廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).結(jié)合語(yǔ)境,認(rèn)真拼讀,工整書(shū)寫(xiě)。

zhǎ_____眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束。難忘溪邊和小伙伴觀察xīshuài_______、qiūyǐn_______,捉迷cáng_____的快樂(lè)時(shí)光;難忘教室里清cuì_____的歌聲;難忘賽場(chǎng)上激烈的角逐;難忘明mèi_____陽(yáng)光下愉快的笑聲。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按照要求填空。

(1)伯牙、鍾子期相傳為_(kāi)_______時(shí)期人,由于他們二人成為知音的傳說(shuō),人們把真正了解自己的人叫作“_______”,用“_____________”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。

(2)貝多芬是____國(guó)的音樂(lè)家,他有一首著名的鋼琴曲叫《____________》。

(3)《蘭亭集序》是_______的代表作,我還能說(shuō)出幾位我國(guó)古代著名的書(shū)法家:________、________和________等。2).翻譯古詩(shī)詞。

稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。

_____________3).翻譯加點(diǎn)詞語(yǔ)

故人具雞黍()

青山郭外斜()

把酒話(huà)桑麻()

開(kāi)軒面場(chǎng)圃()

還來(lái)就菊花()4).待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

_____________5).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在橫線(xiàn)上寫(xiě)出正確的漢字。

(1)當(dāng)你感到無(wú)liáo_____的時(shí)候,可以尋一處pì_____靜的地方,靜靜地讀書(shū)。

(2)面對(duì)問(wèn)題,我們要敢于開(kāi)展自我pī_____評(píng);面對(duì)困難,我們要tài_____然處之,chè_____底克服畏jù_____情緒,迎難而上。

(3)每個(gè)陽(yáng)光明mèi_____的周末,我都會(huì)去鄉(xiāng)下。奶奶喜歡讓我依wēi_____在她懷里,念dao_____我小時(shí)候的趣事。

(4)小男孩在觀察花ruǐ_____的顏色時(shí),旁邊的xīshuài_______突然發(fā)出了清脆的叫聲。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.在讀名著之前,要保持新穎度,我們不用了解作者的寫(xiě)作背景。B.圍繞同一本書(shū)交流心得時(shí),對(duì)于不同想法,我們要有思辨。C.寫(xiě)梗概時(shí),作品簡(jiǎn)介、出版社信息、作品地位等信息不用寫(xiě)。D.遇到故事情節(jié)比較復(fù)雜的情況,可以畫(huà)思維導(dǎo)圖進(jìn)行梳理。2).下列句子中,對(duì)加點(diǎn)部分的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。(“是那么”在句子中重復(fù)出現(xiàn),有增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、增強(qiáng)情感的作用。)B.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(運(yùn)用排比的修辭手法,寫(xiě)出了花的功用,條理明晰,節(jié)奏和諧,形象生動(dòng)。)《花之歌》C.他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”(加點(diǎn)部分表現(xiàn)了戰(zhàn)士們機(jī)智勇敢、頑強(qiáng)不屈、視死如歸的精神。)D.空氣具有什么特征呢?第一,空氣是看不見(jiàn)、摸不著,無(wú)色無(wú)味透明的氣體;第二,空氣是有體積的,它能夠占據(jù)空間;第三,空氣是具有流動(dòng)性的;第四,空氣占據(jù)的空間是可以被壓縮或擴(kuò)大的,它沒(méi)有固定的形狀和體積。(加點(diǎn)部分是寫(xiě)空氣特征的四個(gè)句子的引領(lǐng),這樣表達(dá),使得敘述更有條理)3).孔明征南蠻時(shí)曾七擒七縱孟獲,當(dāng)孟獲第七次被馬岱抓住時(shí),他對(duì)馬岱說(shuō)什么話(huà)?(

)A.能不能換張新面孔呀?B.士可殺不可辱!C.如果今天不殺了我,你會(huì)后悔的評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).整個(gè)上午我就跟在母親腿底下:去嗎?去吧,走吧,怎么還不走呀?走吧……(仿寫(xiě)句子,用內(nèi)心獨(dú)白表達(dá)感情)

________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).將加點(diǎn)的字與相應(yīng)的解釋用線(xiàn)連起來(lái)。頑強(qiáng)不屈彎曲贊嘆不已已經(jīng)能屈能伸理虧如此而已停止理屈詞窮屈服輕舟已過(guò)萬(wàn)重山罷了2).連一連

《魯濱遜漂流記》

王建

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

沈從文

《騎鵝旅行記》

老舍

《北京的春節(jié)》

丹尼爾·笛福

《臘八粥》

馬克·吐溫

《十五夜望月》

塞爾瑪·拉格洛芙評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請(qǐng)按一定的順序排列下面的詞語(yǔ)。

元宵節(jié)

除夕

重陽(yáng)節(jié)

清明節(jié)

春節(jié)

元旦

中秋節(jié)

_____________________________________________________________________________2).根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。

(

)五壯士完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)后,英勇跳下懸崖。

(

)為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉決定繼續(xù)把敵人引上通向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀這條絕路。

(

)為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。

(

)五位戰(zhàn)士在狼牙山頂峰奮勇殺敵。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《藏戲》一文中,藏戲中,國(guó)王的面具是黑色的,以示壓抑和威嚴(yán)。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。江南春[唐]杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。1.“啼”是______________的意思。

2.這首詩(shī)描繪了廣闊的畫(huà)面,它不以某一個(gè)________的地方為對(duì)象,而是著眼于________江南特有的景色,故題為“江南春”。

3.展開(kāi)合理的想象,用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,把詩(shī)的前兩句所呈現(xiàn)的畫(huà)面具體描述出來(lái)。

_________________________________

4.“_____________”展現(xiàn)了江南的自然風(fēng)光?!癬____________________”寫(xiě)了江南獨(dú)特的地形風(fēng)貌,臨水有村莊,依山有城郭,在春天的和風(fēng)中,酒旗在輕輕地招展。這是多么明麗的江南??!評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作百花園

??在生活中,有什么會(huì)讓你的生活更美好?結(jié)合自己的生活體驗(yàn),完成這次習(xí)作。寫(xiě)之前想一想它是怎么影響你的生活的,為什么讓你覺(jué)得生活更美好。寫(xiě)的時(shí)候注意把原因?qū)懢唧w。

??(1)題目自擬,400字左右;(2)注意圍繞中心意思,從不同方面或選擇不同事例來(lái)寫(xiě)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.弓①每天早晨,小提琴家都會(huì)出現(xiàn)在三樓陽(yáng)臺(tái)上。他舉起锃亮的提琴,一抖長(zhǎng)弓,優(yōu)美的樂(lè)曲便流淌出來(lái)。②突然,沉重單調(diào)的“嘭嘭”聲從樓下傳來(lái),蓋住了琴音——一個(gè)穿著藍(lán)粗布衣裳的人頭也不抬地在彈棉花。③小提琴家認(rèn)識(shí)這個(gè)彈棉花的孩子,他是黑豆兒,十四五歲,又瘦又矮,但比城里孩子結(jié)實(shí)。他是跟著大伯從溫州農(nóng)村來(lái)北京彈棉花的。④小提琴家聽(tīng)說(shuō)了孩子的遭遇:父母雙亡,好心的伯父收養(yǎng)了他,可伯母整天對(duì)他甩臉色。后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)伯父上北京城彈棉花,抱著伯父的腿哀求著一定要跟來(lái)。⑤有一天,小提琴家路過(guò)小棚時(shí),聽(tīng)見(jiàn)黑豆兒在跟伯父爭(zhēng)執(zhí):“這床被套中間還是生的呢。你就網(wǎng)線(xiàn)了?這是一個(gè)盲人老奶奶的被套……”⑥“就是呀,一個(gè)盲人能看見(jiàn)什么?”大伯反駁道。⑦“那就更不應(yīng)該了!她失明了,就夠可憐了!”孩子有點(diǎn)兒激動(dòng),聲音發(fā)顫,“我來(lái)彈,給老奶奶彈一床軟乎的被套。”⑧小提琴家扶著白楊樹(shù),思潮翻滾,他真想跑進(jìn)去好好親一親這個(gè)心地純潔的好孩子。⑨不久后,伯母生病,伯父暫時(shí)回家了,留著黑豆兒獨(dú)自守著小棚子。就在這時(shí),一場(chǎng)意外降臨到了這個(gè)孩子的頭上?、饽翘熘形?,不知是誰(shuí),把一個(gè)沒(méi)捻滅的煙蒂扔在了黑豆兒住的小棚門(mén)口的棉絮上,眨眼工夫,小棚子就處在一片火海之中。從外面回來(lái)的黑豆兒看到這情景,愣了一下便一頭扎進(jìn)火海,發(fā)瘋似的在濃煙和火光中搶抓著:“我要棉花!我要弓啊……”?大火撲滅了,但用汗水換來(lái)的全部錢(qián)和糧票、他和伯父一年四季的衣服、可彈十床被套的棉絮,還有那苦心營(yíng)造起來(lái)的棚子,一切都化為灰燼,只有一堆尚未燒盡的棉絮還在冒著淡黃的煙,散發(fā)著難聞的焦味。大火附近的白楊樹(shù)的葉子被烤干,一陣風(fēng)吹過(guò),搖搖擺擺地飄落下來(lái),好似肅殺的秋天突然來(lái)臨了。?黑豆兒緊緊地抱著弓,兩眼直勾勾地望著一攤灰燼,寬大的門(mén)牙緊緊地咬著失去血色的厚嘴唇。他已不知道哭泣,只有那不住翕動(dòng)著的鼻翼,使人感覺(jué)到那顆幼小的心還在胸膛里痛苦地跳動(dòng)著。?那幾天,大伙兒見(jiàn)黑豆兒可憐,紛紛伸出熱情的手。那幾戶(hù)送來(lái)棉絮而未得到被套的人家,壓根兒就不詢(xún)問(wèn)此事。有一天,黑豆兒碰上了一位曾送來(lái)棉絮的老大娘,便掏出這幾天掙來(lái)的錢(qián)要賠她,老大娘卻說(shuō)自己根本就沒(méi)送過(guò)棉絮,說(shuō)完還逃跑似的匆匆走了。?伯父回來(lái)后,兩人又搭了一個(gè)新的棚子開(kāi)始營(yíng)業(yè)。小提琴家無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一件事,加工費(fèi)由原來(lái)的兩元改成了一元五角。他問(wèn)黑豆兒的伯父:“你們現(xiàn)在正是需要錢(qián)的時(shí)候,怎么還降價(jià)?”?伯父說(shuō):“豆兒總覺(jué)得欠了大伙那么多……”原來(lái),黑豆兒是用一種讓人覺(jué)察不出的方式償還人們給予他的一切!?冬天匆匆過(guò)去,春天來(lái)了,黑豆兒快要回浙江老家了,來(lái)年來(lái)不來(lái)還說(shuō)不準(zhǔn)。臨走之前,小提琴家找到黑豆兒,說(shuō):“豆兒,你手中的那把弓,能拉出比我拉的更好聽(tīng)的曲子?!焙诙箖阂苫蟛唤狻P√崆偌液鴾I一把將黑豆兒抱在懷里:“孩子,你一定要保護(hù)好你這把珍貴的弓啊!”——選自曹文軒《弓》(有刪改)1.讀第⑤~?自然段,把情節(jié)補(bǔ)充完整。

黑豆兒與伯父爭(zhēng)執(zhí),堅(jiān)持為盲人奶奶彈軟乎的被套→_________________→大伙兒幫助黑豆兒,老大娘不要黑豆兒賠她的錢(qián)→____________________

2.讀第?自然段畫(huà)線(xiàn)句。聯(lián)系上文,想象黑豆兒此時(shí)的心理活動(dòng)。

此時(shí),很多想法涌上黑豆兒心頭:____________________

3.選文結(jié)尾,小提琴家說(shuō)“黑豆兒的弓能拉出比他拉的更好聽(tīng)的曲子”,并要他“保護(hù)好這把珍貴的弓”。

對(duì)此,你的理解是____________________。

4.小說(shuō)原文里,小提琴家為黑豆兒創(chuàng)作了一首獨(dú)奏曲——《一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的孩子》。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,從不同角度有條理地闡述小提琴家創(chuàng)作曲子的原因。(不少于60字)

_______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇序號(hào)填空,并在橫線(xiàn)上寫(xiě)出你感興趣的一本書(shū)的評(píng)價(jià)。A.《騎鵝旅行記》B.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》C.《愛(ài)麗絲漫游奇境》

讀名著,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),_____故事荒誕不經(jīng),離奇而可笑;

_____表達(dá)了對(duì)自由的向往和對(duì)社會(huì)的諷刺;_____充滿(mǎn)懷鄉(xiāng)之情。

??我感興趣的是__

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