合唱教案精彩

合唱教案第一課時：主要內(nèi)容：上午：呼吸的訓(xùn)練呼吸：胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài)。即用胸腹舒展、擴張的動作有規(guī)律地進(jìn)行吸氣；用小腹腹肌的力量推動氣息支持而發(fā)聲，這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活、有彈性、流動。另外要注意的是，做呼吸練習(xí)時，要在教師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行，以免把歌唱的呼吸動作練僵，出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。練習(xí)：(一)深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)

其要領(lǐng)是：先學(xué)會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時間越長越好，反復(fù)練習(xí)4—6次。(二)深吸慢呼數(shù)字練習(xí)我們把第一步驟稱為“吸提推送”，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時做氣息延長練習(xí)。（三)深吸慢呼長音練習(xí)

經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(小嗓“咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn)，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。（四)托氣斷音練習(xí)這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出。下午：歌唱發(fā)聲的基礎(chǔ)知識與訓(xùn)練歌唱時的發(fā)聲和說話時的發(fā)聲是不完全一樣的，說話式的唱歌或放大了的說話，都是不對的，這會沒有色彩，不是音樂化了的發(fā)聲。1、喉頭和聲帶一般來說，歌唱時喉頭位置應(yīng)該比平時說話時偏低一些（就像我們深吸氣時的喉頭感覺，因為吸氣時的喉位，比靜止時的喉位略低一點）有很多人把喉頭處于吸氣時的位置稱為“水平位”。在歌唱時字與字、句與句的轉(zhuǎn)換中，喉頭要始終處于這一位置，而不應(yīng)做離開水平位的向上、向下，或向左、向右的移動，所以歌唱時的喉頭位置應(yīng)始終處于低而自如的穩(wěn)定位置和喉頭壁打開的狀態(tài)。2、打開喉嚨在歌唱訓(xùn)練中“打開喉嚨”是十分重要的中心環(huán)節(jié)，它直接影響到聲音的好壞?！按蜷_喉嚨”也就是將喉頭穩(wěn)定在正確的位置上，口蓋積極向上收縮成拱形，舌根放松，平放在下牙齒后，牙關(guān)打開，下巴放松自然放下而稍后拉，這時候的喉嚨是打開的。1）“打哈欠”的狀態(tài)“打哈欠”狀態(tài)可以讓口腔打開自然，放松，口蓋抬起，口腔內(nèi)空間增長增大。2）用“微笑”狀態(tài)來打開喉嚨我們講的“微笑”不是光笑，而指的是把“笑肌”抬起來。3）良好的中聲區(qū)中聲區(qū)要做到吸氣深，呼吸力求自然，有彈性，積極向上，有支持點，喉頭穩(wěn)定松馳，不論唱高、低不同的音，喉頭的感覺都在一個位置上，聲音要往外送，但又要使聲音從頭到尾保持在同一音型和位置上。1）“倒抽一口氣”的動作就是歌者在唱到換聲的音時（發(fā)元音的同時），做一個倒抽一口氣的動作，好像“嚇一跳”的生理狀態(tài)，讓喉頭稍向下，向后退讓，以使口咽腔充分打開，同時將中聲區(qū)歌唱時向上齒齦背后發(fā)送的氣息，隨著音高逐漸向上挪動，嘴也隨著逐漸張開，此時聲音感覺更向上，向更遠(yuǎn)的前方發(fā)送。這時聲音就自然地進(jìn)入了換聲區(qū)。2）母音轉(zhuǎn)換手法就是在唱到換聲區(qū)的時候提前讓聲音掩蓋一點，聲音暗一點，出氣量小一點，小舌頭抬起一點。在碰到換聲點時，有一點必須強調(diào)指出，就是你感到聲音唱上去困難時，甚至聲音感到要出現(xiàn)破音時，千萬不要變化發(fā)聲器官的形態(tài)，不要亂動，亂使勁，一定要堅持迎著聲音唱下去就可以了。第二課時：上午：呼吸的訓(xùn)練1）緩吸緩呼“長音像吹灰，短音像吹蠟”，是一種吐氣的感覺。2）急吸急呼急吸就是在很短的時間內(nèi)，通過口、鼻迅速把氣息促而深入地吸到肺葉下部，并將氣息保持住，然后，按照緩呼的要求而呼出。我們在演唱實踐中經(jīng)常要用到的，因為在歌曲的句與句之間、字與字之間的吸氣不通話你有很長的停頓時間，往往采用“偷氣”的辦法來吸入且要吸得不讓人發(fā)現(xiàn)，這就是急吸緩呼的作用。為了培養(yǎng)呼吸的控制力，我們可以采取一些練習(xí)曲及歌曲中的某些樂句做帶詞的練習(xí)，效果較好?？斔髡f過，歌者能否踏上成功之路，首先要看他對于呼吸器官的操縱和運用，是否建立了強固的基礎(chǔ)。1）緩吸緩呼2）急吸急呼3）嘆氣式吸氣

4）聞花式吸氣

5）驚訝式吸氣下午：唱歌的姿勢

正確的唱歌姿勢，不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現(xiàn)，而且還關(guān)系到氣息的運用，共鳴的調(diào)節(jié)以及歌唱的效果，在訓(xùn)練時，應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣，做到兩眼平視有神，下頜內(nèi)收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩(wěn)定。發(fā)聲練習(xí)是歌唱發(fā)聲的一種綜合性基本技能的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)唱歌必須以最基本的發(fā)聲練習(xí)開始。

1、做獲得氣息支點的練習(xí)，體會吸與聲的配合，利用科學(xué)的哼唱方法，體會并調(diào)節(jié)自己的歌唱共鳴。

2、學(xué)會張開嘴巴唱歌，上下齒松開，有下巴松松的“掉下來的感覺”舌尖松松地抵下牙。

3、唱八度音程時，從低到高，母音不斷裂連起來唱，口咽腔同時從小到大張開。

4、氣息通暢的配合，發(fā)出圓潤通暢自如的聲音。

第三課時：上午：基本功練習(xí)

1、體會胸腔共鳴：微微張開嘴巴，放松喉頭，閉合聲門(聲帶)，象金魚吐泡泡一樣輕輕地發(fā)聲。或低低的哼唱，體會胸腔的震動。

2、降低喉頭的位置：(同上)；喉部放松。

3、打牙關(guān)：所謂打牙關(guān)，就是打開上下大牙齒(槽牙)。給口腔共鳴留出空間，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打開了。然后發(fā)出一些元音，如“a”.感覺感覺自己聲音的變化。

4、提顴肌；微笑著說話，嘴角微微向上翹，同時感覺鼻翼張開了，試試看，聲音是不是更清亮了。

5、挺軟腭；打一個哈欠，順便長嘯一聲。6、氣息問題

發(fā)音“震動，震動”氣息，要使聲音洪亮，中氣十足，就要有飽滿的氣息。呼吸要深入。持久，要隨時保持一定的呼吸壓力。平時可以多做些深吸緩呼的練習(xí)。最好在練習(xí)說話的時候先站起來，容易找到呼吸狀態(tài)，要坐的話，也要坐直，上身微微前傾。

運用氣息的時候，千萬不要“泄氣”，要在上述的呼吸壓力中緩緩的釋放，并且要善于運用，嘴唇把氣攏住，這樣來保持胸腹和嘴唇的壓力平衡。

7、聲線問題

我們的發(fā)音，有一個不容易察覺的線路，比如打呼哨，聲音很響亮，道理就在于氣息暢通，聲音集中，通行無阻。說話也是這樣，要盡量讓自己的氣息貫通，讓氣音盡量沿著口腔內(nèi)部的中縱線穿透而出。這樣才能使聲音集中而響亮。下午：

一、姿勢

1、身體要直；2、重心要穩(wěn)；3、上胸要開；4、雙肩要松；5、面部自然；6、精神振奮；

二、呼吸．．．(呼吸方法有多種．．．我們應(yīng)曲風(fēng)而異)

1、鎖骨呼吸法；2、胸式呼吸法；3、腹式呼吸法4、胸腹式聯(lián)合呼吸法

(一般我國的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯(lián)合呼吸法．．．．．．通俗就較為隨意點了)

練習(xí)呼吸的方法：

(一)可分無聲呼吸練習(xí)：1、快吸快呼；2、快吸慢呼；3、慢吸慢呼；

(二)發(fā)聲呼吸練習(xí)：頓音、連音或連頓結(jié)合的練習(xí)。

再說下唱歌時應(yīng)該如何起音；

第一、要防止用過多和過猛的氣息去沖擊聲帶。

第二、要防止聲帶過于松垮，不積極攏閉合去擋氣。

第三、要防止起音時喉頭擠、卡、壓、使喉頭失去彈性。

起音時，一定要做到發(fā)生自然，氣息柔和，打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，聲音流動，并將打哈欠，放下喉頭，空氣通過聲門而吹的三個動作，在同一時間完成。同時還要掌握好氣息,聲帶，共鳴的協(xié)調(diào)配合速度。

閉合哼鳴的練習(xí)方法：

1、正確站立的歌唱姿勢和積極興奮的歌唱狀態(tài)。

2、用口鼻垂直吸氣，鼻孔興奮張開。哼唱時，要有流鼻涕的感覺，要均勻。柔和地從鼻腔向外嘆氣，一定要有嘆氣感，通暢感，橫膈膜有各顯的支持點。

3、哼唱時，嘴似閉非閉，上下齒不要咬死，舌頭平放，舌頭舔在下牙床上，喉頭下沉輕輕提氣。

4、哼唱時，聲音是從上口蓋以上發(fā)出的，眉心和鼻深處有輕微的振動感，而且每個音都是從同一位置上哼出來的。第四課時上午：基本功練習(xí)1.哼鳴練習(xí)：（像學(xué)蜜蜂叫，這樣位置會高，達(dá)到腔共鳴。自己感覺頭頂部有振動）另類練聲法2.聽模唱戲：（也就是假嗓子：這樣可以使聲音焦點縮小，集中，出氣少。聲音明亮。但唯一不足之處是很容易造成聲音假嗓子化作音量。所以在這之前一要做哼鳴練習(xí)）3.用“嘟，嘟，嘟”的聲音來像小孩子玩耍一樣來使嘴唇彈跳。（這樣可以全部出在氣上）4.練吹氣。（用力吹紙張或是蠟燭的火蕊。這樣可以訓(xùn)練氣息和加大兩肋間張力與收縮力）5.深吸一口氣，再慢慢吐出來（每天這樣練習(xí)可以使氣息延長）6.用狗急喘氣和哈哈大笑練音階（用哈哈哈唱）一定要笑到腰酸為止才是對的?；蛴美湫Γ舐暤丶傩?.用高位置說話（也就是假嗓子）8.用最小的音量去模琴的泛音（最好是鋼琴），你就聽那個嗡的聲音去模。然后，你會感覺到，當(dāng)你模唱時，整個腦袋都會有嗡的聲音在振動。9.跟著練聲曲模唱（有人帶就更好）10.大嘆氣（可以使喉頭松馳，不上提，到高音時很輕松。下午：關(guān)于連音和斷因的練習(xí)連音練習(xí)如：4/45———5———5———5———3———3———3———3———1———1———1———1———再做斷音練習(xí)，如：3/4531531531531mimimimamamamimimimamama第五課時上午：1.哼鳴練習(xí)：（像學(xué)蜜蜂叫，這樣位置會高，達(dá)到腔共鳴。自己感覺頭頂部有振動）另類練聲法2.聽模唱戲：（也就是假嗓子：這樣可以使聲音焦點縮小，集中，出氣少。聲音明亮。但唯一不足之處是很容易造成聲音假嗓子化作音量。所以在這之前一要做哼鳴練習(xí)）3.用“嘟，嘟，嘟”的聲音來像小孩子玩耍一樣來使嘴唇彈跳。（這樣可以全部出在氣上）4.練吹氣。（用力吹紙張或是蠟燭的火蕊。這樣可以訓(xùn)練氣息和加大兩肋間張力與收縮力）5.深吸一口氣，再慢慢吐出來（每天這樣練習(xí)可以使氣息延長）6.用狗急喘氣和哈哈大笑練音階（用哈哈哈唱）一定要笑到腰酸為止才是對的?；蛴美湫?，大聲地假笑7.用高位置說話（也就是假嗓子）8.用最小的音量去模琴的泛音（最好是鋼琴），你就聽那個嗡的聲音去模。然后，你會感覺到，當(dāng)你模唱時，整個腦袋都會有嗡的聲音在振動。9.跟著練聲曲模唱（有人帶就更好）10.大嘆氣（可以使喉頭松馳，不上提，到高音時很輕松。下午：音高練習(xí)第六課時上午：一、姿勢

1、身體要直；2、重心要穩(wěn)；3、上胸要開；4、雙肩要松；5、面部自然；6、精神振奮；

二、呼吸．．．(呼吸方法有多種．．．我們應(yīng)曲風(fēng)而異)

1、鎖骨呼吸法；2、胸式呼吸法；3、腹式呼吸法4、胸腹式聯(lián)合呼吸法

(一般我國的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯(lián)合呼吸法．．．．．．通俗就較為隨意點了)

練習(xí)呼吸的方法：

(一)可分無聲呼吸練習(xí)：1、快吸快呼；2、快吸慢呼；3、慢吸慢呼；

(二)發(fā)聲呼吸練習(xí)：頓音、連音或連頓結(jié)合的練習(xí)。

再說下唱歌時應(yīng)該如何起音；

第一、要防止用過多和過猛的氣息去沖擊聲帶。

第二、要防止聲帶過于松垮，不積極攏閉合去擋氣。

第三、要防止起音時喉頭擠、卡、壓、使喉頭失去彈性。

起音時，一定要做到發(fā)生自然，氣息柔和，打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，聲音流動，并將打哈欠，放下喉頭，空氣通過聲門而吹的三個動作，在同一時間完成。同時還要掌握好氣息,聲帶，共鳴的協(xié)調(diào)配合速度。

閉合哼鳴的練習(xí)方法：

1、正確站立的歌唱姿勢和積極興奮的歌唱狀態(tài)。

2、用口鼻垂直吸氣，鼻孔興奮張開。哼唱時，要有流鼻涕的感覺，要均勻。柔和地從鼻腔向外嘆氣，一定要有嘆氣感，通暢感，橫膈膜有各顯的支持點。

3、哼唱時，嘴似閉非閉，上下齒不要咬死，舌頭平放，舌頭舔在下牙床上，喉頭下沉輕輕提氣。

4、哼唱時，聲音是從上口蓋以上發(fā)出的，眉心和鼻深處有輕微的振動感，而且每個音都是從同一位置上哼出來的。下午：和聲練習(xí)第七課時：上午：基本訓(xùn)練1.呼吸1）緩吸緩呼2）急吸急呼3）嘆氣式吸氣

4）聞花式吸氣

5）驚訝式吸氣2.發(fā)聲練習(xí)1.哼鳴練習(xí)：（像學(xué)蜜蜂叫，這樣位置會高，達(dá)到腔共鳴。自己感覺頭頂部有振動）另類練聲法2.聽模唱戲：（也就是假嗓子：這樣可以使聲音焦點縮小，集中，出氣少。聲音明亮。但唯一不足之處是很容易造成聲音假嗓子化作音量。所以在這之前一要做哼鳴練習(xí)）3.用“嘟，嘟，嘟”的聲音來像小孩子玩耍一樣來使嘴唇彈跳。（這樣可以全部出在氣上）4.練吹氣。（用力吹紙張或是蠟燭的火蕊。這樣可以訓(xùn)練氣息和加大兩肋間張力與收縮力）5.深吸一口氣，再慢慢吐出來（每天這樣練習(xí)可以使氣息延長）6.用狗急喘氣和哈哈大笑練音階（用哈哈哈唱）一定要笑到腰酸為止才是對的?；蛴美湫Γ舐暤丶傩?.用高位置說話（也就是假嗓子）8.用最小的音量去模琴的泛音（最好是鋼琴），你就聽那個嗡的聲音去模。然后，你會感覺到，當(dāng)你模唱時，整個腦袋都會有嗡的聲音在振動。9.跟著練聲曲模唱（有人帶就更好）10.大嘆氣（可以使喉頭松馳，不上提，到高音時很輕松。下午：認(rèn)譜，清理譜面上的問題，音高練習(xí)，節(jié)奏踩準(zhǔn)。第八課時：上午：基本訓(xùn)練1.呼吸1）緩吸緩呼2）急吸急呼3）嘆氣式吸氣

4）聞花式吸氣

5）驚訝式吸氣2.發(fā)聲練習(xí)1.哼鳴練習(xí)：（像學(xué)蜜蜂叫，這樣位置會高，達(dá)到腔共鳴。自己感覺頭頂部有振動）另類練聲法2.聽模唱戲：（也就是假嗓子：這樣可以使聲音焦點縮小，集中，出氣少。聲音明亮。但唯一不足之處是很容易造成聲音假嗓子化作音量。所以在這之前一要做哼鳴練習(xí)）3.用“嘟，嘟，嘟”的聲音來像小孩子玩耍一樣來使嘴唇彈跳。（這樣可以全部出在氣上）4.練吹氣。（用力吹紙張或是蠟燭的火蕊。這樣可以訓(xùn)練氣息和加大兩肋間張力與收縮力）5.深吸一口氣，再慢慢吐出來（每天這樣練習(xí)可以使氣息延長）6.用狗急喘氣和哈哈大笑練音階（用哈哈哈唱）一定要笑到腰酸為止才是對的?；蛴美湫?，大聲地假笑7.用高位置說話（也就是假嗓子）8.用最小的音量去模琴的泛音（最好是鋼琴），你就聽那個嗡的聲音去模。然后，你會感覺到，當(dāng)你模唱時，整個腦袋都會有嗡的聲音在振動。9.跟著練聲曲模唱（有人帶就更好）10.大嘆氣（可以使喉頭松馳，不上提，到高音時很輕松。下午：合唱練習(xí)《讓我們蕩起雙槳》第九課時上午：基本訓(xùn)練1.呼吸1）緩吸緩呼2）急吸急呼3）嘆氣式吸氣

4）聞花式吸氣

5）驚訝式吸氣2.發(fā)聲練習(xí)1.哼鳴練習(xí)：（像學(xué)蜜蜂叫，這樣位置會高，達(dá)到腔共鳴。自己感覺頭頂部有振動）另類練聲法2.聽模唱戲：（也就是假嗓子：這樣可以使聲音焦點縮小，集中，出氣少。聲音明亮。但唯一不足之處是很容易造成聲音假嗓子化作音量。所以在這之前一要做哼鳴練習(xí)）3.用“嘟，嘟，嘟”的聲音來像小孩子玩耍一樣來使嘴唇彈跳。（這樣可以全部出在氣上）4.練吹氣。（用力吹紙張或是蠟燭的火蕊。這樣可以訓(xùn)練氣息和加大兩肋間張力與收