2019屆浙江省杭州市建人高考復習學校12月份月考通/用技術試題

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁金太陽教育平臺()浙江省杭州市建人高考復習學校2018-2019學年12月份月考通用技術試題一、選擇題1．市場上有一種折疊梯，可以變成人字梯，也可以變成直梯，下列有關說法中錯誤的是()A．該梯有人字梯和直梯的功能，體現了技術的創(chuàng)新性，可以考慮申請專利B．該梯折疊后體積小，有利于搬運和儲藏，體現了技術的目的性C．該梯采用高強度的鋁合金材料，結構穩(wěn)固，但只能折疊不能升降，體現了技術的兩面性D．在設計該梯時，既要從力學角度考慮結構的合理性，又要考慮梯子在造型上的美觀程度，還要從材料學角度精選使用的材料，體現了技術的綜合性2．如圖所示是可折疊、雙剎車老年購物車，具有助行和座椅的功能。以下試驗設計不合理的是()A．老年人一個人折疊、打開購物車，檢測折疊的方便性B．在購物車座椅上不斷加重物并移動，直到其變形，測出購物籃最大載重量C．購物車靜止狀態(tài)下在其筐上部不斷加重物，直至一個成年人的重量(80kg)，觀察其是否變形，測試其座椅功能的可靠性D．在購物車筐上加滿重物，在不同路況下移動購物車，測試其助行功能的可靠性和舒適性3．如圖所示是一款多功能梯子、晾衣架兩用架。下列對多功能梯子、晾衣架兩用架的設計分析和評價中，不正確的是()A．既可作梯子又可作晾衣架，符合設計的實用原則和創(chuàng)新原則B．支架采用松鉚連接即可折疊也保證結構強度，主要是從“物”的角度考慮的C．支架底部使用塑料橡膠套墊，不會傷害地板，是從“環(huán)境”的角度考慮；膠套墊也可提高支架的穩(wěn)定性D．折疊、打開即可做梯子又可做晾衣架使用，考慮到人機關系中人的動態(tài)需求4．在通用技術實踐課上，小明準備用外形已加工的圓形鋼制作如圖所示的零件，設計了下列工藝流程，其中合理的是()A．劃線→鋸割→銼削→鉆孔B．劃線→鉆孔→鋸割→銼削C．劃線→鋸割→劃線→鉆孔→銼削D．劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔→鋸割→銼削5．如圖所示是搗碎機的設計示意圖。工作原理：電機帶動擺桿做圓周運動，擺桿帶動連桿運動，從而帶動沖壓錘做上下往復運動，將食物搗碎。（圖中連桿沒畫出，一端與固定架的銷孔固定，另一端與沖壓錘的銷孔固定）下列連桿設計草圖合理的是()A． B．C． D．6．下列關于圖中形體以及尺寸標注的分析中，正確的是()A．三視圖缺少左視圖，因此該零件不可能被加工出來B．三視圖標注齊全不缺C．俯視圖中的2×R10的標注是正確的D．主視圖中高度10標注是不需要的7．張明用薄鐵板加工如圖所示的零件，下列操作方法中不正確的是()A．劃針緊貼導向工具，在薄鐵板上劃線，樣沖傾斜對準交叉點，扶正樣沖B．左手緊握薄鐵板，右手緊握手鋸進行鋸割，推鋸加壓，回拉不加壓C．用臺虎鉗夾緊零件，銼削鋸割面，推銼時左手施壓由大變小，右手施壓由小變大D．將鉆頭正直夾裝在臺鉆上，用手鉗夾緊零件，對準沖眼鉆孔8．如圖所示是一款隨坐姿而傾斜的椅子，在圖示狀態(tài)，下列關于該椅子的分析中，正確的是()A．人坐在椅子上，椅子隨坐姿而傾斜，支架之間的連接應采用鉸連接B．加長連桿長度，可以增大椅子的傾斜角度C．不管什么坐姿，人坐在椅子上都穩(wěn)定，是由于重心所在點的鉛垂線落在結構底面范圍內D．圖示狀態(tài)時，人坐在椅子上連桿受壓9．如圖是甘肅省自學考試網上報名的流程，請根據該流程圖選出不正確的說法()A．該省自學考試網上報名的考生必須開通網上銀行B．新考生需先進行注冊，而后才能查詢開考課程C．首次登錄的考生，必須修訂報名信息并設定密碼，才能填報考試課程D．無論新老考生，每次登錄后都需網上支付報名費和考試費10．如圖所示是某公司污水處理池水質控制系統(tǒng)示意圖。pH計實時檢測污水池中水的pH值，并傳送到PLC控制單元，與要求的(設定的)pH值進行比較，PLC控制單元將偏差值進行運算處理，控制計量泵的轉速，達到控制藥品罐中的藥液輸送流速，當污水處理池水的pH達到設定值時，計量泵停止轉動，從而實現對污水池的水質控制。下列關于該控制系統(tǒng)的分析中正確的是()A．被控對象是藥品罐B．輸入量是污水池中水的設定pH值C．控制量是藥液的流速D．輸出量是藥液的流量11．電子元器件的封裝往往包含了一定的信息，下列解讀正確的是()A．圖1，繼電器上標注DC24V，表示只要接在線圈上的電壓不超過24V，繼電器都能正常工作B．圖2，電容上標注250V，說明電容兩端的電壓必須達到250V才能正常工作C．圖3，電阻的色環(huán)顏色為紅紅黃金，表明它的阻值約為220kΩD．圖4，可變電阻上標注102，表明其最大阻值是102Ω二、選擇題組如圖所示為小明設計的自動伸縮晾衣架控制電路圖，按下按鍵S1，電機M正轉，晾衣架伸出陽臺，天黑時，也機反轉，晾衣架縮回陽臺。白天下雨時，晾衣架也會自動縮回陽臺。已知為負特性濕敏電阻，完成下面兩題。12．要實現天黑時，電機反轉，將晾衣架縮回陽臺，白天下雨時，晾衣架也會自動縮回陽臺的功能，則A、B兩點與F點的邏輯關系合理的是()A． B． C． D．13．關于該電路的分析，下列說法正確的是()A．若要實現在傍晚時早一點收衣服，則需將Rp2適當調大B．若將Rp1調小，則控制系統(tǒng)對雨水的敏感度下降C．J-1和ST分別為繼電器J的常開和常閉觸點D．當電機M反轉時，繼電器工作在釋放狀態(tài)三、填空題14．如圖所示是十字路口的全方位轉動攝像裝置，對路面行駛的車輛進行監(jiān)控，當出現違章時就馬上拍攝下來。據圖及描述回答以下問題。（1）當需要拍攝不同方向時，通過電機轉動，帶動攝像頭轉動軸轉動來完成。攝像頭轉動軸的受力形式是________、________（從以下選項中選擇兩項：①受扭轉；②受彎曲；③受壓；④受拉）。（2）攝像頭裝置安裝在橫桿的下面比上面的抗風性能更________（從以下選項中選擇一項：①強；②弱；③一樣）。（3）豎桿與地面的連接方式是________（從以下選項中選擇一項：①剛連接；②錢連接；③插接）。（4）其底座的三角鋼塊是為了增強結構的________（從以下選項中選擇一項：①穩(wěn)定性；②強度）。（5）將底座的三角鋼塊與十字路口地面相連接，下列連接件合適的是________。15．學校里要安裝多處限速的警示牌，鐵質警示牌通過不同的軸套安裝在立柱上。如圖所示，已知不同軸套上的兩孔直徑大小均為10mm，孔的圓心位置距離軸套彎折處均為2cm，且校園內最大立柱直徑10cm，最小立柱直徑為4cm，為適合大小不同的立柱，現需要在鐵質警示牌的背面焊接一個連接件，然后立柱通過軸套與該連接件進行連接固定。該連接件設計要求如下：A．使用材料為可彎折的鋼板，尺寸為170*120*2mm；B．安裝時不在軸套上另外加工；C．安裝完成后，警示牌以立柱做軸，成左右對稱；D．安裝牢固可靠，不會從一側脫落。請根據描述和設計要求，完成以下任務：(1)畫出連接件的設計草圖，必要時可用文字說明。______(2)在設計草圖上標注連接件結構的主要尺寸。______(3)連接件跟軸套間連接需使用______(在A．緊定螺釘；B．螺栓螺母；C．膨脹螺栓中選擇合適的選項，將序號填寫在“”處)。(4)為了檢驗支撐件是否達到設計要求，小明進行了以下試驗，其中不合理的試驗有______(在下列選項中選出不合理的一項，將序號填寫在“”處)。①將該連接件進行安裝，測試能否固定②安裝上警示牌，觀察立柱是否變形③安裝上警示牌，觀察連接件是否變形④安裝完畢，輕微搖晃警示牌，觀察警示牌是否脫落16．如圖所示是某孵化裝置的溫度控制電路。Rt是負溫度系數熱敏電阻，該電路將孵化器的溫度控制在37℃－39℃之間，當溫度超過39℃時，啟動風扇即時降溫，當溫度低于37℃時，啟動加熱器即時加熱。電路中ICl和IC2為比較器，當V+>V－時輸出高電平，當V+<V－時輸出低電平。請根據要求完成下列各題。（1）適用該電路的繼電器是__________。（2）該電路中繼電器與繼電器控制的設備正確的組合方式是__________（“①J1控制加熱絲，J2控制風扇；②J2控制加熱絲，J1控制風扇”選擇一項填入“__________”）（3）對于上下限溫度設定值調節(jié)的說法正確的是__________。A．調節(jié)Rl的值，僅改變下限溫度B．調節(jié)R1的值，僅改變上限溫度C．調節(jié)R3的值，同時改變上下限溫度D．以上說法都錯誤（4）當孵化器的溫度在37℃－39℃之間時，發(fā)光二極管Vl發(fā)光，請將電路圖補充完整。______四、作圖題17．請補全三視圖中所缺的三條圖線。答案第=page22頁，共=sectionpages33頁答案第=page33頁，共=sectionpages33頁參考答案1．C【詳解】略2．B【詳解】