古詩詞誦讀《念奴嬌·過洞庭》統(tǒng)編版高中語文必修下冊

導入新課洞庭湖岳陽樓洞庭湖風景名勝區(qū)，位于湖南省岳陽市區(qū)西北部，為國家級風景名勝區(qū)。古稱“云夢澤”，為我國第二大淡水湖?？缦娑鮾墒?，號稱“八百里洞庭湖”。洞庭湖的意思就是神仙洞府，可見其風光之綺麗迷人。洞庭湖浩瀚迂回，山巒突兀，其最大的特點便是湖外有湖，湖中有山，漁帆點點，蘆葉青青，水天一色，鷗鷺翔飛。春秋四時之景不同，一日之中變化萬千。目標素養(yǎng)01品味重點字詞，體會古代詩詞語言凝練而又意蘊豐富的特點。02感受本詞物境與心境高度融合、自然美與人格美渾然一體的藝術(shù)特色。03理解詞中所表現(xiàn)的作者的曠達胸懷和超脫的人生觀；感受作者的豪放詞風?！緩埿⑾椤浚?132年－1170年）字安國，號于湖居士，漢族，簡州（今屬四川）人，生于明州鄞縣。宋朝詞人。著有《于湖集》40卷、《于湖詞》1卷。他才思敏捷，詞豪放爽朗，風格與蘇軾相近，孝祥“嘗慕東坡，每作為詩文，必問門人曰：‘比東坡如何？”他自幼資質(zhì)過人，被視為天才兒童。公元1147年，張孝祥十六歲，通過了鄉(xiāng)試，走出了邁向仕途的第一步。十八歲，孝祥在建康從蔡清宇學，二十二歲時，“再舉冠里選”。論世知人紹興二十四年，公元1154年，張孝祥二十三歲，參加廷試。高宗親自將其擢為第一，居秦檜之上。授承事郎，鎮(zhèn)東京節(jié)度判官，主戰(zhàn)并上書為岳飛鳴冤，為秦檜一黨所忌，檜指使黨羽誣告其父張祁，張孝祥因此牽連受難，秦檜次年身死，張孝祥授秘書省正字。歷任書舍人、直學院士等職。此外還出任過撫州、平江、靜江、潭州等地的地方長官。論世知人【張孝祥】（1132年－1170年）十幾年的官場生涯，張孝祥幾番起落，終究沒有能實現(xiàn)自己的政治抱負，最后黯然離開官場。但他為官期間，頗有治才，懷著“惻袒愛民之誠心”，政績卓著。最終在荊州任上，盡管不過短短數(shù)月，由于對朝廷失望他愈發(fā)沉郁，但仍盡忠職守，加強武備，整修軍塞，筑堤防洪，建倉儲糧，置萬盈倉以儲漕運。在第二故鄉(xiāng)蕪湖，他更是捐出自己的三百畝田地為湖，疏通水源，為蕪湖開通“水澤地脈”。論世知人【張孝祥】（1132年－1170年）1169年三月，張孝祥返還蕪湖。七月，得急病而逝。卒年三十八歲。英年早逝，讓人為之嘆息。文學成就體裁內(nèi)容風格清婉而俊逸詞對故國的哀思長懷，對北伐中原的謳歌頌揚和對萎靡國事的感憤悲慨豪壯典麗忠憤悲慨詠懷詞高雅格調(diào)放曠、豁達寫景寄情、因事立意情詞深婉清麗情切意深寫景小詞清雅流麗描繪臨安景色對國事的憂懷，對民生疾苦的關(guān)懷以及羈旅感懷愛國詞佳作尤推思念情人李氏詩

張孝祥與張元干一起號稱南渡初期詞壇雙璧。他的詞上承蘇軾，下開辛棄疾愛國詞派的先河，是南宋詞壇豪放派的重要代表人物之一。背景寫作張孝祥從初登政治舞臺起，就鮮明地站在主戰(zhàn)派一邊，為民族英雄岳飛辯冤，積極主張收復中原，反對屈辱的”議和”，曾兩度被朝中投降派彈劾罷職。乾道二年八月，他罷官北歸，路過洞庭湖，寫下這首著名詞篇。借洞庭夜月之景，抒發(fā)了作者的高潔忠貞和豪邁氣概。時年35歲。在寫作此詞的同時，作者還寫了一篇小品文《觀月記》，記載了這次夜游的經(jīng)過。念奴嬌·過洞庭洞庭青草，近中秋、更無一點風色。玉鑒瓊（qióng）田三萬頃（qǐng），著（zhuó）我扁（piān）舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄（chéng）澈。悠然心會，妙處難與君說。應念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟（jīn）袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹（yì）西江，細斟（zhēn）北斗，萬象為賓客?？巯希▁ián）獨嘯，不知今夕何夕。張孝祥念奴嬌·過洞庭洞庭青草，近中秋、更無一點風色。玉鑒瓊（qióng）田三萬頃（qǐng），著（zhuó）我扁（piān）舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄（chéng）澈。悠然心會，妙處難與君說。應念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟（jīn）袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹（yì）西江，細斟（zhēn）北斗，萬象為賓客?？巯希▁ián）獨嘯，不知今夕何夕。張孝祥朗誦詩歌詩歌品讀這首詞把重點放在抒發(fā)內(nèi)心情懷上，突出描寫了自我人格的高潔。上闋下闋著重寫景，景中寓情。著重抒情，意轉(zhuǎn)激昂。詩歌品讀洞庭青草，近中秋，更無一點風色。前三句詩寫了什么內(nèi)容？“洞庭青草”：點出地點，照應題目中的“過洞庭”?！敖星铩?點出時間，秋天天高氣爽。無“風色”：點出天氣情況

，符合近中秋的天氣特點詩歌品讀玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。此處運用了哪些手法？有什么效果？比喻：將平靜、澄澈的湖面比作“玉鑒”“瓊田”。生動形象地寫出了湖面光潔明凈的樣子，寫出湖面像白玉磨成的鏡子，像鋪滿美玉的田地，而詩人著一葉小舟，泛行湖上。對比：以“一葉”的渺小與“三萬頃”的廣闊構(gòu)成鮮明的對比，寫小船如同一片窄小的葉子輕輕附著在湖面之上，強調(diào)在遠大空間之下個人的渺小。詩歌品讀素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。此句堪稱千古名句，請分析這幾句在表達上的妙處。運用了雙關(guān)手法。詞人巧妙地將星月輝映，波光粼粼、潔凈清朗的洞庭月夜景色，與作者澄澈純凈的內(nèi)心世界有機結(jié)合。運用了借景抒情。從天空到湖水，洞庭湖上上下下都是透明的，沒有一絲兒污濁。表現(xiàn)自己“肝肺皆冰雪”的高潔情懷。詩歌品讀悠然心會悠然心會，妙處難與君說。難與君說的“妙處”應該是指什么？悠然自得謂神態(tài)從容，心情閑適。心領(lǐng)神會指對方?jīng)]有明說，心里已經(jīng)領(lǐng)會。形容心境與物境的相會是很自然的巧妙相合詩歌品讀上片意境的主要特點素淡、明亮、澄澈、純凈、無暇、幽寂、深邃、浩渺、空明……詞的上片寫景，景中寓情，通過描繪廣闊清凈、上下澄澈的月色湖中美景，表現(xiàn)詩人光明磊落的高尚品格，烘托自己的心緒，為下片蓄勢。詩歌品讀應念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。運用了什么修辭手法？雙關(guān)?！肮鹿庾哉铡?，一方面指月亮在天宇中，只能自我孤獨地照耀著；另一方面詞人回憶起在嶺外一年左右的為官生涯中，自己不同流合污，始終保持高潔的情懷，有所感懷。用典。“孤光”用了蘇軾《西江月》“中秋誰與共孤光，把盞凄然北望”這一典故。“肝肺皆冰雪”與上闕的“表里俱澄澈”互為呼應，表明詞人胸襟坦白，如同冰雪一樣晶瑩，這也是詞人高潔人格的象征。詩歌品讀短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。冷字和穩(wěn)字用的好，好在哪？穩(wěn)冷一語雙關(guān)一方面，月夜清冷，衣衫單薄，涼意頓生；另一方面詩人想到官場人情冷暖，不免有蕭條冷落之感。詩人心神無一絲動搖，安然泛舟洞庭湖之上，也泛舟宦海浮沉。更顯得灑脫、豪邁，心胸開闊。詩歌品讀盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客。運用了哪些手法？能看出詩人怎樣的形象？“盡挹西江”為夸張，是說汲盡西江之水作為酒?！凹氄灞倍贰睘楸扔鳎钦f舉北斗星組成的勺子慢慢斟酒來喝?！叭f象為賓客”為想象，設(shè)想自己作主人，請萬象陪伴我縱情豪飲。宏偉豪邁的巨人形象，充斥著無限的自信與豪情一介凡人，卻能與天地比肩；煢煢孑立，卻能與萬物為友。詩歌品讀扣舷獨嘯，不知今夕何夕！“扣舷獨嘯”的“獨”與上文中“孤光自照”的“孤”是否是同一種“孤獨”？“孤光自照”的“孤”，既是以孤月為伴，引清光相照的孤獨；也是以孤月自比的高潔?！翱巯溪殗[”的“獨”，由前文宏大的想象回歸真實的自我，是一種超越心靈孤獨、與天地合一的自在吟唱；是詞人忘懷塵情、與自然物我交融的自在和超脫。作者面對這么美的洞庭湖為何會生出“不知今夕何夕”之感？

處境：于官場失意——觸景生情物境：與自然交流——叩問內(nèi)心心境：促情感爆發(fā)——堅守自我是“肝肺皆冰雪”的自己與“表里俱澄澈”的風景渾然圓融，是在情景交融中，物境與心境的合一，最終使作者自然而然地抒發(fā)出“不知今夕何夕”的感慨。自得自洽物我合一詩歌品讀下片意境的主要特點激蕩、昂揚、起伏、雄渾、壯闊、澎湃詞的下片著重抒情，寫自己內(nèi)心的澄澈。抒發(fā)了詞人豪爽坦蕩的志士胸懷，表現(xiàn)了曠達胸襟和超脫的人生觀。詩歌品讀人格高尚，光明磊落，心無纖塵，如月下的洞庭表里澄澈；胸懷坦蕩，忠肝義膽，如同晶瑩的冰雪；境界高遠，氣魄豪邁，身處逆境而從容沉穩(wěn)，身心與博大的宇宙融為一體。南宋著名詞人張孝祥，因遭饞毀而被罷官，北歸經(jīng)過洞庭湖時寫下了這首詞。結(jié)合詞的內(nèi)容，我們可以讀出作者是個怎樣的人？肝肺皆冰雪——澄澈穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客——心胸開闊扣舷獨笑，不知今夕何夕

——平靜細斟北斗——心靜

詩歌品讀結(jié)合詞作，簡要概括詞人表露了怎樣的思想感情？表露出對洞庭景色的喜愛；表露出自己為官高潔卻被讒落職的怨憤；表露出超然物外、不戀官場的曠達。小結(jié)在這首詞中，張孝祥將天光與水色，物境與心境，昨日與今夕，全都和諧地融會在一起。讓我們在光明澄澈中洞見了他超然的心境與萬丈的豪情，也得以一品其“肝肺皆冰雪”的堅守與“表里俱澄澈”的灑脫。檢測當堂1.補寫下列句子中的空缺部分。（1）《念奴嬌·過洞庭》中，以江為酒，對星細酌，萬物為友，用奇崛想象之語表達詞人愉悅的心境和豪邁的氣度的句子是“

，

，

?！保?）《念奴嬌·過洞庭》中，詞人描寫秋月秋水之美，美在澄澈，上上下下，里里外外，沒有一絲一毫渾濁的詞句是：“

，

，

?！保?）“,?！弊鳛樯掀慕Y(jié)語，同時巧妙引出下片抒情，回顧嶺海一年。盡挹西江

細斟北斗

萬象為賓客素月分輝

明河共影

表里俱澄澈悠然心會

妙處難與君說檢測當堂閱讀下面這首宋詞，完成下題。西江月·題溧陽三塔寺[注]張孝祥問訊湖邊春色，重來又是三年。東風吹我過湖船，楊柳絲絲拂面。世路如今已慣，此心到處悠然。寒光亭下水如天，飛起沙鷗一片?！咀ⅰ咳?，在溧陽縣西七十里，傍三塔湖而建，寒光亭也在湖邊。這首詞大約是紹興三十二年（1162）春，張孝祥自建康還宣城途經(jīng)溧陽時所作。三年前，張孝祥在臨安兼權(quán)中書舍人，后為汪徹所劾罷。檢測當堂2.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是()A.首句中的“湖邊春色”為后面寫“東風”、“楊柳”、乘船游湖作鋪墊。B.第二句中“又”字既有對時光流逝、歷經(jīng)坎坷的感慨，又能體現(xiàn)詞人再次來此的欣喜。C.第三、四句寫“東風”“楊柳”，注情于物，創(chuàng)造出一個物我合一的藝術(shù)境界。D.第五、六句表達了詞人看慣世事，徹底解脫，置身湖光之中的悠然心境。解析：D項，“徹底解脫”錯誤?！按诵牡教幱迫弧保~人不僅是在說自己的心境無論到哪兒總是悠閑安適，更包含著自己這顆備受折磨的心，只能隨遇而安、自尋解脫的意思。D檢測當堂3.本詞結(jié)尾兩句意境曠遠，請從寫景和抒情兩方面賞析其精妙之處。答案：①動靜結(jié)合，水天一色為靜景，沙鷗自由翱翔為動景。一靜一動，描繪出一幅充滿蓬勃生氣的畫面。②以景結(jié)情，結(jié)尾兩句用水天一色、沙鷗飛起的和諧之景，表達了詞人對于世路塵俗的鄙棄憎惡，對于返歸自然的恬適愉快之情。檢測當堂解析：這兩句主要寫了寒光亭下的“水”和“沙鷗”，寒光亭下的湖水映照著天空，這是靜態(tài)的畫面；而在這明麗如畫的水天之間，一群沙鷗展翅飛起，自由翱翔，這是動態(tài)的畫面；這一靜一動