意識(shí)薄弱,A項(xiàng)正確。材料與反侵略意識(shí)無關(guān),排除B項(xiàng);近代外交意識(shí)萌發(fā)是在1861年,排除C項(xiàng);材料與天朝上國觀念不符合,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.20世紀(jì)初,清人戴鴻慈在《出使九國日記》中寫道:“觀(倫敦)博物院……陳設(shè)者率以國分室。中國室內(nèi),則有內(nèi)廷玉璽兩方存焉。吾國宮內(nèi)寶物流出外間者不少,此其一也?!痹摗叭沼洝钡纳鲜鰞?nèi)容可以用來研究當(dāng)時(shí)中國()A.宗藩體系的瓦解 B.民族危機(jī)的加深C.社會(huì)階層的流動(dòng) D.近代教育的起步【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代中國。根據(jù)材料“20世紀(jì)初”“中國室內(nèi),則有內(nèi)廷玉璽兩方存焉。吾國宮內(nèi)寶物流出外間者不少,此其一也。”可知,大英博物館內(nèi)的中國展廳內(nèi),展示大量中國文物,說明的是列強(qiáng)侵華加劇,對(duì)中國進(jìn)行掠奪,民族危機(jī)加深,B項(xiàng)正確;宗藩體系最終崩解的標(biāo)志是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和《馬關(guān)條約》,排除A項(xiàng);材料與社會(huì)階層流動(dòng)無關(guān),排除C項(xiàng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國教育近代化的開端,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.下圖是1864—1930年洋貨經(jīng)上海轉(zhuǎn)運(yùn)國內(nèi)值占全國進(jìn)口總值的比重圖。據(jù)此可推知()A.近代上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩 B.列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略加深C.洋務(wù)新政取得一定成效 D.近代對(duì)外貿(mào)易衰退【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1864—1930年(中國)。根據(jù)圖表可知,經(jīng)上海轉(zhuǎn)運(yùn)的洋貨占比逐漸下降,結(jié)合所學(xué)可知隨著列強(qiáng)的入侵,更多的口岸開放,上海一家獨(dú)大的地位被打破,在全國貿(mào)易中占比逐漸下降,上海進(jìn)口總值的下降意味著列強(qiáng)對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略范圍更加廣泛,B項(xiàng)正確;上海進(jìn)口總值的下降,并不能說明近代上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩,排除A項(xiàng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在1895年之后失敗,與材料時(shí)間不符,排除C項(xiàng);上海進(jìn)口商品的數(shù)量減少,是因?yàn)榱袕?qiáng)在更多的口岸傾銷商品,因此僅僅憑上海一處數(shù)據(jù)無法推知近代對(duì)外貿(mào)易衰退,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.1901年,慈禧太后和朝臣希望舉行鄉(xiāng)試,籠絡(luò)士人。東南督撫劉坤一、張之洞等人以戰(zhàn)爭(zhēng)破壞為名主張延期舉行。經(jīng)過多番較量,最終西南、西北等省按期舉行鄉(xiāng)試,東南各省延期一年。這反映出()A.科舉制失去效用 B.階級(jí)矛盾激化C.中央權(quán)威的式微 D.統(tǒng)治集團(tuán)腐敗【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1901年的中國。根據(jù)材料可知,面對(duì)清朝中央政府準(zhǔn)備鄉(xiāng)試的政策,東南督撫大員提出了不同的意見,并且獲得了延期舉辦鄉(xiāng)試的結(jié)果,說明清廷的中央集權(quán)面臨危機(jī),中央權(quán)威下降,C項(xiàng)正確;此時(shí)鄉(xiāng)試依然舉行,說明科舉制沒有失去效用,排除A項(xiàng);材料反映了中央與地方官員之爭(zhēng),屬于統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾,排除B項(xiàng);材料反映了中央權(quán)威的式微,未體現(xiàn)統(tǒng)治集團(tuán)腐敗,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.民國時(shí)期,西式溜冰傳入中國后,受到國人關(guān)注并引發(fā)廣泛討論。有人認(rèn)為這是“西洋各國加倍健強(qiáng)的明證”,主張效仿;有人認(rèn)為“國難當(dāng)頭怎可溜冰”,提出質(zhì)疑;還有人追溯我國古代溜冰歷史以證明其為“我國固有”。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)()A.革命思想傳播 B.學(xué)習(xí)西方成為共識(shí)C.愛國思潮盛行 D.強(qiáng)身健體意識(shí)興起【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:民國時(shí)期(中國)。根據(jù)材料中“西洋各國加倍健強(qiáng)的明證”而主張效仿的觀點(diǎn),也有“國難當(dāng)頭怎可溜冰”的質(zhì)疑,還有追溯我國古代溜冰歷史以證明其為“我國固有”的嘗試,可知,對(duì)于西式溜冰傳入中國,引發(fā)了國人從強(qiáng)身健體、國難當(dāng)頭等角度對(duì)西式溜冰的討論,說明當(dāng)時(shí)愛國思潮盛行,C項(xiàng)正確;材料主旨是人們從愛國角度出發(fā)對(duì)西式溜冰的討論,與革命思想傳播無關(guān),排除A項(xiàng);材料中有人反對(duì)西式溜冰,有人認(rèn)為溜冰為中國固有,這些討論不能體現(xiàn)學(xué)習(xí)西方成為當(dāng)時(shí)共識(shí),排除B項(xiàng);強(qiáng)身健體意識(shí)興起是對(duì)材料的部分解讀,不夠全面,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.1916年,杜亞泉在《東方雜志》發(fā)表了一系列論述東西文化差異的文章。他認(rèn)為,東西方文明“乃性質(zhì)之異,而非程度之差”“西洋文明濃郁如酒,吾國文明淡泊如水,西洋文明腴美如肉,吾國文明粗糲如蔬,而中酒與肉之毒者則當(dāng)以水及蔬療之也”。杜亞泉的觀點(diǎn)()A.理性地看待了中西方文化 B.意欲廢除中國傳統(tǒng)文化C.揭示了東西方文化的本質(zhì) D.推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的開展【答案】A【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代中國。據(jù)材料可知,杜亞泉認(rèn)為,東西方文化存在差異,但又各具優(yōu)勢(shì)與不足,體現(xiàn)了其在看待中西方文化中較為理性,A項(xiàng)正確;材料描述的是看待中西文化較為理性,而非意欲廢除中國傳統(tǒng)文化,也沒有揭示了東西方文化的本質(zhì),排除BC項(xiàng);1919年五四運(yùn)動(dòng),時(shí)間不符合,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.下表是中共一大和中共二大制定的革命綱領(lǐng)(節(jié)選)。革命綱領(lǐng)的變化反映出()會(huì)議時(shí)間革命綱領(lǐng)(節(jié)選)中共一大1921.7革命軍隊(duì)必須與無產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán),必須援助工人階級(jí)直到社會(huì)階級(jí)區(qū)分消除的時(shí)候……中共二大1922.7消除內(nèi)亂,打倒軍閥,建設(shè)國內(nèi)和平;推翻國際帝國主義的壓迫,達(dá)到中華民族完全獨(dú)立;統(tǒng)一中國為真正的民主共和國A.走俄國革命道路 B.秉持實(shí)事求是的原則C.從幼稚走向成熟 D.開創(chuàng)中國革命新道路【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1921-1922年(中國)。材料二大提出民主革命的綱領(lǐng),說明中國結(jié)合中國的實(shí)際情況,B項(xiàng)正確。走俄國革命道路指的是1927年南昌起義,排除A項(xiàng);黨從幼稚走向成熟的標(biāo)志是1935年的遵義會(huì)議,排除C項(xiàng);開創(chuàng)中國革命新道路是1927年的農(nóng)村包圍城市的道路,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.1924年8月,孫中山在演講中談到:解決民生問題不能采取“劇烈”的方法,提出“資本家改良工人的生活,增加工人的生產(chǎn)力。工人有了大生產(chǎn)力,便為資本家多生產(chǎn)”,“這是資本家和工人的利益相調(diào)和”。孫中山意在()A.促進(jìn)國共合作實(shí)現(xiàn) B.推動(dòng)三大政策完善C.提高工人生活水平 D.推動(dòng)國民革命開展【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是目的題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代中國。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1924年8月,處于國民大革命時(shí)期,此時(shí)國共進(jìn)行第一次合作,因此材料“資本家改良工人的生活,增加工人的生產(chǎn)力。工人有了大生產(chǎn)力,便為資本家多生產(chǎn)”“這是資本家和工人的利益相調(diào)和”體現(xiàn)的是孫中山主張調(diào)和資本家和工人之間矛盾,進(jìn)而推動(dòng)國民大革命,D項(xiàng)正確;此時(shí)國共合作已經(jīng)實(shí)現(xiàn),排除A項(xiàng);三大政策指的是聯(lián)俄、聯(lián)共和扶助農(nóng)工,與材料無關(guān),排除B項(xiàng);材料與提高工人生活水平無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.1941—1943年的三年中,在陜甘寧邊區(qū),農(nóng)民所交的公糧占其總收獲量分別是1941年13.58%,1942年11.4%,1943年不足9%。從1943年起,邊區(qū)一般能自給兩三個(gè)月甚至半年的糧食和蔬菜。這得益于()A.工農(nóng)民主政權(quán)的鞏固 B.革命根據(jù)地的建設(shè)C.土地改革運(yùn)動(dòng)的推行 D.大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的開展【答案】D【解析】本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是原因題。時(shí)空范圍為1941—1943年(中國)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,敵后根據(jù)地面臨嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì),為了度過了嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難,根據(jù)地開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),一定程度上解決了邊區(qū)糧食和蔬菜問題,D項(xiàng)正確;工農(nóng)民主政權(quán)是土地革命時(shí)期的政權(quán),而非抗戰(zhàn)時(shí)期的政權(quán),排除A項(xiàng);革命根據(jù)地是在土地革命時(shí)期的稱呼,與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期進(jìn)行土地改革運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18.1948年6月,新華社社論《愛國運(yùn)動(dòng)的新高漲》寫道:誰都知道,今天蔣管區(qū)學(xué)生處境之險(xiǎn)惡,遠(yuǎn)甚于過去的“五四”“五卅”“一二·九”時(shí)期,然而他們的奮斗……卻都達(dá)到了空前的水平。符合社論中這一愛國運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是()A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華 B.反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害C.外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊 D.打倒列強(qiáng),除軍閥【答案】B【解析】本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是正向題。時(shí)空范圍為1948年(中國)。由材料“今天蔣管區(qū)學(xué)生處境之險(xiǎn)惡……然而他們的奮斗……卻都達(dá)到了空前的水平”及所學(xué)知識(shí)可知,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國民黨的反動(dòng)政策和官僚資本的巧取豪奪,使廣大人民的生活水平不斷下降,民不聊生。以廣大青年學(xué)生為先鋒的愛國民主運(yùn)動(dòng)在國統(tǒng)區(qū)迅速興起,其核心是反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害,逐步發(fā)展成為配合人民解放軍作戰(zhàn)的第二條戰(zhàn)線,B項(xiàng)正確;驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華是辛亥革命前提出的口號(hào),排除A項(xiàng);外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的口號(hào),排除C項(xiàng);打倒列強(qiáng),除軍閥是國民大革命時(shí)期的口號(hào),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19.人民幣的發(fā)展史也是中國社會(huì)發(fā)展的縮影。下圖所示為中國人民銀行在不同時(shí)期發(fā)行的人民幣縮影,其中能反映出社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)成就的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是本質(zhì)題。時(shí)空范圍為現(xiàn)代(中國)。C項(xiàng)人民幣的主圖是一名女性駕駛拖拉機(jī),這符合當(dāng)時(shí)社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)成就,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)的主圖是馱運(yùn),這顯然不符合工業(yè)化建設(shè),排除A項(xiàng);B項(xiàng)的主圖是天安門,這與工業(yè)化建設(shè)不符,排除B項(xiàng);D項(xiàng)的主圖是國徽,與工業(yè)化建設(shè)不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.2013年3月,在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院首次向國際社會(huì)提出人類命運(yùn)共同體理念。2015年9月,在聯(lián)合國大會(huì)的演講中全面闡述了人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵,呼吁構(gòu)建以_為核心的新型國際關(guān)系。空格處應(yīng)為()A.多邊主義 B.反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治C.合作共贏 D.聯(lián)合國憲章宗旨和原則【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是正向題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代中國。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,2015年9月,在聯(lián)合國大會(huì)的演講中全面闡述了人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)要繼承和弘揚(yáng)聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,呼吁構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,打造人類命運(yùn)共同體,C項(xiàng)正確,排除D項(xiàng);材料與多邊主義、反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的說法無關(guān),排除AB項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題:共3小題,40分。21.閱讀材料,完成下列要求。材料一——改編自李劍農(nóng)《中國古代經(jīng)濟(jì)史稿》材料二——摘編自2016.12.05《人民日?qǐng)?bào)——發(fā)揮個(gè)私協(xié)會(huì)橋梁紐帶功能》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述魏晉到明清時(shí)期中國手工業(yè)發(fā)展情況。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析私營企業(yè)和個(gè)體企業(yè)發(fā)展的意義?!敬鸢浮浚?)魏晉時(shí)期,官營手工業(yè)和私營手工業(yè)發(fā)展較慢;隋唐宋元時(shí)期,官營手工業(yè)和私營手工業(yè)都有發(fā)展;明清時(shí)期私營手工業(yè)逐漸超過官營手工業(yè)。(2)提供了大量的就業(yè)崗位,為我國農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移發(fā)揮作用;增加了居民收入,改善了人民生活;推動(dòng)改革開放深入發(fā)展;增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展;增加了國家稅收。【解析】【小問1】本題為特點(diǎn)類材料題。時(shí)空范圍為古代(中國)。發(fā)展情況:根據(jù)曲線圖可以看出,魏晉時(shí)期,官營手工業(yè)和私營手工業(yè)發(fā)展較慢;隋唐宋元時(shí)期,官營手工業(yè)和私營手工業(yè)都有發(fā)展;明清時(shí)期私營手工業(yè)逐漸超過官營手工業(yè)。【小問2】本題為影響類材料題。時(shí)空范圍為現(xiàn)代(中國)。意義:根據(jù)曲線圖可以看出,個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)在改革開放后發(fā)展較快,能提供了大量的就業(yè)崗位,為我國農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移發(fā)揮作用;個(gè)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增加了居民收入,改善了人民生活;個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展豐富了所有制結(jié)構(gòu),推動(dòng)改革開放深入發(fā)展;私營經(jīng)濟(jì)和個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展;從稅收角度看,個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)增加了國家稅收。22.閱讀材料,完成下列要求。材料一在新民主主義革命時(shí)期,根據(jù)革命斗爭(zhēng)的需要,對(duì)民間傳統(tǒng)歌謠進(jìn)行了改編與創(chuàng)作。李伯釗回憶:“(瞿)秋白同志鼓勵(lì)大家搜集民歌來填詞……通俗的歌詞對(duì)群眾教育作用大,沒有人寫譜就照民歌典譜填詞。”彭湃將客家山歌“日頭出來對(duì)面山,打扮阿郎去過番(去南洋),十七十八阿郎返,玉石手錫金耳環(huán)”,改編為“日頭出來對(duì)面山,歡送阿郎去打戰(zhàn),打了勝仗阿郎返,伢愛手槍和炸彈”。此外,廣大群眾也創(chuàng)作了許多膾炙人口的優(yōu)秀作品,其中最為典型的是《東方紅》,由陜北《移民歌》整理、刪減而成。這首革命歌謠抒發(fā)的真摯情感,使人產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,迅速被傳唱接受?!幾脏嚨乾帯陡锩柚{的演進(jìn)歷程、鮮明特征及價(jià)值意蘊(yùn)》材料二貴州松桃縣曾組織師生在街頭進(jìn)行抗日演講,高唱《義勇軍進(jìn)行曲》,以喚醒苗族、土家族和其他少數(shù)民族群眾的抗日熱情。豐子愷說:“連荒山中的三家村里,也有‘起來,起來’‘前進(jìn),前進(jìn)’的聲音出自村夫牧童之口。都會(huì)是自不必說,長(zhǎng)沙的湖南婆婆;漢口的湖北軍夫,都能唱‘中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候’?!辈芫廴拭枋龅溃骸耙粋€(gè)英國人在北戴河初聞此歌,為之感動(dòng)流淚;一個(gè)日本的文化人,在上海街頭聽了不覺心神震動(dòng);這歌曲曾流傳于印度河上,也曾洋溢于舊金山的一角?!薄幾脏嵈笕A《論抗戰(zhàn)歌曲對(duì)“中華民族”的書寫》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括革命歌謠改編創(chuàng)作過程中呈現(xiàn)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析抗戰(zhàn)歌曲傳唱的意義?!敬鸢浮浚?)人發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范作用;人民群眾廣泛參與;革命性與藝術(shù)性相結(jié)合;彰顯地域特色,通俗易懂。(2)激發(fā)了人民群眾的抗日熱情;增強(qiáng)了中華民族意識(shí);鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;擴(kuò)大了中華民族抗戰(zhàn)的國際影響。【解析】【小問1】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是近代中國。特點(diǎn):根據(jù)材料“根據(jù)革命斗爭(zhēng)的需要”可知,人發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范作用;根據(jù)材料“廣大群眾也創(chuàng)作了許多膾炙人口的優(yōu)秀作品”可知,人民群眾廣泛參與;根據(jù)材料“其中最為典型的是《東方紅》,由陜北《移民歌》整理、刪減而成”可知,革命性與藝術(shù)性相結(jié)合;從材料中山歌的內(nèi)容來看,彰顯地域特色,通俗易懂。【小問2】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是近代中國。意義:根據(jù)材料“貴州松桃縣曾組織師生在街頭進(jìn)行抗日演講,高唱《義勇軍進(jìn)行曲》,以喚醒苗族、土家族和其他少數(shù)民族群眾的抗日熱情”“這歌曲曾流傳于印度河上,也曾洋溢于舊金山的一角”和所學(xué)可知,可從激發(fā)人民群眾的抗日熱情、增強(qiáng)中華民族意識(shí)、鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線及擴(kuò)大中華民族抗戰(zhàn)的國際影響等角度進(jìn)行分析。23.閱讀材料,完成下列要求。:材料20世紀(jì)初,石家莊只是個(gè)不足百戶的小村莊。隨著京漢鐵路和正太鐵路通車,石家莊市成為交通樞紐并迅速發(fā)展。石家莊位于廣闊的華北平原,是重要的產(chǎn)棉區(qū)。1922年,大生紗廠在石家莊建成并投產(chǎn),1926年擁有織布機(jī)300架,工人3300余名。棉紡織業(yè)的發(fā)展,使城市的規(guī)模擴(kuò)大,到30年代,全市商戶約2300余家,全市人口達(dá)63156人,石家莊逐漸成為華北地區(qū)重要的社會(huì)經(jīng)

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