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提高本領(lǐng)能力勇于擔(dān)當(dāng)作為演講稿提高本領(lǐng)能力勇于擔(dān)當(dāng)作為演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!突破黑暗,給天下帶來(lái)光明,是太陽(yáng)的擔(dān)當(dāng);默默凝聚,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),是春雨的擔(dān)當(dāng)。天下萬(wàn)物都有自己的使命,我們?nèi)烁鼞?yīng)如此,所以我們應(yīng)該不畏困難,勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任。在其位,謀其政是一種擔(dān)當(dāng)。這一種擔(dān)當(dāng)使我們?nèi)松c天地間就基本的擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生,我們需要女里學(xué)習(xí);作為子女,我們需要孝敬老人;作為醫(yī)生,我們需要救死扶傷;作為老師,我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔(dān)當(dāng)。然后擔(dān)當(dāng)要求我們不僅要做好本職工作,還要勇于接受急難險(xiǎn)重的任務(wù)。那些輕而易舉的擔(dān)當(dāng)相信很多人都會(huì)做到,只有那些弄不好就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重后果的任務(wù)才可以真正體現(xiàn)一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。陳亦帆曾騎電動(dòng)車裝上寶馬車,肇事后他沒有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的現(xiàn)金。相信他的所作所為大部分人都做不了,所以他的做法感動(dòng)了車主,車主資助他錢去上學(xué)。古往今來(lái),有很多優(yōu)秀的人他們不懼怕?lián)?dāng)責(zé)任,甚至愿意為了集體付出生命。曾國(guó)藩曾說(shuō)以茍活為羞,以避事為恥。1865年阿古柏在英國(guó)的支持下,率兵攻入南疆,建立偽政權(quán)。俄國(guó)趁機(jī)爭(zhēng)奪了伊犁地區(qū)。在邊疆日已垂危的情況下,年老的左宗棠將生死置之度外,親自率兵出征。他用車?yán)弦豢诠撞?,?zhǔn)備一敵人決一死戰(zhàn)。我們國(guó)家每次在外敵入侵時(shí)保持屹立不倒,就是我們國(guó)家總有一些人不顧自身的安危,挑起救國(guó)救民的重?fù)?dān)。我們要有知難而為之的精神,用于承擔(dān)責(zé)任。讓我們擁有擔(dān)當(dāng)精神,讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。提高本領(lǐng)能力勇于擔(dān)當(dāng)作為演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!高中生的擔(dān)當(dāng)是什么?初中生的擔(dān)當(dāng)是什么?小學(xué)生,大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是什么?他們的擔(dān)當(dāng)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是他們唯一的出路。母親大人常常對(duì)我講過一句話,她對(duì)我說(shuō):我常常在電視上聽到一句話,不要到長(zhǎng)大后再后悔,后悔某及。其實(shí)母親只讀了小學(xué),但她渴望我能成才,她說(shuō)只有我成才,她才能揚(yáng)眉吐氣。其實(shí)我一直想對(duì)母親大人說(shuō),我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),而且我們的擔(dān)子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會(huì)開始問我的學(xué)習(xí)情況,然后便說(shuō):現(xiàn)在已經(jīng)不是義務(wù)教育了,我希望你能弄清楚你在為誰(shuí)讀書,我們辛辛苦苦地供你上學(xué),就是想讓你成為我們的驕傲,希望你能讓我們驕傲一回。母親說(shuō)了這么多,我還是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。因?yàn)槟赣H沒有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我們學(xué)生的痛苦。只是她對(duì)我的期盼越大,對(duì)我的失望也就越大初三的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己并沒有努力,也不知道中考的含義是什么?只知道自己對(duì)班主任說(shuō)過要考進(jìn)十六中。班主任當(dāng)然是支持的,她也沒有說(shuō)什么,只是告訴我要努力,時(shí)間很快就過去了。光陰似箭,日月如梭剛開始自己還挺認(rèn)真的,連下課都坐在座位上寫作業(yè),鉆研數(shù)學(xué)題,可是堅(jiān)持不了幾天便放棄了。將自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一改再改,以至于每天都在玩。這是自己覺得最爽的幾天了??墒窃诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手看來(lái),這無(wú)疑是最好趕超對(duì)手的好時(shí)間,好機(jī)會(huì)。她們便會(huì)在我們玩得很嗨的時(shí)候,做著一本又一本的復(fù)習(xí)資料,看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時(shí),自己比她們少了兩百多分。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數(shù)字當(dāng)班主任把自己叫到辦公室詢問情況時(shí),整個(gè)人都感覺不好了,感覺天快要塌下來(lái),感覺班主任會(huì)對(duì)我失去信心。班主任對(duì)我說(shuō):你既然自己有目標(biāo)就要全力以赴,好好學(xué)習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。你為什么這次月考考得這么差,原因是什么?原因便是你自己不夠堅(jiān)持,三心二意,三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣的學(xué)習(xí)方式,你覺得你的成績(jī)會(huì)上去嗎?你的中考會(huì)考好?我堅(jiān)決和準(zhǔn)確的告訴你。還有一個(gè)原因便是,你并不清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)當(dāng),一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,一個(gè)學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重。而你的擔(dān)當(dāng)便是把你所想的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)完成好,堅(jiān)持不懈的做好你該做的事完成你該承擔(dān)的責(zé)任。這樣你才會(huì)清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)子有多重。當(dāng)班主任訓(xùn)斥完后,我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時(shí)候開始我再也沒有像從前那樣不負(fù)責(zé)任了擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)責(zé)任。你擔(dān)當(dāng)了嗎?提高本領(lǐng)能力勇于擔(dān)當(dāng)作為演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!擔(dān)當(dāng)是我們內(nèi)心的承載,它承載著我們的責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)亦是我們內(nèi)心的寄托,呈現(xiàn)了我們內(nèi)心深處的精神。大事難事看擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)便是我們生活處世的積極態(tài)度,更是責(zé)任感的體現(xiàn)。金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎是為國(guó)奉獻(xiàn),至死不渝的擔(dān)當(dāng)。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏是杜老詩(shī)歌百姓,長(zhǎng)淚濕單衣,已住草堂,愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國(guó),或是系心百姓,憂民之憂都是對(duì)自我責(zé)任的擔(dān)當(dāng),唯有擔(dān)當(dāng)才能使精神長(zhǎng)駐。滾滾長(zhǎng)江東逝水,多少英雄豪杰英勇奮斗,敢于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,先人便是有精忠報(bào)國(guó),飲盡胡虜血的赤膽忠心,提攜玉龍為君死的大無(wú)畏犧牲精神。為國(guó)奉獻(xiàn),忘身于外,以天下為己任即是一種大擔(dān)當(dāng),也是對(duì)擔(dān)當(dāng)人生最好的一種闡述。先人已有如此高昂的精神與擔(dān)當(dāng),今人亦不甘示弱。離亂中尋覓一張安謐的書桌,未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日,寢不安席。當(dāng)年吳鉤,申城淬火,十月出寒,大器初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個(gè)名字,蕩滌了人心。這是2014年感動(dòng)中國(guó)人物于敏最好的寫照。他在殘燭中用一張張白紙,用無(wú)數(shù)個(gè)夜晚構(gòu)成了那驚天巨響,幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進(jìn)的腳步,多少個(gè)日子的寒霜凍雨淋不倒他的強(qiáng)烈愛國(guó)精神。盡管30年的隱姓埋名,30年的風(fēng)雨滄桑早已讓他發(fā)如雪,但始終阻礙不了他的皎潔愛國(guó)之心。只有擔(dān)當(dāng),才能擔(dān)當(dāng)起自我并進(jìn)一步挑起為國(guó)奉獻(xiàn)的責(zé)任,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。對(duì)國(guó)有擔(dān)當(dāng),對(duì)家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨(dú)一人照顧臥病老父親十三年最好的寫照。十三年相守相望,對(duì)她來(lái)說(shuō)又有多少日子,恍如昨日重現(xiàn),十三年來(lái)有多少道溝坎,對(duì)她來(lái)說(shuō)也只是一笑而過。即使命運(yùn)百般擠兌,她總能咬緊牙關(guān)挺過。擔(dān)當(dāng)感恩之心,十三年來(lái)堅(jiān)守孝道,即使淪
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