八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃秋季八年級思想品德教學(xué)計劃_第1頁
八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃秋季八年級思想品德教學(xué)計劃_第2頁
八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃秋季八年級思想品德教學(xué)計劃_第3頁
八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃秋季八年級思想品德教學(xué)計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

?八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案秋季八年級思想品德教學(xué)方案一、教學(xué)目的〔一〕數(shù)學(xué)教學(xué)目的1.穩(wěn)固和拓展七年級所學(xué)知識,為九年級深化學(xué)習(xí)打下堅實根底。2.進步學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能,培養(yǎng)解決問題的才能。3.關(guān)注學(xué)生個體差異,因材施教,使全體學(xué)生都能在原有程度上得到進步?!捕乘枷肫返陆虒W(xué)目的2.進步學(xué)生的法律意識,樹立正確的法治觀念。3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)負責(zé)任的公民意識。二、教學(xué)內(nèi)容〔一〕數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容1.數(shù)的運算:包括有理數(shù)的混合運算、實數(shù)的運算等。2.代數(shù):方程〔一元一次方程、一元二次方程〕、不等式〔一元一次不等式、一元二次不等式〕等。3.幾何:平面幾何圖形的性質(zhì)和斷定、三角形、四邊形等。4.統(tǒng)計與概率:數(shù)據(jù)的搜集、整理、分析,以及概率的根本概念?!捕乘枷肫返陆虒W(xué)內(nèi)容1.社會核心價值觀:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。2.法律意識:憲法、刑法、民法總那么等根本法律知識,以及公民的權(quán)利和義務(wù)。3.人生觀、價值觀:人生價值、人生目的、人生道路等。4.公民意識:社會責(zé)任、公民道德、公共秩序等。三、教學(xué)措施〔一〕數(shù)學(xué)教學(xué)措施1.創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動探究,進步學(xué)生的思維才能。3.采用小組合作、討論等方式,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作才能。4.及時反應(yīng),針對學(xué)生的問題進展有針對性的輔導(dǎo)?!捕乘枷肫返陆虒W(xué)措施1.結(jié)合時事政治,生動形象地講解社會核心價值觀。2.組織辯論、討論等活動,進步學(xué)生的法律意識和公民意識。4.結(jié)合學(xué)生生活實際,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。四、教學(xué)評價〔一〕數(shù)學(xué)教學(xué)評價1.定期進展單元測試,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2.結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和才能進展評價。3.關(guān)注學(xué)生的成長進步,對優(yōu)秀學(xué)生給予表揚和獎勵?!捕乘枷肫返陆虒W(xué)評價1.結(jié)合課堂表現(xiàn)、辯論、討論等活動,評價學(xué)生的法律意識和公民意識。2.觀察學(xué)生的行為表現(xiàn),評價其道德品質(zhì)和人生觀、價值觀。3.定期進展思想品德測試,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期我們將緊緊圍繞教學(xué)目的,實在可行的教學(xué)內(nèi)容,采取多種教學(xué)措施,全面進步八年級學(xué)生的數(shù)學(xué)和思想品德素養(yǎng)。希望全體同學(xué)珍惜光陰,努力學(xué)習(xí),不斷進步,為將來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實根底。一、補充點〔一〕數(shù)學(xué)教學(xué)補充點1.數(shù)的運算:除了常規(guī)的運算,還要引導(dǎo)學(xué)生掌握運算的技巧和方法,進步運算速度和準(zhǔn)確性。2.幾何:除了平面幾何,還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)立體幾何,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象才能。3.統(tǒng)計與概率:除了根本的統(tǒng)計和概率知識,還要結(jié)合實際問題,引導(dǎo)學(xué)生運用統(tǒng)計和概率方法解決問題?!捕乘枷肫返陆虒W(xué)補充點1.社會核心價值觀:不僅要講解理論,還要結(jié)合實際案例,讓學(xué)生深化理解社會核心價值觀的內(nèi)涵。2.法律意識:不僅要講解法律知識,還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用法律維護自己的權(quán)益,進步學(xué)生的法律素養(yǎng)。3.公民意識:不僅要講解公民的權(quán)利和義務(wù),還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會承當(dāng)社會責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生的公民素養(yǎng)。二、重點和考前須知1.教學(xué)目的:明確教學(xué)目的,確保教學(xué)工作的針對性和有效性。2.教學(xué)內(nèi)容:全面掌握教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)工作的系統(tǒng)性和完好性。3.教學(xué)措施:靈敏運用教學(xué)措施,確保教學(xué)工作的生動性和實效性。4.教學(xué)評價:公正、客觀地進展教學(xué)評價,確保教學(xué)工作的公平性和鼓勵性。我們要全力以赴,全面進步八年級學(xué)生的數(shù)學(xué)和思想品德素養(yǎng),為他們的成長和開展奠定堅實根底。希望

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論