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正負(fù)數(shù)年級:四年級學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)(北師大版)學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過生活實例,進(jìn)一步體會正、負(fù)數(shù)的意義。?通過列舉生活中運用正、負(fù)數(shù)的例子,體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系。讀一讀這幾組數(shù),并試著說一說它們分別表示什么意思?海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地記作+8844.43米記作-155米+10-10愛心超市3個月的經(jīng)營情況3月16900元4月-127元5月15200元++1000.00375.83請你再來觀察這幾組數(shù)據(jù),它們有什么共同之處嗎?正負(fù)相反“+”表示高于海平面“-”表示低于海平面“+”表示得分“-”表示扣分“+”表示存入的錢數(shù)“-”表示支出的錢數(shù)“+”表示賺的錢數(shù)“-”表示虧的錢數(shù)-50-40-30-20-1001020304050“+”表示:增加、升高、收入、盈利等?!埃北硎荆簻p少、降低、支出、虧損等。102008844.43正數(shù)“+”+++-155-10-127負(fù)數(shù)-500-50-40-30-20-1001020304050正數(shù)負(fù)數(shù)分界線0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。2000-10整數(shù)你還在哪些地方看到過正數(shù)和負(fù)數(shù)呢?正數(shù)負(fù)數(shù)零上零下-2表示地下2層2表示地上2層+1.9米/秒:順風(fēng)1.9米/秒-1.5米/秒:逆風(fēng)1.5米/秒通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?正數(shù)負(fù)數(shù)分界線+--50-40-30-20-10010203040501.請你在表格內(nèi)用正負(fù)數(shù)記錄樂樂家的收支情況。-2005月12日-1205月15日+14002.下圖每格表示100米,笑笑剛開始的位置在自己家。-500⑴如果笑笑從家向東行300米表示為+300米,那么她從家
向西行500米可以表示為
米。⑵如果笑笑現(xiàn)在在超市,說明她從家向
行了
米,可以表示為
米。東500+5003.淘氣班同學(xué)跳繩成績平均每
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