實習(xí)計劃怎么寫？【五篇】

實習(xí)計劃怎么寫？【五篇】問：實習(xí)計劃怎么寫？

答：

實習(xí)計劃安排如下多方面寫作：

1、實習(xí)單位

要通過個人申請，或者發(fā)動周圍的人脈關(guān)系，包括家人朋友、老師及學(xué)長學(xué)姐等尋找到可供自己實習(xí)的單位，在實習(xí)手冊上只體現(xiàn)具體公司名稱即可。

2、實習(xí)時間

確定了實習(xí)單位后，跟實習(xí)單位的聯(lián)系人溝通，確定具體的實習(xí)時間。

3、實習(xí)目標(biāo)

實習(xí)課程上，老師布置的實習(xí)目標(biāo)是必須完成的，除此之外，其實也可以加入個人的一些目標(biāo)，比如，你計劃畢業(yè)后從事實習(xí)公司所在行業(yè)或者實習(xí)崗位的工作，那么你趁著實習(xí)了解清楚在這個行業(yè)或崗位工作的優(yōu)缺點各是什么，工作環(huán)境和內(nèi)容是不是如你想象中一致。

4、實習(xí)安排

有了自己的實習(xí)目標(biāo)，請求實習(xí)單位的聯(lián)系人，幫自己制作一個大致的實習(xí)計劃和安排，也即實習(xí)期間，每一天跟著誰、大致學(xué)習(xí)或者自己親自上手做一些什么具體的工作內(nèi)容，檢查一遍，評估能夠達成自己的目標(biāo)，就可以定下實習(xí)計劃。實習(xí)報告或?qū)嵙?xí)手冊里，直接體現(xiàn)最終定稿的實習(xí)計劃即可。

1.實習(xí)計劃

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識，解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生將三年來系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識與企業(yè)實際相結(jié)合，鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，為畢業(yè)論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)要求

1、自覺遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度和實習(xí)紀(jì)律，服從指揮、聽從安排，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的思想素質(zhì)和精神面貌;

2、虛心向?qū)嵙?xí)單位教師學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問;

3、了解企業(yè)的組織機構(gòu)及各主要部門的職能、權(quán)限;了解企業(yè)生產(chǎn)運行的全過程;

4、具體掌握企業(yè)的會計核算、財務(wù)管理、會計制度制定與執(zhí)行以及會計軟件使用等情況;

5、收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料;

6、完成必要的考核及實習(xí)報告;

7、經(jīng)常與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系、溝通，匯報實習(xí)情況;

8、按時返校。

三、實習(xí)方式

按照實習(xí)大綱的要求，借鑒其他有關(guān)財經(jīng)院校的經(jīng)驗，結(jié)合會計專業(yè)實際情況，采用分散實習(xí)方式進行。即由學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位，按照實習(xí)大綱的要求進行。

四、實習(xí)時間

20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周)，校外實習(xí)學(xué)生要求在1月6日前將相關(guān)材料寄至指導(dǎo)老師。

五、具體實習(xí)內(nèi)容

基本技能與基本認識方面

1、珠算：針對結(jié)賬、對賬等環(huán)節(jié)進行珠算的訓(xùn)練;

2、點鈔：在出納崗位或職工發(fā)放工資時，練習(xí)點鈔的指法，提高點鈔的速度及準(zhǔn)確性;

3、憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠做到裝訂的憑證規(guī)范、整齊，項目填寫齊全;

4、檔案管理：正確進行本年末與下年初的過賬工作，正確啟用新賬簿，正確使用印花稅票;

5、數(shù)據(jù)書寫：編制憑證、登記有關(guān)賬薄時，正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字大寫;

6、錯誤更正：對編制憑證與記賬過程中出現(xiàn)的各種錯誤，采用正確的更正方法進行更正;

7、票據(jù)管理：主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

六、實習(xí)考核辦法

返校后進行實習(xí)答辯，實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)進行綜合評定?？己酥笜?biāo)主要包括：實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)內(nèi)容的完成情況、實習(xí)報告質(zhì)量、實習(xí)記錄等。實習(xí)成績按百分制評定。

七、提交材料

實習(xí)鑒定、實習(xí)總結(jié)(5000字以上)、實習(xí)日記、實習(xí)單位實習(xí)資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責(zé)任制等等)

八、成績評定標(biāo)準(zhǔn)

2.實習(xí)計劃

畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道；有利于學(xué)生融入社會，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行，加強畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本年度實習(xí)工作計劃，并以此來執(zhí)行操作，努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。

一、對學(xué)生的管理：

實習(xí)是學(xué)生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認識實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，努力提高實習(xí)中的主動性和積極性。在實習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定：

1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，按照實習(xí)大綱和實習(xí)計劃認真進行實習(xí)，完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí)，尊敬師長，服從安排，遵守紀(jì)律，聽從指揮，不怕臟苦，發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映。

3、認真做好實習(xí)筆記、完成實習(xí)作業(yè)，寫好實習(xí)報告及個人實習(xí)小結(jié)。

4、遵守實習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進行實際操作，自覺遵守勞動紀(jì)律和實習(xí)紀(jì)律。

5、講究文明禮貌，學(xué)生進入車間（科室）不得穿背心、短褲及拖鞋等，應(yīng)符合實習(xí)單位的著衣要求，保證生產(chǎn)和實習(xí)安全。

6、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，學(xué)生不得擅自出面交涉。

二、對學(xué)生實習(xí)成績的評定：

根據(jù)實習(xí)專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量，和實習(xí)單位的鑒定意見，實習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進行綜合評定，其中實習(xí)成績25%由實習(xí)單位鑒定評定，25%由實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)評定，工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%，成績分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工（擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論），依照《玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習(xí)單位退回的學(xué)生，其實習(xí)成績不合格，不能取得實習(xí)課程成績。

三、日?；顒蛹鞍鄷拈_展工作：

通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動”等形式的教學(xué)活動，盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求、實現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。

此外，在學(xué)生放假的時候可以適當(dāng)?shù)慕M織籃球、乒乓球等體育比賽來豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以此來排解學(xué)生的思鄉(xiāng)之情。本次共有50名學(xué)生交由我來管理，在此期間我一定嚴(yán)格按照學(xué)校外派頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師的相關(guān)規(guī)定做好學(xué)生的思想、安全、及穩(wěn)定工作，來保障學(xué)生順利、開心的完成此次的實習(xí)任務(wù)。

3.實習(xí)計劃

我很榮幸xxxx醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習(xí)工作，其實畢業(yè)實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的延續(xù)，是理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。

我們進院后，先由醫(yī)院對我們進行了入院教育，介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等，并向我們提出了實習(xí)工作要求，醫(yī)院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識和其他工作方面的新進展。

為確保臨床實習(xí)的順利進行，我堅決做到嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，工作積極主動，責(zé)任心強；遵守公德，樹立社會責(zé)任感；同情關(guān)心病人，全心全意為病人服務(wù)；極端負責(zé)，精心診治病人；虛心好學(xué)，全面掌握基本醫(yī)護技術(shù)；尊敬醫(yī)護教師，接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議；團結(jié)同道，增強集體主義觀念；舉止端正，做到文明行醫(yī)；實事求是，講究科學(xué)態(tài)度；遵守院規(guī)、院紀(jì)，無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象；積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。

實習(xí)工作結(jié)束以后，我們應(yīng)達到如下的水平：

1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑，觀察病人細心到位，各種護理表格書寫符合要求；

2、各種護理技術(shù)操作能嚴(yán)格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù)，能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù)；

3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī)，制定護理計劃并實施；

4、各項護理技術(shù)操作按操作規(guī)程進行，并遵循無菌原則，熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護理工作計劃；

5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù)，各種標(biāo)本采集符合要求，能識別各種常用檢查標(biāo)本正常值；

6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法，各種深靜脈穿刺正確。

7、能正確給病人實施康復(fù)心理護理及健康宣教等。

4.實習(xí)計劃

畢業(yè)實習(xí)作為本科教學(xué)的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)的只是，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息，并在家紡公司進行實習(xí)、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習(xí)培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力，收集一些家紡相關(guān)的信息，為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ)，希望通過幾個月的實習(xí)能夠?qū)W習(xí)到以前在課堂上和書本上學(xué)習(xí)不到的知識，甚至渴望得知的知識。

根據(jù)實習(xí)計劃的要求，本次實習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計技術(shù)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)了解社會，了解企業(yè)，了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)主動適應(yīng)社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。

一、實習(xí)目的

1、使自己增加感性認識，在實踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，進一步熟練專業(yè)技能，通過知識的運用，加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

2、加強對家用紡織品的了解、認識，并在此基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)，鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。

4、了解實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，增強組織紀(jì)律性和自覺性，使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認真、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質(zhì)，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)項目：

家紡款式設(shè)計

家用紡織品配套設(shè)計

家用紡織品圖案設(shè)計

布藝設(shè)計

陳列

實習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個方面：

1、市場調(diào)查，了解家紡的流行趨勢

2、了解繪制家紡畫的流程

3、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力

4、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性，在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認真、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

實習(xí)內(nèi)容具體安排

5、實習(xí)的具體安排

（1）根據(jù)要求繪制家紡圖案（電腦輔助設(shè)計），帶上自己的設(shè)計作品。

（2）準(zhǔn)備好實習(xí)的資料、簡歷等。

三、實習(xí)要求

學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)做到：

1、能夠繪制家紡圖案（懂得電腦輔助設(shè)計PS、CorelDRAW軟件設(shè)計）

2、了解家紡市場的流行趨勢

3、有一定的面輔料知識（熟悉中大面輔料市場）

4、實習(xí)結(jié)束后，要交出實習(xí)作品給學(xué)校老師，并且堅持每天一篇實習(xí)日志，每周一篇實習(xí)總結(jié)，實習(xí)鑒定和實習(xí)成果。

四、實習(xí)單位

地址：xxxx

至此，以上是我的實習(xí)計劃，今年2月份，能夠在一個好的服裝公司實習(xí)，鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會閱歷，為將來真正走上社會打好基礎(chǔ)。

5.實習(xí)計劃

一、個人實習(xí)階段的主要任務(wù)

1．完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)；提高教學(xué)能力。

2．加強基礎(chǔ)練習(xí)，落實專題訓(xùn)練，努力提高學(xué)生考試成績，確保美術(shù)等各科平均分有所提高。

3．加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學(xué)效益的提高。

二、教育教學(xué)指導(dǎo)思想

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力。

三、教學(xué)工作

（一）附科課

1．教本

（1）附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進一步完善。

（2）教學(xué)內(nèi)容的組織。

（3）教材的備課

在自己備好課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。

2．讀本，動手，想象，畫

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)銜接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進學(xué)生對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導(dǎo)讀”、“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”實施；在練習(xí)、檢測時以讀本為材料，促進學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。

（二）活動想象教學(xué)

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