四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

kōng

xū

nuó

yí

pái

huái

bō

nòng

dān

gē

yī

wēi

xiū

zhǐ

míng

mèi

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。dòufu_______zhòurán_______pàxiū_______qínjiàn_______jīngyíng_______dǒupeng_______xiōngyǒng_______fèihuà_______yǎngqì_______xiàngpí_______2）.回顧課文，填空。

我們熱愛(ài)古詩(shī)詞，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫呀?jīng)融入我們的生活中。寒食節(jié)到來(lái)，我們想到“春城無(wú)處不飛花，①____________”；遇到艱難坎坷，我們想到《竹石》中的“②____________，任爾東西南北風(fēng)”；遇到老年人哀嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我們可以借用蘇軾《浣溪沙》中的“誰(shuí)道人生無(wú)再少？③____________________”來(lái)勸慰他。每當(dāng)我想放縱自己，不好好努力的時(shí)候，我就會(huì)想起《長(zhǎng)歌行》中的那兩句詩(shī)：“④__________，⑤__________?！?）.在下面的括號(hào)中填上與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的四字詞語(yǔ)。

全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張大山在短跑比賽中勇奪第一，王志杰在跳高比賽中_________，劉思雨在跳遠(yuǎn)比賽中_________，李寧寧在游游泳比賽中_________。4）.根據(jù)情境填寫(xiě)詩(shī)句或名言。

（1）古往今來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)了一大批愛(ài)國(guó)的人，有甘愿為國(guó)家“________________，死而后已”的諸葛亮，有為了祖國(guó)“________________，視死忽如歸?！钡牟苤?。

（2）李明一家都是書(shū)迷，在家“抗疫”的日子，他們經(jīng)常出題考對(duì)方。媽媽熱愛(ài)古詩(shī)詞，她要李明和爸爸搶答：閱讀我國(guó)古代詩(shī)詞便可觀四季美景——春天有“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________________?！?；夏天有“________________，聽(tīng)取蛙聲一片?！?/p>

（3）我國(guó)地大物博，山河壯麗，從來(lái)都是文人墨客贊美的焦點(diǎn)：劉禹錫的“________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。”寫(xiě)出了黃河雄偉的氣勢(shì)；杜牧的“南朝四百八十寺，________________?！笔惆l(fā)了對(duì)江南春色之美的贊嘆。5）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫(xiě)字詞。

雪花的飄落，總有幾分俏皮，也有幾分xuānnào_______，歡快而不失優(yōu)雅，隨意卻有韻味，翩躚中還帶著sǎtuō_______。一片片雪花diǎnzhuì_______在樹(shù)梢，靈巧而美麗，這是大自然kāngkǎi_______的饋贈(zèng)。輕風(fēng)拂來(lái)，雪花漫天飛舞，這一shùnjiān_______，讓人心潮péngpài_______。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)下圖提示，我能猜出這本書(shū)是（

）*世界上唯一獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話作品

*人物有尼爾斯、莫頓、阿卡、鄧芬等

*描繪了瑞典氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà)

*字里行間流露出懷鄉(xiāng)之情A．《騎鵝旅行記》B．《愛(ài)麗絲漫游奇境》C．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》D．《魯濱遜漂流記》2）.在下面句子的空白處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

（1）越是（

）的痛苦，越能帶來(lái)偉大的勝利。

（2）這一刻，他感到自己的心情異常（

），仿佛難以承受的負(fù)擔(dān)壓在他的心頭。

（3）老爺爺?shù)碾p手已經(jīng)變得瘦骨嶙峋，但是他仍然堅(jiān)持每天完成（

）的家務(wù)活。A．沉重

深重

繁重B．繁重

沉重

深重C．深重

沉重

繁重D．沉重

繁重

深重3）.老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。

下列對(duì)這段話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這段話對(duì)老漢主要運(yùn)用了外貌描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)。B．這里把老漢比作一座山，形象地寫(xiě)出了老漢的威嚴(yán)、鎮(zhèn)靜。C．老漢長(zhǎng)得高大，在雨中站得很穩(wěn)，就像一座山一樣。D．老漢的形象與村民的慌亂形成鮮明的對(duì)比，突出了他在人們心目中的地位。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.寫(xiě)人物說(shuō)話時(shí)，可以不用“說(shuō)”字。請(qǐng)將句子中的“說(shuō)”改一改。

評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配，連一連。

熱情地

指揮

安靜地

跑動(dòng)

沉著地

接待

你擁我擠地

睡著2）.連一連。

風(fēng)姿

滿目

晶瑩

矛盾

琳瑯

蹣跚

負(fù)荊

剔透

眉清

綽約

自相

之言

步履

目秀

肺腑

請(qǐng)罪

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按音序從新排列下列各字。

恃、翡、翠、胖、墩、褂、巧、綻、跤

________________2）.排列句序。將序號(hào)寫(xiě)在句子前面的括號(hào)里。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開(kāi)心。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.不同的地方不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有各具特色的藝術(shù)樣式。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面古詩(shī)詞，再做題。生查子·元夕[宋]歐陽(yáng)修去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。1．這首詞的詞牌名是____________，題目是____________。

2．這首詞描寫(xiě)的是（

）A．元旦節(jié)B．除夕夜C．元宵節(jié)3．這首詞采用了________的寫(xiě)法，表達(dá)了詞人______________。

4．對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這首詞押的是“ou”韻。B．這首詞的上闋寫(xiě)的是今年元夜的情景，下闋寫(xiě)的是去年元夜的情景，將物是人非、舊情難續(xù)的感傷表現(xiàn)得淋漓盡致。C．從“花市燈如晝”可以看出詞中描寫(xiě)的節(jié)日有觀燈的習(xí)俗。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.綜合表達(dá)能力六年的小學(xué)生活中，如蝴蝶的翅膀五彩斑斕，如一杯香茗回甘無(wú)窮，又如一顆糖果甜蜜而純真。六年一晃而過(guò)，總有一些記憶值得你珍藏，也許是一個(gè)美麗的身影，也許是一段幸福的往事，也許是一種溫暖的關(guān)愛(ài)……請(qǐng)以“留在記憶里的”為題目寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：把題目補(bǔ)充完整，用具體的事例表達(dá)自己的感受，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀一千張?zhí)羌垼ü?jié)選）①一千張?zhí)羌垞Q一只電動(dòng)狗，我和世香若要一人一只，就需要攢兩千張?zhí)羌?。這不是一個(gè)小數(shù)目，但我們信心滿滿。②我們走街串巷，尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙，我們會(huì)追隨著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙?jiān)诤镆慌馨胩?；我們守候在食品店的糖果柜臺(tái)前，耐心等待那些領(lǐng)著孩子前來(lái)買(mǎi)糖的大人，等待他們買(mǎi)糖之后剝開(kāi)一塊放進(jìn)孩子的嘴里，那時(shí)我們會(huì)飛速撿起落在地上的糖紙，或是“上海太妃”，或是“奶油咖啡”；我們還曾經(jīng)參加世香一個(gè)親戚的婚禮，婚禮上那滿地的糖紙令我們欣喜若狂。我們多么盼望所有的大人都在那些日子里結(jié)婚，而所有的婚禮都會(huì)邀請(qǐng)我們?、畚覀儼涯切┌櫚櫚桶偷奶羌垘Щ丶?，泡在臉盆里使它們舒展開(kāi)來(lái)，然后一張一張貼在玻璃窗上，等待著它們干了后再輕輕揭下來(lái)，糖紙平整如新。④暑假就要結(jié)束了，我和世香每人都終于攢夠了一千張?zhí)羌?。在一個(gè)下午，表姑午睡起來(lái)坐著喝茶的時(shí)候，我們走到她跟前，獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌?。表姑不解地?wèn)我們這是干什么，我們說(shuō)：“狗呢？我們的電動(dòng)狗呢？”表姑愣了一下，接著就笑起來(lái)，笑得沒(méi)完沒(méi)了，上氣不接下氣。待她笑得不笑了，才擦著笑出的淚花說(shuō)：“表姑逗你們玩呢，嫌你們老在院子里鬧，不得清靜?！保ㄓ袆h改）1．（易錯(cuò)題）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”，并用另一個(gè)讀音組詞。

胡同tóng(

)tòng(

)

剝開(kāi)bō(

)bāo(

)

2．下列不是文中提到的“我”和世香為了得到糖紙做的事情的一項(xiàng)是（

）A．走街串巷尋找被遺棄在犄角旮旯的糖紙。B．把所有的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)糖，突擊吃糖。C．在柜臺(tái)前耐心等待那些領(lǐng)著孩子前來(lái)買(mǎi)糖的大人。D．參加世香親戚的婚禮，在婚禮上撿糖紙。3．表姑為什么讓“我們”撿糖紙？

______________________________________________

4．讀完了這篇文章，你想對(duì)文中的表姑說(shuō)些什么？

_______________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把正確答案序號(hào)填入括號(hào)里。

引號(hào)用法：A．特殊含義；B．特定稱謂；C．直接引用；D．表示諷刺或反語(yǔ)。

（1）最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。

(

)

（2）有的人把名字刻入石頭，想“不朽”。

(

)

（3）那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人。(

)

（4）“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里