2025大班上學期班務計劃_第1頁
2025大班上學期班務計劃_第2頁
2025大班上學期班務計劃_第3頁
2025大班上學期班務計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

?2025大班上學期班務方案一、班級概述本學期,我班共有學生30名,其中男生15名,女生15名。為了全面提升班級管理程度,進步教育教學質(zhì)量,特制定本班務方案。二、工作目的2.進步班級教育教學質(zhì)量,確保學生全面開展。3.加強家校合作,促進家長參與班級管理。三、詳細措施1.管理措施〔1〕加強班級紀律管理,確保學生遵守校規(guī)校紀?!?〕落實晨讀、午寫、晚自習制度,培養(yǎng)學生自主學習才能。〔3〕定期開展主題班會,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀?!?〕加強班級衛(wèi)生管理,營造整潔、舒適的學習環(huán)境。2.教學措施〔1〕根據(jù)學生實際情況,制定合理的教學方案?!?〕注重啟發(fā)式教學,培養(yǎng)學生獨立考慮、創(chuàng)新意識?!?〕定期組織課堂討論,進步學生的口頭表達才能?!?〕開展課外活動,拓寬學生的知識面。3.德育措施〔2〕開展心理安康教育,關(guān)注學生心理安康?!?〕舉辦親子活動,增進家長與學生的感情?!?〕組織志愿者活動,培養(yǎng)學生的社會責任感。4.家校合作措施〔1〕定期召開家長會,理解家長需求,反應學生在校表現(xiàn)?!?〕建立家長群,加強家校溝通。〔3〕鼓勵家長參與班級管理,共同促進學長?!?〕開展家長學?;顒?,進步家長教育素養(yǎng)。四、學期工作安排1.第一周:開學典禮,布置新學期工作。2.第二周:開展班級紀律教育,加強學生行為習慣培養(yǎng)。3.第三周:進展教學調(diào)研,制定教學方案。4.第四周:開展德育活動,關(guān)注學生心理安康。5.第五周:組織家長會,加強家校溝通。6.第六周:舉辦親子活動,增進家長與學生的感情。7.第七周:開展志愿者活動,培養(yǎng)學生的社會責任感。9.第九周:開展課外活動,拓寬學生知識面。10.第十周:組織家長學校活動,進步家長教育素養(yǎng)。2.對學生進展綜合素質(zhì)評價,關(guān)注學生全面開展。3.搜集家長意見,改良班級管理工作。4.為下學期工作做好規(guī)劃,不斷進步班級管理程度。補充點:1.管理措施補充〔5〕建立學長檔案,記錄學生在校表現(xiàn),為家長提供詳細反應?!?〕設(shè)立班級獎勵制度,鼓勵學生積極進取。〔7〕定期組織班級活動,增進學生之間的友誼。2.教學措施補充〔5〕關(guān)注學生個體差異,因材施教,進步教學效果?!?〕運用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富教學手段?!?〕加強學科間的交融,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。3.德育措施補充〔5〕開展法制教育,進步學生的法律意識?!?〕加強心理安康教育,預防學生心理問題?!?〕舉辦傳統(tǒng)文化活動,弘揚民族精神。4.家校合作措施補充〔5〕開展家長開放日,讓家長走進校園,理解學校教育?!?〕建立家長志愿者團隊,參與學校管理?!?〕定期舉辦家長講座,進步家長育兒程度。重點:1.管理措施:加強班級紀律管理,落實晨讀、午寫、晚自習制度,開展主題班會,營造整潔學習環(huán)境。2.教學措施:制定合理教學方案,注重啟發(fā)式教學,開展課外活動,拓寬知識面。3.德育措施:加強德育教育,關(guān)注心理安康,舉辦親子活動,培養(yǎng)責任感。4.家校合作:加強溝通,開展家長學?;顒?,進步家長教育素養(yǎng)??记绊氈?.確保班級紀律嚴明,學生遵守校規(guī)校紀。2.關(guān)注學生個體差異,進步教學效果。3.加強心理安康教育,預防心理問題。4.加強家校溝通,共同促進學長。6.關(guān)注學生全面開展,進步綜合素質(zhì)。7.積極開展課外活動,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論