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2020-2021學年吉林省長春市九臺區(qū)小學三年級上冊語文期中試題及答案1.(8分)看拼音寫詞語,看誰寫得正確、漂亮。zhǔnbèizhīzhūlàzhúliúlèiyánliàofúzhuānɡkǒnɡquèɡuīzé2.(4分)找出帶點字的讀音與其他三個不一樣的,把詞語填在橫線上。(1)掙扎掙命掙脫掙錢(2)幾乎幾百茶幾窗明幾凈(3)處分相處到處處方(4)中彈中間中毒看中3.(6分)加偏旁組成不同的新字,再組詞。票包西4.(9分)將下列詞語補充完整并選擇恰當?shù)脑~語填在下面句子中。疾快干燥心吊張舞披散紅赤(1)他倆為了一點小事爭得,太不應該了。(2)我們已經(jīng)運動一個多小時了,感到。(3)交警叔叔,把正要過馬路的小男孩抱了起來,避免了一場悲劇。5.(6分)把下面的詞語分別填在相應的季節(jié)后面。萬紫千紅冰凍三尺碩果累累秋高氣爽驕陽似火粉妝玉砌草長鶯飛烈日炎炎枝繁葉茂桃紅柳綠金桂飄香白雪皚皚春:夏:秋:冬:6.(12分)按要求寫句子。(1)松柏穿上衣裳。(把句子寫具體)(2)秋天的雨,是一把鑰匙,把秋天的大門打開了。(仿寫句子)秋天的雨,是。(3)法國梧桐樹的落葉像一個金色的小巴掌。(仿寫比喻句)(4)媽媽今天打扮得十分非常漂亮。(用修改符號修改病句)(5)濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)(6)要不是怕遲到,我會走得很慢很慢的。(仿寫句子)要不是,我會。7.(4分)將古詩補充完整。(1)停車坐愛楓林晚,。(2),最是橙黃橘綠時。(3),深夜籬落一燈明。(4)意欲捕鳴蟬,。8.(5分)將下面句子補充完整。(1)不撥不亮,不辨不明。(2),泰山移。(3),其利斷金。(4)一個籬笆三個樁,。9.(9分)課內(nèi)閱讀,閱讀片段,回答問題。秋天的雨(節(jié)選)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(1)秋天的雨分別把黃色、紅色、金黃色、橙紅色給了誰,填填。田野——楓樹——果樹——銀杏樹——(2)黃黃的葉子像一把,扇走了?;鸺t的楓葉像一枚枚,郵來了。(3)文中畫線的句子是句。(4)這一段的中心句是:。10.(11分)閱讀學會感恩在林中小道上走著兩個人﹣﹣爺爺和小孩。天很熱,他們多么想喝口水啊。旅行者走到一條小河旁。(清青)涼的河水發(fā)出(青青輕輕)的潺(chán)潺聲。他們彎下身子,喝了起來?!爸x謝你,小河?!睜敔斦f。男孩笑了起來?!澳鸀槭裁匆獙π『诱f‘謝謝’?”他問爺爺,“要知道,小河不是活人,它聽不到您的話,也不會接受您的感謝?!薄笆沁@樣,如果狼喝了小河的水,它是不會說‘謝謝’的。而我們不是狼,我們是人。你知道嗎,為什么人要說‘謝謝’?好好想一想,誰(須需)要這個詞?”小男孩(沉陳)思起來了。他還有的是時間。他的路還很長很長很長……(1)選出括號里正確的字。(2)文中的爺爺向誰感恩?(3)按要求選擇正確的答案,把序號填在橫線上。①文章的結(jié)尾“他的路還很長很長……”中的路指的是。A.前面的林蔭路B.人生之路②讀文中畫“”線的句子,想一想男孩笑的原因是。A.爺爺知道感恩B.爺爺做法愚笨(4)本文主要告訴我們一個什么道理?11.(6分)今天是爺爺?shù)?0大壽,爸爸媽媽都給爺爺送上了祝福,你會對爺爺說些什么呢?寫下來。12.(10分)暑假你是怎樣度過的?經(jīng)歷了哪些新鮮事,選擇一件,寫一寫吧。要求:題目自擬。努力做到語句通順,內(nèi)容具體,正確使用標點符號。不少于300字。13.(10分)請從“國王、黃昏、廚房、啄木鳥、冬天、玫瑰花、星期天、森林超市、小河邊”這些詞語中任選一個或幾個,編寫童話故事吧。要求:題目自擬。努力做到語句通順,內(nèi)容具體,正確使用標點符號。不少于300字。

參考答案與試題解析:一、基礎演練。1.(8分)看拼音寫詞語,看誰寫得正確、漂亮。zhǔnbèi準備zhīzhū蜘蛛làzhú蠟燭liúlèi流淚yánliào顏料fúzhuānɡ服裝kǒnɡquè孔雀ɡuīzé規(guī)則【解答】故答案為:準備蜘蛛蠟燭流淚顏料服裝孔雀規(guī)則2.(4分)找出帶點字的讀音與其他三個不一樣的,把詞語填在橫線上。(1)掙扎掙命掙脫掙錢掙扎(2)幾乎幾百茶幾窗明幾凈幾百(3)處分相處到處處方到處(4)中彈中間中毒看中中間【解答】(1)掙:[zhèng]用力支撐或擺脫;用勞動換取。[zhēng][~扎]盡力支撐或擺脫。故“掙扎”的“掙”讀“zhēng”,“掙命、掙脫、掙錢”的“掙”讀“zhèng”?!皰暝奔狱c字的讀音與其他三個不一樣。(2)幾:[jǐ]表示不定的數(shù)目。[jī]小或矮的桌子;將近,差一點。故“幾百”的“幾”讀“jǐ”,“幾乎、茶幾、窗明幾凈”的“幾”讀“jī”?!皫装佟奔狱c字的讀音與其他三個不一樣。(3)處:[chù]地方。[chǔ]跟別人一起生活,交往;決定,決斷;對犯錯誤或有罪的人給予相當?shù)膽徒?。故“到處”的“處”讀“chù”,“處分、相處、處方”的“處”讀“chǔ”。“到處”加點字的讀音與其他三個不一樣。(4)中:[zhōng]和四方、上下或兩端距離同等的地位。[zhòng]恰好合上;受到,遭受。故“中間”的“中”讀“zhōng”,“中彈、中毒、看中”的“中”讀“zhòng”?!爸虚g”加點字的讀音與其他三個不一樣。故答案為:(1)掙扎;(2)幾百;(3)到處;(4)中間。3.(6分)加偏旁組成不同的新字,再組詞。票飄飄揚漂漂亮包抱擁抱跑跑步西灑灑水曬曬干【解答】故答案為:飄飄揚漂漂亮抱擁抱跑跑步灑灑水曬曬干4.(9分)將下列詞語補充完整并選擇恰當?shù)脑~語填在下面句子中。眼疾手快口干舌燥提心吊膽張牙舞爪披頭散發(fā)面紅耳赤(1)他倆為了一點小事爭得面紅耳赤,太不應該了。(2)我們已經(jīng)運動一個多小時了,感到口干舌燥。(3)交警叔叔眼疾手快,把正要過馬路的小男孩抱了起來,避免了一場悲劇?!窘獯稹垦奂彩挚炜诟缮嘣锾嵝牡跄憦堁牢枳ε^散發(fā)面紅耳赤(1)面紅耳赤:形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。結(jié)合語境,應選填詞語“面紅耳赤”。(2)口干舌燥:口舌都干了。形容說話太多。結(jié)合語境,應選填詞語“口干舌燥”。(3)眼疾手快:形容做事機警敏捷。結(jié)合語境,應選填詞語“眼疾手快”。故答案為:眼手口舌提膽牙爪頭發(fā)面耳(1)面紅耳赤;(2)口干舌燥;(3)眼疾手快。5.(6分)把下面的詞語分別填在相應的季節(jié)后面。萬紫千紅冰凍三尺碩果累累秋高氣爽驕陽似火粉妝玉砌草長鶯飛烈日炎炎枝繁葉茂桃紅柳綠金桂飄香白雪皚皚春:萬紫千紅草長鶯飛桃紅柳綠夏:驕陽似火烈日炎炎枝繁葉茂秋:碩果累累秋高氣爽金桂飄香冬:冰凍三尺粉妝玉砌白雪皚皚【解答】表現(xiàn)春天景象的詞語:萬紫千紅、草長鶯飛、桃紅柳綠。表現(xiàn)夏天景象的詞語:驕陽似火、烈日炎炎、枝繁葉茂。表現(xiàn)秋天景象的詞語:碩果累累、秋高氣爽、金桂飄香。表現(xiàn)冬天景象的詞語:冰凍三尺、粉妝玉砌、白雪皚皚。故答案為:萬紫千紅草長鶯飛桃紅柳綠驕陽似火烈日炎炎枝繁葉茂碩果累累秋高氣爽金桂飄香冰凍三尺粉妝玉砌白雪皚皚6.(12分)按要求寫句子。(1)松柏穿上衣裳。(把句子寫具體)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(2)秋天的雨,是一把鑰匙,把秋天的大門打開了。(仿寫句子)秋天的雨,是一段美妙的旋律,迎接冬天的到來。(3)法國梧桐樹的落葉像一個金色的小巴掌。(仿寫比喻句)彎彎的月亮像小船。(4)媽媽今天打扮得十分非常漂亮。(用修改符號修改病句)(5)濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)小鳥在樹上不停地唱歌。(6)要不是怕遲到,我會走得很慢很慢的。(仿寫句子)要不是怕媽媽擔心,我會和小伙伴再多玩一會的?!窘獯稹浚?)考查了擴句。添加修飾語,使句子更具體。(2)考查了仿寫句子。例句是比喻句,據(jù)此仿寫。(3)考查了仿寫句子。例句是比喻句,據(jù)此仿寫。(4)考查了修改病句。詞語重復,去掉“十分”。(5)考查了仿寫句子。例句是擬人句,據(jù)此仿寫。(6)考查了仿寫句子。用“要不是……我會……”仿寫句子。故答案為:(1)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(2)一段美妙的旋律,迎接冬天的到來。(3)彎彎的月亮像小船。(4)媽媽打扮得非常漂亮。(5)小鳥在樹上不停地唱歌。(6)怕媽媽擔心和小伙伴再多玩一會的。7.(4分)將古詩補充完整。(1)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花;。(2)一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。(3)知有兒童挑促織,深夜籬落一燈明。(4)意欲捕鳴蟬,忽然閉口立?!窘獯稹浚?)出自唐代詩人杜牧的《山行》;(2)出自北宋蘇軾的《贈劉景文》;(3)出自宋代葉紹翁的《夜書所見》;(4)出自清代文學家袁枚的《所見》。故答案為:(1)霜葉紅于二月花;(2)一年好景君須記;(3)知有兒童挑促織;(4)忽然閉口立。8.(5分)將下面句子補充完整。(1)燈不撥不亮,理不辨不明。(2)人心齊,泰山移。(3)二人同心,其利斷金。(4)一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!窘獯稹浚?)出自民間諺語,意思是:燈不經(jīng)過木棒撥一下(燈油),是不會明亮的。道理不經(jīng)過辯論,是不會被人所明悟的。這句諺語常用來比喻:如果沒有后天作用的加持,先天的東西很難長久。(2)出自《今古賢文》,意思是:只要大家一心,就能發(fā)揮出極大的力量。(3)出自《周易》,意思是:比喻只要兩個人一條心,就能發(fā)揮很大的力量。(4)出自諺語,意思是:一個人的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高。故答案為:(1)燈理;(2)人心齊;(3)二人同心;(4)一個好漢三個幫。二、閱讀樂園。9.(9分)課內(nèi)閱讀,閱讀片段,回答問題。秋天的雨(節(jié)選)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(1)秋天的雨分別把黃色、紅色、金黃色、橙紅色給了誰,填填。田野——金黃色楓樹——紅色果樹——橙紅色銀杏樹——黃色(2)黃黃的葉子像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱?;鸺t的楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。(3)文中畫線的句子是擬人句。(4)這一段的中心句是:秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料?!窘獯稹浚?)考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。結(jié)合“它把黃色給了銀杏樹”“它把紅色給了楓樹”“金黃色是給田野的”“橙紅色是給果樹的”填空即可。(2)考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。結(jié)合“黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱”“紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽”可知答案。(3)考查了修辭的辨析。“橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍本渥影咽磷淤x予了人的動作行為“你擠我碰”“爭著”,是擬人句。(4)考查了找中心句。文段的中心句是文段首句“秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料”,文段圍繞這句話寫了秋天的絢麗的色彩。故答案為:(1)金黃色紅色橙紅色黃色;(2)小扇子夏天的炎熱郵票秋天的涼爽;(3)擬人;(4)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。10.(11分)閱讀學會感恩在林中小道上走著兩個人﹣﹣爺爺和小孩。天很熱,他們多么想喝口水啊。旅行者走到一條小河旁。(清青)清涼的河水發(fā)出(青青輕輕)輕輕的潺(chán)潺聲。他們彎下身子,喝了起來?!爸x謝你,小河?!睜敔斦f。男孩笑了起來?!澳鸀槭裁匆獙π『诱f‘謝謝’?”他問爺爺,“要知道,小河不是活人,它聽不到您的話,也不會接受您的感謝?!薄笆沁@樣,如果狼喝了小河的水,它是不會說‘謝謝’的。而我們不是狼,我們是人。你知道嗎,為什么人要說‘謝謝’?好好想一想,誰(須需)需要這個詞?”小男孩(沉陳)沉思起來了。他還有的是時間。他的路還很長很長很長……(1)選出括號里正確的字。(2)文中的爺爺向誰感恩?小河(3)按要求選擇正確的答案,把序號填在橫線上。①文章的結(jié)尾“他的路還很長很長……”中的路指的是B。A.前面的林蔭路B.人生之路②讀文中畫“”線的句子,想一想男孩笑的原因是B。A.爺爺知道感恩B.爺爺做法愚笨(4)本文主要告訴我們一個什么道理?人要懂得感恩【解答】(1)考查了學生對生字和詞語的正確使用?!扒濉保褐杆蛞后w純凈透明,沒有混雜的東西;“青:綠色”。故“清涼的河水”應選“清”;“青青”指綠顏色;“輕輕”指用很少力量或溫和、溫柔的意思。故“輕輕的潺潺省”應選“輕輕”;“沉”:深切長久,程度深的意思;“陳”指排列,擺設或舊的,時間久的。故“沉思”應選“沉”;“需”:必得用或必得用的財物;“須”:應當或等待、停留的意思。故“需要”應選“需”。(2)考查了文段的主要內(nèi)容。短文中,爺爺在河邊喝完水后對小河說:“謝謝你,小河”。爺爺是在向小河感恩。(3)考查了對短文深刻含義的理解。①短文結(jié)尾有一句意味深長的話:“他的路還很長很長……”這句話含義深刻,結(jié)合前一句:“他還有的是時間”可以看出,這里的路還很長是指孩子還很年輕,她的人生之路還很長。故選:B;②當爺爺喝完水對著小河說“謝謝你,小河”時,孩子笑了。在孩子看來,“小河不是活人,它聽不到您的話,也不會接受您的感謝。”孩子是笑爺爺愚笨,竟然對著河水說謝謝。故選:B。(4)考查了學習短文后的收獲。短文通過這個淺顯的故事要告訴我們一個道理,不論在何時何地,不論在任何條件下,人都要有一顆感恩的心,做人要懂得感恩,學會感恩。故答案為:(1)清輕輕需沉;(2)小河;(3)BB(4)人要懂得感恩。三、口語交際。11.(6分)今天是爺爺?shù)?0大壽,爸爸媽媽都給爺爺送上了祝福,你會對爺爺說些什么呢?寫下來。爺爺今天是您的七十歲大壽,祝您長命百歲,笑口常開,生日快樂?!窘獯稹繉懗鰧敔?shù)淖8?。故答案為:爺爺今天是您的七十歲大壽,祝您長命百歲,笑口常開,生日快樂。四、表達天地。12.(10分)暑假你是怎樣度過的?經(jīng)歷了哪些新鮮事,選擇一件,寫一寫吧。要求:題目自擬。努力做到語句通順,內(nèi)容具體,正確使用標點符號。不少于300字?!窘獯稹糠段模菏罴倮锏囊患率罴倮?,從老家來的一個好朋友在我家住了幾天,我們游玩了許多地方,可印象最深的要屬游集美的“魔鏡迷宮”了。早晨,我和好朋友陳磊吃完早餐,坐上爸爸的小車,不一會兒就來到了集美的小游樂園。一走進游樂園,我們的目光一齊投向北邊的“魔鏡迷宮”。爸爸買完門票,我們就迫不及待地進入“魔鏡迷宮

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