干事素質拓展策劃書

干事素質拓展策劃書干事素質拓展策劃書1一、活動背景：為增強我院學生會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織首屆煙草學院xx屆學生會全體成員參加素質拓展活動。二、活動目的：增強團隊意識，培養(yǎng)團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解，以便更好地合作。三、活動時間：xx年11月14日上午9：00四、活動地點：河南農業(yè)大學校區(qū)東操場五、參與人員：煙草學院xx屆學生會全體成員六、活動形式主要以素質拓展形式開展活動，通過幾個小組游戲展開七、人員安排：活動主體為煙草學院xx屆學生會全體部長、副部及干事，主席團部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長。以抽簽的方式確定隊長所負責的隊名。八、活動流程：一、互動游戲——“瞎子”背“瘸子”目的：培養(yǎng)溝通配合能力，借著分工合作來完成任務，培養(yǎng)隊員溝通配合能力，活躍氣氛人數(shù)：每隊三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊成績記錄及監(jiān)督其余各隊。道具：布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)游戲方法：1、各隊選六名隊員，三男三女。2、男生背女生，男生當“瞎子”，用布條蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。4、路障設置可擺放飲料瓶，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生等。5、距離設置為30米，用時最少隊為勝。6、勝出隊給予一定的物質獎勵。二、夾傳氣球目的：提高溝通協(xié)調能力，增強集體配合程度。道具：每隊氣球六只比賽方法：1、所有人員參與，每隊分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內不能全部為女生，其余人員監(jiān)督其他隊比賽。2、各組首尾兩人背對背，中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走，必須保持首尾兩人背對方向到達終點。4、到達終點后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開始傳遞。5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。三、六人七足目的：培養(yǎng)團結協(xié)作精神，.認知團隊的作用，增強對團體的責任心和參與意識道具：每隊繩子5根。比賽方法：1、每隊分成兩組，每組六人，其余人員監(jiān)督其他各隊比賽2、裁判喊開始口令以后，各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走，到達終點后原路返回起點，解開繩子交給第二組。3、第二組重復第一組。用時最短的隊獲勝4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。5根據(jù)每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。四、互動游戲——蠶蟲行目的：培養(yǎng)小組的合作性道具：舊報紙若干比賽方法：1、每隊十人，其余人員監(jiān)督其他各隊比賽2、參加者將報紙的中央撕一洞，小心地套過頭部放在肩上。3、大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角，連接前面的人身后的報紙的兩角。4、連接以后，當裁判喊開始后便慢慢起行至終點，保持報紙不脫不爛。5、用時最短的隊將給予一定的物質獎勵。五、倒跑接力目的：增加活動的趣味性充分調動參與人員積極性。道具：接力棒4個，音箱一部活動方式：1、本活動以disco音樂為背景。2、、每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊員，并監(jiān)督其他隊比賽。3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。4、裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點，跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學，接到棒的同學以同樣的方式棒交出，如此重復進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。5、最先結束比賽的隊給予一定物質獎勵。六、銜紙杯傳水目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。道具：紙杯若干，水盆兩個。比賽方式：1、每組六人，男女交替配合，每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。2、每隊第一組首先進行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內，首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。4、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽，比賽內容及加分方法同第一組。九、獎項設置總分團隊每人頒發(fā)榮譽證書一張十、物質準備：氣球：五包接力棒：四支水盆：四只紙杯：四包繩子：若干報紙若干水果：若干音箱：一部鮮花若干飲料瓶20個十一、預算：氣球：6x5=30元紙杯：4.5x4=18元水果：30元鮮花：20元棒棒糖：20元擴音器：40元合計：158元策劃書：煙草學院學生會辦公室干事素質拓展策劃書2主辦單位：院團委承辦單位：建筑與測繪工程系團學總支一、活動背景：為增強我系學生會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織建測系學生會全體成員參加素質拓展活動。二、活動目的：1、為增強新進學生會內部成員的協(xié)作能力，提高大家的執(zhí)行力，增強大家團隊意識，培養(yǎng)團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解。2、團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力;3、營造、烘托組織氣氛，促進戰(zhàn)略分享，增強集體榮譽感;4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊，增強歸屬;5、增進了解、加強溝通;增進目標認同，激揚團隊士氣;注：結合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力等訓練,從而達到激發(fā)潛能,三、活動具體要求：活動宗旨1、培養(yǎng)團隊合作精神，增進溝通。2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。3、學會克服看似難以解決的問題。4、學會付出，才有收獲。教官要求：明確要求、講明規(guī)則，限定時間、正確指導、完成任務。訓練要求：1、忘記年齡，忘記性別、忘記職務、平等參與。2、嚴格服從教練指揮，以軍人的標準要求自己，在項目規(guī)則內充分發(fā)揮自己的才能。4、活潑緊張、彼此信任、團結習作、磨練自我。5、有事打報告，允許后才可講話。6、如果違反規(guī)則，將會送出成長獎勵。7、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。四、活動時間與地點時間：20xx年xx月XX日周日上午8：00——11：30周日下午2：00——5：30地點：院足球場五、參加對象建測系13、14級主要干部及15級各部門新干事人員共約400人注：把參與本次培訓的學生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊六、活動流程及項目策劃：(一)活動前期1.10月12日早7:30足球場集合完畢。8點活動正式開始。2.請書記發(fā)表講話。并宣布活動開始3.各小組負責人切實負責好自己所帶的小組。4.活動期間，主席團負責全面工作。辦公室負責攝影工作。5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求：公平，公正，公開6.活動結束后，請薛冰老師至結束語。(二)活動后期1.全體成員集合留影。學習部負責好各小組成績匯總。2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室干事素質拓展策劃書3一、活動目的1武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心(簡稱“大創(chuàng)”)，是校團委直接領導下，指導和組織大學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會實踐活動的校級主要學生組織。在招新之后，舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動，旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊的體會，加深大家對大創(chuàng)的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識。2大創(chuàng)以其寬松人性化的’氛圍在武漢大學各社團中出名，此舉經擴大宣傳后以增強大創(chuàng)的影響力，展現(xiàn)大創(chuàng)魅力，使每個新進成員體會大創(chuàng)優(yōu)越感。3學校的風景優(yōu)美，地形獨特，并且學校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動使新生對學校和周邊有更多了解，便于以后工作的展開。二、活動主題友誼合作拼搏三、活動分析整個活動分為三部分：校園定向越野賽，環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加)，森林公園燒烤行。時間定在社團招新后，十一國慶假期后。充分利用了武漢大學和周邊的地理優(yōu)勢，吸引了新生好奇心，而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經驗，還有此次活動所需經費少，易操作。相信一定能順利舉辦。四、前期準備(一)時間安排：a森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行b環(huán)東湖自行車觀光游10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行c校園定向越野賽10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行(二)具體事務安排：1統(tǒng)計全體部門成員的名單，并且通知到人，確定能夠參加三項活動的成員名單2針對a活動：一提前收取一定的合理的費用(參考：每人20元)。二在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買相應量的食品與道具。三安排攝影設備四聯(lián)系汽車，確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。3針對b活動：一確定能安全行車的路段，最終確定自行車的路線。(參考路線：武大凌波門----地大----華科----珞喻路----武大)二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動部專人為每位隊員借到一輛變速自行車，考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素，須控制參加活動的人數(shù)。三安排攝影設備四考慮到東湖沿線自行車只能單行，活動采取分小組出發(fā)。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。五在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買飲用水以及干糧，并安排中途休息點。4針對c活動：一合理分配小組成員，也可自由組隊，每隊成員建議在4-6人。二工作人員預先對校園進行考察，選出若干個點，在校園地圖中標明。并制作出尋址地圖。三安排攝影設備四購買或者安排相應的道具。五、活動流程(一)a活動：工作人員于7：00提前出發(fā)到達森林公園，進行一些準備。早晨8：00于武大友誼廣場集合，乘車前往森林公園9：00到達馬鞍山森林公園，購票入場9：40到達燒烤地點，開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進行自我介紹。1、排序分隊依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或10的為五隊。2、隊員交流在不告知下面游戲內容的情況下，給各隊3分鐘的相互認識時間。3、友情鏈接(打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的速記能力)各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的xxx，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的xxx后邊的xxx，依此類推，看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。4、福爾摩斯(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛)每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員(如二隊問一隊，三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行，按問題答對個數(shù)記分。5、坐長城(調動大家的活動積極性，考察隊員間的團結協(xié)作互信精神)各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。6、四人五腳(考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力)每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。7、火車快跑(考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力)每隊另出四人或五人，排成一列?；疖囶^，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督)，兩隊或三隊定距離計時賽跑，用時少者獲勝，其他依快慢給分。8、在活動進行之后，進行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個人自由活動時間。9、在下午4：00左右合影，乘車返回。(二)b活動：早晨8：00于武大凌波門集合，保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊，負責安全。8：30準時出發(fā)，按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)11：00到達安排好的中途休息點，進餐14：30按既定路線返回。注意事項：本活動以安全(三)c活動：(活動策劃可參考xx年大創(chuàng)素質拓展定向越野策劃)比賽道具：地圖20張?zhí)柎a牌、檢查卡片50個計時器4~5個桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)礦