范文評選方案合集8篇

【精選】評選方案合集8篇為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的評選方案8篇，歡迎閱讀與收藏。評選方案篇1為了搭建展示平臺，更好地體現(xiàn)“以研促教”的先進理念，促進交流，進一步提高教師論文寫作的積極性，中心學校擬于本學期開展優(yōu)秀教學論文評比活動。一、參評對象全校教師二、評比活動時間20xx年3月25日——4月30日三、論文內(nèi)容1、圍繞所執(zhí)教學科在新課程改革方面所面臨的理論與實踐問題、探索如何更好地開展教學。2、針對當前課程改革方面的重點、熱點、難點問題，進行前瞻性、前沿性的研究。3、圍繞學校或個人課題研究。4、教育教學在新課程改革方面的成功案例。5、教學活動的成果及經(jīng)驗總結。6、利用信息技術等現(xiàn)代化教育技術手段，促進實驗教學質量的提高的研究。四、對論文的要求1、參賽論文寫作提倡結合校情學情來進行。題目自擬，選題新穎，題材科學，邏輯嚴謹，語言流暢。2、論文撰寫符合規(guī)范。論題、材料、立論、論證等要求準確，且主題明確、結構合理，文風簡約，論文涉及的圖表公式、標點符號等符合國家相關標準。3、必須是未發(fā)表和未參加過評比的作品，不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品，文責自負。4、字數(shù)以1000-1500字為宜，按統(tǒng)一的格式撰寫：標題請用小二號黑體；內(nèi)容正文請用小四號宋體；正文標題下方居中位置請用小四號楷體注明學校、學科名稱、作者姓名。五、評選辦法所有參評教師將相關論文于4月23日前提交到各學校教導處，由教導處進行初步審核后于4月27日前上報中心學校，中心學校組織人員進行評價和打分，并對相關文章提出交流意見，達到共同研究、學習提高的目的。4月30日進行表彰。六、獎項設立本次評選活動對參評論文設立一、二、三等獎，頒發(fā)證書，并擇優(yōu)推薦參加論文評選活動。評選方案篇2一、指導思想為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學習雷鋒精神的有關要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全市中小學生學有榜樣、行有楷模，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，學校決定開展“三好學生”評選活動。二、領導小組組長：周林秦淑琴副組長：李婧成員：魏彥鄧瑤瑤三、評選標準1、凡具有正式學籍的全區(qū)統(tǒng)一學號的在校學生均有資格參加區(qū)級各類先進學生的評選。（20分）2、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺遵守《中（小）學生日常行為規(guī)范》，誠實守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團結同學、關心集體、樂于助人。（20分）3、學習目的明確，態(tài)度端正，能較好的掌握各門學科的基礎知識和基本技能，學習成績優(yōu)良。（30分）4、堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的學習習慣，身體健康，體育成績達到國家體育鍛煉標準。（30分）四、參加范圍各班推選一名學生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人。五、活動內(nèi)容學校統(tǒng)一組織參評學生演講，評委投票，按分數(shù)高低，取一二名選為區(qū)“三好學生”。六、評委成員及分值評委：行政班子成員（主評委）和每年級一名老師組成評委團。每班選五名學生作為觀眾觀賽。評分：主評委分值占70%，普通評委分值占總分30%。七、活動流程1、主持人宣布活動開始2、選手按順序發(fā)言3、每個選手演講完畢，評委打分。計分組進行計分。4、每三個選手演講結束，宣布分數(shù)。5、最后以分數(shù)高低評出一二三名。第一名，1人（區(qū)“三好學生）；第二名，1人（區(qū)“三好學生”）；第三名8人（?！叭脤W生）評選方案篇3為進一步提高學生的現(xiàn)代文明素質，養(yǎng)成良好行為習慣，豐富校園文化內(nèi)涵，樹立典型，發(fā)揮榜樣的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學上進的班風和校風。經(jīng)研究，學校決定于本學年開展第三屆“校園之星”評選活動?！靶@之星”下設“禮儀之星”、“誠信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個類別?，F(xiàn)將有關事項安排如下：一、領導機構：學校成立“校園之星”評審領導小組組長：楊文松副組長：賈文麗郭以才葉曉紅組員：陳逾張莉林小蘭隆婷婷領導小組下設辦公室：主任：陳逾（兼）成員：陳佳楊佳翁邦君李成玖二、評選辦法：逐層推薦，公開評選三、評選名額：校級60名；班級140名四、獎勵辦法：學校為獲得校級“校園之星”榮譽稱號的60名學生在“六·一”慶祝大會上頒發(fā)綬帶、證書、獎品。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎品。學校將校級“校園之星”獲獎者照片及先進事跡通過廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學校榮譽墻上展示。五、評選條件：㈠禮儀之星1、堅持佩戴好少先隊員標志，升旗儀式精神飽滿，保持安靜，認真聽講。2、在校積極使用禮貌用語，舉止文明大方，不說粗話、臟話，不打架，不叫他人綽號，見到師長和外來客人能主動問好。3、同學之間和睦謙讓，互相幫助，不鬧糾紛，不吵架打架。課間玩耍文明，不追逐打鬧，不串班，不爬窗。4、穿著整潔，個人衛(wèi)生良好，不在地上滾爬，不亂丟雜物，見到有人亂丟能勸阻，見到雜物能主動撿起。5、集會做操做到“快、靜、齊”，不插隊、不推搡、不擁擠，上下樓梯靠右行，腳步輕輕，保持安靜，遇到交叉主動避讓。（二）誠信之星1.講誠實、守信用，表里如一，具有優(yōu)良的誠信品質和道德素質。2.模范遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》；能按《玉屏實驗小學養(yǎng)成教育目標》規(guī)范自己言行。3.嚴格遵守學校紀律和班級規(guī)定，無考試作弊等投機取巧行為。4、為人正直，不隱瞞自己與他人的錯誤，不弄虛作假，勇于承認并改正錯誤。5.團結同學，熱愛集體。自覺融洽同學關系，保持和諧的人際關系，不做有損集體榮譽的事。6.勤奮儉樸，助人為樂?？炭鄬W習文化知識和勞動技能，積極參加有益的文體活動和社會公益活動。（三）、環(huán)保之星1、有較強的環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習慣，生活自理能力強。2、愛護公共環(huán)境，帶頭開展校園衛(wèi)生保潔，并能帶領周圍同學美化校園，自覺維護校園環(huán)境。3、積極參加衛(wèi)生責任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。4、無亂扔亂丟亂貼亂寫亂畫現(xiàn)象，積極開展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動。5、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關燈、關水龍頭等好習慣。６、主動了解、學習環(huán)保知識，積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。（四）、感恩之星1、在校尊重老師，學習努力。見到老師能主動問好，與老師關系融洽。2、樂于助人，團結同學，與同學關系融洽，贏得同學的信任和喜歡。3、在家孝敬長輩父母，能為家庭做力所能及的勞動，積極為父母分憂，以實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩。4、愛護自然，保護環(huán)境，做人與自然和諧相處的橋梁。5、積極參加志愿者活動，以實際行動回報國家和社會的培養(yǎng)之恩。6、積極參與感恩教育的各項活動，成績突出。（五）、科技之星1、崇尚科學、勤奮學習、追求真知，積極參加科學實踐活動，大膽質疑，擁有較強獨立思考能力和創(chuàng)新意識。2、堅持參加一項科技活動、實驗操作能力強。3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競賽，并取得優(yōu)異成績。（六）、藝體之星1、積極參加學校組織的各類藝術、體育活動。2、具有一定的藝術或體育特長。3、參加各級比賽，取得優(yōu)異成績。六、評選辦法：⒈宣傳發(fā)動階段（3月4日－3月19日）：學校通過升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評選活動；各班召開主題為“尋找身邊的榜樣，爭做校園之星”的班（隊）會，宣傳評選方案，讓學生人人知曉，并積極投入到爭當“校園之星”，督促自我養(yǎng)成文明習慣的活動中來。⒉“班級之星”評選階段（3月20日－3月29日）：各班按照評選條件采取學生自薦和師生推薦相結合的辦法，按不超過班級人數(shù)10%的比例確定“班級之星”；班（隊）會上，“班級之星”登臺演講，學生投票，公正、公平評選出“校園之星”候選人上報學校。每類“校園之星”各班限報1名，6類中最多選報3類。未推薦為校級“校園之星”候選人的做為班級“校園之星”進行表彰。校級“校園之星”候選人推薦材料紙質件交至“校園之星”活動評選辦公室（行政辦公室），電子文檔以年級組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時間：3月31日下午4：00。逾期視為放棄。⒊“校園之星”候選人公示及宣傳階段（4月1日至4月30日）：公示候選人照片及事跡材料，候選人通過校園廣播進行自我介紹，讓全校師生全面了解候選人情況，同時，候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章，接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進行與文明禮儀相關的社會調查和志愿服務活動。⒋“校園之星”評選階段本次活動最后評選過程采用“票選”進行。各班自行設計制作個人簡介展示牌，尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級、申報類別、個人簡介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設計穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌，避免在票選時被風吹到。票選所需投票箱由學生自行設計制作。各班選派10名學生參與投票（候選人不參與）。學校將候選人個人簡介展示牌按“六星”類別排成6排。320名學生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里，每位候選人投票箱中限投一票，每類候選人中最多投10人。最后，組委會統(tǒng)計每位候選人實得票數(shù)，每類“校園之星”得票數(shù)前10名當選。未入選校級“校園之星”的做為班級“校園之星”進行表彰。⒌表彰階段（“六·一”期間）：學校走廊張貼每名校級“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡，并在全校“六·一”慶祝大會上為校級“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書、獎品，并邀請受表彰的學生家長參加表彰活動。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎品。七、有關要求。⒈各班要認真選拔，按時完成各階段工作，確保評選活動不搞形式，走過場。⒉大造聲勢，形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，利用評選活動推動學生行為習慣養(yǎng)成教育活動深入開展，在學生中營造人人爭當“校園之星”的良好氛圍。⒊紀律要求：評選過程中要堅持公平、公正、公開的原則，堅持標準，保證質量，嚴禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消該班評選資格，并全校通報批評。⒋注重實效。各班要結合評選活動，促使學生從小養(yǎng)成良好的生活、學習和行為習慣，形成人人爭當“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻的氛圍，力爭使此次活動起到良好教育效果。5、學生主要事跡嚴格控制在100字內(nèi)，超字數(shù)視為棄權。6.本通知解釋權屬玉屏實驗小學“校園之星”評選活動領導小組。7.未盡事宜，另行通知。特此通知評選方案篇4為集中展示我縣公民道德建設的成果，廣泛動員廣大干部群眾支持和參與公民道德建設，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，營造文明和諧的社會氛圍，縣文明委決定評選表彰首屆xx縣道德模范。具體方案如下：一、項目設立xx縣道德模范是xx縣文明委授予的我縣公民在道德領域的崇高榮譽稱號。根據(jù)公民基本道德規(guī)范的要求和道德建設的實際，xx縣道德模范評選設“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業(yè)奉獻模范”和“孝老愛親模范”五個類別；每個類別各評選2人，共評選10人。同時，設xx縣道德模范提名獎約10個。xx縣道德模范以后每2年評選一次。二、組織機構成立xx縣首屆道德模范評選委員會，由懿文書記、慶紅縣長任榮譽主任，縣委常委、宣傳部長彭勇任主任，人大副主任曹艷萍、副縣長陳計偉、政協(xié)副主席陳沃輝任副主任，紀委、組織部、宣傳部、政法委、文明辦、機關工委、教育局、衛(wèi)生局、工信局、工商局、住建局、總工會、團縣委、婦聯(lián)、電視臺、星沙時報為成員單位。評選委員會下設辦公室，辦公室設縣文明辦，由宣傳部常務副部長張再明同志任辦公室主任。辦公室主要負責評選活動的組織策劃、宣傳動員、評選審核、總結表彰等日常工作。三、評選標準xx縣道德模范候選人參評的基本標準是：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領導，身體力行社會主義核心價值觀，模范遵守公民道德規(guī)范。在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認。其主要事跡應符合下列標準之一。助人為樂模范：長期堅持幫助無血緣親緣關系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾；對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心，努力幫助排憂解難；積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等社會公益事業(yè)和公益活動。見義勇為模范：在公民合法權益受到侵害時挺身而出，設法進行保護和援救；勇于同正在實施的違法犯罪行為作斗爭，義務協(xié)助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破重特大案件做出貢獻；在搶險救災中，奮力排除險情，保護國家、集體和群眾生命財產(chǎn)安全。誠實守信模范：具有強烈的誠信意識。從事生產(chǎn)活動堅持質量至上；從事經(jīng)營活動堅持信守契約；從事服務工作堅持優(yōu)質規(guī)范，在合作者和服務對象中享有高度信譽；在人際交往中真誠待人，實心做事，即使遇到困難，仍堅持信守承諾。敬業(yè)奉獻模范：具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神，立足崗位，刻苦鉆研，業(yè)務過硬，勇于創(chuàng)新，有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻；干一行、愛一行，長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻，恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務優(yōu)質，贏得群眾廣泛好評。孝老愛親模范：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福；關愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結友愛，家庭生活溫馨和諧；在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、患難與共。符合上述標準的xx縣行政區(qū)域內(nèi)的戶籍人口和常住人口均可參加xx縣首屆道德模范評選，每個公民在同一屆評選中只能參加一個類別獎項的評選。當選者不再參加以后各屆xx縣道德模范的評選。xx縣道德模范提名獎獲得者可再次參加評選。四、實施步驟1、宣傳發(fā)動階段(20xx年5月)制定下發(fā)《活動方案》，各級各部門召開工作會議，廣泛營造宣傳氛圍。2、推薦申報階段（20xx年6月）各級各部門要廣泛發(fā)動群眾推薦候選人,各鎮(zhèn)（街）和行業(yè)要精心組織進行層層推薦，經(jīng)各鎮(zhèn)（街）黨（工）委或行業(yè)主管部門初評審定，將候選人名單和相關申報材料于6月30日前報縣道德模范評選委員會辦公室。申報材料包括：申報表格和詳細事跡材料（20xx～3000字左右）。申報材料紙質件直接送縣文明辦，電子版發(fā)縣文明辦郵箱，郵箱號：332397774@,聯(lián)系人：黎洪毅；聯(lián)系電話：84011281。3、投票評選階段（20xx年7月）道德模范候選人名單及材料報首屆道德模范評選委員會審批后，確定正式候選人名單，并在星沙時報、星沙新聞網(wǎng)xx縣電視臺公示正式候選人情況，組織公眾投票；同時組織專門的評委進行綜合評定，并按照公眾投票支持率和評委綜合評定結果，提出首屆xx縣道德模范及提名獎獲得者建議名單。4、審批表彰階段（20xx年8月）xx縣首屆道德模范評選委員會審定建議名單后，確定表彰名單，由縣文明委作出表彰首屆xx縣道德模范的決定，在8月下旬舉行頒獎儀式。五、活動要求1、加強組織領導，重在發(fā)現(xiàn)典型。xx縣首屆道德模范評選將充分彰顯道德模范的人格魅力和道德風采，是增強公民道德建設的有力載體。各鎮(zhèn)街、各單位要充分認識評選表彰xx縣道德模范的重要意義，加強組織領導，安排專人負責，充分發(fā)動，層層推選，將品德最高尚、事跡最突出、群眾最認可的`好人推選上來，為全縣人民樹立道德榜樣，同時為全國和省、市道德模范的推薦打下堅實的工作基礎。2、堅持面向基層，重在群眾參與。評選表彰工作要充分體現(xiàn)群眾性，立足村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關等基層單位，每個村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關都要將身邊的好人評選出來，公示出來，設立“好人榜”，使xx縣道德模范評選活動具有廣泛的群眾基礎，使所表彰的先進人物看得見、過得硬、學得到，營造“好人大家評、大家敬、大家學”的氛圍。3、加大宣傳力度，重在示范引領。要把宣傳工作貫穿評選活動始終，大力宣傳各地公民道德建設的典型和經(jīng)驗，大力宣傳候選人事跡，努力擴大活動影響。各級各單位要利用各種宣傳陣地，廣泛宣傳各級道德模范的先進事跡?？h屬各媒體要辦好“講道德、做好人”等宣傳專題專欄，在全社會形成學習道德模范、崇尚道德模范、爭當?shù)赖履７兜臒岢?。根?jù)《關于開展20xx年質量月活動的通知》（金市質聯(lián)〔20xx〕7號）的通知精神，為確保質量月活動順利開展，特制定本實施方案。評選方案篇5為了全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平，完成公司下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。一、優(yōu)秀員工評選辦法1、優(yōu)秀員工獎候選人各分公司領導、各部門負責人推薦辦法此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，主管推薦為輔相結合的辦法。1）由各分公司負責推薦，各部門負責人應在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；2）各分公司人員在10人以下推薦1-2名；各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名；各分公司人員在30人以上推薦4-6名；2、優(yōu)秀員工評選程序評選工作由總經(jīng)辦負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結員工工作的基礎上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報人資部進行匯總；評選領導小組成員確定獲獎名單。二、評選領導小組成員：xxxxxxxxxxx三、參加評選對象、條件、要求㈠參加評選對象：公司員工（分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評選）參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選：1、遵紀守法，遵守公司各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內(nèi)，無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。2、遵守公司各項管理制度。3、工作認真負責，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。㈡評選條件在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。1、對工作默默奉獻的員工。2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實施后取得顯著成效的員工。3、為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工4、愛護公司財物，精心維護、保養(yǎng)設備。5、尊重領導，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務；積極要求進步，參加公司組織的各項業(yè)務培訓和學習。6、嚴格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度，嚴格按本崗位的操作規(guī)程標準操作，基本功扎實，技術過硬；無安全事故，無違章及處罰記錄。五、優(yōu)秀員工評選時間：1、推薦材料報送時間：各部門應于7月10日前將候選人推薦表報到人資部。2、優(yōu)秀員工名單確定時間：7月12日組織公司高層領導小組會議對推薦人員進行討論確定。3、表彰時間：公司上半年總結會議。六、表彰和獎勵1、在公司上半年總結會議上進行表彰。2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。七、注意事項1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當事人停止參與本活動一年時間。2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、部門主管等3、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同；4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證；5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。6、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進，為公司發(fā)展做出貢獻。八、優(yōu)秀員工評選原則公司員工同等條件下優(yōu)先評選。評選方案篇6為全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，更好地激發(fā)員工工作積極性，激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立典范，形成人人爭當優(yōu)秀、且團結合作、共同進步的良好氛圍，公司決定對20xx年度工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊進行評選表彰。為保證優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊選拔公正、公平、合理，特制定本方案，具體如下：一.評選名額優(yōu)秀個人1名優(yōu)秀團隊1個二.評選辦法（一）優(yōu)秀個人候選人推薦辦法以“民主、公開、公平”為原則，采取團隊推薦為主、個人自薦與主管推薦相輔相結合的辦法。（二）優(yōu)秀個人（團隊）候選人評選程序1.評選工作由公司評審小組負責，要求各團隊在總結員工工作的基礎上，注重實際的考核，切實按照評選條件進行公平、公正的評選。推薦上來的候選人經(jīng)過公司評審小組審查、確認候選人名單；經(jīng)總經(jīng)理辦公室會議評核、審定。2.對經(jīng)核準、確認的候選人（團隊）名單進行張榜公示三天；3.候選人（團隊）經(jīng)張榜公示無異議的，確定入圍名單。三.公司評審小組成員組長：副組長：成員：四.參加評選的對象參加對象：公司在職人員。五.評選條件與標準（一）優(yōu)秀個人評選標準（每項10分，詳見附表）1.遵紀守法，遵守公共秩序、社會公德，遵守公司各項勞動紀律，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無參與賭博等違法亂紀活動行為；2.工作認真負責，積極主動，服從整體安排，能配合同事完成工作任務，無較大的工作失誤；3.完全勝任本職工作，能較好完成工作任務；4.熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽；5.評選期內(nèi)，如因違反紀律而受到公司處罰，將不得參加評選。6.對管理、成本控制工作方面做出突出貢獻。7.創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納。8.愛護公司財務，精心維護、保養(yǎng)設備9.尊重主管、服從安排，工作認真、積極主動，能出色完成本崗位及公司安排的其他工作任務；積極參加公司組織的各項活動和培訓。10.嚴格遵守質量、安全生產(chǎn)規(guī)章制度，基本功扎實，無違紀記錄。（二）優(yōu)秀團隊評選標準（每項10分，詳見附表）1.堅持貫徹公司領導意圖，有很強的大局意識和責任意識。團隊有較高的凝聚力和集體榮譽感，離職率低；2.以團隊的合作為主要的目標，團隊業(yè)績突出；3.團隊學習建設卓有成效，隊伍素質不斷提高4.樹立良好的對外形象，體現(xiàn)良好的精神風貌；5.有效的溝通和適當?shù)氖跈嘁庾R，與各部門配合，獲得其他部門的認可及好評；6.目標導向：能按時、高質量的完成公司賦予的部門職能目標；7.以公司的發(fā)展為重,對公司的業(yè)績負責；8.整體團隊積極參加公司組織的各項活動。9.團隊成員相互信任、相互支持，分工負責、協(xié)作配合；10.內(nèi)部員工遵守國家法律法規(guī)，遵守公司制度和紀律，一年中沒有出現(xiàn)嚴重或故意違反公司制度的情況。六.活動時間20xx年月日至月日1.評選材料申報時間：2.領導小組審查評選時間：3.公示時間：4.候選人經(jīng)張榜公示無異議的，交總公司辦公室評核、審定。七.表彰和獎勵（一）員工大會進行表彰1.優(yōu)秀個人獎金元，并獲得由總經(jīng)理頒發(fā)的榮譽證書2.優(yōu)秀團隊獎金元，并獲得由總經(jīng)理頒發(fā)的榮譽證書（二）作為公司的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)、晉級；（三）優(yōu)秀員工的照片將張貼在光榮欄保留三個月。八.注意事項1.總公司辦公室有權對候選人進行行政審核，是否符合基本評選條件，并可向總經(jīng)理提出審查意見；2.優(yōu)秀個人應獲得多數(shù)員工的認同；3.希望所有員工能熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，為公司發(fā)展做出貢獻，與公司共同進步。附《優(yōu)秀個人申報表》、《優(yōu)秀團隊申報表》、《評選表》評選方案篇7為優(yōu)化我校教師隊伍結構，促進教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長，發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動作用，全面提高我校師資隊伍的整體素質，進而提高學校的教育、教學品質，特制定本辦法。一、評選與認定（一）評選辦法第1條本評選方案只適用于本校在編教師。第2條骨干教師每兩年評選一次（市、區(qū)級骨干教師自然為校級骨干教師，不再參評校級骨干教師）評選名額為10—15名。第3條成立學校骨干教師考評小組（盡量保證學科均衡）、學校學科專業(yè)評審小組（至少3人）。各科組承擔報名、資格審查及推薦任務，由學校學科專業(yè)評審小組負責評選審定工作，由學校骨干教師考評小組最后審定公布學校骨干教師名單。（二）評選程序第4條報名及資格審查。符合條件的教師個人填表申報，并提交相關的證明材料一式兩份，近三個學年的綜合述職報告一份，身份證、學歷證、專業(yè)技術職務資格證和聘任證書、獲獎證書等有關材料復印件各一份，大一寸彩色照片2張）。由學校骨干教師考評小組按照學校指定的名額、程序及選拔條件對申報對象的條件進行審查，確定候選人名單和推薦的先后順序，候選人名單在校園網(wǎng)上公示，公示時間3天。公示期間，學校、科組可接受實名提出的意見和建議。第5條評選審定。公示結束后，由各科組負責人簽名確認候選人名單和相關材料（一式兩份）上報學校學科專業(yè)評審小組。學校學科專業(yè)評審小組負責按選拔條件對各專業(yè)的骨干教師的候選人進行審查，并提出候選人的推薦先后順序意見，上報學校骨干教師考評小組，學校骨干教師考評小組在參考專業(yè)評審小組的推薦意見基礎上，再通過課堂教學跟蹤、學生座談會、教師座談會、教師大會投票等形式最終確定候選人名單。第6條公示。學校骨干教師考評小組確定骨干教師的人選后，在校園網(wǎng)上進行公示，公示時間為5天。公示期間，學校骨干教師考評小組可接受實名提出的意見和建議。第7條公布。公示結束后，經(jīng)學校行政會討論通過，由校長簽名公布學校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。評選方案篇8宿舍是學生生活，學習的重要場所，是我院精神文明建設的重要窗口。為了豐富我院學生課余文化生活，增強我院學生團結力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間友情，激發(fā)同學們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學心中渴望的個性；同時豐富大學生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我院學子風采，給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學院將舉行20xx年“最美宿舍”評比活動。一、活動主題:我愛我家美麗宿舍二、活動對象：食品與生物工程學院全體學生三、評委：各級輔導員、學生會干部、各班班長四、活動時間：20xx年10月24日-20xx年11月13日1、資料發(fā)放宣傳：10月份2、裝飾時間：10月26-11月8日3、各班班主任對本班寢室檢查時間：11月5-8日4、學生宿管中心組織宿管員、學生會干部進行首輪篩選。時間：11月7-8日5、學校校級領導、專業(yè)科科長、學生科領導對宿舍進行最終評選。時間：11月9日6、評選結果通報校級領導，并張榜公布結果。時間：11月13日7、分科室組織男女生互相參觀。（時間待定）五、活動內(nèi)容：（一）裝飾內(nèi)容1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。2、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創(chuàng)造出最好的效果。4、設計要求：A、結合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。B、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施（除床鋪外），不得人為造成安全隱患。C、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。（二）裝飾