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文檔簡介

課堂上我誓守靜悄悄合同目錄第一章總則1.1定義1.2適用范圍1.3法律法規(guī)1.4雙方的權(quán)利和義務(wù)第二章課堂紀(jì)律2.1學(xué)生守則2.2教師職責(zé)2.3紀(jì)律處罰第三章安靜環(huán)境3.1學(xué)生行為規(guī)范3.2教學(xué)設(shè)施要求3.3減少噪音措施第四章手機使用管理4.1手機使用規(guī)定4.2違規(guī)處理第五章課堂互動5.1學(xué)生提問與回答5.2教師與學(xué)生互動5.3秩序維護(hù)第六章課堂活動6.1活動組織6.2學(xué)生參與6.3活動紀(jì)律第七章課堂教學(xué)7.1教學(xué)內(nèi)容7.2教學(xué)方式7.3教學(xué)評價第八章學(xué)習(xí)資源8.1教材與資料8.2圖書館與實驗室8.3網(wǎng)絡(luò)資源第九章學(xué)生考核9.1考核方式9.2考核標(biāo)準(zhǔn)9.3考核結(jié)果處理第十章教師評價10.1教師教學(xué)質(zhì)量10.2教師職業(yè)道德10.3教師激勵與懲罰第十一章家校溝通11.1家長與學(xué)校的聯(lián)系11.2學(xué)生情況反饋11.3共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展第十二章意外事件處理12.1突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案12.2事故處理程序12.3責(zé)任認(rèn)定與賠償?shù)谑潞贤淖兏c解除13.1變更條件13.2解除條件13.3變更與解除的程序第十四章爭議解決14.1爭議解決方式14.2仲裁與訴訟14.3法律適用合同編號:課堂上我誓守靜悄悄第一章總則1.1定義本合同是指在學(xué)校教育環(huán)境中,為維護(hù)課堂秩序,保障教學(xué)質(zhì)量,由學(xué)生(甲方)與學(xué)校(乙方)簽訂的關(guān)于課堂紀(jì)律、環(huán)境、活動等方面的協(xié)議。1.2適用范圍本合同適用于學(xué)校內(nèi)所有年級、學(xué)科的課堂教學(xué)活動。1.3法律法規(guī)本合同的簽訂和履行遵守中華人民共和國法律法規(guī),包括但不限于《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國合同法》等。1.4雙方的權(quán)利和義務(wù)雙方在合同履行過程中,應(yīng)遵守合同約定,甲方享有接受教育的權(quán)利,乙方提供教育服務(wù)并維護(hù)課堂秩序。第二章課堂紀(jì)律2.1學(xué)生守則甲方應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)課堂秩序。2.2教師職責(zé)乙方教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,引導(dǎo)甲方積極參與課堂活動,對違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)批評和指導(dǎo)。2.3紀(jì)律處罰對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生,乙方教師可采取警告、罰站、課后留校等方式進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重者,可給予記過、留校察看等處分。第三章安靜環(huán)境3.1學(xué)生行為規(guī)范甲方在課堂上應(yīng)保持安靜,不得大聲喧嘩、打鬧,不得影響他人學(xué)習(xí)。3.2教學(xué)設(shè)施要求3.3減少噪音措施乙方應(yīng)采取措施減少課堂外部噪音干擾,如關(guān)閉門窗、調(diào)整教學(xué)設(shè)備音量等。第四章手機使用管理4.1手機使用規(guī)定4.2違規(guī)處理對違反手機使用規(guī)定的甲方,乙方教師可采取收繳手機、課后談話等方式進(jìn)行處理,情節(jié)嚴(yán)重者,可給予記過、留校察看等處分。第五章課堂互動5.1學(xué)生提問與回答甲方應(yīng)積極參與課堂互動,提問要禮貌、明確,回答問題要準(zhǔn)確、簡潔。5.2教師與學(xué)生互動5.3秩序維護(hù)雙方應(yīng)共同維護(hù)課堂秩序,不得在課堂上發(fā)生爭吵、打鬧等行為。第六章課堂活動6.1活動組織乙方教師應(yīng)合理組織課堂活動,確?;顒影踩?、有序。6.2學(xué)生參與甲方應(yīng)積極參與課堂活動,遵守活動規(guī)則,不得擅自離隊、違規(guī)操作。6.3活動紀(jì)律第八章學(xué)習(xí)資源8.1教材與資料甲方應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定使用教材和教學(xué)資料,愛護(hù)教學(xué)資源,不得隨意涂鴉、損壞。8.2圖書館與實驗室甲方應(yīng)遵守圖書館與實驗室的相關(guān)規(guī)定,正確使用設(shè)施設(shè)備,愛護(hù)公共財產(chǎn)。8.3網(wǎng)絡(luò)資源甲方在使用網(wǎng)絡(luò)資源時,應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),不得訪問不良信息,不得進(jìn)行違法活動。第九章學(xué)生考核9.1考核方式乙方應(yīng)采取公平、公正、公開的方式對甲方進(jìn)行考核,包括但不限于平時成績、考試成績等。9.2考核標(biāo)準(zhǔn)乙方應(yīng)制定明確的考核標(biāo)準(zhǔn),甲方應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。9.3考核結(jié)果處理考核結(jié)果將作為甲方學(xué)業(yè)評價的依據(jù),優(yōu)秀者將給予獎勵,不合格者將給予輔導(dǎo)或處罰。第十章教師評價10.1教師教學(xué)質(zhì)量乙方教師應(yīng)接受甲方的合理評價,不斷提高教育教學(xué)水平。10.2教師職業(yè)道德乙方教師應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心學(xué)長,為學(xué)生樹立良好榜樣。10.3教師激勵與懲罰乙方應(yīng)對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予激勵,對違反職業(yè)道德的教師進(jìn)行懲罰。第十一章家校溝通11.1家長與學(xué)校的聯(lián)系乙方應(yīng)積極與甲方家長保持溝通,及時反饋甲方在學(xué)校的表現(xiàn)。11.2學(xué)生情況反饋乙方應(yīng)定期向甲方家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同關(guān)注學(xué)生的成長。11.3共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展甲方家長應(yīng)積極配合乙方教育管理工作,共同促進(jìn)甲方全面發(fā)展。第十二章意外事件處理12.1突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案乙方應(yīng)制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,確保甲方在突發(fā)事件發(fā)生時得到及時妥善處理。12.2事故處理程序發(fā)生事故時,乙方應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行處理。12.3責(zé)任認(rèn)定與賠償事故責(zé)任將由乙方根據(jù)事實和法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)定,并承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。第十三章合同的變更與解除13.1變更條件本合同在履行過程中,如需變更,應(yīng)雙方協(xié)商一致,并以書面形式確認(rèn)。13.2解除條件本合同在履行過程中,如需解除,應(yīng)提前通知對方,并協(xié)商解決合同解除后的相關(guān)事宜。13.3變更與解除的程序合同變更或解除應(yīng)遵循相關(guān)法律法規(guī),經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。第十四章爭議解決14.1爭議解決方式雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成時,可提交仲裁機構(gòu)仲裁或向人民法院提起訴訟。14.2仲裁與訴訟雙方同意選擇_______仲裁委員會進(jìn)行仲裁,或向_______人民法院提起訴訟。14.3法律適用本合同的簽訂、履行、變更、解除及爭議解決均適用中華人民共和國法律法規(guī)。甲方簽字:______________________日期:____年__月__日乙方簽字:______________________日期:____年__月__日多方為主導(dǎo)時的,附件條款及說明1.當(dāng)甲方為主導(dǎo)時,增加的多項條款及說明甲方附加條款一:特殊教育資源需求甲方因特殊教育需求,包括但不限于學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等,乙方應(yīng)提供必要的協(xié)助和支持。具體內(nèi)容包括:(1)乙方應(yīng)指派專業(yè)教師為甲方提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo),幫助甲方提高學(xué)業(yè)成績。(2)乙方應(yīng)安排專業(yè)心理教師為甲方提供心理輔導(dǎo),幫助甲方應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活壓力。甲方附加條款二:個性化學(xué)習(xí)計劃甲方因個人發(fā)展需要,可與乙方協(xié)商制定個性化學(xué)習(xí)計劃。具體內(nèi)容包括:(1)甲方與乙方共同確定學(xué)習(xí)目標(biāo),確保學(xué)習(xí)計劃具有針對性和可操作性。(2)乙方根據(jù)甲方特點和需求,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,以滿足甲方個性化學(xué)習(xí)需求。甲方附加條款三:課外活動參與甲方有權(quán)參加學(xué)校組織的課外活動,包括但不限于社團(tuán)活動、志愿者活動等。具體內(nèi)容包括:(1)甲方在參加課外活動時,應(yīng)遵守活動規(guī)定,愛護(hù)活動設(shè)施。(2)乙方應(yīng)鼓勵甲方參加課外活動,提供必要的技術(shù)支持和指導(dǎo)。2.當(dāng)乙方為主導(dǎo)時,增加的多項條款及說明乙方附加條款一:教學(xué)質(zhì)量保障乙方應(yīng)確保教育教學(xué)質(zhì)量,為甲方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。具體內(nèi)容包括:(1)乙方教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格和專業(yè)背景,保證教學(xué)質(zhì)量。(2)乙方應(yīng)定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)和考核,提高教師教育教學(xué)水平。乙方附加條款二:校園環(huán)境建設(shè)(1)乙方應(yīng)定期維護(hù)和更新教學(xué)設(shè)施,確保其安全、完好。(2)乙方應(yīng)加強校園綠化、美化工作,提高校園景觀質(zhì)量。乙方附加條款三:學(xué)生心理健康教育乙方應(yīng)關(guān)注甲方心理健康,提供必要的心理健康教育和指導(dǎo)。具體內(nèi)容包括:(1)乙方應(yīng)設(shè)立心理健康教育課程,幫助甲方掌握心理調(diào)適方法。(2)乙方應(yīng)建立健全心理咨詢機制,為甲方提供心理咨詢服務(wù)。3.當(dāng)有第三方中介時,增加的多項條款及說明第三方中介附加條款一:中介服務(wù)范圍第三方中介在履行合同過程中,應(yīng)嚴(yán)格按照雙方約定的服務(wù)范圍進(jìn)行操作。具體內(nèi)容包括:(1)第三方中介不得擅自擴(kuò)大服務(wù)范圍,干涉雙方正常的教育教學(xué)活動。(2)第三方中介應(yīng)確保服務(wù)過程中的溝通、協(xié)調(diào)工作順利進(jìn)行。第三方中介附加條款二:保密義務(wù)第三方中介在履行合同過程中,對雙方提供的個人信息、教學(xué)資料等,應(yīng)予以保密。具體內(nèi)容包括:(1)第三方中介不得泄露甲方個人信息,包括但不限于姓名、聯(lián)系方式等。(2)第三方中介不得泄露乙方教學(xué)資料,包括但不限于教案、試卷等。第三方中介附加條款三:違規(guī)行為處理如第三方中介在履行合同過程中出現(xiàn)違規(guī)行為,雙方有權(quán)要求其改正,甚至解除合同。具體內(nèi)容包括:(1)第三方中介違反合同約定,雙方有權(quán)要求其立即停止違約行為。(2)第三方中介嚴(yán)重違約,導(dǎo)致合同無法履行,雙方有權(quán)解除合同,并要求賠償損失。附件及其他補充說明一、附件列表:1.甲方個人簡歷2.乙方教育設(shè)施情況說明3.第三方中介服務(wù)協(xié)議4.教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)5.校園環(huán)境安全評估報告6.學(xué)生心理健康教育指南7.課外活動安排表8.個性化學(xué)習(xí)計劃模板9.特殊教育資源需求申請表10.違約行為處理流程圖二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照約定參與課堂活動,未經(jīng)批準(zhǔn)缺席或遲到早退。2.甲方在課堂上違反安靜環(huán)境規(guī)定,大聲喧嘩或打鬧。3.甲方使用手機違反規(guī)定,影響課堂秩序。4.乙方教師未按照約定提供教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)內(nèi)容不符合大綱要求。5.乙方未按照約定維護(hù)教學(xué)設(shè)施,導(dǎo)致設(shè)施損壞或無法使用。6.第三方中介未按照約定提供服務(wù),泄露甲方個人信息或教學(xué)資料。7.第三方中介干涉雙方正常的教育教學(xué)活動,未經(jīng)授權(quán)擅自擴(kuò)大服務(wù)范圍。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指學(xué)生,合同的一方主體。2.乙方:指學(xué)校,合同的另一方主體。3.第三方中介:指協(xié)助雙方履行合同的中介機構(gòu)。4.教學(xué)質(zhì)量:指教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面的綜合評價。5.校園環(huán)境:指學(xué)校教學(xué)、生活、活動等場所的環(huán)境質(zhì)量。7.違約責(zé)任:指違約方因違約行為而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方缺席或遲到早退:乙方應(yīng)及時與甲方溝通,了解原因,視情況給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)或處罰。2.甲方違反課堂紀(jì)律:乙方教師應(yīng)立即制止,并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。3.甲方使用手機違反規(guī)定:乙方應(yīng)采取收繳手機、課后談話等方式進(jìn)行處理,情節(jié)嚴(yán)重者,可給予記過、留校察看等處分。4.乙方教學(xué)質(zhì)量不符合要求:甲方有權(quán)向乙方提出投訴,乙方應(yīng)認(rèn)真調(diào)查,采取改進(jìn)措施。5.乙方未維護(hù)教學(xué)設(shè)施:甲方有

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