幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案例文（三篇）

幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案例文《元宵園·鬧元宵》主題活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：旨在深化兒童對(duì)元宵節(jié)的了解，提升動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作技巧，增強(qiáng)幼兒園教育質(zhì)量，以及提高家長對(duì)園所的滿意度。活動(dòng)時(shí)間：____年2月10日至2月17日活動(dòng)內(nèi)容：1.元宵藝術(shù)作品展示鼓勵(lì)學(xué)齡前兒童運(yùn)用各種繪畫工具創(chuàng)作元宵主題畫作，作品將在教室和走廊展出，供家長和兒童參觀學(xué)習(xí)。2.元宵手工制作工坊設(shè)立專門的工作坊，提供材料和指導(dǎo)，讓兒童親手制作元宵，體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝，制作的元宵可贈(zèng)予家人或朋友。3.元宵知識(shí)問答通過問答和配對(duì)游戲，檢驗(yàn)兒童對(duì)元宵節(jié)知識(shí)的掌握，加深對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。4.湯圓制作活動(dòng)在教師引導(dǎo)下，兒童參與制作湯圓，提升動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)性，同時(shí)享受制作過程的快樂。5.傳統(tǒng)元宵游戲組織兒童參與猜燈謎、踩高蹺、舞龍等傳統(tǒng)游戲，增強(qiáng)樂趣，鍛煉身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。6.元宵舞蹈表演兒童將在活動(dòng)期間學(xué)習(xí)元宵舞蹈，通過表演展示，感受傳統(tǒng)文化魅力，培養(yǎng)自信心和表演技巧。7.元宵美食分享家長可為孩子準(zhǔn)備元宵美食，舉辦分享會(huì)，分享制作心得，增進(jìn)家長間的交流與友誼。活動(dòng)成果：1.深化兒童對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)知。2.提升兒童動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧。3.培養(yǎng)兒童創(chuàng)新思維和藝術(shù)素養(yǎng)。4.提高幼兒園整體教育質(zhì)量。5.增進(jìn)家長對(duì)幼兒園的滿意度?；顒?dòng)評(píng)估：1.通過觀察兒童參與度和活動(dòng)表現(xiàn)，評(píng)估活動(dòng)吸引力和接受度。2.通過家長反饋調(diào)查，收集對(duì)活動(dòng)的滿意度和改進(jìn)建議?；顒?dòng)宣傳：1.制作宣傳海報(bào)，于幼兒園內(nèi)外公告欄展示。2.利用幼兒園微信公眾號(hào)等社交媒體平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)推廣。3.邀請(qǐng)家長參與，并鼓勵(lì)邀請(qǐng)其他家長參與活動(dòng)。活動(dòng)執(zhí)行：1.幼兒園提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料和設(shè)備。2.派遣專業(yè)策劃人員、教師和志愿者負(fù)責(zé)活動(dòng)組織和實(shí)施。3.按照活動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表有序進(jìn)行。4.活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)活動(dòng)效果和反饋，為下一次活動(dòng)提供參考。幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案例文（二）一、活動(dòng)目標(biāo)：1.提升幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和社交技巧；2.深化幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知；3.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力；4.促進(jìn)幼兒的動(dòng)手操作能力和專注力提升。二、活動(dòng)時(shí)間：元宵節(jié)前一周三、活動(dòng)內(nèi)容：1.元宵節(jié)知識(shí)教學(xué)通過閱讀主題圖書、講述故事和展示圖片，使幼兒理解元宵節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化意義。2.制作元宵活動(dòng)教師將預(yù)備好相關(guān)材料，指導(dǎo)幼兒親手制作元宵。根據(jù)幼兒的年齡和技能，可采用不同的制作方式，如粘貼彩色紙、折紙、剪紙等，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)意，制作個(gè)性化元宵。3.元宵節(jié)游園活動(dòng)設(shè)立元宵節(jié)主題的游園場(chǎng)地，裝飾以花燈、燈籠等特色元素。設(shè)計(jì)各種游戲活動(dòng)，如猜燈謎、猜謎語、踩氣球、筷子挑戰(zhàn)等，促進(jìn)幼兒積極參與。同時(shí)，邀請(qǐng)家長和幼兒攜帶自制元宵，共同分享給其他參與者品嘗。4.元宵燈展示與欣賞請(qǐng)家長提前準(zhǔn)備自制元宵燈，設(shè)立專門的展示區(qū)。組織幼兒和家長參觀燈展，欣賞各種獨(dú)特設(shè)計(jì)的元宵燈。鼓勵(lì)幼兒分享制作元宵燈的心得體會(huì)。5.元宵節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在晚會(huì)上，安排幼兒表演傳統(tǒng)元宵節(jié)節(jié)目，如舞獅、舞龍、踩高蹺、太極等。同時(shí)，也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行精彩演出，讓幼兒通過參與和觀看，感受傳統(tǒng)文化的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教師需提前研究元宵節(jié)相關(guān)知識(shí)，以便向幼兒提供準(zhǔn)確信息；2.準(zhǔn)備元宵節(jié)主題的圖書、故事資料和圖片，用于教學(xué)和啟發(fā)幼兒創(chuàng)作；3.確保準(zhǔn)備充足的元宵制作材料和工具，以支持幼兒順利完成制作；4.與家長溝通，讓他們準(zhǔn)備自制元宵和元宵燈；5.邀請(qǐng)專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體參與晚會(huì)，豐富表演內(nèi)容。五、活動(dòng)效果評(píng)估：1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和合作情況；2.評(píng)估幼兒的創(chuàng)新能力和想象力是否得到提升；3.收集家長和幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋，以判斷活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果；4.根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)措施。通過上述幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)，旨在使幼兒在慶祝活動(dòng)中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，提高他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能，以實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的目標(biāo)。幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案例文（三）____年度幼兒園元宵節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，共享元宵佳節(jié)喜悅活動(dòng)目標(biāo)：旨在通過元宵節(jié)特別活動(dòng)，加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新思維，提高幼兒的綜合素質(zhì)，使幼兒在愉快的氛圍中歡度元宵節(jié)。一、活動(dòng)籌備工作：1.確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員；2.制定詳細(xì)的活動(dòng)流程及安全預(yù)案；3.準(zhǔn)備相關(guān)物資，如燈籠、紙張、彩色紙、剪刀、膠水等；4.招募家長或其他社區(qū)資源作為活動(dòng)支持；5.與幼兒家長溝通，邀請(qǐng)家長參與活動(dòng)；6.設(shè)計(jì)適合幼兒參與的活動(dòng)內(nèi)容。二、活動(dòng)流程規(guī)劃：1.開幕儀式（30分鐘）幼兒園負(fù)責(zé)人致開幕詞，闡明活動(dòng)目的和價(jià)值，使幼兒和家長理解活動(dòng)意義。2.傳統(tǒng)燈籠制作（60分鐘）幼兒分組，每組由一名教師和一位家長協(xié)助，共同制作燈籠。教師提前準(zhǔn)備材料，家長指導(dǎo)幼兒操作，同時(shí)分享元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束，展示作品，評(píng)選最具創(chuàng)新性的燈籠。3.燈謎競(jìng)猜活動(dòng)（30分鐘）設(shè)計(jì)適合幼兒的簡(jiǎn)單燈謎，組織幼兒和家長組隊(duì)比賽。首個(gè)猜中謎底的隊(duì)伍將獲得獎(jiǎng)品。4.湯圓制作與品嘗（60分鐘）提供必要食材和工具，教師和家長協(xié)助幼兒制作湯圓。期間，教師介紹湯圓的起源和傳統(tǒng)祝福，完成后，幼兒共享成果，分享制作體驗(yàn)。5.元宵游園晚會(huì)（120分鐘）邀請(qǐng)民間藝術(shù)團(tuán)隊(duì)表演傳統(tǒng)節(jié)目，教師講解節(jié)目背后的文化含義。同時(shí)，設(shè)置游戲和娛樂設(shè)施，供幼兒和家長共同參與，體驗(yàn)傳統(tǒng)游園樂趣。6.活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)（30分鐘）教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，展示各組的成果。根據(jù)表現(xiàn)，對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)給予表彰。最后，由園長、家長和幼兒共同演唱元宵節(jié)傳統(tǒng)歌曲，如《新年快樂》或《春天的故事》。三、活動(dòng)后續(xù)教學(xué)活動(dòng)：1.深化元宵節(jié)知識(shí)講解，增強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的理解；2.引導(dǎo)幼兒繪制元宵節(jié)主題的繪畫作品；3.在音樂課中教授元宵節(jié)相關(guān)歌曲和舞蹈，提升音樂感知；4.通過游戲活動(dòng)，鞏固元宵節(jié)知識(shí)，如猜謎語、傳統(tǒng)游戲等；5.安排實(shí)地參觀元宵燈會(huì)，讓幼兒親身體驗(yàn)節(jié)日氛圍；6.組織家庭創(chuàng)意活動(dòng)或文化研