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文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)上冊(cè)第八單元第3課時(shí)精讀引領(lǐng)課《西門(mén)豹治鄴》+《西門(mén)豹罷官》人物簡(jiǎn)介:

西門(mén)豹(“西門(mén)”是個(gè)復(fù)姓,名“豹”)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人。歷史上著名的政治家、軍事家、水利家,曾立下赫赫戰(zhàn)功,同時(shí),他又是一個(gè)無(wú)神論者。在他為官期間,為百姓做了許多好事……讀一讀豹子指派嫁娶媳婦淹沒(méi)逼迫漂浮旱災(zāi)徒弟饒命騙錢(qián)扔掉饒命灌溉管理點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。田地荒蕪人煙稀少你的頭腦中出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面?點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。提心吊膽面如土色你想到了什么?點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。調(diào)查摸底懲治巫婆和官紳興修水利西門(mén)豹做了那些事?點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。點(diǎn)擊此處添加文字描述,文字顏色、大小、字體可根據(jù)需求進(jìn)行更改。調(diào)查摸底懲治巫婆和官紳興修水利西門(mén)豹做了那些事?簡(jiǎn)要復(fù)述課文

西門(mén)豹到了鄴縣,看到天地荒蕪、人煙稀少。一調(diào)查,知道是巫婆和官紳以給河神娶媳婦為理由鬧的。河神娶媳婦那天,西門(mén)豹以讓巫婆跟河神說(shuō)一聲為理由將巫婆和官紳頭子投進(jìn)漳河,懲治了他們,教育了老百姓,破除了迷信。西門(mén)豹帶領(lǐng)老百姓興修水利,使莊稼得到灌溉,獲得了好收成。

自由朗讀1-9自然段,你認(rèn)為西門(mén)豹是個(gè)怎樣的人?你從什么地方看出來(lái)的?

探究“調(diào)查摸底”

這樣說(shuō)來(lái),河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請(qǐng)告訴我一聲,我也去送送新娘。

探究“調(diào)查摸底”

這樣說(shuō)來(lái),河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請(qǐng)告訴我一聲,我也去送送新娘。

探究“調(diào)查摸底”將計(jì)就計(jì)拆穿陰謀

西門(mén)豹是被派到鄴的官員,他明明知道巫婆和官紳的騙局,為什么不直接把他們抓起來(lái)殺掉,而要參加“婚禮”呢?質(zhì)疑?1.默讀第10~14自然段,想想西門(mén)豹是怎樣一步步揭穿騙局,懲治巫婆和官紳頭子的?2.找到描寫(xiě)他是怎么說(shuō)的句子,你能體會(huì)出什么呢?3.你認(rèn)為他的辦法妙在哪里?是否還有更妙的辦法?

探究“懲治巫婆和官紳”他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō):“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河神不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河神說(shuō)一聲,說(shuō)我要選個(gè)漂亮的,過(guò)幾天就送去。”

探究“懲治巫婆和官紳”

西門(mén)豹對(duì)官紳的頭子說(shuō):“巫婆怎么還不回來(lái),麻煩你去催一催吧?!闭f(shuō)完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。

探究“懲治巫婆和官紳”

西門(mén)豹回過(guò)頭來(lái),看著他們說(shuō):“怎么還不回來(lái),請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?!”說(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?/p>

西門(mén)豹說(shuō):“好吧,再等一會(huì)兒?!边^(guò)了一會(huì)兒,他才說(shuō):“起來(lái)吧。看樣子是河神把他們留下了。你們都回去吧。”

探究“懲治巫婆和官紳”

你認(rèn)為他的辦法妙在哪里?是否還有更妙的辦法?

探究“懲治巫婆和官紳”

以其人之道還治其人之身,從而揭開(kāi)事情的真相,達(dá)到了教育百姓、破除迷信的目的。

自由朗讀最后兩個(gè)自然段,看老百姓們有什么變化?

探究“興修水利”你想用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容西門(mén)豹?

說(shuō)一說(shuō)敢作敢為、有勇有謀、智勇雙全、為民除害、造福百姓、

說(shuō)

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