高中歷史之歷史百科班主任提醒:寒假僅剩一周現(xiàn)在不收心開學(xué)傷不起素材_第1頁
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PAGEPAGE3班主任提示:寒假僅剩一周,現(xiàn)在不收心,開學(xué)傷不起“幫孩子在開學(xué)前收心,讓孩子以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí),很有必要?!边^完春節(jié),不少孩子的心都玩“野”了:白天睡到中午才起床,晚上熬到十幾點還不睡覺;孩子們聚到一塊兒就玩手機嬉戲,等快開學(xué)再狂補作業(yè)??孩子以這樣的狀態(tài)進入新學(xué)期,自然會影響到學(xué)習(xí):上課愛遲到,課堂無精打采,呵欠連天,昏昏欲睡;聽講時留意力不集中,還時?;匚洞汗?jié)期間的趣事,課堂效果非常糟糕;因為遺忘了不少學(xué)問,聽新課困難重重??專家把孩子的這種表現(xiàn)稱作是“假期綜合征”,說白了就是孩子習(xí)慣了假期的懶散狀態(tài),等到開學(xué)就無法適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,而且之前的學(xué)問也忘得差不多了,孩子的精神、意志、狀態(tài)成了一盤散沙。??孩子的這些“開學(xué)綜合征”須要很長一段時間調(diào)整,才能適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)??墒堑群⒆舆m應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)時,別人已經(jīng)在學(xué)習(xí)上甩他很遠了。??所以幫孩子在開學(xué)前收心,讓孩子以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí),很有必要。專家提示家長,開學(xué)前1-2周是預(yù)防“開學(xué)綜合征”的最有效時間。這時幫孩子收心,效果最好。??怎么幫孩子收心呢???

1??給孩子一個收心的儀式??首先,家長要給孩子一個收心的儀式。?儀式感是一種很奇妙的東西,對于學(xué)生來說,更是在心里樹立意識的一種很有效的方法。?家長和孩子一起回憶下美妙的春節(jié)生活,走訪了哪些親友,發(fā)生了什么趣事,提高了什么實力,增長了什么見識等等。還可以給春節(jié)假期做一個書面總結(jié),比如寫一篇日志,當(dāng)日志畫上句點時,就代表著春節(jié)假期自由自在的生活結(jié)束,下來要集中精力考慮學(xué)習(xí)上的事情啦!??

2??調(diào)整生物鐘?其次,按時作息,調(diào)整好生物鐘。??許多孩子春節(jié)期間作息沒有規(guī)律,尤其是習(xí)慣晚睡晚起,所以收心的關(guān)鍵,是幫孩子把紊亂的生物鐘撥回來。??孩子可能一下子不適應(yīng),可以漸漸提前起床時間,讓起居時間漸漸與上學(xué)作息時間同步。?避開孩子早上起床困難的關(guān)鍵是早睡,早睡方能早起。家長要和孩子達成共識,有言在先,規(guī)定孩子到點必需睡覺。家長肯定要堅持原則,當(dāng)孩子不能按時作息時,要做好督促和提示,不隨意妥協(xié)。??

3??完成寒假作業(yè)??在寒假作業(yè)的完成上,家長的監(jiān)督要到位。寒假已經(jīng)過去大半,孩子的寒假作業(yè)完成了嗎?假如沒有,還剩多少?距離開學(xué)還剩多少天,每天須要完成多少才行?家長要提示孩子檢查并落實寒假作業(yè)的完成狀況。??假如孩子的寒假作業(yè)不能有效完成,開學(xué)后老師檢查作業(yè)時,就會對孩子賜予指責(zé),并責(zé)令孩子抽空補齊寒假作業(yè),這必定會影響孩子開學(xué)后的新課學(xué)習(xí)。??再說,沒寫完作業(yè),也會給老師留下不好的印象。有的孩子因為寒假作業(yè)不能完成,還會產(chǎn)生“開學(xué)恐驚癥”,成天焦慮擔(dān)心,也不利于孩子的身心健康發(fā)展。??所以,趁現(xiàn)在離開學(xué)還有一段時間,寒假作業(yè)抓緊完成還來得及。這樣孩子能從容而快樂的走進校內(nèi),迎接新學(xué)期的到來。??

4??溫故知新?假如學(xué)校有開學(xué)考試支配,利用開學(xué)前讓孩子做好舊學(xué)問的復(fù)習(xí)工作很有必要。?語文學(xué)科??生字詞:每天要有1-2單元的生字復(fù)習(xí)。??古詩文:每天要抽時間背誦必背古詩文,含課下注釋,翻譯和詩歌賞析。?現(xiàn)代文閱讀:復(fù)習(xí)以前做過的試卷中經(jīng)典的閱讀題,鞏固各種題型的答題格式和技巧。作文:可以復(fù)習(xí)寫過的周記,也可以看看作文選,學(xué)習(xí)文章的寫作技巧和方法,積累寫作素材。??英語學(xué)科??每天要有背誦任務(wù),重點背誦單詞和課文,也可背作文范文,復(fù)習(xí)重要的語法句型和單元測試卷上的易錯題。?數(shù)理化學(xué)科??溫習(xí)重要的公式定理,復(fù)習(xí)以前的錯題本和試卷,要學(xué)會歸納和總結(jié),對常常出錯的學(xué)問點,要回來課本,并找相關(guān)的習(xí)題進行鞏固和強化。??政史地學(xué)科??每天抽固定時間看教材,熟識課本每章節(jié)重點內(nèi)容。歷史要嫻熟駕馭中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位;地理要梳理學(xué)問框架;政治要多看新聞,關(guān)注時事。?假如學(xué)校沒有開學(xué)考試支配,可以讓孩子在完成寒假作業(yè)后預(yù)習(xí)新學(xué)問。?語文通讀課文,英語預(yù)習(xí)單詞,數(shù)理化預(yù)習(xí)前幾章,劃出難點等,有的放矢地為新學(xué)期做好打算。假如時間有限,不能四平八穩(wěn),可以重點預(yù)習(xí)弱勢學(xué)科。??

5??整理學(xué)習(xí)物品??整理學(xué)習(xí)物品既包括寒假作業(yè),也包括開學(xué)時用的文具。可以提示孩子先列個物品清單,以免在打算物品的過程中出現(xiàn)遺漏。??打算整理物品的過程,會讓孩子產(chǎn)生責(zé)任感和上學(xué)的儀式感,家長不要包辦代替。?假如用舊書包,家長要提示孩子提前把書包洗干凈。??打算用筆時,紅、藍、黑筆和鉛筆應(yīng)皆有。盡量不要用圓珠筆??隙ㄒ蛩阌啎鴻C,便于孩子裝訂試卷。??在選擇參考書和工具書時,要本著好用、便利、求精不求多的原則??梢韵嚷犅犂蠋煹慕ㄗh再購買。??

6??制定新學(xué)期學(xué)習(xí)支配??制訂學(xué)習(xí)支配、樹立學(xué)習(xí)目標,可以幫助孩子增加學(xué)習(xí)動力,樹立學(xué)習(xí)信念,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的開端。??孩子應(yīng)在開學(xué)前好好支配一下新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標。例如下學(xué)期要提高哪幾門課的成果,在學(xué)校超越的目標是什么,新學(xué)期是不是要學(xué)一門新特長等等。??支配的內(nèi)容應(yīng)讓孩子經(jīng)過努力可以達到的,期望值不宜太高,以免孩子還沒執(zhí)行就自動放棄。??要告知孩子,支配了就要落實,不能讓支配形同虛設(shè),成為一紙空文。??建議孩子把學(xué)習(xí)目標寫下來,協(xié)助上一句勵志的話,張貼在居室比較醒目的地方,便于鞭策激勵自己。??

7??與同學(xué)溝通溝通??經(jīng)過一個寒假,好友之間會有許多心里話要共享。等開學(xué)后再溝通,孩子會因為激烈而很難平復(fù)心情,開學(xué)自然就不在狀態(tài)。??家長不妨建議孩子在開學(xué)前,與同學(xué)見見面,看看電影或進行其他的有益活動,在溝通中既增進了友情,又避開開學(xué)后出現(xiàn)不收心的狀況。同時家長的理解和支持也有助于增加親子關(guān)系。??

8??家長言傳身教??讓孩子收心,家長也要有行動。身教重于言教。試問:要孩子按時睡覺休息,但家長卻約上幾個好友,在家里通宵打麻將。那孩子

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