2.1《創(chuàng)新改變生活》課堂例題_第1頁(yè)
2.1《創(chuàng)新改變生活》課堂例題_第2頁(yè)
2.1《創(chuàng)新改變生活》課堂例題_第3頁(yè)
2.1《創(chuàng)新改變生活》課堂例題_第4頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)1.2.1創(chuàng)新改變生活-【2024·新教材】課堂例題經(jīng)典練知識(shí)點(diǎn)1創(chuàng)新是一種生活方式1.創(chuàng)新無(wú)處不在,創(chuàng)新惠及人人。創(chuàng)新會(huì)讓生活充滿無(wú)限的樂(lè)趣,會(huì)讓我們體驗(yàn)別樣的人生精彩。感受生活,品味創(chuàng)新,以下情形中不屬于創(chuàng)新的是()A.網(wǎng)購(gòu)寫字機(jī)器人幫忙完成作業(yè)B.和朋友一起給老歌配上新曲兒C.用新方法解出了一道數(shù)學(xué)難題D.用飲料瓶等制作精美手工藝品知識(shí)點(diǎn)2創(chuàng)新讓生活更美好2.網(wǎng)上購(gòu)物、掃碼乘車、在線教育、遠(yuǎn)程辦公、智能家居、無(wú)人駕駛,互聯(lián)網(wǎng)和科技在不知不覺(jué)中改變了我們的生活和生產(chǎn)方式,有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。對(duì)此說(shuō)法正確的是()①創(chuàng)新讓生活變得更加便捷、舒適和豐富多彩②生活中處處需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新為發(fā)展提供動(dòng)力③我國(guó)已經(jīng)成為創(chuàng)新型國(guó)家,走在世界前列④創(chuàng)新是一種生活方式A.①②B.①③C.②③D.②④知識(shí)點(diǎn)3現(xiàn)階段我國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新的原因3.關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。我國(guó)在科技領(lǐng)域還有許多卡點(diǎn)瓶頸,同時(shí)美國(guó)對(duì)我國(guó)高科技的打壓遏制也不斷升級(jí)。對(duì)此,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要加快科技自立自強(qiáng)步伐,解決外國(guó)“卡脖子”問(wèn)題,這是因?yàn)椋ǎ佼?dāng)前,科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素②創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)的根本途徑③創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力④創(chuàng)新是我們獲得更多的認(rèn)可,過(guò)得體面而有尊嚴(yán)的保障A.①②B.①③C.②④D.③④知識(shí)點(diǎn)4實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略4.“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)火星、首顆太陽(yáng)探測(cè)衛(wèi)星“羲和號(hào)”成功發(fā)射、“神舟十二號(hào)”成功返航、“神舟十三號(hào)”成功發(fā)射……這些成就的取得充分說(shuō)明()A.我國(guó)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略成效顯著B.我國(guó)在科技創(chuàng)新方面己全面領(lǐng)先世界C.創(chuàng)新應(yīng)成為國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的中心工作D.創(chuàng)新成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略重心5.立足創(chuàng)新謀未來(lái)創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力,是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的重要力量。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史表明,一個(gè)國(guó)家率先成為世界科學(xué)中心和創(chuàng)新高地,就能快速實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。(1)上述材料表明我國(guó)實(shí)施哪些發(fā)展戰(zhàn)略?(2)結(jié)合材料,談?wù)劄槭裁凑f(shuō)“創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力”?答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.A【詳解】本題考查創(chuàng)新。A:網(wǎng)購(gòu)寫字機(jī)器人幫忙完成作業(yè),是不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn),不屬于創(chuàng)新,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;BCD:生活處處有創(chuàng)新,給老歌配新曲兒、用新方法解出數(shù)學(xué)難題、應(yīng)飲料瓶制作精美手工藝品等,都屬于創(chuàng)新,故BCD說(shuō)法正確;本題屬于反向選擇題,故本題選A。2.A【詳解】本題考查對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。①②:創(chuàng)新讓生活更美好。題干中指出互聯(lián)網(wǎng)和科技在不知不覺(jué)中改變了我們的生活和生產(chǎn)方式,表明創(chuàng)新讓生活變得更加便捷、舒適和豐富多彩,生活中處處需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新為發(fā)展提供動(dòng)力,故①②符合題意;③:我國(guó)已經(jīng)是創(chuàng)新型國(guó)家,但沒(méi)有走在世界前列,故③錯(cuò)誤;④:說(shuō)法正確,但與題干主旨不符合,故④不符合題意;故本題選A。3.B【詳解】本題考查創(chuàng)新的重要性。①③:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要加快科技自立自強(qiáng)步伐,解決外國(guó)“卡脖子”問(wèn)題,是因?yàn)楫?dāng)前,科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,故①③說(shuō)法正確;②:教育是社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)的根本途徑,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;④:創(chuàng)新不是為了讓我們過(guò)得體面而有尊嚴(yán),故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。4.A【詳解】本題考查創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。A:題文描述體現(xiàn)了我國(guó)科技創(chuàng)新能力不斷提高,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略成效顯著,A說(shuō)法正確;B:從整體上看,我國(guó)仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高,B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國(guó)家發(fā)展的中心工作,C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:說(shuō)法正確,但題文中未體現(xiàn),D不符合題意;故本題選A。5.(1)科教興國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。(2)①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。②創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。③堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。④時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。⑤創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。【分析】考點(diǎn)考查:發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新的作用能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家。需要運(yùn)用發(fā)展戰(zhàn)略的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵

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