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中考初中英語祈使句講解及練習(xí)初中英語――祈使句一、概念:祈使句指的是表示命令、請求、建議或勸告的句子。二、句型結(jié)構(gòu):1、肯定句:2、否定句:1.肯定的祈使句(1)動詞原形+其他Standup,please.=Pleasestandup.請起立。(2)Be+n./adj/prep短語.Beagoodboy!要做一個好孩子!Becareful!=Lookout!=Takecare!小心/當(dāng)心?。?)Let+賓語+動詞原形+其它成分Letmehelpyou.讓我來幫你。Let’sgotoschooltogether.咱們一起上學(xué)去吧。2.否定的祈使句(1)Don't+動詞原形Don'tstandup.別站起來。Don'tbecareless.別粗心。Don'tletthemplaywithfire.別讓他們玩火。(2)Let型的否定式有兩種:“Don't+let+賓語+動詞原形+其它成分”和“Let+賓語+not+動詞原形+其它成分”。Don'tlethimgo./Lethimnotgo.別讓他走。Letthemnotplaywithfire.別讓他們玩火。(3)no開頭,用來表示禁止性的祈使句。Nosmoking!禁止吸煙!Nofishing!禁止釣魚!Nophotos!三、練習(xí)一.用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空。1.It’sanimportantmeeting._________________(not,be)late.2.________________(not,make)anynise!Yourmotherissleeping.3.________________(not,speak)withyourmouthfulloffoodand_________(be)polite.4.________________(not,talk)and____________(read)aloud.5._______________(not,leave)yourhomeworkfortomorrow,Larry.6.________________(look)out!Acariscoming.7._______________(give)ustenyearsandjustseewhatourcountrywillbelike.二、單項選擇1.TheTVistooloud.Please________.A.turnitdownB.toturnitdownC.turndownitD.toturndownit2._______lateagain,Bill!A.Don'ttobeB.Don'tbeC.NotbeD.Benot3._______crosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.A.NotB.Won'tC.Doesn'tD.Don't4.Pleasehelpmecarryit,______?A.willIB.willyouC.shallID.shallwe5.Don'tmakesomuchnoise,______?A.willyouB.won'tyouC.shallweD.doyou6.Doyouknowthegirl______underthetree?A.standB.tostandC.standingD.stood7.Kate,_______yourhomeworkheretomorrow.A.bringB.bringsC.tobringD.bringing8.________methetruth,orI'llbeangry.A.TellingB.TotellC.ToldD.Tell9.I'vekeptthedog_______Maomaoforalongtime.A.NameB.namedC.namingD.toname10.Don'tyouknowthat_______isgoodforourhealth?A.swimB.swimmingC.swamD.swims
11.Herdoctorsaid:“________worksohard”AStopBDon’tCCan’tDNo14.________himthesecret,willyou?ADon’ttellBNottotellCNottellingDNotelling15.________inbed.It’sbadforyoureyes.ANottoreadBDon’treadCDon’ttoreadDNotread16.________Yourchild.We’lllookafterhim.ANottoworryaboutBDon’tworryaboutCNotworryforDDon’tworrywith20.Please________lookoutside.Lookattheblackboard.AnotBdon’tCaren’tDcan’t三、句型轉(zhuǎn)換1.Willyoupleasereaditagainmoreslowly?(改為祈使句)_______________againmoreslowly,please.2.Ifyoudon'tlistentome,I'llgo.(改為同義句)________________me,orI’llgo.4.Theteachersoftentellthestudentsnottobecareless.(改為祈使句)______________careless,please.5.PleasesitnexttoNancy.(改為否定句)______________nexttoNancy.6.Don'tforgettoturnoffthelights,please.(改為反意疑問句)Don'tforgettoturnoffthelights,______________?7.Ifyoumove,you'lldie.(改為同義句)_____________,oryou'lldie.二、英語書面表達專項訓(xùn)練2.朋友是我們生活的組成部分,他們總是在我們最需要幫助的時候陪伴我們。你最好的朋友是誰?你是怎么看待你們的友誼的?請以“MyBestFriend”為題,根據(jù)以下提示寫一篇英語短文。1.簡要介紹你最好的朋友的外貌和性格;2.介紹和你朋友之間發(fā)生的一件令人難忘的事;3.你是怎樣看待你們之間的友誼的要求:1.語句連貫通順,文章銜接緊密2.詞數(shù)80-1003.文中不得出現(xiàn)真實校名及姓名Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MybestfriendFriendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.Everyoneneedsfriendstotalkwithandgetconfidencefrom.MybestfriendisJenny.Sheisaquietgirl.Sheisalwaysfriendlyandhelpful.Sheisatallgirlwithlonghair.Shedoeswellinallthesubjectsandgetsonwellwithothersatschool.Iwasweakinmaths.Oneday,Ifailedinmathsexam.IwassosadthatIcouldn’thelpcrying.Jennyencouragedmealot.Fromthenon,shehelpedmewithmymaths,Withherhelp,IgotanAinthenextmathsexam.Iwasreallythankfultoher.Ithinkfriendshipisanecessarypartofourlives.Iwanttokeepourfriendshipforever.【解析】【詳解】試題分析:這是一個提綱作文。題目給出了標(biāo)題及寫作要點。根據(jù)題目要求可知,人稱以第三人稱為主。時態(tài)為一般現(xiàn)在時和一般過去時。我們要做的就是用正確的英語句子來組織這些材料,在描寫外貌和性格時,會用到系表結(jié)構(gòu),注意主謂一致關(guān)系。介紹發(fā)生的一件難忘的事情,要用到一般過去時態(tài)。另外在寫作時可以適當(dāng)使用一些連詞,使之上下連貫,合乎邏輯?!军c睛】人物介紹是記敘文中常見的一種寫作類型。內(nèi)容可以是介紹自己也可以介紹他人,包括姓名、年齡、外貌特征、興趣愛好,有時也可以包括日?;顒?。時態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài)。在介紹長相時用“be+形容詞”來描述人物的身高、體重、身材等;用“have/has+(straight/curly)hair/(big/small)eyes/nose/mouth”來描述頭發(fā)或五官。用“wear+某種衣服”來介紹某人的穿戴。用begoodatdoingsth.來介紹特長,用likesth./doingsth.best或“My/His/herfavorite+名詞+is…”來介紹某人的最愛。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,注意主謂一致關(guān)系。3.書面表達以“我是……的一員”為題,寫一篇80-100字的短文,標(biāo)點符號不占格。提示:你可以作為任意興趣小組或社團的一員,或者作為家庭、班級、社區(qū)的一員,寫出你的經(jīng)歷、感受等。內(nèi)容可以包括以下幾方面:Areyougladtobeamemberof...?Whatdoyoudoinit?Howdoyoufeelassuchamember?I’mamemberof...(請將題目自行補充完整,已給的單詞不計入總詞數(shù))______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】I’maMemberoftheSingingandDancingClubHello,everyone!I’mverygladI'mamemberoftheSingingandDancingClub.Ihavebeeninthisclubfor2years.I’manactorintheclub.Manystudentsinourschoolhavejoinedtheclub,soIalsohavemadealotoffriends.Wehavemanyactivitiesoncampus.Eachweek,wehavetwotimesoftraining.Isinganddancewithmyclassmatesonweekends.ThoughIamverytired,butIamalwayshappywhenIdance.Allthemembersintheclubarejustbrothersandsisters.Ilikethisclubverymuch.【解析】【詳解】這是一篇給材料作文。要求以“我是……的一員”為題,寫一篇短文。首先考生需要把題目補充完整,然后根據(jù)所給出的材料提示,動筆寫作。文章時態(tài)主要用一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在完成時,人稱主要用第一人稱。在寫作時,注意連句成篇,保持文章的連貫性,要層次清楚,要點分明,中心突出。同時要注意語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達習(xí)慣;盡量使用自己熟悉的單詞句式,最好不要寫太長的復(fù)合句;盡量選取簡單的易拼寫的單詞,確保正確率;詞匯、句式要豐富多樣,可以為文章增色添彩?!军c睛】首先認(rèn)真審題,看清題目中的要求和要點;然后根據(jù)提示內(nèi)容,列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達;然后緊扣要點,動筆寫作,在寫作過程中,要注意句與句、段與段之間的過渡,必要時可適當(dāng)運用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞,使文章過渡平穩(wěn),自然流暢;同時注意語句要通順,詞匯書寫無誤,不要出現(xiàn)語法錯誤。最后要細(xì)心復(fù)核檢查,確保正確無誤。4.揚州市“五個一百工程”英語經(jīng)典文學(xué)(Englishclassics)閱讀正在全市各地各校全面而深入地推進,這提高了揚州學(xué)子的人文科學(xué)素養(yǎng),并促進了他們的終身發(fā)展。某校正在開展中學(xué)生是否有必要閱讀英文經(jīng)典文學(xué)的大討論,請根據(jù)以下問題和要求用英語寫一篇文章參與討論。1.DoyouthinkreadingEnglishclassicsisnecessary?Why?(Give3reasons)2.HowdoyouusuallytakepartintheactivityofreadingEnglishclassics?(Give3examples,e.g.takepartintheReadingClub,takenoteswhilereading……)3.What’syouradviceforthestudentswhoareweakinEnglish?(Give1-2opinions)要求1)表達清楚,語法正確,上下文連貫;2)必須包括問題中所有的相關(guān)信息,并適當(dāng)發(fā)揮;3)詞數(shù):100詞左右(開頭已給出,不計入總詞數(shù));4)不得使用真實姓名、校名和地名等。WiththedevelopmentoftheFiveOne-hundredProjectinYangzhou,ourschoolhashadadiscussionaboutwhetheritisnecessaryformiddleschoolstudentstoreadEnglishclassics.【答案】WiththedevelopmentoftheFiveOne-hundredProjectinYangzhou,ourschoolhashadadiscussionaboutwhetheritisnecessaryformiddleschoolstudentstoreadEnglishclassics.IthinkreadingEnglishclassicsisnotonlynecessarybutalsoimportant.First,wecanlearnalotaboutWesternhistoryandculturebyreading.Second,byreadingclassicswecanenlargeourvocabularyandimproveourwriting.Finally,itcanhelpuswithourlifelonglearning.SoIoftenspendmyfreetimereadingEnglishclassics.IamintheReadingClub.AndIoftentakenoteswhilereading.What’smore,IsometimesasktheteacherforhelpifIhavedifficultyreadingbooks.IfsomestudentsareweakinEnglish,theycanreadtheshortandeasyEnglishstoriesattheverybeginning.Wellbegunishalfdone.Next,theyshouldkeepreadingandnevergiveup.ThentheirEnglishwillbeimprovedlittlebylittle.【解析】【詳解】這是一篇要求關(guān)于某校正在開展中學(xué)生是否有必要閱讀英文經(jīng)典文學(xué)的大討論,請根據(jù)問題和要求用英語寫一篇文章參與討論。動筆前先要認(rèn)真閱讀要點,圍繞要點組織材料,然后用正確的英語句子把這些內(nèi)容表達出來,在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮,注意不要遺漏材料中給出的要點。根據(jù)材料可知本文主要是應(yīng)用第一人稱,一般現(xiàn)在時態(tài),注意標(biāo)點符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語意連貫。5.假如你是李華,下周你們學(xué)校將要組織學(xué)生開展“父親節(jié)活動計劃”分享活動,你打算先分享給你們班交換生Peter,希望聽聽他的看法。請用英語寫一封電子郵件,告訴他你的計劃是什么,你為什么這么做,并表達你渴望得到他建議的心情。提示詞語:gift,love,opinion提示問題:●What’syourplanforFather’sDay?●Whydoyoudoso?●WhatdoyouwantPetertodo?DearPeter,Howisitgoing?WewillsharetheplanforFather’sDaynextweek._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】例文DearPeter,Howisitgoing?WewillsharetheplanforFather’sDaynextweek.Iamgoingtodosomemeaningfulthingsformyfather.Firstly,Iamgoingtobuyabeautifulcardforhim.Andthen,Iplantocookhimabigmeal.ThoughIamnotgoodatcooking,Icanaskmymotherforhelp.IwilldothisbecauseIlovemyfatherdeeply.Heworksveryhardeverydaytosupportmyfamily.Wouldyoupleasegivemesomeadvice?Iameagertoreceiveyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【詳解】題干解讀:該題目屬于記敘文寫作,但寫作時要按郵件格式寫。在寫作時應(yīng)承接短文開頭;第二段寫你為什么這么做;第三段表達你渴望得到他建議的心情。例文點評:例文采用的是三段式;用第一人稱來敘述父親節(jié)計劃;時態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時為主,描述具體建議時,描寫細(xì)致,條理清晰。高分亮點:短語:theplanforFather’sDay;somemeaningfulthings;buyabeautifulcardforhim;givemesomeadvice。句型:ThoughIamnotgoodatcooking,Icanaskmymotherforhelp;Iameagertoreceiveyourearlyreply。6.緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束,在裝載你收獲的行囊----成長記錄袋中還應(yīng)增添一份你自己滿意的答案。根據(jù)上述提示,請以“MyUnforgettableJuniorHighSchoolLife”為題寫一篇文章,記錄你難忘的校園生活。首句已給出。注意:.1.語言通順,句子連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;2.短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名或能夠透露你個人身份的相關(guān)信息。3.詞數(shù)80左右,信件的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。MyUnforgettableJuniorHighSchoolLifeHowtimeflies!【答案】Howtimeflies!Mycolorfuljuniorhighschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkofaboutmyself.Inthepast,Iwasbusylearningmysubjectsandworkedhardatthem.Igotonwellwithmyclassmates.IwasgoodatEnglish.Ilikedplayingbasketball/football/volleyball.ButnowIaminterestedinhistory,becauseitisveryinteresting.Ihavemanyinterestssuchasreadingbooks,playingsportsandsoon.Inthisway,I’vegotmoreknowledgeandimprovedmylife.Inthefuture,I’lltrymybesttodobetter.I’lllearntoenjoymyschoollife.I’llmakeitmoreandmorebeautiful.Believingmyselfisthekeytosuccess.【解析】【詳解】這篇短文要求我們以MyUnforgettableJuniorHighSchoolLife為題,回想一下自己即將過去的初中,講述難忘的初中生活。題目中用思維導(dǎo)圖,列出了一些文章中會用到的關(guān)鍵詞,供學(xué)生們參考使用。審題可知,這篇短文應(yīng)以一般過去時、第一人稱為主來敘述。題目中并沒有給出具體的寫作內(nèi)容,學(xué)生們應(yīng)發(fā)揮自己的想象力,可以從自己的學(xué)習(xí)、愛好、與同學(xué)的交往、與老師的相處以及自己的感受等方面進行詳細(xì)闡述。寫作時應(yīng)注意:首先要展開合理想象,補充文章細(xì)節(jié)內(nèi)容,注意各部分內(nèi)容之間的層次,內(nèi)容要完整、充實,結(jié)構(gòu)要清晰。其次應(yīng)注意英語的表達習(xí)慣和漢語是不同的,不能逐詞翻譯。句子的結(jié)構(gòu)要完整,可以簡單句結(jié)構(gòu)為主,如主謂賓或主系表結(jié)構(gòu)。為提升作文檔次,應(yīng)穿插使用并列句、復(fù)合句及其他復(fù)雜句式。語句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分,使文意連貫、自然?!军c睛】這是一篇優(yōu)秀的作文,短文作者根據(jù)題目要求,回憶了自己的初中生活,并描述了自己的感受。短文有以下幾個優(yōu)點:首先文章內(nèi)容充實、完整,符合題目要求。短文中作者從自己的學(xué)習(xí)情況、與同學(xué)的交往、愛好、特長等方面進行了總結(jié),在最后提出了對未來的希望。層次清晰,結(jié)構(gòu)合理。其次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱,文章第一段引出主題,使用了一般現(xiàn)在時;第二段回憶過去的生活,主要使用了一般過去時;最后對未來提出希望,用到了一般將來時。語法規(guī)范,用詞準(zhǔn)確,注意了名詞、動詞、形容詞等的正確形式。句式結(jié)構(gòu)完整,以簡單句為主,也使用了并列句、賓語從句、狀語從句等復(fù)合句句型,調(diào)整了文章節(jié)奏,提升了作文檔次。短文中較好的句型有:Inthepast,Iwasbusylearningmysubjectsandworkedhardatthem、ButnowIaminterestedinhistory,becauseitisveryinteresting、Inthisway,I’vegotmoreknowledgeandimprovedmylife.、I’llmakeitmoreandmorebeautiful.Believingmyselfisthekeytosuccess等等。7.書面表達某英文報社組織了題為“我喜歡的英語諺語”征文活動,你有意參加。請從下面兩句諺語中任選一句作為標(biāo)題寫一篇英語作文,內(nèi)容須包括:1.該諺語的含義;2.體現(xiàn)該諺語含義的個人經(jīng)歷。a)Afriendinneedisafriendindeed.b)Wherethere’sawill,there’saway.參考詞匯:諺語proverb____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】AFriendinNeedisaFriendIndeedAlifewithoutfriendsisalifewithoutsunshine!Friendstrytheirbesttohelpyouwithoutthinkingofwhattheycangetfromit.OnceIdoubtedtheusefulnessofstudy,losingmyinterestsanddirection,evenconfidence.Finally,Idecidedtostopstudying.Afterknowingthenews,myfriendencouragedmepatiently.SheinsistedonpersuadingmeuntilIpromisedtogiveupthisthought.Later,Imadeupmymindtostudyhardsoastoentermydreamuniversity.Manypeoplewillbeinandoutofyourlife,butonlytruefriendswillleavefootprintsinyourhear.Truefriendsalwayscometoyouwhenyouneedhelp.【解析】【分析】這是命題作文。二選一,第一個是“患難見真情”,第二個是“有志者事競成”?!驹斀狻繕?biāo)題都是以諺語的形式出現(xiàn),所以考生第一步做的是理解這兩個言語的意思,選擇自己較有把握的。在選擇標(biāo)題之后,根據(jù)所給內(nèi)容提示,進行寫作。寫作時,先要選擇自己熟悉的短語或者句型,在能力范圍之內(nèi),選擇句式時要賦予變化,這樣才可以更好的駕馭。同時也要選擇合適的連接詞,把各個要點組織成一個完整的整體8.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”我們大多數(shù)人雖微不足道,但也能有所作為。請以“OneThingIFeltVeryProudOf”為題用英語寫一篇短文,描述你曾做過的引以自豪的一件事情。要求:1.文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;2.詞數(shù)80左右。OneThingIFeltVeryProudOf________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】IwillneverforgethowproudIfeltwhenIsucceededinmakingdeliciousdishesformymother.Toshowmyloveformymother,Idecidedtocooksomedishesforheronherbirthday.Itriedmanytimesbutfailedbeforeshecameback.Especiallywhenmakingfriedeggs,Icouldn’tcontrolthetemperatureofoil
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