完整版初中英語(yǔ)句子成分講解練習(xí)包括答案

完整版本初中英語(yǔ)句子成分講解練習(xí)包括答案完整版本初中英語(yǔ)句子成分講解練習(xí)包括答案完整版本初中英語(yǔ)句子成分講解練習(xí)包括答案騰訓(xùn)學(xué)校語(yǔ)法班 ---句子成分及根本句型【句子的成分】在英文中句子成分包括： 主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ) 〔直接賓語(yǔ)、間接賓語(yǔ)〕、表語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 等?！惨弧持髡Z(yǔ)：主語(yǔ)是謂語(yǔ)講述的對(duì)象，表示所說(shuō)的 “是什么〞或“是誰(shuí)〞。一般由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞或短語(yǔ)來(lái)充當(dāng)。它 在句首。如：1〕Lucyisabeautifulnurse.〔名詞作主語(yǔ)〕〔2〕Hereadsnewspaperseveryday.〔代詞作主語(yǔ)〕〔3〕Smokingisharmfultothehealth. 〔動(dòng)名詞作主語(yǔ)〕4〕ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure.〔不定式作主語(yǔ)〕5〕Whatweshoulddoisnotyetdecided.〔主語(yǔ)從句作主語(yǔ)〕〔二〕謂語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)“做什么〞“是什么〞或“怎么樣〞。謂語(yǔ)〔謂語(yǔ)局部里主要的詞〕 必須是動(dòng)詞 。謂語(yǔ)和主語(yǔ)在人稱和數(shù)兩方面必須一致。它 在主語(yǔ)后面。如：Hisparentsareteachers. 〔系動(dòng)詞和表語(yǔ)一起作謂語(yǔ)〕Westudyhard. 〔行為動(dòng)詞作謂語(yǔ)〕Wedon’tfinishreadingthebook. 〔助動(dòng)詞和行為動(dòng)詞一起作謂語(yǔ)〕HecanspeakEnglish. 〔情態(tài)動(dòng)詞和行為動(dòng)詞一起作謂語(yǔ)〕〔三〕賓語(yǔ)賓語(yǔ)是動(dòng)作、行為的對(duì)象，由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞、短語(yǔ)來(lái)?yè)?dān)任，它和及物動(dòng)詞一起說(shuō)明主語(yǔ)做什么。一般放在謂語(yǔ)之后。Sheisdoingherhomeworknow.〔名詞作賓語(yǔ)〕 Shesays〔that〕sheisill.〔賓語(yǔ)從句作動(dòng)詞賓語(yǔ)〕Weoftenhelphim.〔代詞作賓語(yǔ)〕 Helikestoplaybasketball.〔不定式作賓語(yǔ)〕Weenjoylisteningtothemusic. 我們喜歡聽(tīng)音樂(lè)?！矂?dòng)名詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)〕說(shuō)明1：賓語(yǔ)是及物動(dòng)詞涉及到的人或物， 賓語(yǔ)一般放在及物動(dòng)詞之后。 介詞后面的名詞或代詞或動(dòng)名詞，稱為介詞賓語(yǔ)。名詞、代詞、數(shù)詞常在句中做動(dòng)詞賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)。另外，動(dòng)詞不定式可作動(dòng)詞賓語(yǔ)；動(dòng)名詞和賓語(yǔ)從句也可用作動(dòng)詞賓語(yǔ)。說(shuō)明2：及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)，后面要跟賓語(yǔ)。賓語(yǔ)分直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。直接賓語(yǔ)是及物動(dòng)詞的直接對(duì)象，直接賓語(yǔ) 指物，間接賓語(yǔ)通常是及物動(dòng)詞的動(dòng)作所及的人，間接賓語(yǔ) 指人。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)1之前。不是所有的及物都可以用雙。有的可以跟。如： give,show〔??看〕，bring,pass,buy等。如：〔1〕Ourteachertellsusastory. 〔2〕Thesungivesuslight.接如果放在直接之后 ，在表示“人〞的接之前會(huì)出介 “to〞或“for〞。接前加“ to〞的有：give,show,send,bring,read,pass,lend,leave,hand,tell,return,write,throw,promise〔答〕,refuse〔拒〕等。接加“ for〞的有：make,buy,do,get,play,order〔命令〕,sing,pay等〔1〕Igivehimabook. 改成：〔2〕Hepassesmethebook.〔他將我?！?改成：〔3〕Hewritesmealetter. 改成：4〕Hewillbuymesomebooks.改成：〔5〕Sheismakingmeacake. 改成：〔四〕足在后面充明的作、狀、特征的成分 ，稱足。名、形容、副、介短以及不定式、分等可用作足。和足稱復(fù)合。如：Theymakeherhappy.〔形容〕 Iseeherdance.〔不定式〕We’llhelpyoutomaketheOlympicsasuccess.〔名〕Pleaselethimin.〔副〕 Weheardhersingingasong.〔分短〕〔五〕表表明主“是什么〞或者“怎么〞，由名、形容、副、介、不定式及相當(dāng)于名或形容或短來(lái)?yè)?dān)任。它的位置在系后面。如：Iamateacher.〔名〕Heisalwayshappy.〔形容〕Theyareontheplaygroundnow.〔介短〕Itgetscold.〔形容〕2Be動(dòng)詞〔am，is，are,was,were〕系動(dòng)詞 表保持〔keep,stay,remain〕表改變〔get，become，turn〕感官動(dòng)詞〔feel，sound〔聽(tīng)起來(lái)〕，seem/look〔看起來(lái)〕，taste〔嘗起來(lái)〕，smell〔聞起來(lái)〕〕如：Itsoundsinteresting.〔sound為系動(dòng)詞，interesting為表語(yǔ)〕Weshouldallremaincareful.Remain〔為系動(dòng)詞， careful為表語(yǔ)〕〔六〕定語(yǔ)定語(yǔ)是用來(lái)修飾名詞或代詞 的。形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、介詞短語(yǔ)、不等式或相當(dāng)于形容詞的詞或短語(yǔ)等。單個(gè)詞作定語(yǔ)時(shí)，通常 放在它所修飾的名詞之前 。如：Theblackbikeismine.〔形容詞〕 What’syourname?〔代詞〕 Theymakepaperflowers.〔名詞〕說(shuō)明1：當(dāng)定語(yǔ)修飾不定代詞 ：nothing,anything,everything,something 等時(shí)，定語(yǔ)在不定代詞后面 。 如：Itellhimsomethinginteresting. 〔形容詞 interesting作不定代詞 something的后置定語(yǔ)〕Hehassomethingtodo. 〔todo為不定式作后置定語(yǔ)〕說(shuō)明2：短語(yǔ)或從句 作定語(yǔ)時(shí)，也放 在被修飾的名詞之后 。如：TheboysintheroomareinClassFour. 〔intheroom是介詞短語(yǔ)作 theboys的后置定語(yǔ)?！场财摺碃钫Z(yǔ)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞 。一般表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等意義，一般由副詞、介詞短語(yǔ)、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語(yǔ)來(lái)表示。狀語(yǔ) 一般放在句末 ，但有的可以放在句首、句中。如：Hediditcarefully.〔副詞〕 Weoftenhelphim.〔副詞〕HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.〔介詞短語(yǔ)〕WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.〔從句作時(shí)間狀語(yǔ)〕Hesitsthere.〔副詞地點(diǎn)狀語(yǔ)〕【簡(jiǎn)單句的五種根本句型】主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞(主謂)如：Thesunrises.太陽(yáng)升起來(lái)。Thecarstopped.小汽車停下來(lái)了。3rise和stop都是不及物，因此后不必加。主+及物+(主)如：Ilovemycountry. Hehelpsme. Ilikeactionmovies. Ibuyabook.主+系+表(主系表)如：Herbrotherisadriver.Wefeelhappy.〔feel系，表示感到??〕Itgetsdark.天黑了。〔get系，表示得〕Tomlooksill.Tom看上去病了?！瞝ook系，表示看上去，看起來(lái)〕D.主+及物+雙〔直接、接〕 (主+直+ )如：HegivesTomapresent.〔雙〕 他姆一件禮物。Mothermakeanewdressforme.〔雙〕 我做了一件衣服。主+及物++足(主+++)如：TheycallherMary.〔〕 他叫她 Mary。Wemakeourclassroomcleanandtidy.〔〕 我使我的教室干而整。Healwaysmakesuslaugh.〔〕 他使我笑。4一、典型例題寫(xiě)出劃線局部的句子成分。Lilyiscleaningthedesknow.LiuMingisthirteenyearsold.5.ThegirlonthebluebikeisJane’ssister.WangPingdoeshishomeworkcarefully.Theyareintheclassroom.HisnameisPaul.

Hergardenisthebestinourtown.Ilikethisbookverymuch.Shedidn’tcometomypartybecauseshewasill.8.WewillgototheChildren ’soncePalaceweek.Itsoundsgood.Wealwaysgotoschoolearly.二、課后練習(xí)(一)挑出以下句中的賓語(yǔ)Mybrotherdoesn'tdohishomework.A B C DPeopleallovertheworldspeakEnglish.A B C DYoumustpaygoodattentiontoyourpronunciation.A B C DHowmanynewwordsdoyoulearn?BCDSomeofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?A B C D(二)挑出以下句中的表語(yǔ)Theoldmanisfeelingverytired.A B C DWhyisheworriedaboutJim?A B C DTheleaveshaveturnedyellow.A B C D5SoonTheyallbecomeinterestedinthesubject.A B C DSheisthefirsttolearnaboutit.A B C D(三)挑出以下句中的定語(yǔ)TheyuseMr.Mrs.withthefamilyname.A B C DWhatisyourgivenname?A B C DOnthethirdlapareClass1andClass3.A B C DIamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.A B C DThemandownstairswastryingtosleep.A B C D〔四)挑出以下句中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.A B C DHeaskshertotaketheboyoutofschool.A B C DShefinditdifficulttodothework.A B C DTheycallmeLilysometimes.A B C DIsawMr.Wanggetonthebus.AB C D(五)挑出以下句中的狀語(yǔ)6Thereisabigsmileonherface.A B C DEverynightheheardthenoiseupstairs.A B C DHebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.A B C DThemanonthemotorbikeistravellingtofast.A B C DWiththemedicineboxunderherar