中學語文教研組工作計劃表樣本

?中學語文教研組工作方案表樣本為了進步中學語文教學質(zhì)量，提升學生的語文素養(yǎng)，加強老師之間的交流與合作，制定本教研組工作方案。本方案根據(jù)學校教學工作要求，結(jié)合語文學科特點，從教學研究、老師培訓、學生活動等方面展開。一、教學研究1.研究課程標準，把握教學大綱。組織老師學習課程標準，明確教學目的、內(nèi)容、要求，確保教學活動有的放矢。2.深化開展課堂教學改革。探究符合素質(zhì)教育要求的教學方法，提倡啟發(fā)式、探究式教學，進步課堂教學質(zhì)量。3.加強課堂教學評價研究。關(guān)注學生語文素養(yǎng)的提升，注重過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，全面進步教學質(zhì)量。4.開展學科競賽活動。組織學生參加各類語文競賽，激發(fā)學生的學習興趣，進步學生的語文理論才能。二、老師培訓1.開展集體備課活動。充分發(fā)揮集體智慧，共同研究教學內(nèi)容、方法，進步老師教學程度。2.組織老師參加業(yè)務(wù)培訓。鼓勵老師參加各級各類培訓，提升自身教育教學才能。3.開展教育教學研討活動。定期組織教研活動，交流教學心得，共享教學資。4.加強老師之間的交流與合作。搭建交流平臺，促進老師互相學習、共同進步。三、學生活動1.開展閱讀活動。引導(dǎo)學生閱讀經(jīng)典文學作品，進步學生的文學素養(yǎng)。2.組織寫作比賽。激發(fā)學生的寫作興趣，進步學生的寫作才能。3.舉辦朗讀比賽。培養(yǎng)學生的語言表達才能，提升學生的綜合素質(zhì)。4.開展語文理論活動。結(jié)合課堂教學，組織學生開展理論活動，進步學生的理論才能。2.及時反應(yīng)教學信息。理解學生學習狀況，調(diào)整教學策略，進步教學效果。3.建立鼓勵機制。對在教學、科研、學生活動等方面獲得優(yōu)異成績的老師給予表彰和獎勵。本工作方案旨在指導(dǎo)中學語文教研組的工作，推動教學質(zhì)量的提升。全體教研組成員要高度重視，實在加強教研工作，為提升學校語文教育質(zhì)量奉獻力量。時間活動內(nèi)容負責人-第一學期研究課程標準張老師第一學期集體備課活動李老師第一學期業(yè)務(wù)培訓報名王老師第一學期教育教學研討活動劉老師第一學期閱讀活動組織陳老師第一學期寫作比賽籌備趙老師第一學期朗讀比賽組織錢老師第一學期語文理論活動籌劃孫老師-第二學期研究課程標準李老師第二學期集體備課活動張老師第二學期業(yè)務(wù)培訓報名王老師第二學期教育教學研討活動劉老師第二學期閱讀活動組織陳老師第二學期寫作比賽籌備趙老師第二學期朗讀比賽組織錢老師第二學期語文理論活動籌劃孫老師一、教學研究1.開展教學觀摩活動。組織老師進展課堂教學展示，互相學習，取長補短。2.探究跨學科教學形式。加強與其他學科的交流合作，嘗試開展跨學科教學理論活動。3.研究信息化教學手段。利用現(xiàn)代教育技術(shù)，進步教學效果。二、老師培訓1.開展教育教學論壇。邀請專家來校講座，提升老師的教育教學理念。2.組織校際交流活動。與其他學校開展教育教學交流，共享優(yōu)質(zhì)資。3.加強青年老師培養(yǎng)。關(guān)注青年老師成長，提供指導(dǎo)和幫助。三、學生活動1.開展課外閱讀活動。引導(dǎo)學生利用課余時間閱讀，豐富學生的語文素養(yǎng)。2.組織語文社團活動。鼓勵學生參與語文社團，培養(yǎng)學生的興趣愛好。3.開展語文主題教育活動。結(jié)合節(jié)日、紀念日等，開展相關(guān)主題教育活動。2.及時反應(yīng)教學信息。理解學生學習狀況，調(diào)整教學策略，進步教學效果。3.建立鼓勵機制。對在教學、科研、學生活動等方面獲得優(yōu)異成績的老師給予表彰和獎勵。補充點：1.加強教研組內(nèi)部溝通。利用教研活動時間，分享教學心得、教學資，進步教研組整體程度。2.關(guān)注教育教學改革動態(tài)。親密關(guān)注教育教學改革政策，及時調(diào)整教研工作方案。3.強化教研組隊伍建立。加強教研組內(nèi)部管理，進步教研組工作效率。重點和考前須知：1.進步教學質(zhì)量。關(guān)注課堂教學，注重教學方法，進步學生的語文素養(yǎng)。2.加強老師培訓。提升老師的教育教學才能和專業(yè)素養(yǎng)。3.關(guān)注學生開展。注重學生的個性差異，滿足學生的學習需求。4.落實工作方案。嚴格按照工作方案執(zhí)行，確保各項工作有序推進。6.加強教研組內(nèi)部溝通與協(xié)作。共