泉州中遠(yuǎn)小學(xué)寄宿生管理工作計(jì)劃

?泉州中遠(yuǎn)小學(xué)寄宿生管理工作方案泉州中遠(yuǎn)小學(xué)作為一所寄宿制小學(xué)，一直以來都非常重視寄宿生的管理工作。為了更好地關(guān)心和照顧好寄宿生的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)，我們將根據(jù)學(xué)校的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作方案。一、工作目的1.確保寄宿生的人身平安和身心安康，為他們提供一個(gè)舒適、平安、和諧的生活環(huán)境。2.加強(qiáng)寄宿生的生活自理才能培養(yǎng)，進(jìn)步他們的生活技能。3.關(guān)心寄宿生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，使他們可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中。二、工作措施1.加強(qiáng)寄宿生的平安管理〔1〕加強(qiáng)宿舍平安管理，實(shí)行24小時(shí)值班制度，確保寄宿生的人身平安?！?〕加強(qiáng)對(duì)寄宿生的平安教育，進(jìn)步他們的平安防范意識(shí)和自我保護(hù)才能。2.進(jìn)步寄宿生的生活自理才能〔1〕開展生活技能培訓(xùn)，使寄宿生學(xué)會(huì)自我管理、自我效勞?！?〕組織寄宿生參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的觀念。3.關(guān)心寄宿生的思想動(dòng)態(tài)〔1〕加強(qiáng)與寄宿生的溝通交流，理解他們的思想狀況，及時(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問題?！?〕定期開展心理安康教育，進(jìn)步寄宿生的心理素質(zhì)。4.培養(yǎng)寄宿生的良好習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神〔2〕組織寄宿生參加各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。5.提升寄宿生的綜合素質(zhì)〔1〕開展豐富多彩的文化、體育、科技等活動(dòng)，進(jìn)步寄宿生的綜合素質(zhì)?！?〕加強(qiáng)與家長的溝通，共同關(guān)注寄宿生的成長，形成家校共育的良好格局。三、工作分工1.分管校長：負(fù)責(zé)寄宿生管理工作的全面部署和協(xié)調(diào)。2.學(xué)生科：負(fù)責(zé)寄宿生的日常管理、平安教育、心理安康教育等工作。3.宿管老師：負(fù)責(zé)宿舍的管理和效勞，確保寄宿生的生活環(huán)境舒適、平安。4.各班班主任：負(fù)責(zé)本班寄宿生的思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等工作。四、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各班級(jí)要高度重視寄宿生管理工作，實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.落實(shí)責(zé)任，親密配合。各部門、各班級(jí)要明確責(zé)任，親密配合，共同做好寄宿生管理工作。3.注重實(shí)效，創(chuàng)新方法。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極探究和理論寄宿生管理工作的新方法、新途徑，進(jìn)步管理工作的實(shí)效。本學(xué)期我校寄宿生管理工作將緊緊圍繞“關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注”這一主題，努力進(jìn)步寄宿生的生活質(zhì)量，促進(jìn)他們?nèi)骈_展。我們將以高度的責(zé)任感和使命感，全力以赴做好寄宿生管理工作，為我校教育事業(yè)的開展奉獻(xiàn)力量。泉州中遠(yuǎn)小學(xué)寄宿生管理工作方案補(bǔ)充點(diǎn)：五、豐富的課外活動(dòng)1.組織寄宿生參加各類興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好，豐富課余生活。2.定期開展課外閱讀活動(dòng)，進(jìn)步寄宿生的閱讀才能和文學(xué)素養(yǎng)。3.開展戶外拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)寄宿生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和綜合素質(zhì)。六、加強(qiáng)家校溝通1.定期召開家長會(huì)，加強(qiáng)與家長之間的溝通與交流，共同關(guān)注寄宿生的成長。2.建立家校聯(lián)絡(luò)制度，及時(shí)向家長反應(yīng)寄宿生的學(xué)習(xí)生活情況，共同解決孩子的問題。3.邀請(qǐng)家長參與學(xué)?；顒?dòng)，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校的理解和信任。七、進(jìn)步老師素質(zhì)1.加強(qiáng)老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師對(duì)寄宿生管理工作的認(rèn)識(shí)和才能。2.開展教育教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。八、完善管理制度1.建立健全寄宿生管理制度，確保管理工作有章可循。2.完善寄宿生評(píng)價(jià)體系，激發(fā)寄宿生自我管理的積極性。3.加強(qiáng)對(duì)寄宿生違規(guī)行為的處理，維護(hù)校園秩序。重點(diǎn)和考前須知：1.寄宿生平安管理是管理工作的重要任務(wù)，要時(shí)刻保持警覺，確保寄宿生的人身平安。2.關(guān)注寄宿生的心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理問題，促進(jìn)他們安康成長。3.培養(yǎng)寄宿生的生活自理才能，進(jìn)步他們的獨(dú)立生活才能。4.加強(qiáng)家校溝通，形成家校共育的良好格局，共同關(guān)注寄