六年級上冊音樂教學計劃及安排

?六年級上冊音樂教學方案及安排一、教學目的1.培養(yǎng)學生對音樂的興趣和愛好，進步音樂素養(yǎng)，豐富學生的精神文化生活。2.引導學生理解音樂的根本元素，如節(jié)奏、旋律、和聲等，并可以運用這些元素進展創(chuàng)作和表現(xiàn)。3.培養(yǎng)學生的音樂欣賞才能，使學生可以理解和欣賞不同風格、不同地域的音樂作品。4.培養(yǎng)學生具備一定的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，進步學生的音樂技能程度。二、教學內(nèi)容1.歌曲學習：本學期共學習10首歌曲，包括經(jīng)典民歌、流行歌曲和經(jīng)典音樂作品。每首歌曲的學習包括歌曲的旋律、歌詞、節(jié)奏和演唱技巧等方面。2.音樂理論：學習音樂的根本元素，如節(jié)奏、旋律、和聲等，并理解音樂的根本記譜方法。3.音樂欣賞：欣賞不同風格、不同地域的音樂作品，包括古典音樂、民間音樂、流行音樂等，培養(yǎng)學生的音樂欣賞才能。4.音樂創(chuàng)作：通過創(chuàng)作簡單的音樂作品，培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。三、教學方法1.歌曲學習：采用聽、唱、跳、奏等多種方式進展學習，讓學生在理論中掌握歌曲的旋律、歌詞和節(jié)奏。2.音樂理論：通過講解、示范、練習等方法，讓學生掌握音樂的根本元素和記譜方法。3.音樂欣賞：通過播放音樂作品，引導學生進展分析和討論，培養(yǎng)學生的音樂欣賞才能。4.音樂創(chuàng)作：鼓勵學生進展自由的創(chuàng)作嘗試，引導學生運用音樂元素創(chuàng)作簡單的音樂作品。四、教學安排1.每節(jié)課時：40分鐘2.每周課時：2節(jié)3.教學進度：按照教材的順序進展教學，每個單元完畢后進展一次小測驗，學期末進展一次期中考試。4.教學評價：通過學生的演唱、創(chuàng)作和欣賞才能進展評價，鼓勵學生積極參與音樂活動，進步音樂素養(yǎng)。五、教學資1.教材：采用《音樂》六年級上冊教材，人民音樂出版社出版。2.教學儀器：鋼琴、音響設(shè)備、投影儀等。3.教學素材：歌曲光盤、音樂樂譜、音樂欣賞視頻等。六、教學考前須知1.注重學生的個體差異，因材施教，使每個學生都能在音樂學習中得到合適自己的開展。2.注重培養(yǎng)學生的音樂興趣和愛好，激發(fā)學生的音樂學習熱情。3.注重教學理論，讓學生在理論中掌握音樂知識和技能。4.注重教學評價，及時理解學生的學習情況，調(diào)整教學方法和策略。一、補充點1.音樂活動：除了課堂教學，還可以組織一些音樂活動，如合唱團、樂隊、舞蹈表演等，讓學生在理論中進步音樂技能，增加音樂體驗。2.音樂比賽：可以組織一些音樂比賽，如歌唱比賽、樂器演奏比賽等，激發(fā)學生的競爭意識和表現(xiàn)欲望。3.音樂講座：可以邀請一些音樂家或音樂老師進展講座，讓學生理解更多音樂知識，拓寬音樂視野。4.音樂作業(yè)：可以布置一些音樂作業(yè)，如聽音樂、分析音樂、創(chuàng)作音樂等，穩(wěn)固學生課堂上學到的知識。二、重點和考前須知1.重點：本學期的音樂教學重點是培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和技能程度，進步學生的音樂欣賞才能和創(chuàng)造力。2.考前須知：〔1〕注重學生的個體差異，因材施教，使每個學生都能在音樂學習中得到合適自己的開展?！?〕注重培養(yǎng)學生的音樂興趣和愛好，激發(fā)學生的音樂學習熱情?！?〕注重教學理論，讓學生在理論中掌握音樂知識和技能?！?〕注重教學評價，及時理解學生的學習情況，調(diào)整教學方法和策略?！?〕組織一些音樂活動，如合唱團、樂隊、舞蹈