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Page1專題7電學(xué)試驗(yàn)1.如圖WT7-3所示的裝置,在兩個(gè)相同燒瓶?jī)?nèi)裝滿等量煤油,瓶塞上各插入一根粗細(xì)相同的玻璃管,瓶?jī)?nèi)裝入粗細(xì)、材料相同的電阻絲R甲和R乙,R甲長(zhǎng)度大于R乙.閉合開(kāi)關(guān),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t1后,甲玻璃管內(nèi)液面上上升度h甲(選填“大于”或“小于”)乙玻璃管內(nèi)液面上上升度h乙.斷開(kāi)開(kāi)關(guān),當(dāng)兩根玻璃管內(nèi)液面回到原來(lái)高度后,向右移動(dòng)滑片,再閉合開(kāi)關(guān),則甲玻璃管內(nèi)液面上上升度h甲所需時(shí)間t2(選填“大于”或“小于”)t1.

圖WT7-32.[2024·濱江二模]在“測(cè)定小燈泡電功率”的試驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖WT7-4甲中的實(shí)物電路連接完整.圖WT7-4(2)小東同學(xué)正確連接電路,試驗(yàn)步驟正確,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)覺(jué)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的緣由是

.

(3)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,登記多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的I-U圖像,依據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W,此刻滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值是Ω.

(4)小毛同學(xué)在試驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)覺(jué)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),緣由可能是.(寫(xiě)出一種即可)

3.[2024·泰州]在“比較兩個(gè)燈泡的亮暗”的活動(dòng)中,連接了如圖WT7-5(a)所示的電路(電源由四節(jié)干電池串聯(lián),每節(jié)電壓恒為1.5V,L1燈額定電壓為3.8V,L2燈額定電壓為2.5V).(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整,使滑片在最右端時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大.圖WT7-5(2)L1、L2兩燈應(yīng)選擇電阻(選填“相同”或“不同”)的白熾燈泡.連接電路后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)整滑動(dòng)變阻器,應(yīng)比較兩燈泡亮暗和.總結(jié)發(fā)覺(jué):兩燈串聯(lián)時(shí),通過(guò)燈泡的電流相等,電壓越高,相同時(shí)間內(nèi)越多,燈泡就越亮.

(3)小明為測(cè)出L1燈的額定電功率,在原電路中串聯(lián)一只電流表如圖(b)所示,正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),讀出甲表示數(shù)為2.8V,乙表示數(shù)為1.8V,電流表示數(shù)為0.14A,當(dāng)滑片移動(dòng)到阻值最小處時(shí),甲表示數(shù)如圖(c)所示,為V.小明對(duì)電路進(jìn)行改進(jìn),取走L2燈和乙表,正確連接電路后,發(fā)覺(jué)還是無(wú)法測(cè)量L1燈的額定功率,小明思索后,在不增加電路元件的狀況下又對(duì)試驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),順當(dāng)完成了試驗(yàn),他的做法是

.

4.[2024·黃石](1)為探究影響電阻大小的因素,甲同學(xué)利用同一種合金材料的a、b、c三條電阻絲進(jìn)行試驗(yàn),a、b長(zhǎng)度相同,b、c粗細(xì)相同,如圖WT7-6甲所示.連接電路,分別接通a、b、c,電流表的三次示數(shù)如圖乙所示,依據(jù)示數(shù)可以得出以下結(jié)論:圖WT7-26①比較a、b兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導(dǎo)體有關(guān).

②比較b、c兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導(dǎo)體有關(guān).

③由試驗(yàn)可以得出:三個(gè)電阻絲的阻值Ra、Rb、Rc、從大到小關(guān)系是.

(2)乙同學(xué)利用這套試驗(yàn)器材試圖對(duì)電熱與電阻的關(guān)系進(jìn)行探究:①考慮到?jīng)]有計(jì)時(shí)工具,他用小木棍蘸取等量蠟燭油分別粘放在a、b、c電阻絲的中點(diǎn)處,然后使a、b、c電阻絲能同時(shí)通電發(fā)熱.乙同學(xué)是想利用來(lái)反映電阻絲發(fā)熱量的大小.

②乙同學(xué)選擇的電路圖如圖丙所示,實(shí)行的是三個(gè)電阻絲(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的連接方式,請(qǐng)你將未完成的電路連線補(bǔ)充完整.

③接通電路,視察到三個(gè)電阻絲上的小木棍掉落的先后依次是.

結(jié)合試驗(yàn)現(xiàn)象和甲同學(xué)試驗(yàn)得到的電阻大小關(guān)系,乙同學(xué)推想出:通電時(shí)間相同的狀況下,電阻大的電阻絲產(chǎn)生的電熱(選填“多”或“少”),發(fā)覺(jué)該結(jié)論與已學(xué)的焦耳定律不符.請(qǐng)你幫助他進(jìn)行說(shuō)明:在相同的通電時(shí)間內(nèi),當(dāng)時(shí),電阻大的電熱就多;當(dāng)時(shí),電阻大的電熱就少.

5.[2024·寧波]小科利用僅有的一個(gè)規(guī)格為“10Ω1.0A”的滑動(dòng)變阻器和其他器材來(lái)驗(yàn)證歐姆定律,該滑動(dòng)變阻器的電阻絲上有一處斷點(diǎn).試驗(yàn)電路如圖WT7-7所示,電源電壓恒為3V.試驗(yàn)步驟如下:①用4Ω的定值電阻進(jìn)行試驗(yàn),連接電路.②閉合開(kāi)關(guān),調(diào)整滑動(dòng)變阻器,使定值電阻兩端電壓為2V,讀出電流表的示數(shù)并記錄.斷開(kāi)開(kāi)關(guān),把滑片P移到A端.③依次用阻值為6Ω、8Ω和10Ω的定值電阻替換原來(lái)的電阻,重復(fù)步驟②.圖WT7-7(1)小科設(shè)計(jì)上述試驗(yàn)步驟,是要探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與之間的關(guān)系.

(2)小科發(fā)覺(jué),滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中,每次試驗(yàn)起先時(shí)電壓表都沒(méi)有示數(shù),移到某一點(diǎn)(該點(diǎn)記為C)時(shí)突然有了示數(shù).但在完成8Ω電阻的試驗(yàn)后,再做10Ω電阻的試驗(yàn)時(shí),當(dāng)電壓表有示數(shù)后,示數(shù)始終大于2V.分析可得,電阻絲BC的阻值RBC的范圍是.

(3)為了完成10Ω電阻試驗(yàn),將滑片P移到C點(diǎn),只要在原來(lái)電路的接線柱上再接上一根導(dǎo)線,就能接著完成試驗(yàn).請(qǐng)你在圖中用筆畫(huà)線補(bǔ)上這根導(dǎo)線.6.在“探究電流與電阻關(guān)系”的試驗(yàn)中,為同學(xué)們供應(yīng)了以下試驗(yàn)器材:電源一個(gè)(電壓6V);定值電阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω;滑動(dòng)變阻器A(0~20Ω1A);滑動(dòng)變阻器B(0~50Ω1A);電流表、電壓表各1只;開(kāi)關(guān)1個(gè)、導(dǎo)線若干.(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖WT7-8所示電路補(bǔ)充完整.圖WT7-8(2)某同學(xué)將R1接入電路后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)整滑片P使電壓表示數(shù)為3V,并登記此時(shí)電流表的示數(shù).(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),更換電阻,先后將R2、R3接入電路進(jìn)行試驗(yàn),應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是(選填“A”或“B”);當(dāng)用R3替換R2后,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向(選填“a”或“b”)端滑動(dòng).

(4)試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:電阻R/Ω102030電流I/A0.300.150.10依據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的試驗(yàn)結(jié)論為.

你是如何從表中數(shù)據(jù)得出上述結(jié)論的?.

7.[2024·懷化]“探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的試驗(yàn)如圖WT7-9甲、乙所示,兩個(gè)透亮容器中密封著等質(zhì)量的空氣,將兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)連接到電源兩端,通電肯定時(shí)間后,比較兩個(gè)U形管中液面高度差的變更.圖WT7-9(1)在圖甲中,通過(guò)兩電阻絲的電流;該試驗(yàn)是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的的關(guān)系.

(2)圖乙是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過(guò)導(dǎo)體的的關(guān)系.

(3)在該試驗(yàn)中,我們是通過(guò)視察U形管中液面的來(lái)比較各容器中電阻絲產(chǎn)生熱量的多少的.

(4)英國(guó)物理學(xué)家焦耳通過(guò)大量試驗(yàn),最先精確地確定了電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的成正比,跟成正比.這個(gè)規(guī)律叫焦耳定律,其表達(dá)式為.

8.小明用如圖WT7-10甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻,圖乙是小明未完成連接的試驗(yàn)電路.圖WT7-10(1)請(qǐng)你依據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖乙中試驗(yàn)電路的連接.(2)小明將電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,為A,小燈泡的阻值是Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));小燈泡的額定功率是W.

(3)當(dāng)小燈泡兩端電壓值變更時(shí),小燈泡的阻值(選填“變更”或“不變”).

(4)另有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖WT7-11所示的兩種測(cè)量方案,方案中已知定值電阻的阻值為R0.圖WT7-11①方案一的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,假如電壓表V1和V2的示數(shù)分別為U1和U2,則電阻Rx的表達(dá)式為Rx=;

②方案二的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,假如電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2,則電阻Rx的表達(dá)式為Rx=.

【參考答案】針對(duì)訓(xùn)練1.大于大于2.(1)如圖所示(2)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值很小(或沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值最大的位置)(3)0.510(4)小燈泡斷路3.(1)圖略(2)不同電壓表示數(shù)電流做功(3)3.5去掉一節(jié)電池(或?qū)⒓纂妷罕砼c滑動(dòng)變阻器并聯(lián)并且改接小量程,調(diào)整滑動(dòng)變阻器滑片使甲表示數(shù)為2.2V)4.(1)①橫截面積(或粗細(xì))②長(zhǎng)度③Ra>Rb>Rc(2)①小木棍掉落的時(shí)間②并聯(lián)如圖所示③c、b、a少電流相同(或串聯(lián))電壓相同(或并聯(lián))[解析](2)①用小木棍蘸取等量蠟燭油分別粘放在a、b、c電阻絲的中點(diǎn)處,然后使a、b、c電阻絲能同時(shí)通電發(fā)熱,吸熱多的蠟燭油先熔化,則小木棍先掉落,因此可利用小木棍掉落的時(shí)間來(lái)反映電阻絲發(fā)熱量的大小.②由圖丙可知,三個(gè)電阻絲并聯(lián)接入電路.③已知三個(gè)電阻絲阻值從大到小關(guān)系是Ra>Rb>Rc,由Q=W=U2Rt可得,三個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量關(guān)系為Qc>Qb>Qa,所以視察

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