江蘇省連云港市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第1頁
江蘇省連云港市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第2頁
江蘇省連云港市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第3頁
江蘇省連云港市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第4頁
江蘇省連云港市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第5頁
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學(xué)業(yè)質(zhì)量階段性檢測七年級數(shù)學(xué)試題溫馨提示:1.本試題共6頁,26題,全卷滿分150分,考試時間為100分鐘.2.請在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)答題,在其它位置作答一律無效.3.作答前,請考生務(wù)必將自己的姓名,考試號和座位號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在答題卡指定的位置.一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母代號填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.3的相反數(shù)為()A.﹣3 B.﹣ C. D.32.某種商品的標(biāo)價為元,現(xiàn)八折銷售,則售價為()A. B. C. D.3.根據(jù)連云港市智慧文旅平臺綜合測算,2024年元旦假期全市共接待游客1306500余人,同比增長67.5%.?dāng)?shù)據(jù)“1306500”用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.4.一個幾何體的表面展開圖如圖所示,則這個幾何體是()A. B. C. D.5.如圖,射線、在內(nèi),,平分,下列說法正確的是()A.與互余 B.與互余C. D.圖中共有5個不同的角6.如圖,數(shù)軸上點、表示的數(shù)都是整數(shù),它們的和等于,則點表示的數(shù)是()A. B. C. D.47.《孫子算經(jīng)》是中國古代數(shù)學(xué)的重要著作,其中有一道題,原文是:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木頭,繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量木頭,則木頭還剩余一尺,問木頭長多少尺?可設(shè)木頭長為x尺,則所列方程正確的是()A. B.C. D.8.如圖,將兩個形狀、大小完全相同的大長方形中分別放入4個相同的小長方形.如果大長方形的寬為,則圖②與圖①的陰影部分周長之差是()A B. C. D.二、填空題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分,將答案寫在答題卡上)9.______無理數(shù).(填“是”或“不是”)10.已知,則的補角是_____________°.11.若代數(shù)式與是同類項,則______.12.已知,則的值為______.13.如圖,已知直線和直線外一點,我們可以用直尺和三角尺,過點畫已知直線平行線.下面的操作步驟:①沿直尺上移三角尺使三角尺一邊經(jīng)過點;②用直尺緊靠三角尺的另一邊;③沿三角尺的邊作出直線;④用三角尺的一邊緊貼住直線;正確的操作順序是:______.(填序號)14.小明在解關(guān)于的方程時,誤把寫成了,從而求得此時方程的解為,則原來方程的解為______.15如圖,將長方形紙條折疊,若,則______°.16.若一列數(shù),,,,……中的任意三個相鄰數(shù)之和都是46,已知,,則______.三、解答題(共10題,滿分102分,請在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答)17.計算:(1);(2).18.化簡:(1);(2).19.解下列方程:(1);(2).20.如圖,所有小正方形邊長都為1,點、、均在格點上.(1)過點畫線段的平行線(其中為格點);(2)過點畫線段的垂線,垂足為(其中為格點);(3)比較線段與的大小關(guān)系:______(填“>、=、<”).21.如圖,線段,延長到點,是的中點.(1)若,求線段的長;(2)若的長逐漸增大,則的長的變化趨勢是______;①變??;②變大;③先變小,后變大;④先變大,后變小.(3)當(dāng)______時,點是的中點(直接寫出答案,不寫過程).22.如圖,是由6個棱長均為1的小立方體搭成的幾何體.(1)請在方格內(nèi)分別畫出這個幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖;(2)直接寫出這個幾何體的表面積(包括底部):______.23.如圖,直線與相交于點,是的平分線,.(1)若,求的度數(shù);(2)試問與之間有怎樣的大小關(guān)系?為什么?24.某工廠要加工一批零件,請你根據(jù)甲、乙兩位工人的對話內(nèi)容(如圖),解決下列問題.(1)問甲、乙兩位工人單獨加工完這批零件,各需要多少天?(2)這批零件,先由乙單獨做5天,剩下的部分由甲、乙合做完成.那么加工完這批零件,甲、乙各獲得多少報酬?25.如圖,直角三角板的直角邊放在線段上,點與點重合.,,,.現(xiàn)將直角三角板的頂點沿方向向右勻速運動,同時三角板繞點以/秒的速度順時針勻速旋轉(zhuǎn).當(dāng)點到達(dá)點時停止運動,此時三角板恰好旋轉(zhuǎn)一周.設(shè)直角三角板運動的時間為秒.(1)當(dāng)時,______°;點運動的速度為______/秒;(2)當(dāng)點運動到中點時,此時______°;(3)當(dāng)平分時,求此時的長度.26.某數(shù)學(xué)興趣小組進(jìn)行課題學(xué)習(xí):用長方形硬紙板制作長方體紙盒.材料:長方形硬紙板,長為15,長為3.(1)初步感受:如圖①,在長方形硬紙板四個角上剪去四個邊長為1的小正方形,將剩下的硬紙板折疊成無蓋的長方體紙盒,則該長方體紙盒底面周長為______;(2)深入探究:興趣小組為了充分利用硬紙板(硬紙板無剩余),采用新的裁剪方法:如圖②所示,用把長方形分成2個長方形,將長方形折疊成紙盒的側(cè)面,將長方形做紙盒的下底面,做成一個無

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