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第六講“乃”“其”的用法一、考點(diǎn)一、考點(diǎn)文言文虛詞“乃”“其”的用法。二、課內(nèi)引入二、課內(nèi)引入“屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀?!薄独恰贰斑^中不至,太丘舍去,去后乃至。”——《陳太丘與友期》“問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉?!薄短一ㄔ从洝贰按四嗽狸枠侵笥^也。”——《岳陽樓記》“蒙乃始就學(xué)”——《孫權(quán)勸學(xué)》“其岸勢犬牙差互”——《小石潭記》“其如土石何?”——《愚公移山》“其人視端容寂。”——《核舟記》三、知識講解三、知識講解(一)“乃”的用法1、表示動(dòng)作在時(shí)間上的承接,譯作“才”、“就”斷其喉,盡其肉,乃去。《狼》乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也?!蛾惿媸兰摇?、表示出人意料,譯作“竟”“竟然”。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉?!短一ㄔ从洝?、用于判斷句中,相當(dāng)于“是”“就是”。當(dāng)立者乃公子扶蘇?!蛾惿媸兰摇?、作連詞,表示前后的銜接或轉(zhuǎn)折,可譯為“于是”。乃重修岳陽樓?!对狸枠怯洝?、作代詞,譯為“你、你的”。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!妒緝骸罚ǘ捌洹钡挠梅?、“其”放在句首或句中,表示祈使、疑問、猜度、反詰、愿望等語氣,常和放在句末的語氣詞配合,可譯為“大概”、“或許”、“恐怕”、“可要”、“怎么”、“難道”等,或省去。例句:其真無馬邪?其真不知馬也。第一個(gè)“其”,表反問語氣,可譯作“難道”;第二個(gè)“其”,表推測語氣,可譯作“恐怕”?!恶R說》其如土石何?加強(qiáng)反問語氣《愚公移山》2、代詞。①通常作第三人稱代詞,可代人、代事、代物。有時(shí)在句中作定語。譯作“他(她)”、“他(她)的”、“他們”、“他們的”、“它”、“它們”、“它們的”。擇其善者而從之,其不善者而改之。他的,代可以做老師的那個(gè)人?!墩撜Z十二則》屠大窘,恐前后受其敵
它的,指狼的?!独恰芬鈱⑺砣胍怨テ浜笠?。他的,代“屠戶”《狼》既出,得其船。他的,代“漁人”《桃花源記》下視其轍,登軾而望之。他們的,代齊軍?!恫軇フ搼?zhàn)》②有時(shí)也譯作第一人稱代詞“我”。蹲其身,使與臺齊。代作者自己,第一人稱《童趣》③指示代詞,可譯為“那”、“那個(gè)”、“那些”、“那里”。其人視端容寂,若聽茶聲然。
《核舟記》復(fù)前行,欲窮其林。
《桃花源記》④也可譯作“其中的”,后面多為數(shù)詞或者數(shù)代詞。其一犬坐于前。《狼》人有百手,手有百指,不能指其一端?!犊诩肌匪摹⒗}解析四、例題解析(一)下列句子中“乃”字用法與其他三項(xiàng)不同的是()
A.乃悟前狼假寐
B.乃記之而去
C.家祭無忘告乃翁
D.蒙乃始就學(xué)【答案】CA選項(xiàng)“乃悟前狼假寐”中的“乃”意為“才”。B選項(xiàng)“乃記之而去”中的“乃”意為“于是,就”。D選項(xiàng)“蒙乃始就學(xué)”中的“乃”意為“于是,就”。C選項(xiàng)“家祭無忘告乃翁”中的“乃”是“你的”意思。(二)下列句子中“其”字用法與其他三項(xiàng)不同的是()
A.擇其善者而從之
B.其如土石何
C.屠自后斷其股
D.其人視端容寂【答案】BA選項(xiàng)“擇其善者而從之”中的“其”是代詞,“他們的”。C選項(xiàng)“屠自后斷其股”中的“其”是代詞,“它的”,指狼的。D選項(xiàng)“其人視端容寂”中的“其”是代詞,“那個(gè)”。B選項(xiàng)“其如土石何”中的“其”在句中加強(qiáng)反問語氣,可譯為“又”。五、自主練習(xí)五、自主練習(xí)(一)房玄齡與高士廉偕行,遇少府少監(jiān)竇德素,問之曰:“北門近來有何營造①”德素以聞太宗。太宗謂玄齡、士廉曰:“卿但知南衙②事,我北門小小營造,何妨卿事?”玄齡等拜謝。魏徴進(jìn)曰:“臣不解陛下責(zé),亦不解玄齡等謝。既任大臣即陛下股肱耳目有所營造何容不知。責(zé)其訪問官司③,臣所不解。陛下所為若是,當(dāng)助陛下成之;所為若非,當(dāng)奏罷之。此乃事君之道。玄齡等問既無罪,而陛下責(zé)之,玄齡等不識所守,臣實(shí)不喻。”太宗深納之。(選自唐·劉肅《大唐新語·卷二·極諫第三》)【注釋】①營造:建筑工程。②南衙:宰相司政之所。因尚書、中書、門下三省均在皇宮南面,故稱。③官司:有司,主管事務(wù)的官員。下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(
)A.①責(zé)其訪問官司
②安陵君其許寡人(《唐雎不辱使命》)B.①德素以聞太宗
②衣食所安,弗敢專也,必以分人(《曹劌論戰(zhàn)》)C.①此乃事君之道
②屠乃棄倚其下(《狼》)D.①太宗深納之
②王之蔽甚矣(《鄒忌諷齊王納諫》)(二)【甲】從小丘西行百二十步,隔竹,聞水聲,如鳴現(xiàn)環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為城,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖級,參差拔拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),傲爾遠(yuǎn)逝,往來翁忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄倫幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)【乙】石渠之事既窮,上由橋西北下土山之陰,民又橋秀:其水之大倍石渠三之一,魚石為底達(dá)于兩涯。床芳堂,若陳鏈席。水平布其上,流若織文,響若操琴。揭酰而往,折竹箭,掃除葉,排腐木,可羅胡床十八九居之。交絡(luò)之流,觸激之音,皆在床下:翠羽之木,龍鱗之石,均蔭其上。古之人其有樂乎此耶?后之來者有能追予之蹺履②耶?(節(jié)選自柳宗元《石澗記》)【注釋】①亙:橫貫。②踐履:蹤跡,行跡。1.下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.以其境過清去以六月息者也B.乃記之而去乃不知有漢C.可羅胡床十八九居之潭中魚可百許頭D.古之人其有樂乎此耶其真無馬邪(三)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味?!疽摇坑帜衔謇?,諸峰森叢江右,石崖回亙①,亦猶山門之列于江左者,而其上復(fù)有石森列,若立而傴僂,若坐而箕踞者。舟人謂此處有“八仙對奕”,豈即此耶?至此江稍轉(zhuǎn)西南,其東岸有聚落②日雞臘,乃柳州東南陸路大道也。道側(cè)有溪自西來人,于是舟轉(zhuǎn)東行。五里,轉(zhuǎn)而南,有崖懸突江左,層累疊嵌,光采離奇。眺其東,有尖峰彎豎,形若牛角。既而東轉(zhuǎn)五里,江北聚落出焉,名曰犁沖。江流環(huán)其三面,中成盤涯,若犁之尖,故名。忽轉(zhuǎn)而北,又五里,直抵牛角山下復(fù)轉(zhuǎn)東去。北山松檜③森然。遙聞灘聲如雷,久之始至,則懸流回瀑,一瀉數(shù)里,是曰橫旋灘。(節(jié)選自《徐霞客游記·粵西游日記二》,有刪減)【注釋】①可:連綿不斷。②聚落:村落,③長:網(wǎng)名。又名松柏、刺柏。1.下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A其間千二百里其東岸有聚落日雞臘B.春冬之時(shí)學(xué)而時(shí)習(xí)之(《〈論語〉十二章》)C.乃柳州東南陸路大道也久而乃和(《送東陽馬生序》)D.是曰橫旋灘是日更定矣(《湖心亭看雪》)(四)【甲】慶歷中,有布衣畢異,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、增和紙灰之類留之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火場之:藥稍練,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易:若印數(shù)十百千本,則極為神逸。(節(jié)選自《活板》)【乙】州鹽澤,方百二十里。,四山之水中,未嘗滋:。色正,在版之下,謂之“安血”。噢忠間有一賽及是世強(qiáng)此水樓質(zhì)可以您。又其北有光梢水,亦謂之“巫成河”。大鹵之水,不得甘泉和之,不能成鹽。唯亞成水入,則鹽不復(fù)結(jié),故人調(diào)之“無成河”,為鹽澤之患,大提以防之,甚于各寇盜。原共理,蓋巫成乃濁水,入鹵中,則淤淀鹵脈,鹽不成,非有他異也。(節(jié)選自《夢溪筆談》)【注釋】①悉:全部,都。②正赤:純紅色。③原:推究。(1)下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語的意思和用法不相同的一項(xiàng)是()A.又其北有堯梢水則以一平板按其面B.則鹽不復(fù)結(jié)則以一鐵范置鐵板上C.故人謂之“無威河”持就火場之D.蓋巫咸乃濁水乃密布字印六、當(dāng)堂總結(jié)六、當(dāng)堂總結(jié)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課后作業(yè)七、課后作業(yè)(一)活水源記(明)劉基靈峰之山,其上曰金雞之峰。其草多竹;其木多楓櫧①,多松;其鳥多竹雞。其狀如雞而小,有文采,善鳴。寺居山中,山四面環(huán)之。其前山曰陶山,華陽外史弘景②之所隱居。其東南山曰日鑄之峰,歐冶子③之所鑄劍也。寺之后,薄崖石有閣曰松風(fēng)閣,奎上人④居之。有泉焉,其始出石罅,涓涓然冬溫而夏寒。浸為小渠,冬夏不枯,乃溢而西南流,乃伏行沙土中,旁出為四小池,東至山麓,潴⑤為大池,又東注于若耶之溪,又東北入于湖。其初為渠時(shí)深不逾尺而澄澈可鑒俯視則崖上松竹花木皆在水底。故秘書卿⑥白野公恒來游,終日坐水旁,名之曰活水源。其中有石蟹,大如錢,有小鲼魚,色正黑,居石穴中,有水鼠常來食之。其草多水松、菖蒲。有鳥大如鶴鵒,黑色而赤嘴,恒鳴其上,其音如竹雞而滑。有二脊令⑦,恒從竹中下,立石上,浴飲畢,鳴而去。予早春來時(shí)方甚寒,諸水族皆隱不出。至是,悉出。又有蟲四五枚,皆大如小指,狀如半蓮子,終日旋轉(zhuǎn)行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何蟲也。予既愛茲水之清,又愛其出之不窮,而能使群動(dòng)咸來依,有君子之德焉。上人又曰:“屬歲旱時(shí),水所出,能溉田數(shù)十畝。”則其澤又能及物,宜乎白野公之深愛之也。注釋:①櫧(zhū):常綠喬木。②華陽外史弘景:即南北朝的陶弘景。③歐冶子:春秋時(shí)期的鑄劍工匠。④奎(kuí)上人:當(dāng)時(shí)的一位僧人。⑤潴(zhū):匯聚。⑥秘書卿:元代秘書監(jiān)長官,正三品。⑦脊(jǐ)令:鳥名,即鶴鎢。1.文中畫線句子,斷句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.其初為渠/時(shí)深不逾尺/而澄澈可鑒/俯視/則崖上松竹花木皆在水底B.其初為渠時(shí)/深不逾尺/而澄澈可鑒/俯視/則崖上松竹花木皆在水底C.其初為渠/時(shí)深不逾尺而澄澈/可鑒俯視/則崖上松竹花木/皆在水底D.其初為渠時(shí)/深不逾尺而澄澈/可鑒俯視/則崖上松竹花木/皆在水底2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.乃伏行沙土中乃不知有漢B.浴飲畢,鳴而去吾與汝畢力平險(xiǎn)C.屬歲旱時(shí)屬予作文以記之D.宜乎白野公之深愛之也夫?qū)VT之刺王僚也3.下列對選文有關(guān)內(nèi)容理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.這篇游記質(zhì)樸清新,富有生趣,題為《活水源記》,最大特點(diǎn)就是“活”。不僅山活水活,連草木蟲魚在作者筆下都充滿了生機(jī)與活力。B.作者開篇從靈峰山入筆,寫了山頂金雞峰上的景色、靈峰寺周圍的形勢及曾在此居住活動(dòng)過的名人高士,可見這山風(fēng)景秀麗,人杰地靈。C.文章第二段從活水源源頭寫起,然后寫水的特點(diǎn)及名字由來,再寫它由小變大和冬夏不枯的生命力,最后寫棲息繁衍在這里的各種生物。D.文末作者用“君子之德”來贊美活水源“澤又能及物”,再以為“活水源”起名的人物收束全文,不僅使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),也更富思想意趣。4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)予早春來時(shí),方甚寒,諸水族皆隱不出。________________________________________________________________________________________(2)策之不以其道,食之不能盡其材。(《馬說》)________________________________________________________________________________________(二)【甲】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!(選自韓愈《馬說》)【乙】子曰:“驥①不稱其力,稱其德。”誠以德為性所固有,非若力之賦于生初,而猶待培于生后也。是以驥之為驥,知之而性無所加,不知而性無所損。修其在己,聽其在人。辱于奴隸,弗顧也;死于槽櫪,不惜也;食不飽,力不足,才美不外見,不計(jì)也。文公②所說千里馬,食以千里則馬顯,食非千里則馬晦。一若千里之權(quán)不操于己而聽于人。雖馬猶是馬,而固有之失不冰多乎?。ㄟx自《古文筆法百篇》)【注】①驥:千里馬。②文公:韓文公,即韓愈。1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。(1)才美不外見()
(2)食以千里則馬顯()2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(
)A.而伯樂不常有
而猶待培于生后也 B.馬之千里者
非若力之賦于生初C.不以千里稱也
是以驥之為驥 D.其真無馬邪
修其在己3.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?______________________________
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