護理心理學試題(一)

第一章

1.在整體護理中，最重要的、新加入的元素是

A:病人護理B:疾病護理C:心理護理

D:臨床護理E:手術護理

2.1973年恩格爾(G.L.Engel)提出的模式進一步強化了以病人為中心的全新護理觀念，這個模

式是

A:生物醫(yī)學模式B:神靈主義醫(yī)學模式

C:自然哲學醫(yī)學模式D:生物一心理一社會醫(yī)學模式

E:機械論醫(yī)學模式

3.弗洛伊德的人格結構理論中，人格的結構包括

A:本我、自我、超我B:本我、自我、他我

C本我、他我、超我D:他我、自我、超我

E:原我、自我、他我

4.護理心理學是一門

A:基礎學科B:自然學科

C:社會學科D:護理學科

E:編于應用的心理學科

5.下列哪項不屬于護理心理學的研究方法

A:晤談法B:個案法C調查法D:實驗法E:觀察法

6.通過訪談或問卷等形式，系統(tǒng)地、直接地從某一群體的樣本中政集資料，并通過對資料

的:統(tǒng)計分析來認識心理行為現(xiàn)象及具規(guī)律的研究方法是

A:觀察法B:實驗法C:調查法D:個案法E:測驗法

7.經過設計，在高度控制的條件下，通過操詐某些因素，來研究變量之間相關或因果關系的

研究方法是

A:觀察法B:實驗法C:調查法D:個案法E:測驗法

8.小張想通過護理心理學進行一項研究工作，以下那項穴是護理心理學的研究任務

A:研究病人的心理特點B:研究護士的職業(yè)心理素質

C:研究臨床用藥對病人病情的影響D:研究心身交互作用對健康的影響

E:研究心理干預對病人心理狀況的影響

9.以下關于抽樣說法錫誤的是

A:抽樣調查的優(yōu)點是調查的范圍小，節(jié)省時間!人力、物力

B:抽樣調查時被調查的對象也不能太少

C:抽樣要遵循抽樣原則

D:隨機抽樣就是隨便抽樣

E:隨機抽樣的方法有多種，如單純隨機抽樣，系統(tǒng)抽樣，萬層抽樣和整群抽樣等

10.精神分析學派關于心理發(fā)展的學說是

A:性心理發(fā)展理論B:經典條件反射理論C:操作條件反射理論

D:社會學習理論E:文化一歷史發(fā)展理論

11.醫(yī)院了解病人對護士照護的滿意度一般為：

A.行為觀察法B.訪談法C.實驗法D.個案法E.調查法

12.護理心理學研究各種疾病病人的

A:疾病臨床表現(xiàn)B:一般及特殊的心理行為變化

C:特殊的病理變化D:各種致病因素E:各種體征

13.行為的結果導致了積極刺激減少，從而使行為反應減弱，這是行為主義理論中的

A:正強化B:負強化C:消退D:懲罰E:強化

14.人的正常和病態(tài)行為包括外顯行為及具伴隨的心身反應形式，這些都可通過學習過程而

形成，這個理論為

A:精神分析理論B:行為主義理論C:人本主義理論

D:認知理論E:積極心理學理論

15.馬斯洛需要層次理論屬于

A:精神分析理論B:行為主義理論C:人本主義理論

D:認知理論E:積圾心理學理論

CDAEACBCDAEBCBC

第二章

1.心理出現(xiàn)的標志是

A:融夠建立條件反射

B:管狀神經系統(tǒng)的出現(xiàn)

C:腦的形成

D：能夠對信息進行加工和儲存

E:意識的出現(xiàn)

2.軀體感覺如溫度覺、觸覺、痛覺、壓.力覺等的中樞都位于

A:額葉B:頂葉C:枕葉D:顏葉E:下丘腦

3.初級運動區(qū)位于

A:額葉B:頂葉C:枕葉D:撅葉E:下丘腦

4.初級聽覺中樞位于

A:額葉B:頂葉C:枕葉D:撅葉E:下丘腦

5.初級視覺區(qū)位于

A:額葉B:頂葉C:枕葉D:撅葉E:下丘腦

b.如果你現(xiàn)在正計劃著如何穿過校園，那么你大腦哪部分的活動就會變得更為話躍

A枕葉B:撅葉C:海馬體D:腦干E:杏仁核

7.“入芝號之室久而不聞具香，入鮑魚之肆久而不聞其臭"描述的是

A:感覺適應

B:感覺對比

C:感覺后像

D:聯(lián)覺

E:感覺補償

8.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采月的方式是

A:邏輯記憶B:注意C:組塊D:復述E:回憶

9.某學生活潑、好動、樂觀、靈話，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，見異思遷。他的氣

質類型屬于

A:多血質B:膽汁質C:黏液質D:抑郁質E:話潑型

同步練習

10.人腦作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的:反映稱

A:感覺B:知覺C:記憶D:思維E:想象

11.對面容、聲音、氣味等的記憶屬于

A:邏輯記憶B:動作記憶C形象記憶D:短時記憶E:瞬時記憶

12.經歷過的事情不在眼前而在腦海中重現(xiàn)是指:記憶過程中的

A:短時記憶B:長時記憶C:保持D:再現(xiàn)E:回憶

13”過去的思維影響現(xiàn)在的思維”指的是

A:有意想象B:功能固著C:遷移D:聯(lián)覺E:心理定勢

14.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對持久的情緒狀態(tài)是

A:熱情B:激情C:心境D:應激E:情感

15.學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用稱為

A:消退抑制B:前攝干擾

C:例攝干擾（）D:超限抑制（）E:選擇性遺忘

16.信息在短時記憶中一般運保持

A:0~/s

B:0.25~2s

C:20~40s

D:60~70s

E:70~80s

17.黨察刺激之間微弱差雙的施力稱為

A:絕對感覺閾限B:絕對感受性（）C:差別感覺閾限

D:差別感受E:感覺對比

18.知覺是人腦作用于感覺器官的客觀事物的反映，即反映的是客觀事物的

A:個別屬性B:整體屬性C:直接屬性D:間接屬性E:內部屬性

19.“萬綠絲中一點紅”，紅很客易被人們區(qū)分出來，這種知覺持性是

A:理解性B:選擇性C:恒常性D:整體性E:敏銳性

20.看完《西游記》后，腦中產生一個“栩栩如生”的孫悟空的形象的心理過程是

A:再造想象B:制造想象C:幻想D表象形成E:元意想象

21.思維是借助語言、表象或動作實現(xiàn)的，對客觀事物的認識是

A:直接具體B:常規(guī)抽象C:間接概括D:直接概括E:內部抽象

22.下面不屬于內部感覺的是

A:運動覺B:平衡覺C:內臟感覺D:皮膚感覺E:痛覺

23.俗話說“江山易改，秉性難移”是指人格具有

A:獨特性B:穩(wěn)定性C:整體性D:功融性E:選擇姓

24.馬斯洛認為人有五種基本需要，其中最高級的需要是

A:生理需要B:安全需要C:歸屬和愛的需要D:尊重的需要

E:自我實現(xiàn)的需要

25.具有核心意義的心理特征是

A:氣質B:性格C:需要D:動機E:轉力

26..人的心理活動對一定對象的指向和集中是

A:感覺B:知覺C想象D:注意E:觀察

27.在同一時間內，人們能夠清楚地知覺對象的數目是注意的

A:萬配B:轉移C:廣度D:穩(wěn)定性（）E:分散

28.根據言語描述或圖表示意，在頭腦中形成新形象的心理過程是

A:創(chuàng)造想象B:有意想象C:無意想象D:幻想E:再造想象

29.個體對別人和自己行為的舉止，思想意圖是否符合社會道德行為準則的要求所產生的內

心體驗稱為

A:道德感B:理智感C:美感D:責任感E:應激

B:主要是意識和行為的

C:可方為積極的認知應對、積極的行為應對和回避應對

D:可分為問題為中心的應對和情緒為中心的應對

E:可萬為通過，直接的行動改變應激源或個體與應激的關系和通過麻痹旬我感覺的活動改變

自我

8.人在經歷壓力事件時，并不感到孤獨、無助,這可能是因為

A心理調節(jié)能力強B:認知支持系統(tǒng)的作用C:社會支持系統(tǒng)的作用

D:壓力適應能力強E:身心適應能力強

9.關于社會支持，下列哪項是錯誤的

A:指個體與社會各方面所產生的精神上和物質上的聯(lián)系程度

B:可分為客觀支持和主觀支持

C:與應激引起的身心反應成正相關

D:主效應模型認為，元論生活事件存在與否，個體是否處在壓力狀態(tài)下，社會支持始終具有

一種潛在的維護身心健康的作用

E:緩沖器模型認雨社會支持對健康的影響表現(xiàn)在其能緩沖生活事件對健康的損害，但具本身

對健康元直接影響

10.關于應激的生理反應，下列哪項足錯誤的

A.涉及到神經、內分泌、免疫三個調節(jié)系統(tǒng)

B:應激反應的心理一神經中介途經主要通過交感神經一腎上腺皮質軸

C:應激反應的心理一種經一內分泌中介途徑主要通過下丘腦-腺垂體-靶腺軸

D:心理應激通過神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)來影響身心健康

E:短暫而不太強烈的刺激不影響或略增強免疫系統(tǒng)

12.關于應激的心理反應，下列哪項是錯誤的

A:輕度應激刺激如面臨考試，可以使人適度喚起，以適應和應對外界環(huán)境的變化入

B:強烈的應激刺激由于喚遠水平過高，可使個體產生負面的認知性應激反應

C:中度應激刺激可引起積極的認知性應激反應

D:編執(zhí)、災難化、反更沉思屬于負面的認知性應激反應

E“閃回”與“闖入性思維”、否認、投射、選擇性造忘屬于負面的認知性應激反應

13.影響心理應激與健康關系的因素不包括：

A:應激源的強度B:應激源波及的范圍C:合并應激源的數量

D:應激的理論模型E:個體差異

14.心身疾病是

A:心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質性疾病和功能性障礙人

B:由心理社會因素引起的精神疾病

C:由心理社會因素引起的器質性病變

D:由心理社會因素引起的坤經癥

E:由心理社會因素引起的生理反應

15心身疾病的界定條件是

A:心理社會因索是重要的發(fā)病因素

B:具有由心理因素引起的軀體癥狀

C:具有明星的器質性病理改變或病理生理變化

D:通常發(fā)生在0主神經系統(tǒng)支配的器官上

E:以上都是

16.下列不屬F心身疾病的是

A:冠心病B:胃潰瘍C癌癥D:糖尿病E:骨折

17.關于心身疾病病人的特征，卜.列哪項是錯誤的

A:總體上女性而于男性

B:受種族差異、飲食習慣等社會環(huán)境因素的影響

C:受人格特征影響

D:從青年期到中年期，具患病率星下降趨勢

E:更年期或老年前期為患病高峰年齡

DBDACEBCCBCCDAEED

第四章

1.不屬于心理評估常用方法的是

A:觀察法，B:心理測驗法C:訪談法D:調查法E:實驗法

2.下列哪項不符合訪談法的含義

A:有目的的會話B:在接見者和來訪者之間進行

C:隨便聊天為了溝通雙方的感情D:心理咨詢與治療的一種技術

E:為了溝通雙方的感情

3.非結構式訪談的優(yōu)點是

A:需要的時間比較少B:訪談比較容易把握C:有一定的重點和方向

D:容易吐露內心的真實感受E:訪談內容可以量化

4.下列哪項不是標準化心理測驗的基本特征

A:標準程序B:常模C:大樣本D:信度E:效度

5.在標準化心理測驗中，一一個測驗I具在對同一對象的幾次測量中所得結果的一致程度,

它反映:了工具的可靠性和穩(wěn)定性，這個技術指標是

A:標準度B:靈敏度C:精確度D:信度E:效度

b.在標準化心理測驗中，一個測量工具能夠測量出其所要測查內容的真實程度，它反映工具

的有效性、正確性，這個技術指標是

A:效度B:精確度C:信度D:靈敏度E:標掂度

7.某兒童韋氏智力測驗總智商為50,表示該兒童屬于

A:輕度智力缺損B:中度智力缺損C:重度智力缺損()

D:極重度智力缺損E:邊緣智力

8.比率智商計算方法是

A:IQ=(CA/MA)X100B:IQ=(MA/CA)X100

C:IQ=(CA/MA)X100%D:IQ=(MA/CA)X100%

E:IQ=(CA/MA)/100

9.按韋氏智力量表劃分標準,邊緣智力是指智商在

A:110~119B:90~109C:80~89D:70~79E:55~69,

10.韋氏成人智力量表適用于

A:16歲以上的成人B:17歲以上的成人

C:18歲以上的成人D:19歲以上的成人

E:20歲以上的成人

11.MMPI原量表共有多少個項目

A:500個B:100個C:566個D:600個E:186個

12.某病人易焦慮抑郁，過分敏感，遇挫折有較強烈的情緒反應，如要求填寫艾森克人格問

卷，其結果可能性最大的是

A:E分低B:L分低.C:N分高D:P分高E:N分低

13.朱特爾人格因素洌瞬將人格根源特征分力多少神

A:8利1B:10種C:12種D:16種E:14種

14.屬于癥狀評定量表的一項是

A:SCL-90B:16PFC:MMPID:EPQE:CPI

15.SAS評估以下什么內容

A:智力水平B:人格特征C:焦慮癥狀D:抑郁癥狀E:心理癥狀

16.SDS評估以下什么內容

A:智力水平B:人格特征C:焦慮癥狀D:抑郁癥狀E:心理癥狀

17.MMPI是指

A:明尼蘇達多相人格問卷B:艾森克人格問卷C:癥狀自評量表

D:抑郁自評量表E:焦慮自評量表

18.瑞文標準推理測驗屬于

A:特殊能力測驗B:人格測驗C:言語測驗D:口頭測驗E:智力測驗

19.心理評估的方法有觀察法、訪談法、心理測驗法和

A:訪問法B:計算法C:咨詢法D:體驗法E:問卷讓

20.好的心理測驗必須符合

A:信度高，效度低B:信度低,效度高C:常模選擇類型即可

D:信度高，效度高E:信度低，效度低

ECDCDAABDACCDACDAEED

第五章

1.下列哪項不是對心理干預影響較大的主要心理學學派

A:精神分析療法8:行為療法C：正念療法

D:認知療法E:人本主義療法

2.下列哪項不是常用的心理支持技術

A:傾聽B洪情C:安慰D:解釋E:生物反饋

3.在對方講話的過程中，聽者通過視覺和聽覺的同時作用，接受和理解對方思想、信息及情

感的過程被稱為

A:解釋B:共情C:安慰D:傾聽E:生物反饋

4.在心理支持中體驗他人內心世界的能力被稱為

A:移情B:共情C:安慰D:解釋E:生物反饋

5.個體通過語言和非言語行為向持有消極心理的個體傳達理解、支持和鼓勵，引導積極向上

的過程被稱為

A:鼓勵B:共情C:安慰、開導D:解釋E:生物反饋

6.提出合理情緒療法的是

A:弗洛伊德B:華生C:貝克D:埃利斯E:羅杰斯

7.強調識別/糾正表層/深層錯誤觀念，最終達到認知重建的是

A:弗洛伊德B.華生C:貝克D:埃利斯E:羅杰斯

8.合理情緒療法中A指的是

A:外在事件、刺激B:辯論C:結局D:信念E:效果

9.合理情緒療法中B指的是

A:結局B:辯論C:外在事件、刺激D:信念E:效果

10.合理情緒療法中C指的是

A:外在事件、刺激B:辯論C:效果D:信念E:結局

11.合理情緒療法中D指的是

A:外在事件、刺激B:辯論C:信念D:結局E:效果

12.合理情緒療法中E指的是

A:效果B:信念C:結局D:辯論E:外在事件、刺激

13.下列哪項不屬于行為干預方法

A:系統(tǒng)脫敏B:厭惡療法C:正強化技術D:示范法E:自由聯(lián)想

14.誘導病人有計劃、有步驟地暴露在導致焦慮的情境中，并通過身體的放松狀態(tài)來對抗這

種焦慮情緒，從而達到消除焦慮的目的。這種方法被稱為

A:厭惡療法B:系統(tǒng)脫敏C:滿貫療法D:示范法E:自由聯(lián)想

15.通過輕微的懲罰來消除適應不良行為的治療方法是

A:替代法B:系統(tǒng)脫敏C:滿貫療法D:示范法E:厭惡療法

16.以操作條件反射為理論依據，通過強化塑造和鞏固某一-行為的方法是

A:系統(tǒng)脫敏B:正強化技術C:行為塑造D:示范法E:自由聯(lián)想

CEDBCDCADEBAEBEB

第六章

1.病人角色享有的主要權利不包括

A:享有醫(yī)療護理服務B:免除社會角色

C:保護個人隱私D:得到尊重

E:對疾病診治的知情同意

2.不屬于病人角色的義務的是

A:遵守醫(yī)療服務部門的規(guī)章制度B:積極配合醫(yī)護工作C:尊重醫(yī)護人員

D:遵守醫(yī)囑E:掌握疾病知識

3.常見的病人角色適應不良不包括

A:角色行為缺如B:角色行為沖突C.:角色行為抑郁

D:角色行為強化E:角色行為減退

4.人們感受到威脅或預期要發(fā)生不良后果時產生的情緒體驗，是臨床病人最常見的情緒反應,

這是

A:焦慮B.抑郁C:敵對D:自卑E:憤怒

5.病人求醫(yī)行為的主要影響因素不包括

A:就醫(yī)經費B:疾病認知C:個體人格

D:就醫(yī)程序E:醫(yī)院的醫(yī)護人員技術水平

6.病人遵醫(yī)行為的主要影響因素不包括

A:疾病因素B:病人的心理社會特征C:醫(yī)患關系

D:社會支持E:治療和護理方案本身的因素

7.病人不愿或不能放棄原有角色行為，屬于

A:角色行為缺如B:角色行為沖突

C:角色行為減退D:角色行為強化

E:角色行為恐懼

8.病人夸大其疾病后果，從而不愿遵循醫(yī)囑出院，屬于

A:角色行為缺如B:角色行為沖突C:角色行為減退

D:角色行為強化E:角色行為恐懼

9.意識不到或不承認自己是病人，屬于

A:角色行為缺如B:角色行為沖突

C:角色行為減退D:角色行為強化

E:角色行為恐懼

10.過度認同疾病狀態(tài)而致“病人角色行為固著”，屬于

A:角色行為缺如.B:角色行為沖突

C:角色行為減退D:角色行為強化E:角色行為恐懼

BECACDBDAD

第七章

1.心理護理的基本要素不包括

A:護士需具備心理學知識B:護士需掌握心理學技能

C:護士需應用心理治療的方法D:護士需綜合使用各種心理學理論和技術

E:護士需按護理程序有步賺、有計劃地實施

2.以下關于心理護理的說法正確的是

A:因為心理護理和心理治療有共同的實施對象，所以心理護理基本上等同于心理治療

B:雖然心理護理和心理治療有共同的實施對象，但心理護理和心理治療各有側重

C:對病人進行心理護理，實質就是做好病人的思想工作

D:當護士工作忙、時間緊的時候，心理護理難以兼顧

E:心理護理的工作重點是幫助有嚴重心理問題和精神障礙的病人

3.以下哪項不是心理護理的目標

A:提供良好的心理氛圍B:滿足病人的一切需要C:消除病人的不良情緒

D:提高病人的適應能力匕調劭病人的主觀能動性

4.心理護理的原則包括

A:服務原則、平均原則、尊重原則、保密原則

B:服務原則、平均原則、尊重原則、自我護理原則

C:平等原則、尊重原則、自我護理原則、保密原則

D:平等原則、尊重原則、自我護理原則、從善原則

E:服務原則、尊重原則、自我護理原則、從善原則

5.要求護士準確了解病人在疾病過程中表現(xiàn)的不良心理狀態(tài)，采取因人而異的有效對策的心

理護理形式是

A:個性化心理護理B:共性化心理護理C:有意識心理護理

D:無意識心理護理E:整體性心理護理

6.要求護上善于歸納和掌握同類病人心理問題的規(guī)律，對潛在的心理問題作預防性干預的心

理護理形式是

A:個性化心理護理B:共性化心理護理C:有意識心理護理

D:無意識心理護理E:整體性心理護理

7.護士自覺地運用心理學的理論和技術，通過設計的語言和行為對?病人進行心理支持或調控

的心理護理形式是

A:個性化心理護理B:共性化心理護理C:有意識心理護理：

D:無意識心理護理E:整體性心理護理

8.客觀存在于護理程序的每一個環(huán)節(jié)中，隨時可能影響病人的一切操作和言談舉止屬于心

理護理形式中的

A:個性化心理護理B:共性化心理護理

C:有意識心理護理D:無意識心理護理E:整體性心理護理；

9.以下關于心理護理與整體護理關系的說法，丕正確的是

A:整體護理促進了心理護理的縱深發(fā)展

(B:整體護理明確了心理護理的基本任務()

C:整體護理規(guī)范了心理護理的實施程序()

D:整體護理提高了心理護理的質量標準？

E:整體護理是心理護理的核心，必須貫穿其始終

10.進行心理護理評估，首先要

A:建立和諧的護患關B:收集病人的一般資

C:了解病人的心理功能D:尋找病人的發(fā)病誘因

E:關注病人的主觀感受

11.通過心理評估，發(fā)現(xiàn)病人"無意改善和調整其生活方式以適應健康狀況的改變〃，由此可

形成的護理診斷是

A:無效性否認B:調解障礙C:自我形象紊亂.D:預感性悲哀E:精神困擾

12.關于護理診斷的排序，以下說法錯誤的是

A:對服務對象生命威脅最大的問題排在前面《其他的依次排列

B:護士根據問題的輕、重、緩、急，確定護理的重點，先后采取行動

U首優(yōu)問題是指那些對生命威脅最大，需要立即采取行動予以解決的問題；

D:中優(yōu)問題是指那些雖然不直接威脅生命，但對病人的身心造成痛苦，需要引起護士重視的

問題

E:次優(yōu)問題是指那些個人在應對發(fā)展和生活變化時所遇到的問題，這叫問題不會帶來安全威

脅和嚴重的生理反應，所以不需護士幫助，由病人自行解決

13.關于制定心理護理措施，以下說法錯誤的是

A:心理護理措施要具有科學的理論依據

B:心理護理措施要具有針對性

C:心理護理措施要切實可行、因人而異

D:心理護理措施要具體細致

E:心理護理措施由護士獨立制定

14.在心理護理實施過程中，以下不屬于護士在該環(huán)節(jié)工作內容的是

A:繼續(xù)收集資料B:實施心理護理計劃C:做好心理護理記錄

D:邊實施計劃邊評價效果E:繼續(xù)書寫心理護理計劃

15.護士小張運用心理護理程序對病人進行心理護理，她在評價的環(huán)節(jié)開展了一系列工作，

丕妥的是

A:將計劃階段所確定的預期目標作為護理效果評價的標注

B:收集病人的相關主客觀資料，與評估時的情況進行比較

C:根據目標實現(xiàn)與否的程度，將心理護理效果分為目標完全實現(xiàn)、目標部分實現(xiàn)和目標未實

現(xiàn)三種

D:如果發(fā)現(xiàn)部分目標尚未實現(xiàn)，從評估、診斷、計劃、實施各環(huán)節(jié)探討原因

E:通過客觀準確的評估將護理計劃終結，完成心理護理程序

CBBCABCDEABEEDE

第八章

L李女士，26歲，結婚2個月。得知自己妊娠后，很是高興，隨后想到自己前一段還吃減肥

藥，心頭又有一絲陰郁。對該女子心理狀態(tài)的描述最貼切的是

A:期待B:抑郁C:焦慮D:恐俱E:矛盾

2.王女士，23歲，結婚1年，夫妻感情不和。35天前順產一名男嬰，無母乳，人工喂養(yǎng)，

父母均在外地，母親前來照顧。近幾天，王女士整日無精打采、憂郁寡歡、常常無緣元故發(fā)

脾氣、哭泣，食頑減退，體重減輕，每晚睡眠3、4個小時。根據描述，王女士可能患有

A:產后恐俱癥B:產后強迫癥C:產后疑病癥D:產后抑郁癥E:產后瘠病

3.劉女士，28歲，結婚2年，40天前生一名男嬰。近來，劉女士整日無精打采、憂郁寡歡、

勉強照顧嬰兒、動輒哭泣、食頑減退，體重減輕，自己感覺全身都不舒適。對劉女士護理評

估時,不太需要的是哪一項

A:評估其產前情緒狀態(tài)

B:評估具睡眠情況

C:評佑具夫妻關系、家庭關系

D:評話是不是剖宮產

E:評估其人格持征

4.劉女士已確診為“產后抑郁癥”。整口無精打采、憂郁寡歡、經?？奁?、有輕生念頭。對

劉女士的護理不妥的是

A:安慰她不要哭泣B:耐心傾聽

C:鼓勵具訴說心理感受D:加強安全措施

E建議專業(yè)精神科醫(yī)師治療

5.小名,2歲5個月，入院診斷“急性小兒肺炎”。媽媽有點事情離開后，小名號陶大哭,.護士

想接近小名，給予安慰，他就又踢又咬，百般抵抗。下列關于小名心理反應的描述正確的是

A:分離性焦慮B:抑郁情緒C恐俱情緒D:情緒失控E:心境不良

6.患兒，女，2歲，因小兒腹瀉入院治療。護士在接診時，下列哪種做法不妥

A:向患幾家長介紹病房的環(huán)境

B:向患兒字長介紹主治醫(yī)生及責任護士

C:向患兒家長介紹病房的規(guī)章制度

D:從母親懷中抱起患兒

E:溝通過程中護士面帶微笑，語氣和藹，

7.目前我國對老年人的界定年齡為

A:50歲及50歲以上

B:60歲及60歲以上

C:65歲及65歲以上

D:70歲及70歲以上

E:以上都不是

8.臨終病人最早出現(xiàn)的心理反應期是

A:否認期

B1憤怒期

C:協(xié)議明

D:憂郁期

E:接受期

9.王女士，65歲，肝癌晚期，感到不久于人世，十分悲哀，向親友交代后事，此時心理反

應為

A:否認期。B:憤怒期C:協(xié)議期D:憂郁期E:接受期1

10.病人張某，男性，50歲，肺癌廣泛轉移，病情日趨惡化，病人常向家屬發(fā)脾氣，對醫(yī)務人

員工作不滿，針對此期病人的護理措施正確的

A:根據病人對自己病情的認識程度，耐心地傾聽病人訴說，使亡消除被遺棄的感覺

B:選擇恰當的時機與病人進行生命觀念、生命意義等問題的討論

C:讓病人家屬多探望和陪伴，防止自傷、自殺等行為的發(fā)生

D:不過多打擾病人，為他們提供舒適護理以保證臨終前的生活質量

E:充分理解病人室泄內心的不愉快，對病人要更加，真誠和體貼，盡量滿足病人的心理需求

〃.對臨終病，人進行心理評估，不包括以下哪個方面

A認知水平B:人格特征C:年齡D:疾病程度E:家屬態(tài)度

12.死亡教育的內容，不包括以下哪個方面

A:克服怯懦思想B:了解疾病的治療方案

C:樹立正確的生命觀D:心理上對死亡做好充分準備

E:正確地對待疾病

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第九章

1.慢性病是指身體結構及功能發(fā)生了改變，元法徹底治愈，需要長期治療及護理，需要特殊康

復訓練的疾病，病程超過

A:/個月B:2個月C3個月D.4個月E:5個月

2.糖尿病病人因長期接受醫(yī)護人員或他人的關心和照顧，從病人角色中“繼發(fā)性獲益”，易

導致病人出現(xiàn)哪種心理特點

A:疾病適應不良B:角色強化C:抑郁D:拒絕，E:厭世？

3.對慢性病病人經歷的生話事件、社會支持系統(tǒng)、應對力式等進行的評估，屬于

A:心理特質評估B:心理狀態(tài)評估C:認知能力評估D:智力評估

E:心理應激評估

4.F列哪項不屬于Rosenman針對匆忙感病人制訂的自我訓練方法

A:學會認輸B:每天記錄匆忙事許及具原因

C:放棄同時做多件事情的習慣

D:需要等待時，通過看書、聽音樂等轉移注意力

E:不要超過你前面走得快的人

5.卜列哪項不屬于Rosenman針對好勝心過強病人制訂的自我訓練方法

A:學會認輸

B:學會理解他人

C:不能肯定自己“對”或“錯”時，說聲“可能我錯了"

D:不要超過你前面走得快的人

)E:面對焦慮時，坦然平靜

6.護士應使冠心病病人明白,A型行為矯正方案實施的關犍在于

)A:護士B:醫(yī)生C:病人家屬D:病人單位領導E:病人

7.手術前病人最常見的心理反應是

A:抑郁B:恐俱和焦慮：

C故意D.:憤怒E:絕望

8.病人進行子宮切除術后出現(xiàn)明顯的焦慮，屬于

A:持質性焦慮B:期待姓焦慮

C:分離性焦慮D:重度焦慮E:閹割姓焦慮

9.有關手術前焦慮與手術效果的關系，繕誤的說法是

A:術前焦慮程度與術后效果存在著倒“U”字形函數關系

B:術前焦慮水平很高或很詆者，術后的心身反應嚴重

C:木前焦慮水平適中者，術后恢復效果最好()D:術前元焦慮者手術效果最好

E:術前焦慮水平很高或很i氐者，術后恢復;緩慢

10.對術后病人的心理護理不妥的是

A:及時反饋手術信息B:介紹手術過程

C:緩解術后疼痛D:幫助病人做好出院準備

E:幫助病人克服抑郁、焦慮情緒

〃.減輕病人術前焦慮最常用的方法是

A:放松練習B:示范法

C:暗示法D:藥物治療E:宣泄法

12.腦卒中病人最常見的情緒反應是

A:焦慮B:抑有郁C:恐俱D.激情E:興奮

13.康復病人功能改善的重要時期應積極時病人做好心理護理，說服其主動參與康復訓練，這

個時期為

A:康復尚未開始時B:康及早期

C:疾病恢復期D:康復結束期

E:病人自行行走期

14急危重癥病人初入監(jiān)打寶后廣2天,最典型的心理反應是

A:依賴B.恐俱、焦慮C:否認D:孤獨E:憤怒

15.針對急危重癥病人的否認心理，不正確的觀點是

A:否認是自我保護

B:短期的否認可不予以糾正

C:否認可使病人減輕煩惱

D:持續(xù)的否認心理可不予處理

E:疾病是不會因否認而消失

16.病人進入監(jiān)護寶后第2天即可出現(xiàn)的、并在第3~4d達高峰的典型的心理特點是

A:依賴

B:自我形象紊亂

C:否認

D:孤獨、憤怒

E:焦慮、恐俱

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第十章

1.下列哪項為腫瘤病人“休克恐懼期〃心理反應的表現(xiàn)

A:懷疑診斷的正確性B:沮喪、悲哀、抑郁C:眩暈、心慌、驚恐()

D:自殺傾向()E:攻擊行為

2.影響腫瘤病人的心理因素不包括

A:對疾病相關知識的缺乏B:病人疾病進展程度

C:治療療效和預后與期望值間的差異D:醫(yī)療費用過高帶來的經濟壓力

E:家庭和社會支持缺乏

3.腫瘤病人中，發(fā)生率較高的是哪種情緒

A:否認和恐懼B:憤怒和激動。C:孤獨和無助。

D:依賴心理.?E:焦慮和抑郁

4.男性，50歲，直腸癌病人，發(fā)現(xiàn)血尿，經檢查診斷為腫瘤轉移，病人出現(xiàn)憤怒、煩躁、不

滿，遷怒與家屬和醫(yī)護人員，病人心理反應為

A:休克恐懼期；B:否認.懷疑期C:憤怒沮喪期

D:接受適應期E:震驚-否認期

5.針對腫瘤病人疼痛反應的護理措施不妥的為

A:告知病人輕度疼痛無需特殊處理B:與病人建立信賴關系()

C:介紹有關疼痛的知識D:分散病人注意力

E:使用催眠療法減輕疼痛

6.對器官移植受者術后完全心理同化期描述錯誤的是

A:能自然地將新臟器視為身體的一部分

B:其人格特征可因供者的影響而發(fā)生戲劇性變化

C:喜歡打聽供者的情況

D:希望了解有關供者的生活瑣事

E:對新移植器官的過分還沒有減輕

7.器官移植受者在異體物質期的主要心理反應是

A:易激惹B:人格特點受供者影響而發(fā)生戲劇性變化()

C:恐懼有所好轉D:抑郁E:迫切希望了解供者的全部歷史與特征

8.器官移植病人術前心理特點還包括哪一項

A:存在期待與希望心理B:抑郁C:焦慮D:恐懼.E:否認

9.下列哪項不是危機事件的特征

A:突發(fā)性B:緊急性