2023年韶關樂昌市教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年韶關樂昌市教師招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師勞動的哪種特點？（）A.主體性B.示范性C.連續(xù)性D.間接性【答案】：B2.在別人對自己的評價中，教師應（）。A.照單全收，全面向他人學習B.更好地認識自己，改造自己C.與之辯論，更好地證明自己D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】：B3.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術？（）A.視覺想象法B.關鍵詞法C.諧音聯(lián)想法D.縮簡【答案】：A4.重視“學會關心”的德育模式是（）。A.體諒模式B.認知模式C.社會模仿模式D.價值澄清模式【答案】：A5.正確反映教學與智育之間關系的命題是（）。A.教學是智育的主要途徑B.智育是教學的次要任務C.教學是智育的唯一途徑D.智育是教學的唯一任務【答案】：A6.假如一個教師非常關心如“學生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時間用于與學生搞好個人關系，那么他處于教師成長的（）。A.關注生存階段B.關注學生階段C.關注情境階段D.關注發(fā)展階段【答案】：A7.“教育在于發(fā)展學生健全的個性”，這句話的作者是（）。A.盧梭B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.柏拉圖【答案】：B8.我國商、周奴隸社會的“六藝”教育，主要反映德育內容的是（）。A.射B.御C.禮D.書【答案】：C9.教學的社會環(huán)境涉及課堂紀律、社會文化背景和（）等。A.師生關系B.教學設施C.自然條件D.空間布置【答案】：A10.學科制度首先是以建設學術、生產系統(tǒng)性高深知識為宗旨的（）。A.制度安排B.體制安排C.行為規(guī)則D.行為約束【答案】：A11.狼孩心理障礙的主要原因是（）。A.缺乏社會性刺激B.缺乏營養(yǎng)C.遺傳因素D.狼的影響【答案】：A12.“學不躐等”體現(xiàn)了什么教育原則？（）A.教學相長B.循序漸進C.因材施教D.勞逸結合【答案】：B13.奧爾波特把個人特質按其對人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個層次：首要特質、（）和次要特質。A.重要特質B.基本特質C.邊緣特質D.中心特質【答案】：D14.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）。A.文化科學知識B.崇高的職業(yè)道德C.教育理論知識D.過硬的教學基本功【答案】：B15.我國學校最早出現(xiàn)在（）。A.戰(zhàn)國B.夏朝C.西周D.商朝【答案】：B16.系統(tǒng)闡述教育與生活，社會與學校，經驗與課堂，知與行，思維與教學，教育與職業(yè)，教育與道德，兒童與老師幾對關系的教育家是（）。A.杜威B.布魯納C.赫爾巴特D.布魯姆【答案】：A17.我國古代科學家發(fā)明了水運儀象臺。下列選項中不屬于水運儀象臺功能的是（）。A.天象演示B.計時C.地震測量D.天文觀測【答案】：C18.市場經濟運行的基本要求是（）。A.市場出清B.價格固定C.賣方主權D.公平競爭【答案】：D19.從黨的十六大到黨的十八大十年時間,我們取得一系列新的歷史性成就,為全面建成小康社會打下了堅實基礎。我國經濟總量舉超過日本,從世界第（）位上升到第二位。A.五B.八C.六D.四【答案】：C20.(單選題)“杏林”指代的是（）行業(yè)。A.醫(yī)學B.建筑C.法律D.教育【答案】：A21.為提高社會管理科學化水平，全國各地積極出臺加強和創(chuàng)新社會管理的措施。下列選項中，不屬于創(chuàng)新社會管理的是（）。A.設獎鼓勵市民投訴舉報公共服務問題B.通過微信向群眾提供政務服務咨詢C.組織社區(qū)志愿者開展關愛老人活動D.提高醫(yī)院一線工作人員的待遇水平【答案】：D22.理解整個人類社會發(fā)展史的鑰匙是（）A.階級斗爭的發(fā)展史B.生產勞動的發(fā)展史C.社會意識的發(fā)展史D.生產關系的發(fā)展史【答案】：B23.根據公文的寫作要求，“粵政辦發(fā)〔2019〕015號”此發(fā)文字號存在的問題是（）。A.發(fā)文字號順序顛倒B.序號寫法錯誤C.發(fā)文機關代字不清D.發(fā)文字號缺項【答案】：B24.古希臘哲學家柏拉圖認為，這個世界上存在一個高于現(xiàn)實世界的“理念世界”，我們的感覺世界只是“理念世界”的基本或影子，柏拉圖的這種觀點屬于：A.客觀唯心主義B.辯證唯物主義C.機械唯物主義D.主觀唯心主義【答案】：A25.①不過，這些異域學者們有時候只是在抽象理論上進行邏輯演繹②如果只是用一種常識來反對另外一種常識，那我們還將陷在迷信的霧霾里發(fā)呆，失去反省和自省的好時機③當下的“中國學”，幾乎已是異域學者們各種新理論的“試驗場”④他們用林林總總的視角和五花八門的理論討論現(xiàn)代中國的形成、現(xiàn)代思想的興起、現(xiàn)代世界中的中國處境⑤既與歷史環(huán)境無關，又缺乏史料支持⑥這種現(xiàn)象“很時髦很吸引人”將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是（）A.③②④①⑥⑤B.③④⑥①⑤②C.③⑥④⑤①②D.③①⑤④②⑥【答案】：B26._。歷史證明，哪怕是最有效率的萬能政府，實際上也不可能全面介入管理每一個家庭或者宗族的具體生活，正如大腦不能指揮身上的每一個細胞的具體活動一樣。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.家和萬事興B.家庭是國家和社會的細胞C.人類歷史的發(fā)展和家庭是分不開的D.正是一個個不起眼的家庭組成了大社會【答案】：B27.當下社會語言中產生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因為它已經不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學界，所謂“美女作家”。當從文學自身尋找價值比較艱難的時候，從語言學角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學對于語言學的新貢獻吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會被稱為“美女教授”。現(xiàn)在到商場去買東西，都會有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經成為虛詞，沒有任何實際意義了?！懊琅睂φZ言學帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”，哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當特殊取代一般時，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人，動輒就是“大師”；評價一件文化產品，動輒就是“偉大”；一個二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢？原因很簡單，這個時代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代，“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的，大家在謙虛認真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對人的最本質、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價值，實際上是語言的悲哀。“美女”一詞所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會導致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?！懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴的下滑和人的漫不經心。

對于“美女”一詞濫用的現(xiàn)象，作者的態(tài)度是（）。A.憤怒B.悲哀C.無奈D.幽默【答案】：B28.傳統(tǒng)繪畫風格對中國動畫電影的影響（），其中意義最為深遠的就是水墨畫對國產動畫電影所作的（），這不僅是中國民族風格的體現(xiàn)，也是世界動畫界的一次（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不勝枚舉突破嘗試B.至關重要貢獻創(chuàng)舉C.比比皆是革新合作D.不一而足貢獻創(chuàng)舉【答案】：D29.政府應該履行經濟調節(jié)和市場監(jiān)管的職能，努力實現(xiàn)政企分開、政資分開、政事分開、政府與市場中介組織分開，主要運用經濟和法律手段管理經濟活動。政府部門的主要職責就在于提供基本公共服務，維護社會公平，創(chuàng)造并維持良好的市場環(huán)境，促使市場經濟穩(wěn)定運行。

下列選項最能支持上述信息的一項論斷是（）。A.政府的作用在于防止和彌補市場失靈，提供市場經濟正常運行的基本條件，以確保經濟的平穩(wěn)發(fā)展B.市場經濟條件下政府不能再從事具體的經濟活動或進行微觀經濟管理C.市場經濟條件下政府的作用較之計劃經濟時更為弱化了D.推行行政管理體制改革，就是要加快形成行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的行政管理【答案】：A30.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過這樣一句話人是宇宙的___，萬物的靈長?！边@句五個世紀前的贊嘆依舊___在人類歷史中，但不把人當人的事情卻從未停止過。這是人類的恥辱，也是對人類文明的___。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.精髓充斥褻瀆B.寵兒回響挑戰(zhàn)C.中心激蕩踐踏D.精華回蕩考驗【答案】：D31.關于第一批人類如何來到美洲大陸，通常的說法是靠步行。在冰河時期，人們橫穿了1500公里，從當時連接西伯利亞和加拿大北部的大片陸塊遷徙過去。隨著冰河期結束，這片稱為“白令陸橋”的陸塊成為白令海峽。然而，“陸橋說”已逐漸不再流行，一些跡象顯示，人類可能是順著太平洋沿岸搭船前往美洲的?？脊虐l(fā)現(xiàn)美洲有14000年歷史的人類聚落，足以作為早期人們由出?？谀媪鞫稀⑻と雰汝懙淖糇C，例如位于俄勒岡州太平洋沿岸的佩斯利洞穴。現(xiàn)在，有更確切的證據表明，人類并未經由“白令陸橋”抵達美洲。

最適合做這段文字標題的是：A.“白令陸橋”真的存在嗎B.人類航海史超出你想象C.人類究竟是怎樣來到美洲大陸的D.考古發(fā)現(xiàn)再現(xiàn)遠古人類遷徙路線【答案】：C32.真實的歷史事實及其史料依據，是歷史敘事的基本要素。歷史學的任務不僅是考證歷史事實，還應該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過程的面貌。為此，歷史研究者需要把各種歷史事實加以聯(lián)結和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學理論的學者認為，歷史研究者可以在不違反學科規(guī)范的前提下，對歷史事實進行不同的聯(lián)結和組合。而這些不同的聯(lián)結和組合，會形成不同的人物、事件或者過程的歷史面貌。依據后現(xiàn)代主義史學理論的學者觀點，歷史描寫：A.并不等同于事實B.其中的事實是不確定的C.可以有虛構成分D.可以有不同的版本【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.運用比較研究法的基本要求是（）。A.資料的準確性和可靠性B.要保證可比性C.資料的可靠性D.堅持全面本質、科學的比較【答案】：ABCD34.內心信念在教師道德評價中的作用主要表現(xiàn)為（）。A.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則，是道德評價中的直接準繩B.它是實現(xiàn)教師道德評價成效的途徑和目的C.它是教育行為當事者一種內在的控制力D.它作為一種強烈的道德責任感，成為教師對自己的職業(yè)行為進行自我評判的直接內在動力【答案】：ABCD35.教育具有多元化是20世紀后期教育的新特點，教育多元化包括（）。A.培養(yǎng)目標的多元化B.管理模式的多元化C.辦學形式的多元化D.教育內容的多元化【答案】：ABCD36.以下有關社會主義職業(yè)道德的說法，正確的是（）。A.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經濟基礎上的新型職業(yè)道德B.社會主義職業(yè)道德與共產主義的道德原則是完全一致的C.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務為普遍要求D.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點，成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德【答案】：ABC37.下列關于學校教育的產生，表述正確的觀點是（）。A.中國的學校教育正式產生于商代B.體腦分工和專職教師的出現(xiàn)是學校產生的客現(xiàn)條件C.古代埃及的蘇美爾學校被認為是人類最早出現(xiàn)的學校D.西方嚴格意義上的學校教育系統(tǒng)形成于17世紀初期【答案】：ABC38.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.內隱性B.觀念性C.客觀性D.簡縮性?【答案】：ABD39.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重人才C.尊重知識D.尊重勞動【答案】：ABCD40.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教學能力B.想象力C.記憶力D.觀察力【答案】：BCD41.陶行知的生活教育理論思想包括（）。A.生活即教育B.教育即生長C.教學做合一D.社會即學?！敬鸢浮浚篈CD42.促使從眾行為產生的原因有哪些（）A.維持良好人際關系的現(xiàn)狀B.為取得團體中其他成員的好感C.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】：ABCD43.下列屬于極端狀態(tài)的市場主要有（）。A.完全競爭市場B.壟斷競爭市場C.寡頭壟斷市場D.完全壟斷市場【答案】：AD44.草擬公文必須符合國家的有關法律、法規(guī)。除綜合性內容的公文文件以外，一般公文主體的書寫要求有（）。A.不同意見表述清楚B.態(tài)度鮮明表述準確C.一文一事主題突出D.文種正確格式規(guī)范【答案】：BD45.孫中山先生指出，人的認識過程是“以行而求知，因知以進行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進于行”。這一思想表明了（）。A.行先知后B.知行不可分割C.知行合一D.知行相互促進【答案】：ABD46.以下各項列舉了我國常見氣象災害與其發(fā)生地區(qū)的對應關系，其中錯誤的是：（）A.春旱—華南地區(qū)B.洪澇—西北地區(qū)C.伏旱—華北地區(qū)D.洪澇—東北地區(qū)【答案】：ABC47.下列屬于就業(yè)政策基本目標的有（）。A.政府干預幫助勞動者就業(yè)B.滿足勞動者就業(yè)的需要C.社會團體幫助勞動者就業(yè)D.靠市場分配解決就業(yè)問題【答案】：B48.困境兒童指具有本市戶籍的（）A.殘疾兒童B.事實無人撫養(yǎng)兒童C.重病兒童D.貧困兒童【答案】：ABCD49.社區(qū)內的資源主要包括（）。A.社區(qū)文件B.教育機構和醫(yī)療機構