Unit3FamilyTiesDevelopingideas教學(xué)設(shè)計(jì)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

Unit3FamilyTies:Developingideas項(xiàng)目?jī)?nèi)容課文標(biāo)題Unit3FamilyTies單元名稱(chēng)Unit3FamilyTies:Developingideas教材版本外研版授課年級(jí)七年級(jí)整體設(shè)計(jì)思路本單元通過(guò)閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作活動(dòng)，讓學(xué)生理解家庭關(guān)系的重要性和家庭成員之間的支持與溝通。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在家庭中解決問(wèn)題，并表達(dá)對(duì)家庭成員的感激之情。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠理解家庭成員之間的情感聯(lián)系。學(xué)生能夠使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述家庭成員的支持。學(xué)生能夠通過(guò)閱讀和聽(tīng)力獲取信息，并總結(jié)主要觀點(diǎn)。學(xué)生能夠通過(guò)寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)自己的家庭故事。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生能夠掌握描述家庭成員支持的語(yǔ)言表達(dá)。學(xué)生能夠在寫(xiě)作和口語(yǔ)中結(jié)合閱讀材料中的語(yǔ)言和表達(dá)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備Step1.Leadin1.展示家庭主題圖片，提出開(kāi)放式問(wèn)題。2.分享個(gè)人對(duì)家庭的看法。1.觀察圖片，思考問(wèn)題。2.積極分享個(gè)人對(duì)家庭的理解。激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭話題的興趣，為深入學(xué)習(xí)做好鋪墊。資源準(zhǔn)備：家庭主題圖片，PPT。Step2.VocabularyReview1.列出與家庭相關(guān)的詞匯。2.組織詞匯游戲，如接龍或填空。1.復(fù)習(xí)并記憶詞匯。2.參與游戲，加深記憶。通過(guò)游戲化學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)詞匯的掌握程度。資源準(zhǔn)備：詞匯卡片，PPT。Step3.Readingprehension1.介紹閱讀材料的背景信息，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。2.指導(dǎo)學(xué)生使用KWL表（已知、未知、想知、學(xué)到）來(lái)組織閱讀3.指導(dǎo)學(xué)生默讀材料，使用標(biāo)記或筆記記錄關(guān)鍵信息。4.提出開(kāi)放性問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生討論文本主旨和細(xì)節(jié)。5.組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演或情景模擬，應(yīng)用閱讀材料中的內(nèi)容。1.閱讀材料，標(biāo)記關(guān)鍵信息。2.參與討論，分享理解。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和批判性思維能力。資源準(zhǔn)備：閱讀材料，討論問(wèn)題。Step4.ListeningPractice1.介紹聽(tīng)力材料的主題和背景，為學(xué)生提供聽(tīng)力前的準(zhǔn)備。2.播放聽(tīng)力材料的第一部分，暫停后詢問(wèn)學(xué)生聽(tīng)到的關(guān)鍵信息。3.再次播放聽(tīng)力材料，指導(dǎo)學(xué)生做筆記，記錄更多細(xì)節(jié)。4.提供聽(tīng)力練習(xí)題，讓學(xué)生在聽(tīng)完材料后完成，檢查理解。5.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享各自聽(tīng)到的信息和練習(xí)題答案。1.聽(tīng)取材料，記錄要點(diǎn)。2.完成練習(xí)，檢查聽(tīng)力理解。加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)力技能和信息捕捉能力。資源準(zhǔn)備：聽(tīng)力錄音，練習(xí)題。Step5.SpeakingActivity1.設(shè)定角色扮演場(chǎng)景，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備對(duì)話。2.組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演。1.準(zhǔn)備對(duì)話，練習(xí)表達(dá)。2.參與角色扮演，實(shí)踐口語(yǔ)。通過(guò)角色扮演，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和交際能力。資源準(zhǔn)備：角色扮演腳本，場(chǎng)景提示。Step6.WritingTask1.提供寫(xiě)作框架和指導(dǎo)，講解寫(xiě)作要點(diǎn)。2.巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生組織思路。1.根據(jù)框架撰寫(xiě)文章。2.應(yīng)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)，鞏固學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。資源準(zhǔn)備：寫(xiě)作指導(dǎo)，寫(xiě)作框架。Step7.Summary1.引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的關(guān)鍵點(diǎn)。2.邀請(qǐng)學(xué)生分享寫(xiě)作成果。1.參與討論，總結(jié)所學(xué)。2.分享寫(xiě)作，接受同伴評(píng)價(jià)。通過(guò)總結(jié)和分享，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。資源準(zhǔn)備：板書(shū)設(shè)計(jì)，分享時(shí)間。Step8.Homework1.布置寫(xiě)作任務(wù)，要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于家庭支持的短文。1.獨(dú)立完成短文，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。加深學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。資源準(zhǔn)備：無(wú)。板書(shū)設(shè)計(jì)Vocabulary:family,support,municate,solveproblems,etc.GrammarPoints:使用描述家庭成員支持的語(yǔ)言表達(dá)。SampleSentences:"Myfamilyalwayssupportsmeinmydecisions."教學(xué)