小學(xué)數(shù)學(xué)老師個(gè)人教研工作計(jì)劃文檔

?小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人教研工作方案一、明確教學(xué)目的1.深化研究教材，理解教材的編寫(xiě)意圖，確保教學(xué)目的與教材要求相符。2.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目的，確保學(xué)生可以掌握所學(xué)知識(shí)，進(jìn)步解決問(wèn)題的才能。二、吃透課程標(biāo)準(zhǔn)1.對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展深化研究，理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)要求，確保教學(xué)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)。2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成功。三、進(jìn)步教學(xué)方法1.靈敏運(yùn)用各種教學(xué)方法，如啟發(fā)式、探究式、小組合作等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，如多媒體、網(wǎng)絡(luò)等，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)效果。四、加強(qiáng)課堂管理2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)。五、做好作業(yè)修改和反應(yīng)1.及時(shí)修改學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤，找出問(wèn)題所在。六、開(kāi)展課外活動(dòng)1.組織數(shù)學(xué)興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽、興趣數(shù)學(xué)等活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。2.結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)，開(kāi)展理論活動(dòng)，如數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)小制作等，讓學(xué)生在理論中感受數(shù)學(xué)的魅力。七、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1.參加各類教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。2.閱讀數(shù)學(xué)教育專業(yè)書(shū)籍，進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人教研工作方案補(bǔ)充點(diǎn)：九、注重學(xué)生思維才能的培養(yǎng)1.在教學(xué)過(guò)程中，注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展考慮，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能和解決問(wèn)題的才能。2.鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展探究，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。十、加強(qiáng)家校合作2.向家長(zhǎng)介紹教學(xué)方法和要求，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。十一、關(guān)注學(xué)生的心理安康2.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中可以保持樂(lè)觀和自信。十二、積極參與學(xué)術(shù)交流1.參加校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)歷，豐富自己的教育教學(xué)理念。重點(diǎn)和考前須知：1.重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和個(gè)體差異，因材施教，進(jìn)步教學(xué)效果。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的思維才能和解決問(wèn)題的才能，使學(xué)生可以靈敏運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。3.加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。4.注重自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教育教學(xué)程度，為提