專題08 作文（解析版）2015-2024單招考試語文（四川真題）

專題08作文2015-2024單招考試語文（四川真題）一、（2017·四川省中職單招）閱讀下面的材料，根據(jù)要求一篇400字以上的文章。某地舉行評選“最美中學(xué)生(中職生)標(biāo)兵”活動，要求從三名候選學(xué)生中推選一名。第一位喜歡科技創(chuàng)新，她發(fā)明了“橫動豎刷牙刷”，獲得了省級獎。第二位熱愛文學(xué)，在學(xué)校創(chuàng)辦了文學(xué)社，出版了她的個人作品集《記憶的顏色》。第三位十一歲時父母因病去世，他用七年時間，靠課余、假期勞動和節(jié)儉還清了父母留下的三萬多元債務(wù)。你推選誰做“標(biāo)兵”?請談?wù)勀愕睦碛珊透形?。要求：①題目自擬，立意自定；②不得抄襲，不得套作；③用規(guī)范漢字書寫。解析：審題立意方法：（1）明要求。（2）觀全局。（3）抓關(guān)鍵。例文一：我心目中最美的中學(xué)生（中職生）標(biāo)兵在三名候選同學(xué)中，我選擇推選第三位同學(xué)作為“最美中同學(xué)（中職生）標(biāo)兵”。第三位同學(xué)的事跡，讓我深深感動。他在年幼時遭遇家庭變故，父母因病去世，留下巨額債務(wù)。然而，他并未被困境擊垮，而是以堅韌不拔的精神，用七年的時間，通過課余和假期勞動以及節(jié)儉，還清了父母遺留的債務(wù)。他的行為展現(xiàn)出了令人敬佩的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，這種精神是許多同齡人所無法比擬的。這個同學(xué)以實際行動踐行了社會主義核心價值觀，他展示了孝順、誠信、勤勞等優(yōu)秀品質(zhì)。他的事跡不僅令人感動，更具有教育意義。他的行為告訴我們，無論遭遇多大的困難，只要我們有堅定的信念和責(zé)任感，就能夠克服困難，實現(xiàn)自我價值。作為“最美中同學(xué)（中職生）標(biāo)兵”，他能夠激勵更多的同學(xué)積極向上，勇于面對生活中的挑戰(zhàn)。他讓我們看到，真正的美麗并非來自外表或者物質(zhì)財富，而是來自于內(nèi)心的品質(zhì)和行為。在這個充滿競爭和壓力的時代，我們需要這樣的榜樣來引導(dǎo)我們前行。他的事跡提醒我們，要時刻保持對生活的熱愛和敬畏，要有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)，要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。最后，我衷心希望更多的同學(xué)能夠以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。讓我們共同努力，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。例文二：堅韌之花，最美中職生在生活的原野上，每個人都有自己獨特的芬芳。這次，我選擇推選第三位候選人作為“最美中職生標(biāo)兵”。這朵堅韌之花，盡管在年幼時便承受了失去雙親的痛苦，但他沒有向命運(yùn)低頭。他用稚嫩的肩膀，擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。在短短的七年時間里，他不僅償還了父母留下的三萬多元債務(wù)，更在艱難的環(huán)境中鍛煉出了堅韌不拔的品質(zhì)。他的故事如同一首感人肺腑的詩歌，展現(xiàn)出了人類在困境中的頑強(qiáng)和毅力。相比于其他兩位候選人，他的成就不顯赫，沒有省級獎的榮譽(yù)，也沒有個人的文學(xué)成就。然而，他以實際行動向我們展示了一種更為珍貴的美——堅韌不拔的精神。這種精神的力量是無窮的，它能讓我們在困境中挺直腰桿，勇往直前。他的故事告訴我們，生活并非總是一帆風(fēng)順。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要有勇氣和決心去面對。我們需要學(xué)會在困境中尋找希望，用堅韌和毅力去戰(zhàn)勝一切困難。只有這樣，我們才能在生活中綻放出最美的自己。在我心中，他是最美的中職生標(biāo)兵。他的故事激勵著我，讓我明白在生活中，無論遇到多大的困難，只要我們擁有堅韌不拔的精神，就能克服一切。讓我們一起向這位最美中職生標(biāo)兵致敬，向他的堅韌精神致敬！例文三：最美的堅守——對生活無盡的熱愛與責(zé)任在我心中，最美不過那份對生活的堅守。我選擇第三位候選人作為“最美中學(xué)生(中職生)標(biāo)兵”。他的故事，是對生活的無盡熱愛與責(zé)任的最好詮釋。十一歲時，他失去了父母，這無疑是他人生中最痛苦的打擊。然而，他并未因此而倒下，反而選擇站起來，勇敢地面對生活。他用七年的時間，不僅還清了父母留下的三萬多元債務(wù)，更在這個過程中，展現(xiàn)出了他對生活的熱愛與責(zé)任。他的故事讓我深深感受到，生活的美好并非只存在于無憂無慮的快樂中，更在于面對困境時的堅韌不拔。他的堅守，是對生活的尊重，也是對自己的尊重。無論面臨何種困境，我們都應(yīng)保持對生活的熱愛，對自己的責(zé)任，用實際行動去守護(hù)我們所珍視的一切。因此，我認(rèn)為他是最美的中學(xué)生(中職生)標(biāo)兵。他的故事，他的堅守，都讓我深感震撼，也讓我明白，無論何時何地，我們都應(yīng)堅守對生活的熱愛與責(zé)任。這是我們每個人對生活的最美的堅守。例文四：閃耀在心中的“最美”在我們生活的世界中，總有一些人、一些事讓我們心生敬意，他們的行為、品格、精神深深地打動著我們。在我看來，這三位中學(xué)生(中職生)候選人就是這樣的存在。他們每個人都有自己獨特的閃光點，值得我們深深地思考和贊賞。第一位同學(xué)，他喜歡科技創(chuàng)新，發(fā)明了“橫動豎刷牙刷”，獲得了省級獎。他的創(chuàng)新精神和對生活的熱愛讓我深感敬佩。他用自己的智慧和努力，為我們的生活帶來了便利，也讓我們看到了科技創(chuàng)新的力量。他的故事告訴我們，只要我們有夢想，有勇氣，有毅力，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。第二位同學(xué)，他熱愛文學(xué)，在學(xué)校創(chuàng)辦了文學(xué)社，出版了她的個人作品集《記憶的顏色》。他的才華橫溢和追求夢想的精神讓我深感欽佩。他用文字記錄生活，用文字感動他人，他的作品不僅展示了他的文學(xué)才華，更體現(xiàn)了他對生活的熱愛和對夢想的執(zhí)著追求。第三位同學(xué)，他十一歲時父母因病去世，他用七年時間，靠課余、假期勞動和節(jié)儉還清了父母留下的三萬多元債務(wù)。他的堅韌和毅力讓我深感震撼。他在困境中不屈不撓，用行動告訴我們，只有通過自己的努力，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。然而，在深思熟慮之后，我認(rèn)為在這三位候選人中，真正能夠成為“最美中學(xué)生(中職生)標(biāo)兵”的應(yīng)該是第三位同學(xué)。因為他用自己的行動向我們展示了什么是真正的堅強(qiáng)和毅力，什么是真正的感恩和孝順。他用自己的行動告訴我們，生活雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有夢想，有勇氣，有毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。因此，我推選這位同學(xué)成為“最美中學(xué)生(中職生)標(biāo)兵”。他的故事將激勵更多的人去勇敢地面對生活的困難和挑戰(zhàn)，去追求自己的夢想和目標(biāo)。他的故事將告訴我們，每一個人都有可能成為生活中的“最美”，只要我們有夢想，有勇氣，有毅力。二、（2018·四川省中職單招）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫篇文章。崔兆舉來自浙江建設(shè)技師學(xué)院，他在啟蒙教練的精心指導(dǎo)下,開始了“世賽”征程,于2017年獲得了第四十四屆世界技能大賽瓷磚貼面項目金牌。為了掌握膠泥在不同溫度下的性能，崔兆舉經(jīng)常在40℃以上的室外環(huán)境下練習(xí)，一天6個小時下來，衣服都能擰出水來。一個作品需要600塊左右瓷磚，識圖、切割、鑲嵌和抹縫，周而復(fù)始，他的雙手被磨出一層厚厚的繭子。比賽中，他的作品，以一根金屬桿貼在瓷磚平面上，中間不透光，一張A4紙也插不進(jìn)去。“頒獎晚會上，當(dāng)主持人一遍又一遍地念著‘China’的時候，我覺得特別開心。以后，我可以驕傲地告訴別人，我是一名技術(shù)工人，讓世界因我們而為中國點贊：‘中國制造,牛!’”崔兆舉興高采烈地告訴記者，“今后，我要用我的技術(shù)幫助更多的年輕人成為優(yōu)秀的工人，發(fā)出中國聲音，展現(xiàn)中國力量。”要求：①角度自選，題目自擬，立意自定，文體明確；②不少于400字；③不得抄襲，不得套作；④用規(guī)范漢字書寫。解析：審題立意方法：（1）明要求。（2）觀全局。（3）抓關(guān)鍵。根據(jù)提供的材料，我們可以提煉出幾個關(guān)鍵詞：技能、努力、成功、奉獻(xiàn)、自豪、中國制造。這些關(guān)鍵詞反映了崔兆舉通過不懈的努力和訓(xùn)練，在世界技能大賽中獲得金牌的故事，以及他對于技術(shù)工人的自豪和對未來的期望。因此，我們可以從以下幾個角度進(jìn)行審題和立意：①技能和努力：崔兆舉通過長期的技能訓(xùn)練和不懈的努力，最終在世界技能大賽中獲得金牌。這表明，技能和努力是成功的關(guān)鍵，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能夠掌握高超的技能，并在競爭中脫穎而出。②成功之路：崔兆舉的成功之路并非一帆風(fēng)順，他經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，他始終堅持不懈，克服了重重困難，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這表明，成功需要持之以恒的努力和奮斗，不斷克服困難和挑戰(zhàn)。③工匠精神和奉獻(xiàn)：崔兆舉作為一名技術(shù)工人，不僅在自己的領(lǐng)域里追求卓越，還希望用他的技術(shù)幫助更多的年輕人成為優(yōu)秀的工人。這體現(xiàn)了工匠精神和對社會的奉獻(xiàn)，表明技術(shù)工人不僅要在自己的領(lǐng)域里做到最好，還要為社會做出貢獻(xiàn)。④自豪和信念：崔兆舉在獲得世界技能大賽金牌后感到非常自豪，并表示要用自己的技術(shù)為中國點贊。這表明，自豪和信念是激勵人們不斷前進(jìn)的動力，只有對自己的技能和價值有充分的認(rèn)同，才能夠不斷地提升和發(fā)展。⑤中國制造的力量：崔兆舉的故事表明，中國制造的力量正在逐漸崛起。中國制造的產(chǎn)品不僅在國內(nèi)市場上占據(jù)了很大的份額，也開始在國際市場上獲得認(rèn)可和贊譽(yù)。這表明，中國制造已經(jīng)具備了很強(qiáng)的競爭力，未來還有更大的發(fā)展空間。例文一：奮斗的力量從浙江建設(shè)技師學(xué)院走出的崔兆舉，他的奮斗故事就像一道亮麗的風(fēng)景線，照亮了無數(shù)年輕人的前行之路。他以堅韌不拔的精神，勇往直前的勇氣，詮釋了奮斗的力量。崔兆舉的成功并非偶然，而是他通過不懈努力和奮斗得來的。在訓(xùn)練過程中，他經(jīng)常在40℃以上的高溫下練習(xí)，一天6個小時，衣服都能擰出水來。他的雙手被磨出一層厚厚的繭子，為了一個作品，他需要切割、鑲嵌和抹縫600塊左右的瓷磚。他用汗水和努力書寫了自己的奮斗史。在世界技能大賽中，他的作品以一根金屬桿貼在瓷磚平面上，中間不透光，一張A4紙也插不進(jìn)去。這份技藝的精湛，是他的辛勤汗水的結(jié)晶，更是他對于精益求精的追求。頒獎晚會上，當(dāng)主持人一遍又一遍地念著“China”的時候，他感到特別開心。他驕傲地告訴別人，他是一名技術(shù)工人，他讓世界因他們而為中國點贊：“中國制造，牛！”這份自豪和自信，是他奮斗的最好回報。崔兆舉的故事告訴我們，奮斗的力量是無窮的。他用實際行動證明了中國力量的強(qiáng)大和不可小覷。他不僅獲得了世界技能大賽的金牌，更重要的是他為中國的年輕一代樹立了榜樣，讓更多的人明白了努力和奮斗的重要性。奮斗不僅僅是為了自己，更是為了國家和社會。崔兆舉表示，他要用自己的技術(shù)幫助更多的年輕人成為優(yōu)秀的工人，發(fā)出中國聲音，展現(xiàn)中國力量。這種無私奉獻(xiàn)的精神，正是奮斗的真諦。我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)崔兆舉的奮斗精神，不怕困難、勇往直前。只有通過自己的努力和奮斗，才能創(chuàng)造出更加美好的未來。讓我們一起努力奮斗，為自己、為國家、為世界創(chuàng)造更加美好的明天！例文二：匠心筑夢，以技興國在歷史的長河中，無數(shù)偉大的工匠以他們的智慧和技藝，為人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。他們默默無聞，卻創(chuàng)造出了世界矚目的奇跡。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的時代，我們更應(yīng)以工匠精神為指引，不斷追求卓越，為國家的發(fā)展和民族的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。崔兆舉就是這樣一位年輕的工匠，他在世界技能大賽上榮獲金牌，用自己的雙手和技藝證明了中國制造的力量。他的成功并非偶然，而是源于他對技能的熱愛和不懈的努力。他每天在高溫下練習(xí)，手上的繭子見證了他的付出和堅持。他用自己的實際行動，詮釋了什么是真正的工匠精神。在當(dāng)今社會，我們需要的不僅是高學(xué)歷的人才，更需要那些擁有一技之長，能夠在自己的領(lǐng)域中做到極致的人才。只有當(dāng)千千萬萬的工匠都發(fā)揮出自己的潛能和才華，才能夠推動國家的科技進(jìn)步和社會發(fā)展。因此，我們應(yīng)該更加重視職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)，為年輕人提供更多的學(xué)習(xí)和實踐機(jī)會。崔兆舉的故事告訴我們，只要我們擁有堅定的信念和執(zhí)著的追求，無論在哪個崗位上都能夠發(fā)光發(fā)熱。他用實際行動為中國制造點贊，也讓更多的人意識到技術(shù)工人同樣值得尊敬和崇拜。因此，我們要用我們的技能和才華，為國家的發(fā)展和民族的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。例文三：技能的力量——崔兆舉的世界技能大賽之旅在世界的舞臺上，有這樣一個中國人，他憑借著自己的技藝和毅力，為國家贏得了榮譽(yù)，也為自己的人生增添了光彩。他，就是崔兆舉，一名來自浙江建設(shè)技師學(xué)院的技師。在2017年的第四十四屆世界技能大賽中，他以出色的表現(xiàn)獲得了瓷磚貼面項目的金牌。崔兆舉的成功并非一蹴而就，而是源于他對技藝的執(zhí)著追求和不懈努力。為了掌握膠泥在不同溫度下的性能，他經(jīng)常在40℃以上的室外環(huán)境下練習(xí)，每天六個小時，衣服都能擰出水來。他的作品需要使用600塊左右的瓷磚，從識圖、切割到鑲嵌和抹縫，每一個環(huán)節(jié)都需要精細(xì)的操作和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。長時間的訓(xùn)練讓他的雙手磨出了一層厚厚的繭子，但這并沒有阻擋他追求技藝的腳步。在比賽中，崔兆舉的作品展現(xiàn)了極高的技藝水平，以至于評委們難以插入一張A4紙。當(dāng)他站在領(lǐng)獎臺上，聽到主持人一遍又一遍地念著“China”的時候，他的心中充滿了自豪。他驕傲地告訴記者，他是一名技術(shù)工人，他的技藝讓世界為中國點贊，他為能作為一名“中國制造”的的代表而感到自豪。崔兆舉的故事讓我深感敬佩。他用自己的努力和才華，展示了技能工人的力量和價值。他的成功不僅僅是個人的榮譽(yù)，更是中國技師群體的驕傲。他的事跡告訴我們，無論是在哪個領(lǐng)域，只要我們執(zhí)著于技藝，勇于挑戰(zhàn)，都能夠取得成功。同時，崔兆舉的故事也給了我很大的啟示。他不僅是一名優(yōu)秀的技師，更是一位有著高度責(zé)任感和使命感的青年。他希望通過自己的技術(shù)幫助更多的年輕人成為優(yōu)秀的工人，發(fā)出中國聲音，展現(xiàn)中國力量。他的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。在我國，技師和技能工人一直被視為社會的重要支柱。他們用自己的技藝和汗水，為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而，長期以來，技師和技能工人的地位并不高，他們的努力和付出也往往被忽視。今天，崔兆舉的故事給了我們很大的鼓舞，讓我們看到了技師和技能工人的價值和力量。讓我們一起向崔兆舉學(xué)習(xí)，無論是在哪個領(lǐng)域，只要我們執(zhí)著于技藝，勇于挑戰(zhàn)，都能夠取得成功。同時，也要尊重和關(guān)愛技師和技能工人，讓他們在社會中得到應(yīng)有的尊重和地位。讓我們一起為中國的技師群體點贊，為他們的努力和付出喝彩！三、（2015·四川省中職單招）改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量已雄踞世界第二，但我國民眾每年的人均閱讀量只有發(fā)達(dá)國家人均的十分之一。為此，中央政府連續(xù)兩年將倡導(dǎo)全民閱讀寫進(jìn)《政府工作報告》。對此你有什么感悟和看法？要求：（1）立意自定，文體自選，題目自擬；（2）不抄襲，不套作；（3）400字以上；（4）用規(guī)范漢字書寫。解析：審題立意方法：（1）明要求。（2）觀全局。（3）抓關(guān)鍵。例文一：閱讀的力量：從個體成長到國家繁榮改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二。然而，在光鮮的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)背后，一個不容忽視的現(xiàn)實是，我國民眾的人均閱讀量遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平。這一差距不僅反映了我國在閱讀文化上的不足，也暗示了我們在知識積累、創(chuàng)新能力等方面的潛在挑戰(zhàn)。中央政府連續(xù)兩年將倡導(dǎo)全民閱讀寫入《政府工作報告》，這一舉措無疑是對閱讀價值的深刻認(rèn)識和高度重視。閱讀，不僅是個體獲取知識、提升素養(yǎng)的重要途徑，更是國家文化軟實力和創(chuàng)新能力的基石。一個熱愛閱讀、崇尚知識的民族，才能擁有持續(xù)發(fā)展的動力和無限的創(chuàng)新可能。倡導(dǎo)全民閱讀，不僅是為了彌補(bǔ)我們在閱讀量上的不足，更是為了培養(yǎng)全民的閱讀習(xí)慣和文化自覺，讓閱讀成為每個人生活的一部分，成為推動社會進(jìn)步和國家繁榮的重要力量。在這個過程中，政府、學(xué)校、家庭和社會各界都應(yīng)承擔(dān)起責(zé)任，共同營造一個良好的閱讀環(huán)境，讓閱讀成為一種風(fēng)尚，一種追求。總之，閱讀的力量是無窮的。它不僅能豐富我們的精神世界，提升我們的個人素質(zhì)，更能為國家的繁榮發(fā)展提供源源不斷的智力支持和精神動力。讓我們攜手共進(jìn)，以閱讀為舟，駛向更加美好的未來。例文二：閱讀，時代之需，國家之要改革開放以來，我國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得了令世界矚目的成就，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二，然而，與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展相比，我國在文化教育領(lǐng)域的發(fā)展卻顯得相對滯后。其中，人均閱讀量僅為發(fā)達(dá)國家的十分之一，這無疑是我國文化軟實力提升的一大瓶頸。對此，我認(rèn)為，倡導(dǎo)全民閱讀，不僅是個人的需求，更是國家發(fā)展的需要。閱讀，是個人成長的基石。通過閱讀，我們可以獲取知識，開拓視野，提升自我。無論是專業(yè)技能的提升，還是個人素質(zhì)的修養(yǎng)，閱讀都是最直接、最有效的途徑。同時，閱讀也能培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維，使我們更好地適應(yīng)時代的變化和發(fā)展。因此，倡導(dǎo)全民閱讀，實質(zhì)上是鼓勵每一個人積極投身到自我提升和終身學(xué)習(xí)的行列中，以實現(xiàn)個人價值的最大化。同時，閱讀也是國家發(fā)展的源泉。一個國家的核心競爭力，歸根結(jié)底是人才和知識的競爭。只有當(dāng)全民都具備了較高的閱讀素養(yǎng)和知識儲備，國家才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地。通過倡導(dǎo)全民閱讀，可以推動科技創(chuàng)新、文化繁榮和社會進(jìn)步，從而實現(xiàn)國家的可持續(xù)發(fā)展。中央政府連續(xù)兩年將倡導(dǎo)全民閱讀寫進(jìn)《政府工作報告》，這是對全民閱讀工作的高度重視。這不僅表明了政府對于提升國民素質(zhì)和知識儲備的決心，也彰顯了國家對于文化軟實力提升的深刻認(rèn)識。我們有理由相信，在政府的引導(dǎo)和全社會的共同努力下，我國的人均閱讀量將得到大幅提升，從而實現(xiàn)從個人到國家的全面成長。例文三：提升國民閱讀素養(yǎng)，助力中華民族偉大復(fù)興自改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)實力不斷壯大，國際地位不斷提高，人民生活水平也逐步提升。然而，相較于經(jīng)濟(jì)總量的飛速增長，我國民眾的閱讀量卻顯得相對滯后，人均閱讀量僅為發(fā)達(dá)國家的十分之一。這一現(xiàn)象，無疑值得我們深入反思。首先，閱讀是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。一個國家的強(qiáng)大，離不開人才的支撐。而人才的培養(yǎng)，則需要充足的閱讀量來充實國民的頭腦。面對我國目前的人才缺口，提高國民閱讀量顯得尤為重要。通過推廣全民閱讀，可以有效提升國民的整體素質(zhì)，為我國的科技創(chuàng)新、社會進(jìn)步提供源源不斷的人才支持。其次，閱讀是傳承中華文化、弘揚(yáng)民族精神的關(guān)鍵手段。中國擁有五千年的悠久歷史，豐富的文化遺產(chǎn)需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)。而閱讀，正是了解和傳承中華文化的重要途徑。通過推廣全民閱讀，可以讓更多的人了解和熱愛我們的民族文化，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)國家的文化軟實力。再次，閱讀是豐富人民精神生活、提高全民幸福感的有效手段。在物質(zhì)生活日益豐富的今天，人們對于精神生活的需求也越來越高。閱讀可以拓寬人們的視野，豐富人們的精神世界，提高全民幸福感。通過推廣全民閱讀，可以讓人們在享受物質(zhì)生活的同時，也能品味到精神文化的滋養(yǎng)。最后，閱讀是實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的有力保障。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，不僅需要經(jīng)濟(jì)建設(shè)的支撐，更需要文化建設(shè)的有力保障。推廣全民閱讀，提高國民閱讀量，有助于構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供強(qiáng)大的精神動力?？傊?，推廣全民閱讀是我國當(dāng)前面臨的一項重要任務(wù)。政府已經(jīng)連續(xù)兩年將倡導(dǎo)全民閱讀寫入《政府工作報告》，這充分體現(xiàn)了我國政府對提升國民閱讀素養(yǎng)的高度重視。作為一名中國人，我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府號召，自覺投入到全民閱讀的行列，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢助力。四、（2016·四川省中職單招）閱讀下面的材料，根據(jù)要求一篇400字以上的文章。有一個年輕人，工作多年仍然窮困潦倒。他去向一位智者請教，說：“我努力了，仍然一無所有。”智者說：“你有一張臉，可以微笑；你有一雙手，可以勞作；你有一個大腦，可以思考?！愫芨挥小！币螅孩兕}目自擬，立意自定，文體自選；②不得抄襲，不得套作；③用規(guī)范漢字書寫。解析：審題立意方法：（1）明要求。（2）觀全局。（3）抓關(guān)鍵。材料講述了一個年輕人在努力工作多年后仍然貧困，向智者請教的故事。智者通過指出年輕人擁有的“一張可以微笑的臉、一雙可以勞作的手、一個可以思考的大腦”，來提醒他其實很富有。這個故事強(qiáng)調(diào)了積極的心態(tài)和自我認(rèn)知對于人生成功的重要性。因此，我們可以從以下幾個方面進(jìn)行審題和立意：①積極的心態(tài)：年輕人認(rèn)為自己一無所有，但智者指出他擁有的積極要素，如微笑、勞作和思考的能力。這表明，積極的心態(tài)可以幫助我們看到生活中的美好和可能性。②自我認(rèn)知：智者提醒年輕人認(rèn)識到自己的價值，這表明自我認(rèn)知對于個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。只有了解自己的優(yōu)點和潛力，才能更好地發(fā)揮自己的長處，取得成功。③成長與成功：故事中年輕人的經(jīng)歷揭示了一個人從努力到成長的過程，而智者的話則表明成功不僅僅是物質(zhì)財富的積累，還包括精神層面的豐富和成長。④創(chuàng)造財富：智者的話也可以理解為鼓勵年輕人通過發(fā)揮自己的能力來創(chuàng)造財富。即使一個人目前物質(zhì)條件有限，但只要擁有創(chuàng)造財富的能力和積極的心態(tài)，就有可能實現(xiàn)財務(wù)自由。綜上所述，我們可以得出以下結(jié)論：積極的心態(tài)、自我認(rèn)知、成長與成功以及創(chuàng)造財富都是本材料的立意所在。這些要素相互作用，共同影響著一個人的生活質(zhì)量和未來的發(fā)展。因此，在面對人生的挑戰(zhàn)和困境時，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，正確認(rèn)識自己的價值，努力發(fā)揮自己的潛能，以實現(xiàn)個人和社會的共同進(jìn)步。例文一：珍視你所擁有的，財富就在身邊生活中，我們常常為了追求物質(zhì)財富而忙碌，卻忽略了身邊最寶貴的財富。就像故事中的年輕人，他努力工作卻仍然貧窮。然而，智者卻告訴他，他其實很富有，因為他擁有可以微笑的臉、可以勞作的手和可以思考的大腦。微笑的臉，是人際交往中最美麗的名片。當(dāng)我們以微笑面對世界，我們能夠傳遞出友好和善意的信息，從而建立更好的人際關(guān)系。無論是工作中的合作，還是生活中的交流，微笑都能為我們帶來意想不到的收獲?？梢詣谧鞯氖?，是我們實現(xiàn)夢想的重要工具。每個人都有一雙勤勞的手，這雙手可以幫助我們創(chuàng)造財富，實現(xiàn)自己的理想。無論是學(xué)習(xí)、工作還是創(chuàng)業(yè)，只有通過努力勞作，我們才能取得成功?？梢运伎嫉拇竽X，是我們探索世界和自我認(rèn)知的智慧之源。人之所以為人，是因為我們具備思考和學(xué)習(xí)的能力。通過思考，我們可以認(rèn)識自己、認(rèn)識世界，從而更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。然而，有些人總是忽略了這些寶貴的財富。他們追求金錢和地位，卻忽略了身邊的幸福和美好。他們忘記了微笑的力量、努力的價值和思考的意義。因此，讓我們珍惜自己所擁有的財富。不要只看到物質(zhì)財富的匱乏，而是要看到微笑、努力和思考的富足。讓我們用微笑面對生活，用勤勞的雙手創(chuàng)造美好未來，用智慧的大腦思考世界和自己。當(dāng)我們真正認(rèn)識到并珍視這些財富時，我們會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿希望和機(jī)會。讓我們從現(xiàn)在開始，用微笑、勤勞和思考創(chuàng)造屬于自己的美好人生。例文二：微笑面對，擁抱富饒在人生的旅途中，我們常常會遇到困境和挫折，讓我們感到迷茫和無助。但是，如果我們換一個角度看待自己擁有的東西，就會發(fā)現(xiàn)其實我們每個人都是富有的。就像材料中的年輕人一樣，他雖然工作多年仍然窮困潦倒，但是智者卻提醒他，他有一張可以微笑的臉，一雙可以勞作的手，一個可以思考的大腦。這些都是無價之寶，是人生最寶貴的財富。微笑，是我們在生活中最美好的禮物。它可以讓我們在困難和挫折面前保持樂觀和積極的態(tài)度，讓我們更加自信和堅定。勞作，是我們實現(xiàn)夢想和目標(biāo)的必要手段。通過雙手的辛勤努力，我們可以創(chuàng)造自己想要的生活和未來。思考，是我們?nèi)祟惇氂械哪芰?。通過思考，我們可以認(rèn)識世界和自己，找到解決問題的方法和途徑。當(dāng)我們意識到自己擁有的這些財富時，我們就會更加珍惜和感恩生命。我們不會再抱怨自己的不公和不幸，而是會微笑著面對一切，用雙手去創(chuàng)造自己的未來，用思考去探索世界的奧秘。因此，讓我們珍惜自己擁有的財富，微笑面對生活中的一切。只有當(dāng)我們真正認(rèn)識到自己的價值，才能在生活中找到屬于自己的位置和方向。讓我們一起擁抱富饒的人生，創(chuàng)造屬于自己的美好未來！例文三：擁有一顆感恩的心在這個瞬息萬變的社會，許多人都在追求物質(zhì)財富，追求名利地位，卻忽略了自己已經(jīng)擁有的東西。有時候，我們覺得自己很貧窮，其實，我們只是沒有發(fā)現(xiàn)自己的財富。有一個年輕人，工作多年仍然窮困潦倒。他去向一位智者請教，說：“我努力了，仍然一無所有。”智者微笑著回答：“你有一張臉，可以微笑；你有一雙手，可以勞作；你有一個大腦，可以思考。——你很富有?！边@句話讓我想起了感恩這個主題。感恩，是一種美德，更是一種生活態(tài)度。擁有感恩的心，我們就能夠珍惜自己所擁有的，不再抱怨生活的不公，而是積極地去面對挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該感恩父母，因為他們是我們生命的啟蒙者，是我們成長的陪伴。他們默默付出，為我們提供衣食住行，為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我們遇到困難時，他們總是第一個站出來幫助我們。他們用自己的辛勞和汗水，為我們筑起了堅實的基石。我們應(yīng)該感恩老師，因為他們是我們知識的傳授者，是我們?nèi)松膶?dǎo)師。他們教會我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，如何面對生活的種種挑戰(zhàn)。他們無私奉獻(xiàn)，為我們點亮了前行的道路，讓我們在迷茫時找到方向。我們應(yīng)該感恩朋友，因為他們是我們生活中的陪伴者，是我們心靈的寄托。他們給我們帶來歡樂，讓我們在挫折中找到信心。他們不離不棄，讓我們感受到真摯的友誼。我們應(yīng)該感恩社會，因為這是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的舞臺。社會給我們提供了展示自己的平臺，讓我們有機(jī)會實現(xiàn)自己的價值。同時，社會也是一個大家庭，我們需要互相幫助，互相支持，共同進(jìn)步。擁有一顆感恩的心，我們就能夠擁有一份美好的心情。當(dāng)我們學(xué)會珍惜自己所擁有的，不再抱怨生活的不公，我們就會發(fā)現(xiàn)，這個世界其實很美好?？傊?，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。讓我們擁有一顆感恩的心，珍惜自己所擁有的，努力去追求更高的目標(biāo)。只有這樣，我們才能真正地感受到生活的幸福和快樂。五、（2019·四川省中職單招）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫篇文章。其美多吉是康定到德格線路的郵政駕駛員。他從小就有開車夢，18歲自學(xué)修車和開車，后競聘為郵政駕駛員。29年來，為了及時安全送達(dá)郵件，他克服了天寒路險等困難，甚至冒著生命危險，把“艱辛之路”變成了藏區(qū)的“幸福之路”。他被評為2018“感動中國”十大人物。要求：①角度自選，題目自擬，立意自定，文體明確；②不少于400字；③不得抄襲，不得套作；④用規(guī)范漢字書寫。解析：審題立意方法：（1）明要求。（2）觀全局。（3）抓關(guān)鍵。材料講述了其美多吉作為一名郵政駕駛員，克服重重困難，安全送達(dá)郵件的事跡。他被評為2018“感動中國”十大人物。材料中提到了他從小就有的開車夢，以及他自學(xué)修車和開車的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了他的努力和毅力。同時，材料中還提到了他為了及時安全送達(dá)郵件，克服了天寒路險等困難，甚至冒著生命危險，突出了他的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)精神。因此，審題立意如下：①努力和毅力：其美多吉通過自學(xué)修車和開車，實現(xiàn)了自己的夢想。這表明只要有夢想和努力，就能夠克服困難，取得成功。②奉獻(xiàn)精神和職業(yè)精神：其美多吉為了及時安全送達(dá)郵件，克服了重重困難，甚至冒著生命危險。這表明在工作中，我們應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神和職業(yè)精神，為事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。③感動和激勵：其美多吉被評為2018“感動中國”十大人物，他的事跡感動了很多人，激勵著人們追求夢想、奉獻(xiàn)社會。綜上所述，其美多吉的事跡強(qiáng)調(diào)了努力、奉獻(xiàn)精神和職業(yè)精神的重要性，同時也傳遞了感動和激勵的力量。例文一：堅守與奉獻(xiàn)：郵政英雄其美多吉在遼闊的川西高原，有一位名叫其美多吉的郵政駕駛員，他以堅韌不拔的精神和無私的奉獻(xiàn)，書寫了一段感人至深的英雄傳奇。自幼年起，其美多吉就對駕駛產(chǎn)生了濃厚的興趣。他自學(xué)修車和開車，并最終成為了一名郵政駕駛員。29年來，他堅守在康定到德格的郵路上，無論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)雨無阻。這條線路穿越崇山峻嶺，路況險峻，氣候惡劣，但這些困難并未能動搖其美多吉的決心。他用實際行動將“艱辛之路”變成了藏區(qū)的“幸福之路”。為了及時安全送達(dá)郵件，其美多吉付出了巨大的努力和犧牲。他不僅要面對嚴(yán)寒酷暑和復(fù)雜路況的挑戰(zhàn)，還要克服高原缺氧等生理問題。在途中遭遇暴風(fēng)雪、泥石流等自然災(zāi)害時，他總是挺身而出，帶領(lǐng)同事們一起戰(zhàn)勝困難。他的勇敢和堅毅，贏得了人們的敬仰和贊譽(yù)。其美多吉的事跡不僅展現(xiàn)了郵政職工的職業(yè)精神和擔(dān)當(dāng)意識，更彰顯了一種堅守與奉獻(xiàn)的人性光輝。他不計個人得失，以服務(wù)人民為己任，用實際行動踐行了“人民郵政為人民”的宗旨。他以自己的汗水和努力，傳遞著溫暖和希望，讓藏區(qū)人民感受到了來自黨和政府的關(guān)愛。2018年，其美多吉被評為“感動中國”十大人物之一，這既是對他個人的認(rèn)可和褒獎，也是對全體郵政職工的鼓勵和鞭策。其美多吉的事跡激勵著我們每一個人，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。讓我們向其美多吉這樣的英雄致敬！他們用堅守與奉獻(xiàn)書寫了人生的華章，成為了我們永遠(yuǎn)的楷模和榜樣。例文二：堅守崗位，奉獻(xiàn)無悔在廣袤的中華大地上，有這樣一位平凡而偉大的人，他叫其美多吉，是康定到德格線路的郵政駕駛員。他以堅定的信念和執(zhí)著的堅守，將一條險峻的道路變成了藏區(qū)的“幸福之路”，他就是2018“感動中國”十大人物之一。從其美多吉的成長歷程中，我們看到了一個執(zhí)著追夢的身影。他從小就對駕駛懷有濃厚的興趣，通過自學(xué)修車和開車，他成功競聘為郵政駕駛員。在這個崗位上，他一干就是29年，用汗水和努力書寫著對郵政事業(yè)的熱愛和忠誠。在送郵的路上，其美多吉面臨著無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。天寒地凍、路途險峻，這些都無法阻擋他前行的腳步。為了及時安全送達(dá)郵件，他始終堅守崗位，無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己的力量。正是這種執(zhí)著和堅守，讓他將一條險峻的道路變成了藏區(qū)的“幸福之路”。其美多吉的事跡感動了無數(shù)人，他被評為2018“感動中國”十大人物。這不僅是對他個人的肯定，更是對那些默默奉獻(xiàn)在基層崗位上的人們的一種鼓舞和激勵。他的故事告訴我們，只要我們懷揣夢想、堅守崗位、奉獻(xiàn)無悔，就一定能夠在平凡的崗位上創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。讓我們向其美多吉學(xué)習(xí)，以他為榜樣，堅守自己的崗位，用實際行動踐行奉獻(xiàn)精神。在未來的日子里，讓我們共同書寫更多感人至深的故事，讓這些故事匯聚成中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章！例文三：堅守崗位，綻放人生光彩“路途艱難險阻，郵件傳遞無阻”，這是其美多吉堅守崗位的真實寫照。他，一個郵政駕駛員，用29年的堅守，在雪域高原上綻放出獨特的人生光彩。從其美多吉的故事中，我們看到了他面對困難不退縮的決心和勇氣。無論是寒冷的冬季，還是崎嶇的山路，他始終堅守在崗位上，保證郵件的安全及時送達(dá)。這種對工作的執(zhí)著和敬業(yè)精神，正是他能夠在平凡崗位上綻放光彩的原因。我們常常聽到“干一行，愛一行”的教誨，但在現(xiàn)實生活中，卻很少有人能做到像其美多吉那樣。很多人對待工作敷衍塞責(zé)，缺乏責(zé)任心和敬業(yè)精神。然而，正是這些看似平凡的崗位，卻構(gòu)筑了社會運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。正如其美多吉所做的那樣，只要我們用心去做，用心去愛，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造出非凡的價值。當(dāng)然，堅守崗位并不是一味的苦干蠻干，而是需要不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在工作中，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，勇于嘗試新的方法和思路。只有這樣，才能在不斷變化的環(huán)境中立于不敗之地。最后，我們要向其美多吉學(xué)習(xí)，堅守崗位，綻放人生光彩。讓我們以他為榜樣，用心去做好每一件事情，用實際行動詮釋“愛崗敬業(yè)”的真諦。在未來的道路上，愿我們都能像其美多吉那樣，堅守崗位，綻放人生光彩！六、（2020·四川省中職單招）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。0.2絲相當(dāng)于一根發(fā)絲的1/50,鉗工顧秋亮徒手就能感知0.2絲的誤差，他把玻璃與金屬窗座的安裝精度控制在0.2絲以內(nèi)，“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍饔^察窗就能承受1400噸的壓力；1微米相當(dāng)于發(fā)絲直徑的1/70,銑工李峰在高倍顯微鏡下追求1微米的精度，他每縮小慣性導(dǎo)航系統(tǒng)1微米的變形，就能減少“長征七號”火箭數(shù)公里的軌道誤差。要求：①選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬題目；②不少于400字：③不要套作，不得抄襲，不泄露個人信息；④用規(guī)范漢字書寫。解析：審題立意方法：（1）明要求。（2）觀全局。（3）抓關(guān)鍵。材料中提到了兩個例子，一個是鉗工顧秋亮通過徒手感知0.2絲的誤差，將玻璃與金屬窗座的安裝精度控制在0.2絲以內(nèi)，承受了1400噸的壓力；另一個是銑工李峰追求1微米的精度，每縮小慣性導(dǎo)航系統(tǒng)1微米的變形，就能減少“長征七號”火箭數(shù)公里的軌道誤差。這兩個例子都強(qiáng)調(diào)了高精度的重要性，特別是在制造和科技領(lǐng)域。因此，可以立意為“追求高精度，成就卓越品質(zhì)”。例文一：追求高精度，成就卓越品質(zhì)在制造業(yè)和科技領(lǐng)域，高精度是至關(guān)重要的。無論是鉗工顧秋亮還是銑工李峰，他們都追求著極致的精度，用自己的技能和汗水保證了產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。正是因為他們對于高精度的追求，才讓“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍饔^察窗承受了1400噸的壓力，讓“長征七號”火箭的軌道誤差得到了有效控制。追求高精度不僅是一種技能和要求，更是一種態(tài)度和精神。在當(dāng)今競爭激烈的市場環(huán)境中，只有不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量和性能，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。而追求高精度正是提高產(chǎn)品質(zhì)量和性能的關(guān)鍵所在。無論是鉗工還是銑工，他們的工作看似簡單，但正是這種簡單的工作要求他們具備高度的技能和責(zé)任心。他們需要用心去感受每一個細(xì)節(jié)，用心去追求每一絲、每一微米的精度。這種精神不僅是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)，更是一種對工作的熱愛和追求。追求高精度不僅需要技能和經(jīng)驗，更需要創(chuàng)新和探索。在制造業(yè)和科技領(lǐng)域，新技術(shù)、新工藝、新材料層出不窮。只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能跟上時代的步伐，不斷提高自己的技能和水平。鉗工顧秋亮和銑工李峰正是通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才掌握了高精度的技能和方法。他們不僅具備傳統(tǒng)的技能和經(jīng)驗，更能夠運(yùn)用新技術(shù)、新工藝、新材料來提高產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。這種創(chuàng)新和探索的精神正是推動著他們不斷前進(jìn)的動力源泉。追求高精度需要團(tuán)隊合作和精益求精的精神。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)線上，每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。只有每個環(huán)節(jié)都能夠做到精益求精，才能夠保證整個產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。因此，追求高精度需要團(tuán)隊合作的精神，需要每個環(huán)節(jié)都能夠相互協(xié)作、相互支持、相互促進(jìn)。只有這樣才能夠形成一個高效、精準(zhǔn)、協(xié)同的工作團(tuán)隊，共同創(chuàng)造出更加卓越的產(chǎn)品和服務(wù)?？傊?，追求高精度是成就卓越品質(zhì)的關(guān)鍵所在。無論是鉗工還是銑工，他們都用自己的技能和汗水證明了這一點。在當(dāng)今競爭激烈的市場環(huán)境中，只有不斷提高自己的技能和水平，才能夠創(chuàng)造出更加卓越的產(chǎn)品和服務(wù)。因此，我們應(yīng)該不斷追求高精度，成就更加卓越的品質(zhì)和服務(wù)。例文二：匠心之美：細(xì)微之處見真章“細(xì)節(jié)決定成敗”，這是一句被反復(fù)提及的名言，但真正理解并實踐它的人卻少之又少。在我們的生活中，有許多像顧秋亮和李峰這樣的工匠，他們以匠心獨運(yùn)，追求極致的精度，使我們的世界變得更加美好。顧秋亮是一名鉗工，他能徒手感知0.2絲的誤差，這是一根發(fā)絲的1/50。正是這種超凡的技藝，使他能將玻璃與金屬窗座的安裝精度控制在如此之小的范圍內(nèi)。他的工作成果，“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍饔^察窗能承受1400噸的壓力，這是對匠人精神的最好詮釋。同樣，李峰是一名銑工，他追求的是1微米的精度，這相當(dāng)于發(fā)絲直徑的1/70。他在高倍顯微鏡下工作，每縮小慣性導(dǎo)航系統(tǒng)1微米的變形，就能減少“長征七號”火箭數(shù)公里的軌道誤差。這種對精度的極致追求，不僅體現(xiàn)了他的專業(yè)素養(yǎng)，更展現(xiàn)了他的匠人精神。在他們身上，我們看到了什么是真正的工匠精神。它不僅是追求技藝的完美，更是對工作的熱愛和敬重，對細(xì)節(jié)的關(guān)注和把握，對品質(zhì)的執(zhí)著和堅守。在他們手中，每一個作品都不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品，更是他們的精神寄托。他們用雙手塑造了這個世界，用他們的匠心改變了我們的生活。在這個快節(jié)奏、高效率的時代，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種工匠精神。無論我們從事何種工作，無論我們的目標(biāo)有多么宏大，都應(yīng)該在細(xì)節(jié)上下功夫，用心去做每一件事。只有這樣，我們才能在工作和生活中實現(xiàn)真正的價值。讓我們向顧秋亮和李峰這樣的工匠致敬，向他們身上所體現(xiàn)出的匠心之美致敬。同時，也讓我們在自己的生活和工作中，發(fā)揚(yáng)這種匠心精神，以追求卓越的態(tài)度去面對每一個細(xì)節(jié)，用心去做好每一件事。因為在這個細(xì)微的世界里，我們都能發(fā)現(xiàn)屬于自己的美麗。七、（2021·四川省中職單招）閱讀下面的材料，根據(jù)提示和要求寫一篇文章。在回答“您最希望擁有哪種才藝”的問題時，有位作家說：除了寫作，我哪種才藝都想擁有，唱歌、跳舞、表演、打球、下棋、畫畫等等。但我實在是太缺少天賦了，幾經(jīng)嘗試也都淺嘗輒止。我之所以前半生一直在老老實實寫作，這也算個重要原因吧。你對學(xué)習(xí)才藝有怎樣的回憶，有怎樣的看法?請寫一篇記敘文或議論文。要求：①選好角度，確定立意,明確文體，自擬題目；②不少于400字；③不要套作，不得抄襲；④不泄露個人信息；⑤用規(guī)范漢字書寫。解析：審題立意方法：（1）明要求。（2）觀全局。（3）抓關(guān)鍵。材料中，作家表達(dá)了自己對于多種才藝的渴望，但同時也坦承自己在這些方面天賦不足，因此選擇了寫作作為自己的職業(yè)。根據(jù)材料，我們可以從以下幾個角度進(jìn)行審題和立意：①追求多元才藝：盡管作家自認(rèn)為天賦不足，但他仍然希望能夠擁有多種才藝。這啟示我們，在生活中，我們應(yīng)該勇于嘗試新事物，不斷拓展自己的技能和能力，追求多元化的發(fā)展。②認(rèn)識自己的優(yōu)勢：作家雖然嘗試了多種才藝，但最終選擇寫作作為自己的職業(yè)，這說明他認(rèn)識到了自己在寫作方面的優(yōu)勢和天賦。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己的優(yōu)勢和特長，并在此基礎(chǔ)上規(guī)劃自己的人生方向。③勇于面對自己的不足：作家坦承自己在某些才藝方面天賦不足，這是一種勇于面對自己不足的態(tài)度。在現(xiàn)實生活中，我們不應(yīng)該回避自己的不足，而應(yīng)該正視它們，并通過努力彌補(bǔ)和改進(jìn)。④專注于自己的事業(yè)：盡管作家對其他才藝很感興趣，但他還是選擇專注于寫作，這說明他有很高的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。我們應(yīng)該在自己的領(lǐng)域內(nèi)不斷深耕細(xì)作，提高自己的專業(yè)水平，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。綜上所述，這則材料可以引導(dǎo)我們從多元才藝、認(rèn)識自己、面對不足、專注事業(yè)等方面進(jìn)行思考和討論。例文一：淺嘗輒止與持之以恒：我的才藝學(xué)習(xí)之旅在人生的長河中，每個人或多或少都有過對才藝學(xué)習(xí)的向往和嘗試。我也不例外。然而，我的才藝學(xué)習(xí)之旅卻充滿了淺嘗輒止與持之以恒的交織。小時候，我被電視上的鋼琴家所吸引，夢想著有一天能像他們一樣，手指在琴鍵上翩翩起舞。于是，我開始了鋼琴的學(xué)習(xí)。然而，枯燥的指法練習(xí)和復(fù)雜的樂理讓我很快失去了興趣，不久后，我放棄了鋼琴。就這樣，我的第一次才藝學(xué)習(xí)以淺嘗輒止告終。進(jìn)入初中后，我被學(xué)校的舞蹈社團(tuán)所吸引。看著舞者們優(yōu)雅的舞姿，我再次燃起了對才藝學(xué)習(xí)的熱情。這次，我選擇了舞蹈。然而，舞蹈的學(xué)習(xí)并不如我想象的那么簡單。一次次的摔倒，一次次的疼痛讓我再次萌生了退意。但是，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我選擇了堅持。這次，我意識到，持之以恒才是成功的關(guān)鍵。隨著時間的推移，我開始嘗試更多的才藝。吉他、書法、繪畫……每一種我都投入了極大的熱情，然而，每一種才藝的學(xué)習(xí)也都并非一帆風(fēng)順。淺嘗輒止與持之以恒的交織成了我學(xué)習(xí)才藝的常態(tài)。如今回首過去，我對自己的才藝學(xué)習(xí)之路既感到遺憾又感到自豪。遺憾的是，我沒有在任何一種才藝上達(dá)到精通的地步；但自豪的是，我始終保持著對未知的好奇和對挑戰(zhàn)的勇氣。我開始明白，才藝的學(xué)習(xí)并不是為了得到多少贊譽(yù)或取得多大的成就，而是為了豐富自己的人生體驗和提升自己的綜合素質(zhì)。淺嘗輒止與持之以恒，這兩種看似相反的態(tài)度在我的才藝學(xué)習(xí)之路上都起到了重要的作用。淺嘗輒止讓我敢于嘗試新的事物，不害怕失?。怀种院銊t讓我在遇到困難時不輕易放棄，勇往直前。未來的路還很長，我將帶著這兩種態(tài)度，繼續(xù)我的才藝學(xué)習(xí)之旅。例文二：天賦與努力：學(xué)習(xí)才藝的雙重路徑在人類文明的發(fā)展歷程中，才藝一直是人們追求的焦點。無論是音樂、舞蹈、繪畫還是其他各種形式的藝術(shù)表現(xiàn)，才藝都能展現(xiàn)出人類無窮的創(chuàng)造力和獨特的美感。然而，對于學(xué)習(xí)才藝的方式和路徑，人們卻有著不同的看法。有些人認(rèn)為，天賦是學(xué)習(xí)才藝的關(guān)鍵；而另一些人則認(rèn)為，努力才是成功的基石。在我看來，天賦和努力在學(xué)習(xí)才藝的過程中都是不可或缺的。首先，我們必須承認(rèn)，天賦在學(xué)習(xí)才藝中起著重要的作用。天賦是一種與生俱來的、獨特的個人能力，它使得某些人在學(xué)習(xí)特定技能時能夠事半功倍。比如，一些人天生具有良好的音樂感知能力，他們可能更容易掌握音準(zhǔn)和節(jié)奏；而另一些人則可能對色彩和形狀有著獨特的敏感度，使得他們在繪畫方面具有天然的優(yōu)勢。這些天賦使得人們在開始學(xué)習(xí)才藝時就具備了先天的優(yōu)勢。然而，僅有天賦并不足以成功。正如材料中所描述的那位作家一樣，盡管他可能缺乏在某些才藝方面的天賦，但他通過不懈的努力和堅持，最終在寫作領(lǐng)域取得了成功。這是因為努力是學(xué)習(xí)才藝過程中的另一種重要因素。努力意味著持續(xù)不斷地練習(xí)和提升，不斷地克服困難和挑戰(zhàn)自己的極限。只有通過不斷地努力，我們才能將天賦轉(zhuǎn)化為實際的技能和成就。綜上所述，天賦和努力在學(xué)習(xí)才藝中都是必不可少的。天賦為我們提供了一個良好的起點，而努力則使我們能夠充分發(fā)揮自己的潛力，將天賦轉(zhuǎn)化為實際的成就。因此，在學(xué)習(xí)才藝的過程中，我們應(yīng)該珍惜自己的天賦，同時也不要放棄努力。只有將天賦和努力結(jié)合起來，我們才能在才藝的世界中取得成功。例文三：舞動青春，才藝伴我行在我成長的歲月里，才藝一直是我生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)回想起那些學(xué)習(xí)才藝的日子，我的心中總是充滿了無盡的感慨和回憶。小時候，我就對音樂有著濃厚的興趣。每當(dāng)聽到鋼琴那悠揚(yáng)的旋律，我總是被深深地吸引。于是，我開始了我的鋼琴學(xué)習(xí)之旅。那段時間，我每天都會坐在鋼琴前，一遍又一遍地練習(xí)著。雖然過程艱辛，但每當(dāng)我能夠彈奏出一首完整的曲子時，那種成就感就讓我覺得所有的付出都是值得的。除了音樂，我還嘗試過學(xué)習(xí)舞蹈。舞蹈是一種能夠表達(dá)內(nèi)心情感的藝術(shù)形式，它讓我感受到了身體的靈活和協(xié)調(diào)。在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，我不僅學(xué)會了如何控制自己的身體，還學(xué)會了如何與他人合作，共同呈現(xiàn)出美妙的舞蹈。然而，我也曾在學(xué)習(xí)才藝的過程中遇到過挫折。有時候，我會因為自己的天賦不足而感到沮喪，甚至想要放棄。但每當(dāng)我看到那些已經(jīng)掌握才藝的人們在舞臺上展現(xiàn)自己的才華時，我就會重新振作起來，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。在我看來，學(xué)習(xí)才藝不僅僅是為了掌握一項技能，更是一種對自己人生態(tài)度的提升。通過學(xué)習(xí)才藝，我學(xué)會了如何堅持，如何面對挫折，如何在困難中不斷進(jìn)步。這些經(jīng)歷都讓我更加堅定了自己的信念：無論何時何地，只要我們愿意去嘗試、去努力，就一定能夠找到屬于自己的那份光芒。如今，我已經(jīng)擁有了自己的才藝，它們成為了我生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)我感到疲憊或沮喪時，我就會拿起鋼琴彈奏一曲，或者跳一段舞蹈來放松心情。這些才藝讓我更加自信、更加堅強(qiáng)，也讓我更加珍惜自己的生活。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的才藝，讓自己的生活更加豐富多彩。我相信，只要我們用心去追尋自己的夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它們。讓我們一起舞動青春，用才藝點亮自己的人生吧！八、（2022·四川省中職單招）閱讀下面的漫畫，根據(jù)提示和要求作文。這幅漫畫引起你怎樣的回憶、聯(lián)想或感悟?請寫一篇記敘文或議論文。要求：①選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；②不少于400字；③不要套作，不得抄襲；④不泄露個人信息；⑤用規(guī)范漢字書寫。解析：審題立意方法：（1）明要求。（2）觀全局。（3）抓關(guān)鍵。例文一：心中有夢苦也甜在人生的旅途中，每個人都有自己的夢想。這些夢想或許遙不可及，或許看似觸手可及，但無論怎樣，我們都必須承認(rèn)，心中有夢，苦也甜。我從小就有一個夢想，那就是成為一名舞蹈家。我喜歡在舞臺上自由舞動的感覺，那種沉浸在音樂和舞蹈中的感覺讓我著迷。然而，舞蹈這條路并不好走。它需要無盡的耐心和毅力，需要忍受身體的疼痛和心靈的煎熬。記得有一次，我在練習(xí)一個高難度的舞蹈動作時，不小心摔倒了。我的膝蓋磕破了皮，血流不止。那一刻，我真的想放棄。但是，當(dāng)我看到舞臺上的那束光，聽到音樂在我耳邊響起，我告訴自己，不能就這樣放棄。心中有夢，苦也甜。每當(dāng)我疲憊、痛苦的時候，都是這個夢想支撐著我走下去。我知道，只有通過不斷的努力和堅持，我才能接近我的夢想。雖然路途遙遠(yuǎn)，雖然困難重重，但我愿意為了那個夢想去拼搏，去奮斗。人生就像一場舞蹈，有起有落，有快有慢。而我們的夢想就是那束光，指引我們前進(jìn)的方向。無論遇到多少困難和挫折，只要心中有夢，苦也甜。因為我們都知道，只有走過那些苦澀的日子，我們才能迎接那束光，才能實現(xiàn)我們的夢想。例文二：心中有夢苦也甜夢想，是人生前行的指路燈；夢想，是對美好未來的憧憬；夢想，是成功后的滿足。有了夢想，才會有事業(yè)的成功和人生的輝煌。正如俄國作家列夫·托爾斯泰所說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活?！庇辛藟粝氲娜松艜錆M色彩，而失去夢想的人則失去了人生的真諦。心中有夢，就會忘掉世間的紛擾，耐得住那份寂寞，雖勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。即使通往夢想的道路荊棘密布，但用心去感受那苦澀后的甜美，那困苦后定是甘甜。鷹為了實現(xiàn)搏擊長空的夢想，不畏風(fēng)雨雷電的明哲；魚為了實現(xiàn)暢游水底的夢想，不畏艱險而逆流翻卷；人為了實現(xiàn)心中的夢想，就要在苦難的道路上不斷前行。也許夢想的實現(xiàn)需要經(jīng)過無數(shù)的挫折和失敗的洗禮，也許前方的道路充滿泥濘和坎坷，但有了夢想，心中就有了一盞明燈，有了永不熄滅的火把。在風(fēng)雨中前行，在泥濘中爬行，在困苦中磨煉。因為心中有夢，所以心中有愛；因為心中有夢，所以心中有陽光；因為心中有夢，所以懂得苦中作樂。人生路上有夢想的陪伴，就不怕旅途孤單和寂寞。也許有夢想的平凡人不是偉大的，但他的心靈永遠(yuǎn)是充實的。夢想不僅僅是一個目標(biāo)，更是一種境界。珍惜當(dāng)下?lián)碛械?，追求心中想得到的。心中有夢是一種幸福，讓人倍感充實與溫馨。有夢的人生是完美的，充實的人生是幸福的。例文三：心中有夢，苦也甜在人生的旅程中，我們每個人都會有自己的夢想。有些人為了追求夢想，即使面臨艱難困苦，也依然勇往直前。正如一句名言所說：“心中有夢苦也甜”。夢想是人生的動力源泉。當(dāng)我們擁有一個夢想時，就會有一種強(qiáng)烈的渴望和動力去實現(xiàn)它。這種動力可以激發(fā)我們的潛能，讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時更加堅定和勇敢。然而，追求夢想的道路并不平坦。有時候我們會遇到挫折和失敗，甚至?xí)械綗o助和失落。但是，只要我們心中有夢，就能夠堅持不懈地追求下去。因為，我們知道，只有通過不斷地努力和奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在這個過程中，我們也會收獲很多。我們會學(xué)會如何面對挫折和失敗，如何調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài)，如何與他人合作和交流。這些經(jīng)驗和技能不僅能夠幫助我們在追求夢想的道路上更加順利，也能夠讓我們在生活中更加自信和堅強(qiáng)。所以，我們應(yīng)該珍惜自己的夢想，勇敢地去追求它。即使面臨困難和挑戰(zhàn)，也不要輕易放棄。因為，只有通過不斷地努力和奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時，我們也要學(xué)會享受追求夢想的過程，珍惜每一個成長的瞬間?？傊闹杏袎艨嘁蔡?。讓我們勇敢地去追求自己的夢想，不畏艱難困苦，堅定前行。因為，只有這樣，我們才能夠讓自己的生命更加精彩和有意義。九、（2023·四川省中職單招）閱讀下面的材料，根據(jù)提示和要求作文。田野間，“90后”姑娘小紅正一邊拿著手機(jī)拍攝記錄，一邊為花椒樹除草?！耙郧胺N茶樹效益很低，做不下去。”小紅說，“因為長期廢棄，山體土質(zhì)疏松經(jīng)常造成滑坡。與茶樹不同，花椒樹耐旱、耐寒、喜陽，抗病能力強(qiáng)，對穩(wěn)固山體有一定作用。我們村的地理位置和氣候條件非常適宜花椒的生長?！?016年，小紅仔細(xì)研究了花椒的種植要求和市場前景。2017年，她的花椒產(chǎn)業(yè)正式啟航。如今，她的事業(yè)越做越大。這則材料引起你怎樣的聯(lián)想或感悟?請寫一篇記敘文或議論文。要求：①選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；②不少于400字；③不要套作，不得抄襲；④不泄露個人信息；⑤用規(guī)范漢字書寫。解析：審題立意方法：（1）明要求。（2）觀全局。（3）抓關(guān)鍵。材料描述了一個“90后”姑娘小紅在廢棄的茶園上種植花椒樹的故事。小紅通過研究花椒的種植要求和市場前景，開始了自己的花椒產(chǎn)業(yè)。她的花椒事業(yè)越做越大，不僅提高了經(jīng)濟(jì)效益，還有助于防止山體滑坡，改善了生態(tài)環(huán)境。根據(jù)材料，我們可以從以下幾個方面進(jìn)行審題立意：①創(chuàng)新與變革：小紅通過研究花椒的種植要求和市場前景，成功地將廢棄的茶園轉(zhuǎn)變?yōu)榛ń穲@，這體現(xiàn)了創(chuàng)新和變革的精神。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新，不斷探索新的思路和方法。②可持續(xù)發(fā)展：小紅種植花椒不僅提高了經(jīng)濟(jì)效益，還有助于防止山體滑坡，改善了生態(tài)環(huán)境。這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，我們應(yīng)該注重環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。③青年創(chuàng)業(yè)：小紅作為一個“90后”姑娘，勇敢地開始了自己的花椒產(chǎn)業(yè)。這體現(xiàn)了青年創(chuàng)業(yè)的精神。青年是國家和民族的未來，我們應(yīng)該鼓勵和支持青年創(chuàng)業(yè)，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。④社會責(zé)任：小紅通過種植花椒，不僅實現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢想，還為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。這體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。作為一個社會成員，我們應(yīng)該關(guān)注社會問題，積極參與社會建設(shè)和發(fā)展，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。綜上所述，可以從創(chuàng)新與變革、可持續(xù)發(fā)展、青年創(chuàng)業(yè)和社會責(zé)任等角度進(jìn)行審題立意。例文一：花椒樹下的青春夢想在遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村，有一位名叫小紅的“90后”姑娘，她用她的青春和智慧，書寫了一個關(guān)于花椒樹與人生夢想的傳奇。曾經(jīng)，小紅和她的鄉(xiāng)親們過著種茶為生的日子，但效益低下，甚至面臨滑坡的危險。然而，小紅并沒有被困境所嚇倒，反而激發(fā)出了她內(nèi)心的堅韌和決心。她堅信，只有通過改變，才能擺脫困境，走向富裕。于是，小紅開始研究花椒的種植技術(shù)，以及市場前景。她發(fā)現(xiàn)，花椒樹不僅耐旱、耐寒、喜陽，抗病能力強(qiáng)，而且對穩(wěn)固山體有一定作用。更重要的是，她們村的地理位置和氣候條件非常適宜花椒的生長。這個發(fā)現(xiàn)讓小紅看到了新的希望。2017年，小紅的花椒種植事業(yè)正式啟動。在她的帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)親們也開始種植花椒，共同追求富裕的生活。小紅不僅提供技術(shù)支持，還幫助鄉(xiāng)親們聯(lián)系銷售渠道。在她的努力下，村里的花椒產(chǎn)業(yè)逐漸壯大，經(jīng)濟(jì)效益也越來越高。小紅的故事告訴我們，改變需要勇氣和智慧。只有敢于嘗試，才能找到新的機(jī)會。同時，只有用心去做，才能取得成功。小紅用她的行動證明了，青春不僅是年華的花開，更是夢想的奮斗。在花椒樹下，小紅和她的鄉(xiāng)親們用勤勞和智慧書寫著美好的未來。例文二：追夢青春，與時代同行青春，是人生中最美好的時光，也是最富有創(chuàng)造力和激情的階段。在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，每一個年輕人都在為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。正如材料中的“90后”姑娘小紅一樣，她用自己的智慧和勇氣，在田野間種下了希望的花椒樹，開啟了自己的創(chuàng)業(yè)之路。小紅的成功并非偶然，而是源于她對夢想的執(zhí)著追求和不懈努力。在面對困境時，她沒有選擇放棄，而是通過深入研究花椒的種植要求和市場前景，找到了解決問題的方法。她的事業(yè)越做越大，不僅為自己創(chuàng)造了美好的未來，還帶動了村民的致富路。這充分證明了青春的力量和夢想的價值。然而，在現(xiàn)實生活中，許多年輕人卻因為種種原因而放棄了自己的夢想。他們或許因為缺乏勇氣、信心或資源而感到無助和迷茫。但事實上，每個人都有實現(xiàn)夢想的可能。只要我們勇敢地邁出第一步，堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。作為新時代的青年，我們應(yīng)該珍惜青春時光，勇敢地追逐夢想。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和變化。同時，我們也要關(guān)注社會、關(guān)注人民，將自己的事業(yè)與國家的發(fā)展緊密結(jié)合起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。最后，讓我們向小紅學(xué)習(xí)，用青春的激情和智慧去創(chuàng)造美好的未來。無論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅定信念、勇往直前，讓青春在追夢的道路上綻放出最耀眼的光芒！例文三：花椒樹下的青春夢想在一片翠綠的田野上，一位年輕的姑娘，小紅，正忙碌地照料著她的花椒樹。她那嬌小的身影在陽光下顯得格外堅韌，她那堅定的眼神中充滿了對未來的期待。小紅曾經(jīng)像許多同齡人一樣，對未來感到迷茫。她在城市里漂泊，找不到歸屬感，找不到生活的意義。然而，當(dāng)她回到家鄉(xiāng)，看到那片荒廢的茶園，她找到了自己的方向。她知道，種植花椒是一條艱難的道路。然而，她堅信只有通過自己的努力，才能改變家鄉(xiāng)的面貌，才能實現(xiàn)自己的價值。于是，她毅然決然地開始了她的花椒事業(yè)。小紅并不是盲目的人。她深知種植花椒需要專業(yè)的知識和技能。于是，她開始研究花椒的種植要求和市場前景。她閱讀了大量的資料，向有經(jīng)驗的農(nóng)民請教，甚至親自去其他地方考察。她的努力并沒有白費(fèi)，她對花椒的種植有了深入的了解，也對市場有了準(zhǔn)確的判斷。如今，小紅的花椒事業(yè)蒸蒸日上。她的花椒品質(zhì)優(yōu)良，深受消費(fèi)者的喜愛。她的花椒種植面積也在不斷擴(kuò)大，帶動了整個村莊的發(fā)展。小紅不僅實現(xiàn)了自己的夢想，也為家鄉(xiāng)帶來了繁榮。小紅的故事告訴我們，青春是用來奮斗的，夢想是用來實現(xiàn)的。只要我們有堅定的信念，有不懈的努力，有勇于創(chuàng)新的精神，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。在花椒樹下，小紅用她的青春和汗水書寫了一個美麗的夢想。讓我們也像小紅一樣，勇敢地追求自己的夢想，讓青春在奮斗中綻放光彩。例文四：奮斗鑄就成功隨著科技的日新月異和社會的快速發(fā)展，越來越多的人在實現(xiàn)自身價值的道路上選擇了創(chuàng)業(yè)。他們用實際行動證明了，只有不斷奮斗，才能取得成功。就像材料中的“90后”姑娘小紅一樣，她通過不懈的努力，將一個看似毫無希望的產(chǎn)業(yè)，發(fā)展成為了一