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大學(xué)生知識付費(fèi)行為調(diào)研分析報告目錄TOC\o"1-2"\h\u23580大學(xué)生知識付費(fèi)行為調(diào)研分析報告 112332一、問卷調(diào)查目的及發(fā)放 130580二、調(diào)查結(jié)果分析 110144(一)基本情況 121440(二)大學(xué)生知識付費(fèi)平臺的使用情況分析 228003三、結(jié)論 52721參考文獻(xiàn) 5摘要:隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速興起,移動設(shè)備也應(yīng)運(yùn)而生,給知識付費(fèi)帶來了一個生成與發(fā)展的良好環(huán)境,各類在線知識付費(fèi)平臺以及在線知識產(chǎn)品得到了廣泛應(yīng)用,各行各業(yè)都對知識付費(fèi)領(lǐng)域發(fā)展前景充滿信心。在這樣一個背景下,大學(xué)生作為一個特殊群體也開始逐漸接受并參與到知識付費(fèi)當(dāng)中去,成為一種新的消費(fèi)方式。本研究針對大學(xué)生的知識付費(fèi)行為進(jìn)行研究。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;知識付費(fèi);調(diào)查一、問卷調(diào)查目的及發(fā)放該問卷旨在對大學(xué)生知識付費(fèi)行為進(jìn)行考察。本文采用問卷調(diào)查法,對國內(nèi)在校大學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于知識付費(fèi)產(chǎn)品認(rèn)知情況和消費(fèi)意愿的調(diào)研。本次調(diào)查問卷采用問卷星方式進(jìn)行、問卷網(wǎng)編輯整理,通過微信平臺遍布全國各地、問卷星這樣的線上平臺來分發(fā),調(diào)查對象涵蓋了各個年齡階段不同學(xué)歷的大學(xué)生,有其普遍性。最后,總計發(fā)出387份問卷,有效問卷349份,問卷有效回收率90.2%。二、調(diào)查結(jié)果分析(一)基本情況表1樣本基本情況類別人數(shù)占比年齡18歲以下20.6%18-23歲11633.2%23-27歲17550.1%27歲以上5616.1%性別男13338.1%女21661.9%學(xué)歷大學(xué)專科6217.8%本科21260.7%碩士7521.5%專業(yè)理工類12636.1%醫(yī)學(xué)類4011.5%經(jīng)管類10229.2%文史類6017.2%藝術(shù)類154.3%體育類61.7%如表1所示,本次問卷調(diào)查涉及的年齡層次較廣,其中18-27歲年齡段人數(shù)最多。女性人數(shù)明顯多于男性,學(xué)歷水平為本科的被試數(shù)量最多,所學(xué)專業(yè)為理工類的人數(shù)最多。(二)大學(xué)生知識付費(fèi)平臺的使用情況分析1.大學(xué)生對于在線知識付費(fèi)平臺的了解程度如圖1所示,本次問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,聽說過喜馬拉雅FM的被試人數(shù)最多,為241人,占比69.1%。其次為知乎live,共225人,占比64.5%;除此之外,被試比較了解的幾個平臺依次為網(wǎng)易云課堂、中國大學(xué)慕課、得到、樊登讀書等。其中選擇選項(xiàng)為“一個都沒聽說過”的被試僅3人,說明人們對于在線知識付費(fèi)平臺還是比較了解的。2.內(nèi)容形式通過本次問卷調(diào)查,如圖2所示,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生最喜歡的在線知識付費(fèi)產(chǎn)品的內(nèi)容形式為視頻形式,共174人,占比約為49.9%。說明以視頻為載體的在線知識付費(fèi)產(chǎn)品畫面豐富,可以提升大學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,避免陷入枯燥,因而受到大學(xué)生的歡迎。第二受歡迎的是多種形式相結(jié)合的內(nèi)容形式,占比約為18.9%。此種產(chǎn)品綜合了各類內(nèi)容形式的優(yōu)點(diǎn),避免學(xué)習(xí)過程陷入乏味,也受到了大學(xué)生的喜愛。除此之外,樣本數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生對于音頻形式、直播形式、圖文結(jié)合形式的偏好并無明顯區(qū)分,人數(shù)占比依次為10.9%、11.2%、9.2%。3.購買形式通過此次問卷調(diào)查,研究發(fā)現(xiàn),一半以上被試傾向于通過個別商品購買方式來購買線上知識付費(fèi)商品,占樣本總量59.6%。二是購買平臺的會員比例在43.6%左右;在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專欄訂閱、付費(fèi)問答形式也很流行,分別為26.6%和19.8%。4.費(fèi)用支出從這次調(diào)查的結(jié)果來看,費(fèi)用支出在50元以內(nèi)的有34.4%,費(fèi)用支出在50-200元的有55.3%,費(fèi)用支出在200元以上的有10.3%。5.需求動機(jī)如圖3所示,根據(jù)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析結(jié)果,超過半數(shù)的被試購買在線知識付費(fèi)產(chǎn)品的需求動機(jī)是出于學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升工作技能,占比分別為58.7%、52.4%,說明大學(xué)生使用在線知識付費(fèi)產(chǎn)品大多數(shù)是為了學(xué)習(xí)功能型知識,彌補(bǔ)自身不足,目標(biāo)清晰且具有較強(qiáng)的針對性。42.7%的被試愿意為興趣愛好付費(fèi),以此拓展視野,豐富認(rèn)知,說明隨著物質(zhì)生活水平的提高,越來越多的人愿意為自身的精神需求付費(fèi)。除此之外,愿意為社交需求、休閑放松、緩解知識焦慮而付費(fèi)的人數(shù)比例相當(dāng),分別為22.1%、20.1%、17.8%。三、結(jié)論綜上所述,目前大學(xué)生們所認(rèn)識的線上知識付費(fèi)平臺有喜馬拉雅FM,堂等、中國大學(xué)的慕課,獲得,樊登的求學(xué)等等。大學(xué)生喜愛在線知識付費(fèi)產(chǎn)品內(nèi)容形式是視頻形式,其次流行多種形式結(jié)合內(nèi)容形式,對音頻形式來說,直播形式、圖文結(jié)合形式喜好沒有顯著差異。對在線知識付費(fèi)產(chǎn)品選擇意愿較高的群體為在校本科生和研究生。大學(xué)生更傾向于通過個別商品購買的方式來購買線上知識付費(fèi)商品,一半以上的大學(xué)生花50-200元購買網(wǎng)絡(luò)知識付費(fèi)產(chǎn)品,一半以上受測者購買在線知識付費(fèi)產(chǎn)品時,其需求動機(jī)為學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提高工作技能,還有一些大學(xué)生為了自己的興趣愛好,不惜花錢,借此來擴(kuò)大眼界,充實(shí)認(rèn)識,闡述了在物質(zhì)生活水平不斷改善的今天,人們?nèi)找嬖敢庵Ц端麄兙裆系男枰?。參考文獻(xiàn)[1]盧艷強(qiáng).在線知識付費(fèi)平臺用戶行為的研究進(jìn)展與展望[J].價格理論與實(shí)踐,2022(06):59-62
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