2023-2024學年海南省?？谑邪四昙壣蠈W期期末語文試題

2023—2024學年度第一學期八年級語文科期末檢測題（溫馨提示：本卷滿分120分，考試時間120分鐘。請將答案寫在答題卡上）一、積累與運用（25分）為豐富同學們的校園文化生活，椰海中學特舉辦以“閱讀伴成長奮進新征程”為主題的校園文化節(jié)系列主題活動，請你參與并完成相關任務?！净顒右唬骸昂B(yǎng)正氣書香滿園”書法作品展】根據(jù)要求答題。1.在參觀書法作品展時，同學們紛紛為“我最喜愛的書法作品”投票，袁夢同學為以下作品中的隸書作品投出一票，其選項是（）A.B.

C.D.

2.請用簡化楷體，按現(xiàn)代漢語書寫順序，將書法作品的內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地寫在米字格內(nèi)?！净顒佣骸霸L瓊州書院聽南海書聲”主題研學活動】3.宣傳組摘選下面語段作為研學活動講解詞，請你參與完成任務。①位于島北的瓊山，是古代全島經(jīng)濟文化最好的地區(qū)，因此在書院建設上也是引領全島，撐起了海南書院文化的半bì江山，其中（）的書院便有五公祠。五公祠實際是由書院逐漸（）而來。明朝萬歷年間始建的五公祠位于蘇公祠旁，為紀念唐宋時期被貶海南的李德裕、李綱、趙鼎、李光和胡銓而建。蘇公祠、兩伏波祠以及五公祠連成一片，形成一組文物古跡群，被人們統(tǒng)稱為五公祠。②五公祠被稱為“海南第一樓”，既無關外觀，也無關歷史，這里奉祀的五位先賢，心懷家國、憂國憂民、（）。他們的精神似朗月，照亮我們前行的路途；似清風，吹散我們心頭的霧靄；_________________，_________________。他們身處逆境卻失意不失志，熏陶著一代又一代海南文人，促進了海南經(jīng)濟文化的發(fā)展，由此，稱之為“海南第一樓”。③五公祠，古時先賢們作詩、聽雨、思考人生的地方，他們（）的一生被時光記錄在冊。如今的五公祠，五湖四海的游客紛至沓來，它陪伴著一代又一代海南人民的成長，見證著海南朝更加美好的未來前進。（摘自《海南日報》，有刪改）（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。半bì江山（）紛至沓來______________（2）結合語境，依次填入語段括號內(nèi)的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.頗負盛名演變正氣凜然傳奇B.默默無聞演化道貌岸然平凡C.頗負盛名演化正氣凜然平凡D.默默無聞演變道貌岸然傳奇（3）仿照畫線句子，在橫線上補寫一句話，使之與前面兩個句子構成一組排比句。（4）宣傳組準備邀請家長后天下午三點在學校報告廳參加本次活動啟動儀式，請你回去轉告家長。第二天晚上，爸爸出差回來，你高興地轉述道：“_____________________________?！薄净顒尤骸皶秤螘Ｕb讀經(jīng)典”主題誦讀活動】4.默寫古詩文原句。（1）____________________，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）（2）天接云濤連曉霧，____________________。（李清照《漁家傲》）（3）____________________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）（4）天時不如地利，____________________。（孟子《得道多助，失道寡助》）（5）退休的歐陽老師漫步山野，低頭采菊，抬頭望山，怡然自得，不由地吟出：“____________________，____________________”流露出內(nèi)心的悠閑。（陶淵明《飲酒（其五）》）。（6）無論哪個季節(jié)，海南熱帶雨林五指山景區(qū)都是林木蒼翠、綠意盎然，正如陶弘景《答謝中書書》中的“____________________，____________________”，置身其中，瑰麗宜人的山林景色，讓人流連忘返?！净顒铀模骸熬劢咕W(wǎng)絡漫步云端”主題閱讀分享】5.校團委編輯部響應號召，正籌劃舉辦一場閱讀分享會，請你參與并完成以下任務。（1）本次活動，你需要到電子閱覽室去收集資料，請你再補寫一種網(wǎng)絡搜索技巧。①選擇合適的搜索引擎②求助網(wǎng)友③____________________（2）下面是編輯部擬定的一則邀請函，請仔細閱讀，按要求作答。邀請函尊敬的賈老師：校團委定于12月25日下午三點，在報告廳舉行“聚焦網(wǎng)絡，漫步云端”的主題閱讀分享活動，特邀請您為同學們做一次專題講座。請勿缺席！校團委2023年12月21日①這則邀請函中有一處語言不得體，請寫出修改意見。②這則邀請函格式上有一處不規(guī)范，請寫出修改意見。（3）夏露聽完講座，決定到網(wǎng)絡圖書館查閱資料，搜索到了一則沒有標題的新聞稿，請你擬寫新聞標題（20字以內(nèi)）。《海南日報》2023年4月24日訊4月23日是世界讀書日。2023年?？谑械谑鍖脮愎?jié)暨全民閱讀活動啟動儀式當天在?？谌嗣窆珗@舉行，活動以“暢游書海共享悅讀”為主題，深入推進新時代全民閱讀工作，進一步營造好讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。下一步，市委宣傳部將緊扣新時代發(fā)展主題，繼續(xù)支持創(chuàng)新全民閱讀公共服務方式，推動開展多樣化、多層次、多方面的全民閱讀活動，加大閱讀內(nèi)容引領、加強優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容供給，完善全民閱讀基礎設施和服務體系，引導廣大群眾尤其是青少年不斷汲取文化養(yǎng)分，推動形成以閱讀凝聚力量、提振精神、展現(xiàn)?？谛滦蜗蟮奈幕嘛L尚。二、品味與鑒賞（35分）（一）（5分）閱讀古詩，完成下面小題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。6.詩人以色彩斑斕的詞語描繪__________的戰(zhàn)爭風云，勾勒出將士們_________的英雄形象。7.品讀詩文，補全下表中的批注內(nèi)容。歸類摘抄批注詩句修辭內(nèi)容表達效果黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）（1）__________（2）__________（3）__________幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）擬人在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上歌唱，不知誰家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢了。生動形象地寫出了早春的生機勃勃。（二）文言文閱讀（12分）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《生于憂患，死于安樂》）【乙】任末①年十四，負笈②從師，不懼險阻。每言：人若不學，則何以成？或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹汁為墨；夜則映星而讀，暗則縛麻蒿④以自照。觀書有會意處，題其衣裳，以及其事。門徒悅其勤學，常以凈衣易之，臨終誡曰：“夫人好學，雖死猶存；不學者，雖存，謂之行尸走肉耳?！保ㄟx自王嘉《拾遺記》，有刪改）【注】①任末：人名。②笈（jí）：書箱。③庵：茅草小屋，④麻蒿（hāo）：植物名，點燃后可照明。8.下列加點字注音正確的一項是（）A.曾益其所不能（zhēng） B.入則無法家拂士（fú）C.編茅為庵（yān） D.臨終誡曰（jiè）9.解釋下列加點字的意思。（1）傅說舉于版筑之間_______________（2）衡于慮_______________（3）負笈從師_______________（4）常以凈衣易之_______________10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）征于色，發(fā)于聲，而后喻。（2）人若不學，則何以成？11.【乙】文中任末的事例印證了【甲】文中的哪個觀點？（三）名著閱讀（6分）12.請根據(jù)自己的閱讀積累，完成下面表格中的內(nèi)容。書目《昆蟲記》作者（1）__________________摘抄螢火蟲雖然外表上弱小無害，可它實際上卻是個食肉動物，是獵取野味的獵人，而且它干這種行當?shù)氖侄问呛币姷膼憾?，它的獵物通常是蝸牛。螢火蟲在吃獵物前，先給它注射一針麻醉藥，使它失去知覺，就像人類奇妙的外科學那樣，在動手術前，先讓病人受麻醉而不感到痛苦一樣。螢火蟲的獵物通常是幾乎沒有櫻桃大的小蝸牛．夏天，這些蝸牛成群聚集在稻麥的槁桿或者其他植物干枯的長莖上，在整個炎熱的夏天里，它們都一動不動地在那里深深沉思著，正是在這種狀況下，我多次看到螢火蟲用它那外科技巧，使獵物在顫動著的莖稈上無法動彈，然后美餐一頓。（2）你從選段中獲得了哪些科普知識？________________________分享（3）李響同學給螢火蟲擬了一個綽號，請你從下列昆蟲中任選一種，仿照示例為其擬寫綽號并簡述理由。螳螂蟬大頭黑布甲楊柳天牛示例：螢火蟲，綽號：麻醉專家理由：螢火蟲對蝸牛施行麻醉手術時，動作麻利，立竿見影。___________________________

（四）文學類文本閱讀（12分）閱讀下面的文章，按要求完成小題。白楊禮贊茅盾①白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹?、诋斊囋谕坏竭呺H的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波，——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠，你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”?？刹皇牵繂握{(diào)，有一點兒吧？③然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的。④那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。⑤那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹，哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。⑥這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。⑦它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子，但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫。當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？⑧白楊樹是不平凡的樹，它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似；它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅強，力求上進的精神。⑨讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直挺秀頎的）、去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧，我要高聲贊美白楊樹！13.請簡要概括選文是從哪些方面表達作者對白楊樹的贊美之情的。14.請結合語境，按要求品析下面句子

（1）當汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的是黃綠錯綜的一條大氈子。（品析加點字“撲”的表達效果）（2）這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。（從修辭的角度品析表達效果）15.選文寫法有揚有抑，富于變化。請結合選文第⑦段畫波浪線的句子，說說這種寫法的表達效果。16.選文中的白楊樹象征了北方的農(nóng)民、抗日的軍民。請你選取生活中的一種植物，寫出它的象征意義。三、思辨與探究（10分）閱讀下面的文章，按要求完成小題。材料一①2023年5月28日，這是中國民航史上一個值得標注的日子，一個值得所有中國人記住的日子。國產(chǎn)大型客機C919從上海虹橋飛抵北京首都國際機場，首航成功。這標志著大型客機C919走通設計、研制、取證、首航的完整歷程，在今天完成了“成人禮”，正式投入商業(yè)運營；也標志著從今天開始，中國的藍天上，有了自己的大客機，它的名字叫C919。②從5月29日開始，東航上海到成都的航班MU9197也是這架C919客機執(zhí)飛。（新華社，有刪改）材料二①C919大型客機于2007年立項，2017年首飛，2022年9月29日取得中國民航局型號合格證（TC證），11月29日，取得中國民航局生產(chǎn)許可證（PC證）C919中的“C”，既是“中國”英文名稱CHINA的首字母，也是肩負大客機歷史使命的中國商飛公司英文縮寫COMAC的首字母，體現(xiàn)了大型客機是國家的意志，人民的期望。第一個“9”，寓意是天長地久，“19”則代表的是這種大型客機的最大載客量為190座。②據(jù)了解，C919客機國產(chǎn)化率達到60%，在飛機制造中，最具技術含量、成本占比最高的是結構系統(tǒng)、發(fā)動機系統(tǒng)和航電系統(tǒng)這三個部分。其中，C919客機的結構系統(tǒng)由中國商飛設計，多家國內(nèi)企業(yè)一起制造，具備完全自主知識產(chǎn)權；發(fā)動機系統(tǒng)則由美法合資公司CFM提供；航電系統(tǒng)由中美合資的昂際航電公司提供，除上述三大系統(tǒng)外，飛機其他部分的組件和技術也多由中外合資企業(yè)提供。③東航為全球首架C919客機配備了兩艙布局，164座，包括8個公務艙位和156個經(jīng)濟艙位，所有艙位均選用完全自主研發(fā)的新一代國產(chǎn)客艙座椅，機艙寬度比空客A320和波音737寬松，“乘坐舒適寬敞”將是C919客機今后服務旅客時鮮明的亮色，客艙還選裝了共20個12英寸吊裝顯示器，支持高清1080P電影放映，這也是東航單通道機隊首次引入1080P的節(jié)目裝載。④截至2022年底，C919大型客機累計獲得32家客戶1035架訂單。（每日經(jīng)濟新聞，有刪改）材料三①中國民航高質(zhì)量發(fā)展研究中心專家秦琦說，“這次商業(yè)首飛對C919客機來說具有從‘產(chǎn)品’到‘商品’的里程碑意義。”中國工程院院士、國家大飛機重大專項專家咨詢委員會主任張彥仲說，“C919客機它不僅僅是一款飛機，它帶動了整個國家科學技術發(fā)展，也形成了一個很大的產(chǎn)業(yè)鏈和供應鏈。”②C919飛機的成功是我國深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略取得的重大成果，是建設制造強國的重要標志。（央廣網(wǎng)，有刪改）17.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.2023年5月28日，C919客機商業(yè)首飛成功，這標志著C919的“研發(fā)、制造、取證、投運”正式起步。B.材料二第①段以時間為序，依次介紹了C919客機立項、首飛、取得中國民航局型號合格證（TC證）取得中國民航局生產(chǎn)許可證（PC證）等內(nèi)容。C.在飛機制造中，最具技術含量、成本占比最高的是結構系統(tǒng)、發(fā)動機系統(tǒng)和航電系統(tǒng)這三個部分。C919客機的這三個系統(tǒng)均由中國商飛設計，多家國內(nèi)企業(yè)一起制造，具備完全自主知識產(chǎn)權。D.C919客機的商業(yè)首飛具有從“產(chǎn)品”到“商品”的里程碑意義；C919飛機的成功表明我國逐漸不再需要國外技術。18.有同學認為材料二第④段中畫線句中加點詞“截至”刪去表述更為簡潔，請結合內(nèi)容簡要說說你的看法和理由。19.材料二第③段中畫線句子列舉大量的數(shù)據(jù)，有什么樣的表達效果，請簡要分析。20.閱讀以上三則材料，你對我國科學技術創(chuàng)新有了哪些新的認識？請簡要概括。（至少寫兩點）四、寫作與表達。（50分）21.閱讀下面材料，任選其一按要求作文。閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格。題一：根據(jù)以上材料，選擇其中一個角度立意。自定文體（詩歌除外），寫一篇文章?？梢詳⑹鼋?jīng)歷故事，可以論述觀點和看法，還可以用書信、發(fā)言稿、演講辭等形式交流認識和感悟。題二：閱讀能使人思接千載，視通萬里。閱讀讓你進入了怎樣奇幻的世界？擁有了哪些奇遇？請發(fā)揮你的想象，寫一篇記敘文，想象要合理，故事情節(jié)要具體生動，寫出真情實感。要求：①題目自擬：②書寫工整，卷面整潔，不少于600字：③不得泄露個人相關信息，凡涉及真實地名、校名、人名，請用Xx代替；④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。2023—2024學年度第一學期

八年級語文科期末檢測題參考答案及評分標準

一、積累與運用（25分）

1．（2分）C

2．（2分）讀萬卷書行萬里路

【評分標準：按順序正確、規(guī)范地書寫得2分；字跡清晰，不夠規(guī)范得1分；書寫潦草、字跡模糊、寫錯字不得分】

3．（8分）

（1）（2分）壁tà

【評分標準：每空1分】

（2）（2分）A

（3）（2分）示例：似朝陽，撫慰我們心底的憂傷。

【評分標準：表意清楚準確，句式一致得1分。有欠缺酌情扣分】

（4）（2分）示例：爸爸，我們學?！霸L瓊州書院，聽南海書聲”主題研學活動啟動儀式明天下午三點在學校報告廳舉行，邀請家長參加，您有時間嗎？

【評分標準：有稱呼、時間轉換準確、信息表述完整、表達流暢即可得2分。有欠缺酌情扣分】

4．（8分）

（1）東風不與周郎便（2）星河欲轉千帆舞

（3）烽火連三月（4）地利不如人和

（5）采菊東籬下悠然見南山（6）青林翠竹四時俱備

【評分標準：每空1分，有錯字、漏字、別字、添字、字序顛倒，該空均不得分】

5．（5分）

（1）（1分）示例：精選關鍵詞

【評分標準：每空1分】

（2）①（1分）示例：將“請勿缺席”改為“恭候您的到來”。

【評分標準：修改意見正確即可得分】

②（1分）示例：稱呼“尊敬的賈老師：”頂格寫。

【評分標準：修改意見正確即可得分】

（3）（2分）示例：?？趩拥谑鍖脮愎?jié)暨全民閱讀活動

【評分標準：扣住材料，表達流暢即可得分。有欠缺酌情扣分】

二、品味與鑒賞（35分）

（一）古詩詞閱讀（5分）

6．（2分）悲壯（慘烈）視死如歸

【評分標準：每空1分】

7．（3分）（1）比喻（夸張）

（2）敵軍滾滾而來，黑壓壓的一片，猶如烏云翻騰，幾乎要摧毀城墻；我軍嚴陣以待，陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍。

（3）生動形象地寫出了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。

【評分標準：寫法、內(nèi)容、情感各1分。有欠缺酌情扣分】

（二）文言文閱讀（12分）

8．（2分）D

9．（4分）（1）選拔、任用（2）同“橫”，梗塞、不順

（3）背（4）換

【評分標準：每空1分】

10．（4分）

（1）表現(xiàn)在臉色上，流露在言談中，才能被人們了解。

（2）人如果不學習，那么憑什么成功呢？

【評分標準：每題2分，翻譯正確、表意通順得2分。有欠缺酌情扣分】

11．（2分）示例1：印證了“艱難困境（逆境）出人才”的觀點。

示例2：印證了“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”的觀點

【評分標準：表意準確即可得2分。有欠缺酌情扣分】

（三）名著閱讀（6分）

12．（6分）（1）（1分）法布爾

【評分標準：每空1分】

（2）（2分）示例1：螢火蟲的食性、螢火蟲的主要獵取對象、螢火蟲獵取蝸牛的主要方式。

示例2：螢火蟲是食肉動物，通常吃蝸牛，它在啃食獵物之前會先麻醉獵物。

【評分標準：表意準確即可得2分。有欠缺酌情扣分】

（3）（3分）示例1：螳螂，綽號：劊子手

理由：螳螂是肉食性動物，加上有兩把大刀，說它是劊子手也不過分。

示例2：蟬，綽號：天生的歌唱家。

理由：蟬是天生的歌唱家，他們夏天在樹上歌聲嘹亮，地下潛伏四年，一朝來到地面，盡情高歌，唱出自己的生命之歌。

示例3：大頭黑布甲，綽號：裝死專家。

理由：當受到威脅時，他會在黑色的地方或者從高處摔下一動不動，在光明的地方或者強大對手離開后再逃之夭夭。

示例4：楊柳天牛，綽號：守財奴

理由：楊柳天牛如同一個守財奴，把錢財都藏了起來，穿著破舊，只穿