職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯2020年1月6日學(xué)校：重慶輕工職業(yè)學(xué)院專業(yè)：電子商務(wù)2020年1月6日學(xué)校：重慶輕工職業(yè)學(xué)院專業(yè)：電子商務(wù)個人資料姓名：個人資料姓名：年齡：籍貫：聯(lián)系方式：身份證號：指導(dǎo)老師：指導(dǎo)老師電話：郵箱：座右銘:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。目錄目錄前言........................................4認知自我.............................4（一）個人基本情況...........................5（二）職業(yè)興趣...............................5（三）職業(yè)能力與適應(yīng).........................6（四）職業(yè)價值觀.............................7（五）職業(yè)性格...............................8（六）優(yōu)點與短處.............................81.我可能存在的優(yōu)點.....................82.我可能存在的缺點.....................8（七）自我小結(jié)...............................8職業(yè)生涯條件分析.....................8（一）家庭環(huán)境分析...........................8我的祖母...............................8（二）學(xué)校環(huán)境分析...........................9（三）地區(qū)環(huán)境分析...........................9（四）職業(yè)環(huán)境分析...........................9（五）職業(yè)生條件分析總結(jié)....................10第三章職業(yè)目標的定位及其分解組合...........10(一)職業(yè)目標的定位........................10(二)職業(yè)分解與組合........................11(三)計劃執(zhí)行方案..........................12第四章評估調(diào)整............................12(一)評估的方式............................13(二)評估的時間............................13(三)評估的內(nèi)容............................131.自我評估............................132.他人評估............................133.業(yè)績評估........................133.業(yè)績評估........................134.關(guān)系評估........................13（四）規(guī)劃調(diào)整的原則......................13結(jié)束語...................................14前言靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”?！匈e我常常聽到一句話：“畢業(yè)等于失業(yè)”，這句話似乎在一定程度上影響到了當(dāng)代的部分大學(xué)生，他們因此安于現(xiàn)在，不愿改變。當(dāng)然，如果你沉淪余日復(fù)一日單調(diào)的學(xué)習(xí)和生活中而不愿意跳出自己的舒適區(qū)，只是單純的過一天是一天，那么你終將被更有準備的人所超越。因此，我們必須要規(guī)劃生活，規(guī)劃未來。職業(yè)生涯對每個人而言，是如氧氣對于生物一般所必須的，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會虛度自己的人生。作為即將進入大二的學(xué)生，我逐漸的認識到如果不為自己擬定一份具體的職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好，生活和工作就會沒有目標，“船只不怕暴風(fēng)雨，只怕漫無目的的航行”。為了有效的利用時間，實現(xiàn)自己的未來計劃，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。第一章認識自我個人基本情況我是一名電子商務(wù)專業(yè)的大一學(xué)生，進入輕工已有一學(xué)期的時間了。在經(jīng)歷了為期半年的彷徨與迷茫后，我意識到自己應(yīng)該“蘇醒”了，不應(yīng)該肆無忌憚的浪費自己易逝的青春年華。在某些時候，我擁有比其他人要多的緊張與焦慮，以前的方式就是拿出手機上網(wǎng)打游戲，讓自己沉浸于虛擬世界而忘記焦慮與不快，但這之后內(nèi)心深處留下的就只是空虛，因為我什么也沒有得到。但我并不是一個甘于墮落頹廢的人，為了改變自己的能力，我加入了自律委員會；雖說在校時間還有一年，但是回想現(xiàn)在的自己與去年剛?cè)雽W(xué)之時是否有改變，內(nèi)心的心虛與焦慮油然而生。恰好這門《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程應(yīng)時而生，我便開始思考如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。職業(yè)興趣在上大學(xué)之前的一大段時間，我把一切都想得相當(dāng)簡單，在接觸電子商務(wù)之前，總覺得這是一個還算說得過去的職業(yè)，我自己也應(yīng)該有興趣去學(xué)習(xí)它。但是事實告訴我，學(xué)習(xí)的過程總是枯燥的，沒有任何一個人僅僅是熱情就可以保持對某方面的長期學(xué)習(xí)，大多數(shù)人的興趣，只不過是猶如水面上的落葉——浮于表面。因此，在自我對于真實興趣的摸索中，我做了一系列與之相關(guān)的測試，以下是我做霍蘭德職業(yè)興趣測試的結(jié)果：我的類型：探索型共同特點：思想家而非實干家,抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。典型職業(yè)：喜歡智力的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于探索、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應(yīng)的能力。通過霍蘭德職業(yè)興趣測試，我所選的專業(yè)與我的職業(yè)興趣是有相當(dāng)高的契合度的，一個合格的執(zhí)業(yè)藥師要求過硬的專業(yè)能力，而我的興趣正是擅長于分析，解決問題。（三）職業(yè)能力與適應(yīng)性通過職業(yè)能力傾向測試，與我能力所匹配的職業(yè)有：護士、教師、秘書，這些行業(yè)都涉及極高的專業(yè)素養(yǎng)與一定的溝通能力。而執(zhí)業(yè)藥師這一職業(yè)正是這兩點的結(jié)合，因此我認為執(zhí)業(yè)藥師這一職業(yè)能很好的與我能力相匹配，做工作時才會自信滿滿。以下是我對自己能力的分析：能力具體表現(xiàn)專業(yè)知識技能PS、計算機基礎(chǔ)可遷移技能適應(yīng)、管理、探索自我管理技能有智慧、認真的、慎重的（四）職業(yè)價值觀說到職業(yè)價值觀，就不可避免的會談及價值觀。那么什么是價值觀呢？從主觀的角度來講，指用以區(qū)分好與壞的標準，是根據(jù)個人內(nèi)心的尺度進行衡量和評價的，這些都可以叫做價值觀。而職業(yè)價值觀即在工作之中你所追求的你認為有價值的事物。價值觀一旦用于行動，就會產(chǎn)生差之毫，厘失之千里的偏差。因此，對于自己職業(yè)價值觀的正確了解可以對自己未來的工作有立竿見影的幫助。通過WVI的職業(yè)價值觀測試，其測試結(jié)果用一張表格來展現(xiàn)：順序價值觀類型解釋1.成就感適合從事可以很亮明確業(yè)績的工作這表明你工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)贊揚。2.人際關(guān)系重點考慮成員與自己年齡相近的價值這表明你希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到愉快、自然認為這就是很有價值的事。3.經(jīng)濟報酬適合從事回報較高的職業(yè)這表明在工作中你非常重視報酬，期望工作使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。4.利他主義適合從事教師、心理咨詢師、社會工作者、醫(yī)生、護士等工作，這些工作有很多機會可以幫助到他人這表明你工作的目的和價值，在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。重視成就感可以看出我希望得到他人的認可與贊揚，這會成為我為之努力與奮斗的動力；而第二序列為人際關(guān)系，表明我熱衷于與他人打交道，愿意進行團隊協(xié)作，共同獲得業(yè)績；而利他主義也避免我成為完全的利己主義者，讓自己成為一個為社會貢獻出一定力量的人。職業(yè)性格一個人的性格決定著他的命運?！w儒斯通過BMTI職業(yè)性格測試出我的性格代碼是：ISFJ，即偏向于內(nèi)向、實感、情感、判斷。生活中沉靜，為人友善，對人對事有責(zé)任感和謹慎。并且能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任，做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。內(nèi)心忠誠，替人著想，細心；而且往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。優(yōu)點與短處1.我可能存在的優(yōu)點①我在生活中擅于觀察一切的細節(jié)，在乎他人感受；這用于工作中的人際交往中可以起到良好的作用。②內(nèi)心忠誠，愿意為他人著想，可以更好的成為公司或者部門的核心骨干，為團隊分擔(dān)壓力，為日后的成長打下良好的基礎(chǔ)。③做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)；工作時嚴謹而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和銳的洞察力。我可能存在的缺點①有高度的責(zé)任心，會陷入日常事務(wù)的細節(jié)中去，壓力很大時，我可能會過度緊張。②由于我的現(xiàn)實、細致，有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢。③因為我不停地制訂計劃并保證完成，以致于經(jīng)?；ㄙM更多的時間和投入更多的精力來完成工作。（七）自我小結(jié)基于對個人情況，職業(yè)興趣，職業(yè)價值觀，職業(yè)性格的精確探索，讓我對自己的職業(yè)生涯有了一個初步的輪廓。當(dāng)然，無論是擁有高度的責(zé)任心或是做事有原則性；又或者是愿意為他人著想，適應(yīng)藝術(shù)性的工作；還是利他主義，看中成就感。這都僅僅只是一種工具對于我的描述而已。想要看到真正的自己，向最適合自己的一面發(fā)展，除了這些測評都還遠遠不夠。一說：“無征不信”，唯有實踐與理論結(jié)合才能做到這一點。第二章職業(yè)生涯條件分析（一）家庭環(huán)境分析我出生在重慶市萬州區(qū)，在記憶中，我在親戚朋友的噓寒問暖之中長大。不愁吃喝，不缺衣物；但是這并不代表著我會成為一個以自我為中心的人。我的祖母：都說隔代親格外親，這也同樣適應(yīng)于我的祖母，在我生命的前12年，她給了我相比于其他家庭成員多得多的關(guān)懷。與人們所認為的，隔代易溺愛不同，我并沒有成為熊孩子，在潛移默化之中我也受到了影響，在受到關(guān)愛時也并沒有忘記成謙遜、樂于思考的習(xí)慣。這在某些方面表現(xiàn)得更加敏感，我常常能夠看見事物的不同的一面，這也養(yǎng)成了我與他人不同的思維方式，處事態(tài)度。這些可以說是嚴厲的要求，讓我明白身為一個人，首先要對得起自己，即修身；其次是營造良好的家庭氛圍，也就是齊家。最后為社會作出自己的貢獻，治國。我一直受到這樣的激勵，并為之努力。（二）學(xué)校環(huán)境分析學(xué)?？梢哉f是一個人一生之中的第二個家，學(xué)校的影響也理所當(dāng)然的成為一個要的因素。我所就讀的大學(xué)是重慶輕工職業(yè)學(xué)院，擁有歐式的建筑風(fēng)格與知行合一的教學(xué)理念，學(xué)院的老師都恪盡職守，對于學(xué)生毫不吝嗇，傾囊相授；同學(xué)們也都有著自己的人生目標并且為之奮斗。（三）地區(qū)環(huán)境分析早發(fā)白帝城朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。重慶是中西部唯一的直轄市、“紅巖精神”起源地，又是巴渝文化發(fā)祥地。自古以來便有無數(shù)文人騷客嘆其險峻與秀美。我很慶幸我能夠扎根于此，受到巴蜀文化的影響。重慶也得益于其特殊性，近十余年有了極大的發(fā)展，但是因為山川眾多，部分地區(qū)道路仍不發(fā)達，因此醫(yī)療安全無法保障。我明白個人的財富與幸福是無法代表整個地區(qū)的，因此我愿意在學(xué)有所成后用自己的專業(yè)知識積極幫助困難地區(qū)，使人民生活得以有更好的提升。職業(yè)環(huán)境分析目前，社會上將電子商務(wù)人才大體上分為四類：第一類是商務(wù)型電子商務(wù)人才。電子商務(wù)的快速發(fā)展，一方面加速顛覆各個領(lǐng)域特別是傳統(tǒng)的商業(yè)領(lǐng)域，另一方面又在倒逼和帶動實體經(jīng)濟的發(fā)展。對企業(yè)轉(zhuǎn)型升級來說，這是一個由信息技術(shù)創(chuàng)造出來的難得而的戰(zhàn)略機遇，也是重大挑戰(zhàn)。商務(wù)型電子商務(wù)人才則是適應(yīng)這類企業(yè)的需要，要求具有互聯(lián)網(wǎng)的思維，精通電子商務(wù)知識和技能，內(nèi)江師范學(xué)院能策劃運營電子商務(wù)項目，懂得信息化經(jīng)濟體的管理規(guī)律。

第二類是技術(shù)性電子商務(wù)人才。這類人才主要是適應(yīng)企業(yè)在信息化過程，對企業(yè)進行信息化改造，以及企業(yè)信息化后隨著信息化技術(shù)的進步對企業(yè)進行信息化再改造的要求。要求他們精通電子商務(wù)技術(shù)，掌握電子商務(wù)技術(shù)的最新應(yīng)用，同時具備足夠的現(xiàn)代商務(wù)知識，根據(jù)商務(wù)需求，以最有效、最可靠的技術(shù)手段予以實施。

第三類是戰(zhàn)略型電子商務(wù)人才。這是對人才要求最高的需求類型。主要是服從于經(jīng)濟實體的電子商務(wù)決策。要求這類人才除了具備以上的兩種人才的能力外，還必須具有企業(yè)家的特質(zhì)，通曉電子商務(wù)全局，熟知行業(yè)的電子商務(wù)理論與應(yīng)用，了解電子商務(wù)的應(yīng)用情況和特點，能從戰(zhàn)略上分析和把握其發(fā)展趨勢。

第四類是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型電子商務(wù)人才。2014年11月21日，李克強考察義烏劉村，指出電子商務(wù)等新業(yè)態(tài)比作中國發(fā)展的“新發(fā)動機”。個體戶、小微企業(yè)將迎來“井噴式”發(fā)展，亟需具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的人才。

職業(yè)生涯條件分析總結(jié)根據(jù)最新的國家政策要求，雖然減少了考試的準備時間，但考試周期的延長意味著容錯率的降低，就如你如果第一次考試失敗，那么你必須在各種壓力的壓迫下，再抽出四年的時間用以二次考試。這無疑對于我來說是一種挑戰(zhàn)，但是這種可以說是嚴苛的政策要求也在一定程度給了我動力——向自己的目標前進的動力，因為無法承擔(dān)失敗的代價，我勢必在這幾年中激發(fā)自己的潛力，用高要求，高標準完成自己的規(guī)劃。并且我認為，單一的專業(yè)能力并不具有優(yōu)勢，尤其是與更高學(xué)歷者的競爭中。第三章職業(yè)目標的定位及其分解組合（一）職業(yè)目標的定位有人說,21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉，將是我們當(dāng)代大學(xué)生一展身手的黃金時期。但是，如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃，缺少就業(yè)的前瞻，將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此，我們在學(xué)習(xí)過程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃，為將來的求職做好準備。一個人的大學(xué)時光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩

噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時間為自己充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規(guī)劃，才能把握好目標與方向，才能時時鞭策自己。SWOT分析法優(yōu)勢(s)劣勢(w)擅長自我總結(jié)遇事比較沉著，自我調(diào)節(jié)對事物有多方面的認識有責(zé)任心，擅長換位思考隨機應(yīng)變能力差容易安于現(xiàn)狀不善與表達自己的主觀意識學(xué)習(xí)的效率不高利用優(yōu)勢與機遇的組合(SD)對抗劣勢與威脅的組合方略(WT)定時自我總結(jié)學(xué)會自己的決心進一步發(fā)揚自己的優(yōu)點批判性的接受新事物學(xué)會感恩生活真心的對待人與事機遇(O)威脅(T)擁有一個穩(wěn)定、有上升空間的平臺市場對于專業(yè)人才的需求還未飽有來自各方面的感情、資金、專業(yè)能力的支持所剩的時間不夠充裕同專業(yè)的人較多，競爭比較激烈要應(yīng)對各種各樣的社會誘惑以免迷失自我優(yōu)化劣勢與機遇的組合方略(WO)了解優(yōu)勢和威脅的組合方略(ST)有效利用學(xué)校的師資力量在專業(yè)課程名列前茅加強個人的素養(yǎng)從各方面渠道了解執(zhí)業(yè)藥師的發(fā)展空間利用自身的優(yōu)勢以占據(jù)優(yōu)勢（二）職業(yè)分解與組合考慮到自己的職業(yè)性格與職業(yè)價值觀，且我的目標為執(zhí)業(yè)藥師。那么為了更好的達成這一目標，我會到重慶的各個區(qū)縣開始由基層的藥物經(jīng)營、流通開始做起，期間打下人脈，積累優(yōu)勢；經(jīng)過幾年的努力，通過層層的專業(yè)考試，最終拿到執(zhí)業(yè)藥師證，成為管理者。（二）計劃執(zhí)行方案目標與規(guī)劃時間跨度總體目標分目標策略1.短期規(guī)劃2019年9月——2020年9月主要實現(xiàn)專業(yè)+特長的自我發(fā)展方向，使自己相比單一專業(yè)更有優(yōu)勢1.通過英語二級考試.2.通過計算機二級考試1.每天及三十個單詞2.熟悉計算機2級試題2.中期規(guī)劃2020年9月——2023年9月選擇銷售員作為崗位；在實習(xí)中要做到銷售負責(zé)人這一職位。1.實習(xí)中學(xué)習(xí)專業(yè)知識與實踐結(jié)合2.豐富自己的情感經(jīng)歷多經(jīng)歷一些事3.與客戶建立良好關(guān)系多參加公司的各種活動3.長期規(guī)劃2023年9月——2028年9月在專業(yè)的工作中積累人脈與優(yōu)勢；并且通過執(zhí)業(yè)藥師考試在公司中可以負責(zé)一個部門參加成體系的培訓(xùn)第四章評估調(diào)整制定了詳細的計劃，也要有及時的調(diào)整來進行微調(diào)，以免方向偏移。當(dāng)然，并不需要做到“吾日三省吾身”的程度，可以在每月或者每個季度抽出一段時間對自己進行反思、總結(jié)。（一）評估的方式一是最好是根據(jù)自己這一段時間的各方面的狀態(tài)加以調(diào)整來作出評估。換句話說，只要自己仍然在向著規(guī)律的方向努力，即便成效不顯，那仍然可以接受；二是可以邀請他人參與，對于自我的評估，一千個讀者就有一千個哈姆雷特，每一個人的側(cè)重點是不同的，他人目光所及，很可能是你自身無法發(fā)現(xiàn)的短板。（二）評估的時間評估時間可以有所波動，不一定非要如同一日三餐那樣規(guī)律；二是最好設(shè)定特殊的評時間，例如一個季度之后，對于