2023年邢臺廣宗縣招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年邢臺廣宗縣招聘教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.當教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時，便把關注的焦點投向了提高學生的成績即進入了（）階段。A.關注生存B.關注學生C.關注課程D.關注情境【答案】：D2.一般在教學開始前進行，摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學的評價是（）。A.配置性評價B.診斷性評價C.標準參照評價D.常模參照評價【答案】：A3.學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.任務B.途徑C.結(jié)果D.條件【答案】：D4.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響學生水平的發(fā)揮，這種現(xiàn)象是（）。A.社會助長B.社會干擾C.社會惰化D.社會促進【答案】：B5.在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.資源管理策略B.精細加工策略C.復述策略D.組織策略【答案】：C6.上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A.講授新教材B.鞏固新教材C.檢查復習D.組織教學【答案】：A7.教師的基本能力是（）。A.教學能力B.研究能力C.組織管理能力D.溝通能力【答案】：A8.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.多元化C.差異性D.可變性【答案】：A9.陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。A.豐富的教育情感B.崇高的職業(yè)道德C.先進的教育思想D.理想的教育情懷【答案】：B10.（1）“只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人”。（2）一堂課要做到教學合一，有三個理由，第一，先生的責任不在教，而在于教學生學。第二，教的法子必須根據(jù)學的法，第三，先生不但要拿他教的法子與學生學的法子聯(lián)絡，必須和他自己的學問聯(lián)絡起來。以上最可能分別是（）的名言或者觀點。A.杜威蘇霍姆林斯基B.夸美紐斯陶行知C.赫爾巴特杜威D.柏拉圖王守仁【答案】：B11.陳老師認為在教育教學中，教師只是學生成長的幫助者，學生才是教育教學的中心，教育的最終目的在于讓學生在真實的情境中增長自己的經(jīng)驗。陳老師的觀點受（）影響較深。A.實用主義教育學B.實驗教育學C.馬克思主義教育學D.批判教育學【答案】：A12.以下哪一種觀點是杜威的？（）A.書本中心B.兒童中心C.教師中心D.課堂中心【答案】：B13.下述說法不正確的是（）。A.教育者“教”的客體不是雙客體，而是一種復合客體B.受教育者是教育過程中“學”的主體C.—個完整的教育過程就是教育者“如何教”和“教什么”的過程D.教育者作為教育活動中的人的因素,是教育實踐活動的主體，更確切地說是“教”的主體【答案】：C14.教育是（）。A.人類與動物共有的活動B.人類社會獨有的活動C.現(xiàn)代社會的專有活動D.人類與其他高等動物特有的活動【答案】：B15.教育目標分類為：（），情感目標和動作技能目標。A.認知目標B.事實目標C.心智技能目標D.操作目標【答案】：A16.認為“教育起源于兒童對成人無意識的模仿”而否認教育的目的性，這種觀點屬于（）。A.心理起源說B.神話起源說C.生物起源說D.勞動起源說【答案】：A17.下列有關核能表述正確的是（）。A.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能B.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小C.自然界只有在人為條件下才會發(fā)生熱核反應D.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬【答案】：D18.我們常用“伯仲之間”來比喻二者之間差不多，難分優(yōu)劣。其中“伯”“仲”分別指的是兄弟中的：A.老大老三B.老大老二C.老三老四D.老二老三【答案】：B19.獲得諾貝爾文學獎的第一個東方作家是，《吉檀迦利》是他的代表作品。A.泰戈爾B.伏爾泰C.梅貽琦D.村上春樹【答案】：A20.中國人民銀行的貨幣政策目標是（）。A.強化中央銀行的地位和作用B.加強金融監(jiān)管，防范金融風險C.保持貨幣幣值的穩(wěn)定，并以此促進經(jīng)濟增長D.積極培育和規(guī)范金融市場【答案】：C21.在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑的情況下，應當把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為（）。A.3年以上10年以下B.10年C.5年D.5年以上20年以下【答案】：A22.簽發(fā)人姓名這一要素標注在（）。中。A.下行文B.平行文C.上行文D.泛行文【答案】：C23.“量體裁衣”“對癥下藥”“因地制宜”“一把鑰匙開一把鎖”共同體現(xiàn)了唯物辯證法中的什么原理？（）A.一切從實際出發(fā)B.物質(zhì)決定意識C.矛盾特殊性D.具體問題具體分析【答案】：C24.道德是一種行為規(guī)范，它所包含和要解決的主要矛盾是（）。A.公正和偏私B.善與惡C.個人利益和集體利益D.誠實和虛偽【答案】：B25.《自私的基因》出版于1976年,但這本書的魅力、爭議和影響力卻（）。有趣的是,這本書初版時學界還有反對之聲,公眾則高高興興地（）了它。幾十年過去,書中理論在學界越來越少爭議,公眾反而（）般開始擔憂這本書“太過極端”。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.歷久彌新B.大放異彩C.與日俱增D.如日中天【答案】：C26.政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排，本義是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價格上把關，便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示，一些地方政府在采購辦公用品過程中，有近八成的商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題，一方面是采購需求的不合理，只求貴的不求對的；另一方面則是政府采購招標環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在，采購招標在沒有陽光的空間操作，反而導致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強調(diào)的是（）?A.政府采購中存在大量的違規(guī)行為B.政府采購制度的初衷是防止腐敗C.采購需求的不合理導致政務腐敗D.政府采購需要在相關監(jiān)督下進行【答案】：D27.下列歷史人物與其著名言論對應錯誤的是（）A.曾國藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤B.孟子——窮則獨善其身，達則兼善天下C.梁啟超——國家之主人為誰？即一國之民是也D.林則徐——茍利國家生死以，豈因禍福避趨之【答案】：A28.下列句子中，沒有錯別字的一句是（）。A.“工欲擅其事，必先利其器”，擁有了最先進的理念、賴以發(fā)展的人才技術和下游支持體系，奇瑞正如一只初生的小牛犢，向著心目中理想的偶像進發(fā)B.要盡可能有效地解決國家賠償法“口慧而實不至”的問題，最有效的辦法是建立能夠獨立地審査政府行為并獨立地判處賠償?shù)臋C制C.群眾生活必需的其他農(nóng)產(chǎn)品的銷售，也要堅決保持穩(wěn)定，某些必須提價的，要給予消費者以適當補償D.隨著戰(zhàn)爭進程的一波三折，有關各方的外交調(diào)門也是起伏不定，親疏離合變換莫測，讓人如墮五里霧中【答案】：C29.作為美國最著名的公共知識分子之一，戴蒙德是一位高度關懷人類總體歷史、現(xiàn)狀和未來命運的學者。早年，他以一本《槍炮、病菌與鋼鐵》獲得普利策獎。在那本書里，他從多個角度探討人類社會興起和發(fā)達的原因。近年來，他卻逐漸轉(zhuǎn)向反面--他意識到，研究人類社會滅亡的原因，恐怕比研究人類社會的興起更緊要。這段文字主要介紹戴蒙德的（）A.主要觀點B.研究領域的擴大C.學術興趣的轉(zhuǎn)移D.卓越成就【答案】：C30.做深入細致的工作，既要繼續(xù)進行搜救工作，把生命放在第一位，保持對生命的_____，又要______地進行防疫工作，打一場沒有硝煙的人民防疫保衛(wèi)戰(zhàn)爭。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.畏懼B.敬畏C.恭敬D.敬重【答案】：B31.人文是“化成天下”的學問，它包括_____人的智慧，開發(fā)人的潛能，調(diào)動人的精神，激勵人的意志，______人的行為，促進入的健康，________社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟，協(xié)調(diào)人際關系等學問。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.開發(fā)規(guī)約維持B.啟示制約推動C.啟迪規(guī)范維護D.啟發(fā)規(guī)定保持【答案】：C32.近百年歲月更替，民眾的出行工具隨時代________變化了，但是在今日的天竺，依然可見鄉(xiāng)下人穿老式的藍衣，斜挎黃色的香袋，鬢邊也簪著小小一朵玫紅的絨線花，在香客中________醒目。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.改進B.改進C.演進D.演進【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.依法執(zhí)教B.獎罰分明C.以身作則D.堅持真理【答案】：BD34.下列有關教育發(fā)展的表述，哪些符合現(xiàn)代社會的教育特征？（）A.教育的公共性日益突出，生產(chǎn)性不斷增強B.學校教育逐步得到普及C.學校教育與生產(chǎn)勞動相分離D.學校教育具有鮮明的等級性和階級性【答案】：AB35.職業(yè)道德評價類型:包括（）。A.自我評價B.家庭評價C.社會評價D.集體評價【答案】：ACD36.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.內(nèi)控性強B.示范性強C.感染性強D.層次性高【答案】：BD37.《學記》是世界教育史上的光輝著作，對教育教學的制度、原則、方法以及師生關系等進行了全面論述。下列內(nèi)容屬于《學記》思想的有（）。A.循序漸進B.學而時習C.溫故知新D.啟發(fā)誘導【答案】：AD38.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。A.著裝得體、團結(jié)協(xié)作B.愛崗敬業(yè)C.誠實守信、辦事公道D.服務群眾、奉獻社會【答案】：BCD39.下列選項中，人物與其著作及出版時間相吻合的有（）。A.楊賢江1930年出版《新教育大綱》B.夸美紐斯1632年出版《大教學論》C.赫爾巴特1806年出版《普通教育學》D.盧梭1762年出版《愛彌兒》【答案】：ABCD40.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信B.不欺騙對方，也不欺騙自己C.有利則誠、則信，顧及各種利益關系D.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅決維護企業(yè)利益【答案】：AD41.一般認為，學科包括的基本含義是（）。A.教學科目B.學術組織C.學問分支D.學術道德【答案】：ABC42.教育是在一定的社會背景下發(fā)生的促進個體的社會化和社會的個體化的實踐活動。對教育這一概念的定義，闡述正確的選項是？（）A.強調(diào)了“教育”行為發(fā)生的社會背景，強調(diào)“教育”與一定社會政治、經(jīng)濟、文化等條件之間的聯(lián)系B.強調(diào)了“教育”活動的動力性C.這個定義把“教育”看作是耦合的過程D.這個定義指出了“教育”的“實踐特征”【答案】：ABCD43.在我國歷史上，唐朝被稱為當時世界上最強盛的帝國，聲譽遠揚海外，與亞歐國家均有往來，唐朝以后海外多稱中國人為唐人。下列歷史事件發(fā)生在唐朝的有（）。A.貞觀之治B.燭影斧聲C.開元盛世D.永徽之治【答案】：ACD44.材料二實現(xiàn)國家工業(yè)化是國家獨立和富強的當然要求和必要條件，也是100多年來中國人民的夙愿。舊中國的工業(yè)在整個國民經(jīng)濟中只占很小的比重，1949年現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的17%，而且發(fā)展極不平衡，僅有的一點工業(yè)基本上集中在沿海城市地區(qū)。由于工業(yè)落后，舊中國的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)工具還是和古代沒有多大區(qū)別，現(xiàn)代交通工具和通信設備極其缺乏。到1952年工業(yè)已經(jīng)恢復并超過了歷史上的最高水平，但總的說來，中國還是一個落后農(nóng)業(yè)國。

材料四高技術產(chǎn)業(yè)增長較快。規(guī)模以上工業(yè)中，高技術產(chǎn)業(yè)增加值比上年增長20.6%。光通信設備、程控交換機、移動電話機和微型電子計算機等信息通信產(chǎn)品產(chǎn)量分別增長25.9%至1.2倍。

——國家統(tǒng)計局《2009年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》

新中國成立初期我國工業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點是（）。A.輕工業(yè)比重下降B.重工業(yè)比重不變C.輕工業(yè)比重上升D.重工業(yè)比重下降【答案】：A45.下列關于生活常識的說法正確的是（）。A.煮飯時不宜用熱水，可以用自來水，因為熱水中含有氯氣，它會破壞食物中所含的維生素B.洗澡時用牙膏代替浴皂搓身去污，既有明顯的潔膚功能，還能使浴后渾身涼爽，而且還有預防痱子的作用C.空腹不宜吃柿子，如果空腹吃大量未加工或未去皮的柿子，而且胃里有游離酸，含量又較高時，就會凝結(jié)成塊形成柿石，引起肚子疼、嘔吐等D.將待熟的香蕉放入冰箱內(nèi)貯存，能使香蕉在較長時間內(nèi)保鮮，即使外皮變色，里面也一樣新鮮如初【答案】：BCD46.下列有關地震的表述，正確的是（）。A.震源的深度越淺，地震破壞力越大，波及范圍也越廣B.2008年四川汶川地震是我國自1949年以來破壞性最強、波及范圍最廣的一次地震C.我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間D.我國的地震帶主要分布在臺灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個區(qū)域【答案】：BCD47.明清時期的科舉考試中，殿試成績高低分為三甲，其中一甲限三人，分別為（）。A.舉人B.狀元C.探花D.榜眼【答案】：BCD48.社區(qū)建設具有哪些功能（）。A.社會綜合管理功能B.社區(qū)服務功能C.環(huán)境維護功能D.管理協(xié)調(diào)功能【答案】：ABCD49.社會工作者小賀經(jīng)過一段時間的工作，成功地幫助一名有自殘行為的中學生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結(jié)束工作關系，此時他需要做的是（）。A.和小